精品解析：河南省许昌市禹州市2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题

河南省许昌市禹州市2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.闭卷考试。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（本题共17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1. 初中阶段是人生美好的年华。刚进入初中，几位同学为自己的初中生活制订了“誓言便签”，恰当的有（ ） 小道：我想探索新的知识领域，提升自我 小德：我要从点滴做起，实现自我，超越自我 小法：我要专心学习，不参与社会实践活动 小治：我的主要任务是结交朋友，朋友多了路好走 A. 小道和小德 B. 小德和小法 C. 小法和小治 D. 小道和小治 2. “谋定而后动”是我国从远古就开始传承的智慧。我们中学生应当学习古人智慧，早早规划自己的生活，做到“谋定而后动”。这是因为（ ） ①只要提前规划，任何事情都能取得成功 ②没有规划容易让我们陷入盲目和无序的状态 ③合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 ④因为我们的身心还不成熟，所以只有初中阶段才需要规划 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 3. 某班举行了“认识自己”的主题班会，其中一个环节是邀请同学、老师谈谈他们对你的看法，同时也将你的自我认识填在相应的位置。以下是小道的评价图，由此可以发现（ ） ①要通过与他人的比较来认识自己 ②在学习、交往中更清晰地认识自己 ③认识自己是一个不断完善的过程 ④要重视且全盘接受他人的评价 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4. “你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”面对著名教育家张伯苓的“爱国三问”，我们应该（ ） A. 树立远大志向，努力成为担当民族复兴大任的时代新人 B. 珍惜初中的时光，早立志，立大志，常立志 C. 努力学习文化知识，不做体育锻炼等繁琐小事 D. 立足个人追求，只干惊天动地的大事 5. 禹州素有“药都”之称，寒假来临前，老师利用地域优势，为学生们布置了一份寒假作业单：了解传统文化并制作一份手抄报；阅读中医药科普书籍、走进药用植物园，并向大家介绍一味中草药；参与“小小志愿者”活动等。这告诉我们（ ） ①学习并不局限在学校 ②探究、发现、体验和感悟也是学习 ③实践活动会耽误我们对文化知识的学习 ④运用所学知识可以帮助他人、服务社会 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6. 小道在家庭聚餐时看到爱吃的菜，急忙拿起筷子准备开吃。爸爸见状迅速阻止并教育他：长辈不上桌，晚辈不落座；长辈不动筷，晚辈不夹菜。对小道爸爸的做法评价正确的是（ ） A. 孩子正是长身体的时候，我们要不拘小节 B. 家不是一个讲理的地方，爸爸永远是对的 C. 孩子的自尊需要维护，我们不能揭露别人的缺点 D. 优良的家风引导我们向上向善，应加以提倡 7. 有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。下面对家庭成员相处的情况处理不恰当的是（ ） A. 爸爸老是批评我——认真聆听，弥补不足，加强交流，相互理解 B. 妈妈趁我不在家偷看我日记——避免冲突，把日记锁起来，互不打扰 C. 爷爷让我教他如何使用微信——对爷爷花式夸奖：活到老，学到老 D. 奶奶不让我刷碗——告诉奶奶我可以承担力所能及的家务劳动 8. 与老师共处的校园生活，是我们人生中一段美好的经历。下图所蕴含的寓意是（ ） A. 老师是我们学习知识的引路人 B. 老师没有扎实的学识 C. 老师教，学生学，是一个教学相长的过程 D. 我们要尊重不同风格的老师 9. 小道经常从家里带钱买零食给同学们吃，他认为只有这样才能多交朋友，发展友谊。小道对友谊的认识是（ ） A. 正确的，因为友谊就是无条件的付出 B. 错误的，因为友谊是一种心灵的相遇 C. 