15.2 让电灯发光 课堂练习(PPT课件)-【顶尖课课练】2026-2027学年九年级全一册物理（沪科版·新教材）

该初中物理课件聚焦“电与电路”中“让电灯发光”核心内容，涵盖电路组成、电流方向、通路/开路/短路判断及电路连接作图，从实际情境导入，衔接电学基础，搭建“概念理解-状态辨析-实践操作”的学习支架。 其亮点在于基础与素养分层设计，通过电路故障检测题（如用导线接触判断开路位置）培养科学探究能力，结合定时炸弹电路分析渗透科学态度与责任，作图题强化科学思维中的模型建构，助力学生提升问题解决能力，为教师提供多样化教学素材。

第十五章 电与电路 第二节 让电灯发光 《顶尖课课练·物理（九年级全一册）（沪科版）》配套课件 1 基础过关 1.下列关于电路的说法中，错误的是( )。 C A. 电源是提供电能的装置 B. 只有电路闭合时，电路中才有电流 C. 电流沿着“负极 用电器 正极”的方向流动 D. 不允许不经过用电器而把电源两极直接连接起来 2 2.在如图所示的四个电路中，灯泡能发光的是( )。 B A. B. C. D. 3 3.上题中通常不允许的电路是( )。 A A. B. C. D. 4.如图所示，开关 闭合时，可能发生的现象是( )。 A A. 发光、 不发光 B. 被短路 C. 被烧坏 D. 电池被烧坏 5 5.我们平时开灯时，实际上是将开关______，使电灯所在电路形成____ 路；关灯时，实际上是将开关______，使电灯所在电路形成____ 路。 闭合 通 断开 开 6 6.用______把______、________ 、______连接起来组成的电流通路就 称为电路。一个电路通常由这四部分组成。在如图所示的实物电路中， 干电池相当于______，塑料按钮相当于______，小灯泡相当于________， 金属外壳相当于______ 。 导线 电源 用电器 开关 电源 开关 用电器 导线 7 7.如图所示，当开关、都断开时，电路是______ ；当闭合、 断开时，电路是______；当、 都闭合时，电路是______。 （选填“通路”、“开路”或“短路”） 开路 通路 短路 8 8.根据如图所示实物连接图，画出相应的电路图。 解 略 9 9.按照如图甲所示电路图，将图乙中各元件连接起来。（用笔画线代替 导线，导线不允许交叉） 解 略 10 素养提升 10.如图所示，闭合开关时，灯泡、 都不亮，用一段导线的两端接 触、两点时，两灯都不亮；接触、两点时，两灯都不亮；接触 、 两点时，两灯都亮，则( )。 D A. 灯开路 B. 灯开路 C. 灯短路 D. 开关 开路 11 11.如图所示为某定时炸弹的引爆电路工作原理图， 当起爆器中有电流通过时就会引爆炸弹。请你结合 所学知识进行排爆分析。定时器（时钟）安装在导 线上，定时结束时，定时器（时钟）会把导线 断开 ______ （选填“接通”或“断开”），此时电流能通过起爆器，起爆器立 即引爆炸弹。为使该定时爆炸装置停止工作，在拆除该定时炸弹时，应 在定时结束前剪断导线___ （选填“”或“ ”）。 12 $