5.3.2 等比数列的前n项和-【新课程能力培养】2026-2027学年高中数学选择性必修第三册学习手册(人教B版)

2026-09-03
| 2份
| 5页
| 6人阅读
| 0人下载
教辅
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
进店逛逛

内容正文:

N 高中数学选择性必修第三册人教B版 5.3.2等比数列的前n项和 学习目标 变式训练1 1.探究解题方法,能够正确推导出等比 0)已知a=4,9=号,求8 数列的前n项和公式, (2)已知a=1,a=243,g=3,求Sk. 2.能够依据等比数列的前n项和公式, 求解一些简单的等比数列的前n项和. 3.能够通过等比数列的前n项和公式, 逆向求解出等比数列的基本量 要点精析 要点1求解一些简单的等比数列的前n? 项和 若等比数列{a}的首项为a,公比为 q,则等比数列{a的前n项和公式为 na1,q=1, S=am(1-q)=a-a,9,q≠1. I川要点2逆向求解出等比数列的基本量! 1-q1-q 例1依据下列各题中的条件,求相应 例2在等比数列中: 的前n项和 (1)已知a=2,S3=26,求q和2, (1)a=2,q=2,求S6 (2)已知a=-,4=6,求前4项 2)已知g=3,s,求a和a心 和S4. (20)学 第五章数列。 为0,则S,S4-S,S-S4成等比数列,且 B变式训练2 公比为g (1)等比数列{a}中,公比q=-2,S= 例4在等比数列{a}中,已知Sn=48, 44,则a2=() S2=60,求Sn A.-8 B.-4 C.2 D.-2 (2)设正项等比数列{a}的前n项和 为Sm,若S2=3,4=15,则公比g=() A.2 B.3 C.4 D.5 川要点3等比数列奇偶和的性质及应用· 1若a}共有2ne项,则 2.若{a}共有(2n+1)(n∈N)项,则 S奇-4=4q S偶 例3若等比数列{a}的公比为2,且 a1++…+=20,则{a}的前100项和为 分析 本题考查等比数列任意两项的 关系 B变式训练③ 一个项数为偶数的等比数列{a},全部 各项之和为偶数项之和的4倍,前3项之积 为64,则数列的通项公式为 B变式训练④ 川要点4等比数列前n项和的性质 (1)已知等比数列{a}的前n项和为Sn, S,=1,S10=3,则a1+a2ta3+a4+as等于() 已知等比数列{a}的公比为g,前n项 A.4 B.6 和为Sn,则: C.8 D.2 (1)Sn+=Sn+q"Smr (2)记Sn为等比数列{a}的前n项和, (2)若Sk,S-Sk,S-Sx(k∈N)均不 S12=12,S18=7S6,求S24的值为 学(21 N 高中数学选择性必修第三册人教B版 若32S,=63am,则n=() 数学文化 A.5 B.6 例数学家也有许多美丽的错误,如法 C.7 D.8 国数学家费马于1640年提出了F,=22+1(n= 分析以数学文化为背景的等比数列 0,1,2,…)是质数的猜想,直到1732年 模型题的求解关键:一是会脱去数学文化 才被善于计算的大数学家欧拉算出F,=641× 的背景,读懂题意;二是构建模型,即由 6700417不是质数.现设a=l1og4(Fn-1)(n= 题意构建等比数列的模型;三是解模,即 1,2,…),Sn表示数列{a}的前n项和. 把文字语言转化为求等比数列的相关问题. (22)学变式训练1D【解析】由等比数列的定义,可判断D 正确. 例2±2V2【解析】设两个数的等比中项是x,则x2= 2×4,∴.x=±2V2, 变式训练24【解析】由题意,可知(a+2)2=2(a+ a-2),.=4或a=-2(舍),综上有=4. 例3解:由题数,有a5x2,则之之,小 {a}是等比数列,且g=2.当n=1时,a=5x2=10. 变式训练3解:(①)设公比为,则二9”8 as ag =4,则产3或3,0=a5或-5。 (2)由通项公式,有a×号”=片号户 8号,-13,即n4 例4解:()在等比数列a中,aa=2, .1 d=nas=a子,adia=子 (2)化简条件,得(a6)2+2a+(as)2=49, 即(a6+a)2=49, .a>0,∴.a6+g=7 变式训练4(1)B(2)6【解析】(1)在等比数列 (a}中,aa+2a6+asa=12,则ai+2a6+a6=(a+a6)2=12, 则a+a6=±2V3.故选B. (2){a}是等比数列,.a4a,=d,aas=a,a=a6, ∴.aiaai6=(a)(as)(a5)=(aa)(aas)=4×9=36.an> 0,∴.a4as6=6. 例5解:(1)q>1,a>0或0<q<1,a<0 (2)q>1,a<0或0<q<1,a>0 (3)q=1 (4)9<0 变式训练5(1)AC(2)A【解析】(1)当a> 0,0<g<1时,从第2项起,数列的每一项都小于前一 项,.数列{a}递减,故A正确; 当a>0,q<0时,{a}为摆动数列,故B错误; 当a<0,q>1时,数列{a}为递减数列,故C正确; a1-a,=a9(g-1)<0,当a>0时,q<1,此时a>1, 当am<0时,q>1,a<l,故D错误.故选AC 参考答案。 (2)当公比q<0且a<0时,a=a9>0,a=a92<0, 此时a<,a>a,{a}不递增,充分性不成立. 