正确的，因为交友需要学会关心对方 D. 错误的，因为友谊只能获得精神上的支持和满足 10. 友谊让我们感受到生活的美好，获得友谊需要付出真诚和努力，友谊也需要精心呵护。当你和朋友发生矛盾时，下列解决冲突的合理路径是（ ） ①试着从对方的角度看问题 ②坦诚讨论，给双方一个解释的机会 ③想办法稳定自己的情绪 ④解决冲突，承担责任 A. ③→①→②→④ B. ①→②→③→④ C. ②→①→③→④ D. ②→③→①→④ 11. 下列生活中的微行为与点评不匹配的是（ ） 选项 微行为 点评 A 小道坚持每周通过自我反思来发现自己的不足 通过自我分析来正确认识自己 B 小德骨折住院，班委会多次到医院看望，送去美好祝愿 集体生活能带给我们温暖 C 家中电器着火，小法第一时间冷静地用水灭火 小法具有扎实的防护知识和能力 D 小治在课堂上偷看课外书被老师发现，课后主动找老师认错 正确对待老师的批评 A. A B. B C. C D. D 12. 中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”，几代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见（ ） A. 推动集体发展的内驱力是共同的愿景 B. 集体能成就个人，集体好大家好 C. 集体中需要树立竞争机制 D. 美好集体能解决一切问题 13. 近年来，任性“驴友”在景区未开放区域穿越，被困遇险的事情时有发生，令人唏嘘不已。这警示我们要（ ） A. 敢于接受挑战，做最好的自己 B. 学会欣赏自己，相信自己一定行 C. 有敬畏之心，牢固树立安全意识 D. 在艰苦的条件下，磨砺坚强的意志 14. 也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰；也许你想成为大树，可你却只是一株小草……做不了太阳就做星辰，在自己的星座发热发光；做不了大树就做小草，以自己的绿色装点希望⋯⋯这首小诗对我们的启示有（ ） A. 以乐观豁达、积极向上的态度勇于追梦 B. 登高方能望远，只有胸怀天下，才可大展宏图 C. 变逆境为顺境，有助于走好人生路 D. 我们应根据自身实际来确立人生目标 15. 从下图中，我们可以感悟到（ ） A. 目标一旦确立，就不要修改，否则就会无法实现 B. 总目标的实现需要分阶段一步步进行 C. 目标的设定要伸手可达的，否则难以实现 D. 只要制定目标，就能少走弯路，走上正确的人生道路 16. 人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中体会人生的价值和美好。下列诗句中，能体现劳动创造人生价值的是（ ） ①春种一粒粟，秋收万颗子 ②昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家 ③谁言寸草心，报得三春晖 ④春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 17. “胖东来”凭借独特经营模式和优质服务已然成为了许昌的一张名片，让每一个许昌人倍感自豪。其创始人于东来更是一个充满传奇色彩的人物。他积极分享胖东来的成功经验，推动了整个行业的发展和进步；他还热心投身于慈善事业，早在1996年创业之初便慷慨解囊，捐资支持国家建造航母，并且在洪水、地震、疫情等重大事件中，都积极带领团队参与救灾。他以实际行动阐释了人生的价值，这启示我们（ ） ①人的财富越多，素养越高，人生越有意义 ②要探索人生的价值，就必须放弃“小我” ③个人的发展离不开社会，要认真担负起社会责任，做有担当的人 ④在奉献中实现人生价值，成就精彩人生 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 二、非选择题（共36分） 18. 同学们参加艺术节展演活动后，交流各自感受。 请你运用所学知识，对小道的想法进行辨别与分析。 19. 2024年11月，徐枫灿驾驶直—20直升机亮相珠海航展，受到粉丝追捧。2017年一条招飞短信让她种下了梦想的种子，8月她从12万考生中脱颖而出进入空军航空大学，她在军校体能与理论学习并重，她将梦想化为行动，给自己定下了目标，并且不断训练，最终克服了恐高心理。飞行训练时，她驾驶杆成绩好但方向舵成绩欠佳，通过自制训练工具让成绩重回第一。