15.4 测量_用电压表测量电压 作业本(PPT课件)-【顶尖课课练】2026-2027学年九年级全一册物理(沪科版·新教材)

2026-09-04
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摘要:

该初中物理课件聚焦“用电压表测量电压”核心知识点,通过小电机电源电压选择问题导入,衔接电源电压、串联电路等前序知识,以问题支架帮助学生构建测量工具使用与电路规律的认知联系。 其亮点在于以科学探究为主线,通过不同规格灯泡实验、多次测量分析串联电压特点(科学探究),结合电压表接线柱正误判断(科学思维),强化电压测量的物理观念。实例如实验中选择不同灯泡、小华改接导线错误分析,采用问题驱动与实验验证结合的教学方法,帮助学生培养严谨实验能力,教师可利用分层练习提升教学效果。

内容正文:

第十五章 电与电路 第四节 测量:用电压表测量电压 《顶尖课课练·物理(沪科版)(九年级全一册)》配套课件 1 基础过关 1.一个小电机正常工作时,要求电源电压是 ,下列做法中符合要求 的是( )。 C A. 4节铅蓄电池串联 B. 2节铅蓄电池串联 C. 4节干电池串联 D. 3节干电池串联 2 2.用电压表测量灯泡 的电压,下列电路图(图15-19)中正确的是 ( )。 A A. B. C. D. 3 图15-20 3.在如图15-20所示的电路中,电源电压保持不变, 开关始终闭合。当开关断开时,灯、 是 ____联的;当开关闭合时,灯 被______,电 压表的示数______ (选填“变大”、“变小”或“不 变”),电流表的示数______(选填“变大”、“变小” 或“不变”)。 串 短路 变大 变大 4 4.根据如图15-21(a)所示电路图,将图(b)中的元件连接成电路。 图15-21 解 略 5 5.用如图15-22所示电路来探究串联电路的电压特点。 图15-22 (1)实验中最好选择规格______ (选填“相同”或“不同”)的小灯泡。 不同 6 (2)用电压表分别测出与、与、与两点间的电压为 、 、 。经过多次实验,得到的数据记录在下表中。 实验次序 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 图15-22 7 分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是________________ ___________________________________。 串联电路两端的 总电压等于各串联电阻两端的电压之和 图15-22 8 图15-22 (3)小华进行多次实验的主要目的是____ (填序号)。 ①寻找普遍规律 ②减小实验误差 ① 9 图15-22 (4)测出 两端的电压后,小华断开开关, 准备拆下电压表,改接在、 之间。小明认 为这样做太麻烦,只需将与 点相连的导线 改接到 点即可。小明的办法是______ (选填“正确”或“错误”)的,原因是_______ _______________________________________。 错误 电压 表正负接线柱接反,不能测出两端的电压 10 素养提升 6.如图15-23所示电路中,当开关 闭合时,电压表测量的是( )。 B 图15-23 A. 电源的电压 B. 灯 两端的电压 C. 灯 两端的电压 D. 灯和灯 两端的电压 11 7.如图15-24所示的是电压表,当用它的“-”和“3”两接线柱时,它的分度 值是____ ,表针所指的示数是____ 。当用它的“-”和“15”两接线柱时, 表针所指的示数是___ 。 0.1 1.6 8 图15-24 12 $

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