当等比数列{a}为递增数列时,a<2,显然必要性 成立.综上所述,“a<a2”是“{a}为递增数列”的必要 而不充分条件.故选A 数学文化 例B【解析】由题意,可知所记录的数相当于五进制 数,.该渔民捕鱼2×52+2×5+4=64(条).故选B. 5.3.2等比数列的前n项和 要点精析 例1解:(1)由题意,可知 541-92=2x(1,22=126. 1-9 1-2 (2)设公比为g,由a=子,a=9%, 得04三-64,.0=-4.S21-(-4门153 a 1-(-4) 2 变式训练1解:05.-号】5出 1-g 64 (2)5=1=a4=1-243x3=364 1-91-3 例2解:(1)S=m+a+a,.26=2(1+g+g2),解得9=3 或q=-4 当q=3时,=6;当q=-4时,a2=-8. (2)sS=a+++n+as=a(1+y++g+y)=g,解得 42,440产} 变式训练2(1)A(2)A【解析】(1)由S= a41-(-21=44,得a=4,a=a1q=-8.故选A 1-(-2) a(1-g2)=3,① 1-9 (2)S=3,S4=15,q≠1,由 a(1-9)=15,② 1-9 号得-4又9>0,9=2故选A 例360【解析】令X=a1+a+…+a9=20,Y=2+a4 +…+am,则Sw=X+Y. 由等比数列的n项和性质,知=2,了=40, .S1=X+Y=60. 27 高中数学选择性必修第三册人教B版 变式训练3a=4(兮”【解析】设数列a)的首项为 、公比为q,所有奇数项、偶数项之和分别记作S奇, S.由题意,可知S奇+S=4S偶,即S奇=3S倘..数列{a}的 项数为偶数.9=爱号又0g0w-64. 64,即a=12,故所求通项公式为a=12(兮)4(兮月 例4解:方法一:Sn≠2Sn,q≠1, 4(1-9)=48,① 1-9 由已知,得 4(1-g)=60,② 1-9 ②0,得1+w至,即产 4,③ ③f代入①.得64,5=2-641-63. 19 1-g 方法二::{a}为等比数列,显然公比不等于1, Sn,S-Sn,Sn-Sn也成等比数列, ..(Sz-S.)2=S.(Sw-Sz), S=(S8+S,=60-482+60=63. 48 变式训练4(1)A(2)60【解析】(1)S,So-S, S1s-So成等比数列,即1,2,a1+a2+a3+a4+as成等比数 列,∴.a+a2+3+a4+as=4.故选A. (2)设等比数列{a}的公比为q, S18=7S6,.q≠1,S12=S6+9S6=S6(1+g)=12,.S6≠0, 故S6,S2-S6,Ss-S2成等比数列,且公比为g, .S18=S6+(S2-S6)+(S18-S2)=S6+9S6+q2S。=7S6, 整理,得S6(g2+g-6)=0. S6≠0,故g2+q-6=0,解得g=2, .S24=S12+(S24-S12)=S12+g12S12=S12(1+gl2)=5S12=60. 数学文化 例B【解析】F=22+1(n=0,1,2,…),∴a= 1og4(F.-1)=log4(2”+1-1)=log2=2m-1,.{a}是等比数 列,首项为1、公比为2,S=122)=2-1.32(2-1) 1-2 =63×2-1,解得n=6.故选B. :专题课1数列的通项公式 要点精析 例1解:(1)观察数列中的数,可以看到0=1-1,3= (28 4-1,8=9-1,15=16-1,24=25-1,…,.它的一个通项 公式是a=n2-1. (2)数列各项的绝对值为1,3,5,7,9,…,是 连续的正奇数,并且数列的奇数项为正,偶数项为负, .它的一个通项公式为a=(-1)*(2n-1). (3)5=22+1,10=32+1,17=42+1,.数列的一个通 项公式为a,=n n2+1 (④)原数列的各项可变为)×9,号×9,号×99, 号x999,,易知数列9,99,9,999…的 个通项公式为10-1,.原数列的一个通项公式为,= g10-). 变式训练1D【解析】当n=1时,21=1≠0,故A项 n 结误:当=2时,2以子分改B项错误:当= n 1时,n+2≠0,故C项错误:因数列0,多,号 n 华“,可以写成1片2分3分4一,故 其通项公式可以写成a,=n-上,故D项正确.故选D. n ar+atas=7, 例22【解析】由 得a2=2, 6a2=a++7, :ata=5,即9+=5,解得9=2或g=2 9 {a}单调递增,.q=2,.a,=2 变式训练2V2n+2【解析】a,=V2+a-,∴.ad=2+G, .a-a=2,{a}是以4为首项、公差为2的等差数 列,∴.ad=4+(n-1)x2,∴a,=V2n+2. 例3解:当n=1时,a=3; 当n≥2时,a,=S-Sn-=n2+2n-(n-1)2-2(n-1)=2n+1. 经检验,=3符合上式,∴a,=2n+1. 变式训练3解:(1)当n=1时,a=1; 当2时,a=8-8g号号 2 整理,得子一,即之分 a是以首项为1、公比为-号的等比数列,

资源预览图

5.3.2 等比数列的前n项和-【新课程能力培养】2026-2027学年高中数学选择性必修第三册学习手册(人教B版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。