2020年5月徐枫灿成为首个初放单飞（具备独立飞行的能力）的女飞行员。 徐枫灿的故事给了我们哪些感悟？ 20. 习近平总书记在北京师范大学考察时说：“教过我的老师很多，至今我能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。” （1）在众多老师中，哪些学科的老师让你受到哪些益处？（举两例） 示例：语文学科老师让我懂得欣赏我国语言文字之美。 学校为了缓解学生的学习压力，决定举办运动会，擅长长跑的小道报名1500米项目，性格开朗的小德负责组织啦啦队，心灵手巧的小法制作加油标语。运动会期间，小道比赛时摔倒，同学们纷纷鼓励，他咬牙坚持完成比赛。小德带领啦啦队热情呐喊，为运动员加油助威。小法的标语更是让大家倍感振奋。最终，班级获得“精神文明奖”。 （2）在集体中，同学们的表现让我们获得了哪些启示？ 21. 2018年，我国就开始针对电子烟出台一系列监管措施；2019年电子烟更是遭遇“全网下架”；2021年新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》明确“禁止向未成年人销售卷烟（含电子烟）”；2022年国家烟草专卖局更是出台了《电子烟管理办法》，第六条明确规定：“国家和社会加强吸电子烟危害健康的宣传教育，禁止中小学生吸电子烟。” 某校组织了一次以“拒绝电子烟，守护健康青春”为主题的宣传活动。 （1）请你列举学校可进行此类宣传的两种活动形式。 （2）请你从身体健康的角度来劝说吸电子烟的同学及时止损。 （3）良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。在今后的生活中，我们怎样做才能保持身心健康？ （4）家校携手，呵护孩子健康。请你将下面倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的家长们： 为倡导文明健康的生活理念，给青少年健康成长营造良好的生活环境，向全校家长发出如下倡议： ①教育引导孩子不要接触电子烟，为孩子讲解吸电子烟对健康的影响和危害，承担起家庭教育的责任。 ② 。 ③ 。 ⋯⋯ 阳光中学 ××××年××月××日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省许昌市禹州市2024-2025学年七年级上学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.闭卷考试。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（本题共17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1. 初中阶段是人生美好的年华。刚进入初中，几位同学为自己的初中生活制订了“誓言便签”，恰当的有（ ） 小道：我想探索新的知识领域，提升自我 小德：我要从点滴做起，实现自我，超越自我 小法：我要专心学习，不参与社会实践活动 小治：我的主要任务是结交朋友，朋友多了路好走 A. 小道和小德 B. 小德和小法 C. 小法和小治 D. 小道和小治 【答案】A 【解析】 【详解】A：小道和小德的观点均正确，体现了积极适应初中生活、追求自我超越，故 A 符合题意； B：选项包含小法，其不参与社会实践活动的观点错误，故 B 不符合题意； C：选项包含小法和小治，两者的观点均错误，故 C 不符合题意； D：选项包含小治，其将结交朋友作为主要任务的观点错误，故 D 不符合题意； 2. “谋定而后动”是我国从远古就开始传承的智慧。我们中学生应当学习古人智慧，早早规划自己的生活，做到“谋定而后动”。这是因为（ ） ①只要提前规划，任何事情都能取得成功 ②没有规划容易让我们陷入盲目和无序的状态 ③合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 ④因为我们的身心还不成熟，所以只有初中阶段才需要规划 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“只要⋯⋯都能⋯⋯”说法过于绝对，规划有助于成功但不能保证任何事情都成功，故①说法错误； ②：生活需要规划，缺乏规划容易让人陷入盲目和无序，说明了规划的必要性，故②说法正确； ③：合理的规划能指引方向，帮助我们更好地度过初中阶段，故③说法正确； ④：人生各个阶段都需要规划，并非只有初中阶段才需要，故④说法错误。 3. 某班举行了“认识自己”的主题班会，其中一个环节是邀请同学、老师谈谈他们对你的看法，同时也将你的自我认识填在相应的位置。以下是小道的评价图，由此可以发现（ ） ①要通过与他人的比较来认识自己 ②在学习、交往中更清晰地认识自己 ③认识自己是一个不断完善的过程 ④要重视且全盘接受他人的评价 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干体现的是通过自我评价和他人评价认识自己，没有涉及与他人比较的相关内容，故①说法不符合题意； ②：评价内容包含学习表现、与同学交往的表现，说明在学习、交往中我们能更清晰地认识自己，故②说法符合题意； ③：通过多维度的评价了解自身的优缺点，后续可以针对性调整改进，说明认识自己是一个不断完善的过程，故③说法符合题意； ④：对待他人评价要理性分析，做到既不盲从也不忽视，不能全盘接受，故④说法错误。 4. “你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”面对著名教育家张伯苓的“爱国三问”，我们应该（ ） A. 树立远大志向，努力成为担当民族复兴大任的时代新人 B. 珍惜初中的时光，早立志，立大志，常立志 C. 努力学习文化知识，不做体育锻炼等繁琐小事 D. 立足个人追求，只干惊天动地的大事 【答案】A 【解析】 【详解】A：面对“爱国三问”，青少年应将个人理想与国家发展紧密结合，树立远大志向，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，故 A 说法正确； B：少年应早立志，立大志，立长志，“常立志”意味着志向不坚定，缺乏恒心，故 B 说法错误； C：青少年应全面发展，既要努力学习文化知识，也要积极参加体育锻炼，增强体质，故 C 说法错误； D：实现人生价值不一定非要干惊天动地的大事，在平凡岗位上兢兢业业也能贡献力量，且不能只立足个人追求，故 D 说法错误。 5. 禹州素有“药都”之称，寒假来临前，老师利用地域优势，为学生们布置了一份寒假作业单：了解传统文化并制作一份手抄报；阅读中医药科普书籍、走进药用植物园，并向大家介绍一味中草药；参与“小小志愿者”活动等。这告诉我们（ ） ①学习并不局限在学校 ②探究、发现、体验和感悟也是学习 ③实践活动会耽误我们对文化知识的学习 ④运用所学知识可以帮助他人、服务社会 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：老师布置的寒假作业单涉及走出校园了解传统文化等，说明学习并不局限在学校，故①符合题意； ②：制作手抄报、介绍中草药等活动属于探究、发现、体验和感悟，也是学习的表现，故②符合题意； ③：实践活动能促进知识的理解和运用，实现知行合一，不会耽误我们对文化知识的学习，说法错误，故③不符合题意； ④：参与“小小志愿者”活动体现了运用所学知识帮助他人、服务社会，故④符合题意。 6. 小道在家庭聚餐时看到爱吃的菜，急忙拿起筷子准备开吃。爸爸见状迅速阻止并教育他：长辈不上桌，晚辈不落座；长辈不动筷，晚辈不夹菜。对小道爸爸的做法评价正确的是（ ） A. 孩子正是长身体的时候，我们要不拘小节 B. 家不是一个讲理的地方，爸爸永远是对的 C. 孩子的自尊需要维护，我们不能揭露别人的缺点 D. 优良的家风引导我们向上向善，应加以提倡 【答案】D 【解析】 【详解】A：礼仪规范有助于养成良好的行为习惯，不拘小节忽视了教育的重要性，故A说法错误； B：盲目顺从不符合现代教育理念，家庭成员之间应平等沟通，故B说法错误； C：及时纠正不当行为是负责任的教育表现，并非伤害自尊，故C说法错误； D：爸爸的做法体现了对传统礼仪的传承，优良家风能引导家庭成员向上向善，值得提倡，故D说法符合题意。 7. 有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。下面对家庭成员相处的情况处理不恰当的是（ ） A. 爸爸老是批评我——认真聆听，弥补不足，加强交流，相互理解 B. 妈妈趁我不在家偷看我日记——避免冲突，把日记锁起来，互不打扰 C. 爷爷让我教他如何使用微信——对爷爷花式夸奖：活到老，学到老 D. 奶奶不让我刷碗——告诉奶奶我可以承担力所能及的家务劳动 【答案】B 【解析】 【详解】A：面对爸爸的批评，认真聆听并加强交流有利于化解矛盾，促进相互理解，做法恰当，故 A 不符合题意； B：妈妈偷看日记侵犯隐私，应通过沟通解决，锁日记且互不打扰是逃避行为，不利于建立信任和家庭和谐，做法不恰当，故 B 符合题意； C：教爷爷使用微信并给予夸奖，体现了孝亲敬长，有利于家庭和谐，做法恰当，故 C 不符合题意； D：主动告知奶奶可以承担力所能及的家务，体现了家庭责任感和温和沟通，做法恰当，故 D 不符合题意。 8. 与老师共处的校园生活，是我们人生中一段美好的经历。下图所蕴含的寓意是（ ） A. 老师是我们学习知识的引路人 B. 老师没有扎实的学识 C. 老师教，学生学，是一个教学相长的过程 D. 我们要尊重不同风格的老师 【答案】C 【解析】 【详解】A：该选项仅体现了老师对学生学习的引领作用，没有体现图片中老师也在教学过程中得到提升的内容，表述片面，故A不符合题意； B：老师遇到困惑后进行学习研究是自我提升的表现，并不代表老师没有扎实学识，该说法错误，故B不符合题意； C：图片体现了老师在“教”的过程中发现困惑、研究进步，学生在“学”的过程中发现不足、持续提升，说明教与学是师生相互促进、共同成长的教学相长过程，故C符合题意； D：图片内容没有涉及不同风格老师的相关内容，与题意无关，故D不符合题意。 9. 小道经常从家里带钱买零食给同学们吃，他认为只有这样才能多交朋友，发展友谊。小道对友谊的认识是（ ） A. 正确的，因为友谊就是无条件的付出 B. 错误的，因为友谊是一种心灵的相遇 C. 正确的，因为交友需要学会关心对方 D. 错误的，因为友谊只能获得精神上的支持和满足 【答案】B 【解析】 【详解】A：友谊是平等的、双向的，不能没有原则，也不能建立在物质基础上，并非无条件的付出，故 A 说法错误； B：友谊是一种心灵的相遇，志同道合的友谊更经得住考验，不能用金钱购买，小道观点错误，选项判断及理由正确，故 B 说法正确； C：小道的做法是错误的，友谊不是靠物质维持的，关心对方不代表要用钱买零食，故 C 说法错误； D：友谊不仅能获得精神上的支持，也能在生活上互相帮助，“只能”说法太绝对，故 D 说法错误。 10. 友谊让我们感受到生活的美好，获得友谊需要付出真诚和努力，友谊也需要精心呵护。当你和朋友发生矛盾时，下列解决冲突的合理路径是（ ） ①试着从对方的角度看问题 ②坦诚讨论，给双方一个解释的机会 ③想办法稳定自己的情绪 ④解决冲突，承担责任 A. ③→①→②→④ B. ①→②→③→④ C. ②→①→③→④ D. ②→③→①→④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查处理冲突的基本策略。 ABCD：根据题文、结合所学可知，当和朋友发生矛盾时，应首先想办法稳定自己的情绪，然后试着从对方的角度看问题，接下来坦诚讨论，给双方一个解释的机会，最后解决冲突，积极承担自己的责任，据此，解决冲突的合理路径是③→①→②→④，故A正确，BCD错误； 故本题选A。 11. 下列生活中的微行为与点评不匹配的是（ ） 选项 微行为 点评 A 小道坚持每周通过自我反思来发现自己的不足 通过自我分析来正确认识自己 B 小德骨折住院，班委会多次到医院看望，送去美好祝愿 集体生活能带给我们温暖 C 家中电器着火，小法第一时间冷静地用水灭火 小法具有扎实的防护知识和能力 D 小治在课堂上偷看课外书被老师发现，课后主动找老师认错 正确对待老师的批评 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A：自我反思是自我评价的重要途径，有助于通过自我分析正确认识自己，说法匹配，故A不符合题意； B：班委会看望受伤同学体现了集体的关怀与友爱，说明集体生活能带给我们温暖，说法匹配，故B不符合题意； C：电器着火应先切断电源，不能直接用水灭火，否则易引发触电事故，小法做法错误，不具备扎实的防护知识， 说法不匹配，故C符合题意； D：主动找老师认错体现了虚心接受老师的批评和教育，属于正确对待老师的批评，说法匹配，故D不符合题意。 12. 中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”，几代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见（ ） A. 推动集体发展的内驱力是共同的愿景 B. 集体能成就个人，集体好大家好 C. 集体中需要树立竞争机制 D. 美好集体能解决一切问题 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中“三步走”战略任务体现了集体共同的愿景，几代航天人为此奋斗三十年建成空间站，说明共同的愿景是推动集体发展的内驱力，故 A 说法符合题意； B：题干强调的是集体目标的实现和集体力量的汇聚，未体现集体对个人成就的具体作用，故 B 说法不符合题意； C：题干强调的是航天人团结协作的“大兵团作战”，并未体现集体中的竞争机制，故 C 说法不符合题意； D：“解决一切问题”说法过于绝对，美好集体有助于解决问题但不能解决一切问题，表述错误，故 D 说法不符合题意。 13. 近年来，任性“驴友”在景区未开放区域穿越，被困遇险的事情时有发生，令人唏嘘不已。这警示我们要（ ） A. 敢于接受挑战，做最好的自己 B. 学会欣赏自己，相信自己一定行 C. 有敬畏之心，牢固树立安全意识 D. 在艰苦的条件下，磨砺坚强的意志 【答案】C 【解析】 【详解】A：敢于接受挑战是积极向上的表现，但题干强调的是无视规则带来的安全隐患，并非鼓励盲目冒险，故A说法不符合题意； B：学会欣赏自己有助于建立自信，但与题干中强调的遵守规则和安全警示无直接关联，故B说法不符合题意； C：任性穿越未开放区域是缺乏规则意识和安全意识的表现，警示我们要对生命和规则怀有敬畏之心，牢固树立安全意识，故C说法符合题意； D：磨砺坚强意志值得提倡，但不能以忽视安全、违反规则为代价，题干主旨在于警示安全而非强调吃苦，故D说法不符合题意。 14. 也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰；也许你想成为大树，可你却只是一株小草……做不了太阳就做星辰，在自己的星座发热发光；做不了大树就做小草，以自己的绿色装点希望⋯⋯这首小诗对我们的启示有（ ） A. 以乐观豁达、积极向上的态度勇于追梦 B. 登高方能望远，只有胸怀天下，才可大展宏图 C. 变逆境为顺境，有助于走好人生路 D. 我们应根据自身实际来确立人生目标 【答案】D 【解析】 【详解】A：选项强调以乐观态度追梦，虽然观点积极，但题干主旨更侧重于根据自身实际情况调整定位，故 A 说法不符合题意； B：选项中“只有……才可……"说法过于绝对，且诗中肯定了星辰和小草的价值，并非只有胸怀天下才能大展宏图，表述错误，故 B 说法不符合题意； C：题干主要讲述如何根据自身条件定位，未涉及逆境与顺境的转化，故 C 说法不符合题意； D：诗中“做不了太阳就做星辰”启示我们要正确认识自己，根据自身实际来确立人生目标，在适合自己的位置上发光发热，故 D 说法符合题意。 15. 从下图中，我们可以感悟到（ ） A. 目标一旦确立，就不要修改，否则就会无法实现 B. 总目标的实现需要分阶段一步步进行 C. 目标的设定要伸手可达的，否则难以实现 D. 只要制定目标，就能少走弯路，走上正确的人生道路 【答案】B 【解析】 【详解】A：目标可以根据自身实际情况进行合理调整，合理调整目标更有助于目标实现，该选项表述过于绝对，故A说法错误； B：图示呈现了总目标被拆解为长期、中期、短期、近期目标，最终落实到日常计划的结构，说明总目标的实现需要分阶段一步步推进，故B说法符合题意； C：目标设定需要结合自身实际，既要有可行性，也需要有一定挑战性，并非必须“伸手可达”，且该内容和图示主旨无关，故C说法错误； D：“只要制定目标，就能少走弯路”表述过于绝对，制定目标后还需要脚踏实地付诸行动，才能向目标迈进，故D说法错误。 16. 人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中体会人生的价值和美好。下列诗句中，能体现劳动创造人生价值的是（ ） ①春种一粒粟，秋收万颗子 ②昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家 ③谁言寸草心，报得三春晖 ④春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：诗句描写了春耕秋收的劳动场景，体现了劳动创造财富，故①符合题意； ②：诗句描写了昼夜辛勤劳作的场景，体现了劳动实现人生价值，故②符合题意； ③：诗句歌颂了母爱的伟大，倡导孝敬父母，与劳动主题无关，故③不符合题意； ④：诗句赞美了无私奉献的精神，侧重精神境界，未直接体现劳动创造价值的过程，故④不符合题意。 17. “胖东来”凭借独特经营模式和优质服务已然成为了许昌的一张名片，让每一个许昌人倍感自豪。其创始人于东来更是一个充满传奇色彩的人物。他积极分享胖东来的成功经验，推动了整个行业的发展和进步；他还热心投身于慈善事业，早在1996年创业之初便慷慨解囊，捐资支持国家建造航母，并且在洪水、地震、疫情等重大事件中，都积极带领团队参与救灾。他以实际行动阐释了人生的价值，这启示我们（ ） ①人的财富越多，素养越高，人生越有意义 ②要探索人生的价值，就必须放弃“小我” ③个人的发展离不开社会，要认真担负起社会责任，做有担当的人 ④在奉献中实现人生价值，成就精彩人生 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：人生的价值在于对社会的创造和奉献，并非财富越多人生越有意义，故①说法错误； ②：探索人生价值需要将“小我”融入“大我”，在个人与社会的统一中实现，而非必须放弃“小我”，故②说法错误； ③：于东来热心慈善、参与救灾，体现了个人的发展离不开社会，要认真担负起社会责任，故③说法正确； ④：于东来以实际行动阐释人生价值，启示我们要在奉献中实现人生价值，成就精彩人生，故④说法正确。 二、非选择题（共36分） 18. 同学们参加艺术节展演活动后，交流各自感受。 请你运用所学知识，对小道的想法进行辨别与分析。 【答案】小道的想法是错误的。①小道没拿到一等奖产生沮丧的负面情绪是正常的，但直接决定下次不再参加，是没有正确面对挫折、没有合理调控情绪的表现。②面对比赛失利，我们可以正确看待结果，既接纳自己的不足，也肯定自己通过参与活动获得的锻炼与成长；要合理疏导负面情绪，正确对待竞争与挫折，主动总结经验，在后续的实践活动中不断提升自己，而不是直接放弃参与。 【解析】 【详解】小道的想法是错误的。比赛失利产生沮丧情绪是正常反应，但因此放弃后续参与，是未能正确面对挫折、合理调控情绪的表现。面对结果，我们应接纳不足、肯定过程中的成长，学会理性疏导情绪，在总结经验中提升自我，而非轻言放弃。 19. 2024年11月，徐枫灿驾驶直—20直升机亮相珠海航展，受到粉丝追捧。2017年一条招飞短信让她种下了梦想的种子，8月她从12万考生中脱颖而出进入空军航空大学，她在军校体能与理论学习并重，她将梦想化为行动，给自己定下了目标，并且不断训练，最终克服了恐高心理。飞行训练时，她驾驶杆成绩好但方向舵成绩欠佳，通过自制训练工具让成绩重回第一。2020年5月徐枫灿成为首个初放单飞（具备独立飞行的能力）的女飞行员。 徐枫灿的故事给了我们哪些感悟？ 【答案】①少年要有梦想，梦想能激发我们生命的热情与勇气，帮我们找到前进的方向。②努力是梦想与现实之间的桥梁，实现梦想需要付诸行动，不懈地追梦圆梦。③做更好的自己要主动改正缺点，用决心、信心和勇气完善自我。④面对挫折要发掘自身的生命力量，培养面对困难的勇气和坚强的意志。⑤学习需要自觉主动的态度，要在实践中锤炼自己，用奋斗实现人生价值。 【解析】 【详解】从设问中可知考查梦想、学习、做更好的自己、对待顺境和逆境的态度，需对材料中关键内容进行提炼； 一条招飞短信种下梦想，可知少年要有梦想，激发热情勇气，指引方向； 从12万考生中脱颖而出、定目标、不断训练、克服恐高，可知努力是梦想与现实间的桥梁，需付诸行动不懈追梦； 通过自制训练工具弥补方向舵短板重回第一，可知做更好的自己要主动改正缺点； 克服恐高心理、方向舵成绩差但不放弃，可知面对挫折要发掘自身力量，培养勇气和坚强意志； 体能与理论学习并重、在实践中锤炼自己，可知学习需自觉主动，用奋斗实现人生价值。 20. 习近平总书记在北京师范大学考察时说：“教过我的老师很多，至今我能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。” （1）在众多老师中，哪些学科的老师让你受到哪些益处？（举两例） 示例：语文学科老师让我懂得欣赏我国语言文字之美。 学校为了缓解学生的学习压力，决定举办运动会，擅长长跑的小道报名1500米项目，性格开朗的小德负责组织啦啦队，心灵手巧的小法制作加油标语。运动会期间，小道比赛时摔倒，同学们纷纷鼓励，他咬牙坚持完成比赛。小德带领啦啦队热情呐喊，为运动员加油助威。小法的标语更是让大家倍感振奋。最终，班级获得“精神文明奖”。 （2）在集体中，同学们的表现让我们获得了哪些启示？ 【答案】（1）①数学学科老师让我学会用逻辑思维解决生活中的实际问题；②道德与法治学科老师让我明白要遵守规则、做负责任的公民。（符合要求即可，只要对应学科写出真实合理的成长益处就得分） （2）①集体的建设需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，为集体出力；②集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护；③美好集体是充满关怀与友爱的，在集体中我们要学会互相帮助、理解包容；④实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。 【解析】 【小问1详解】 开放性试题，符合题意、言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知考查建设美好集体的相关知识，需对材料中关键内容进行提炼； 小道擅长长跑报名参赛、小德负责组织啦啦队、小法制作加油标语，可知集体的建设需要每个人各尽其能、发挥所长； 小道摔倒后同学们纷纷鼓励、小德带领啦啦队热情呐喊，可知美好集体是充满关怀与友爱的，要互相帮助理解包容； 最终班级获得精神文明奖，可知集体荣誉需要我们悉心呵护，共同目标也为个人发展提供了条件。 21. 2018年，我国就开始针对电子烟出台一系列监管措施；2019年电子烟更是遭遇“全网下架”；2021年新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》明确“禁止向未成年人销售卷烟（含电子烟）”；2022年国家烟草专卖局更是出台了《电子烟管理办法》，第六条明确规定：“国家和社会加强吸电子烟危害健康的宣传教育，禁止中小学生吸电子烟。” 某校组织了一次以“拒绝电子烟，守护健康青春”为主题的宣传活动。 （1）请你列举学校可进行此类宣传的两种活动形式。 （2）请你从身体健康的角度来劝说吸电子烟的同学及时止损。 （3）良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。在今后的生活中，我们怎样做才能保持身心健康？ （4）家校携手，呵护孩子健康。请你将下面倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的家长们： 为倡导文明健康的生活理念，给青少年健康成长营造良好的生活环境，向全校家长发出如下倡议： ①教育引导孩子不要接触电子烟，为孩子讲解吸电子烟对健康的影响和危害，承担起家庭教育的责任。 ② 。 ③ 。 ⋯⋯ 阳光中学 ××××年××月××日 【答案】（1）举办拒绝电子烟主题黑板报评比；开展“守护健康青春”主题班会。 （2）①电子烟里含有多种有害身体健康的物质，会损害我们的呼吸系统、心血管功能，影响身体正常发育；②你现在正处在身体生长发育的关键阶段，吸电子烟会给身体带来不可逆的健康损伤，等出现健康问题再补救就晚了；③我们要对自己的生命健康负责，趁早戒掉电子烟，才能守护好自己的身体本钱。 （3）①身体层面：养成规律作息、合理膳食、适度运动的健康生活习惯，远离电子烟等有害健康的物品，生病及时就医，有安全意识、爱护自己的身体；②心理和精神层面：学会调节负面情绪，遇到压力主动和师长朋友沟通，培养正向的兴趣爱好，丰富自己的精神生活，养护精神，追求积极健康的生命状态。 （4）家长自身要做到不在孩子面前吸电子烟，也不向他人购买、转借电子烟，给孩子做好不碰烟草的正面榜样；日常多和孩子沟通交流，留意孩子的日常社交和消费情况，如果发现孩子有接触电子烟的苗头及时引导纠正，发现周边有向未成年人售卖电子烟的违规行为主动向相关部门举报。 【解析】 【小问1详解】 开放性试题，围绕宣传主题，列举初中生校园中常见的合法合规、易开展的宣传活动即可。 【小问2详解】 从设问可知限定从身体健康角度劝说，可从电子烟对青少年身体的具体危害、青春期发育的特殊性作答即可。 【小问3详解】 开放性试题，从“爱护身体+滋养心灵”两个维度作答即可。 【小问4详解】 开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $