13.4 升华与凝华 作业本(PPT课件)-【顶尖课课练】2026-2027学年九年级全一册物理(沪科版·新教材)

2026-09-04
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摘要:

该初中物理课件聚焦“升华与凝华”核心知识点,作为物态变化章节的延续,通过课堂练习中的生活实例、实验现象等,帮助学生衔接熔化、凝固、汽化、液化等前序知识,构建完整的物态变化知识框架。 其亮点在于融合物理观念与科学思维,以冻衣服变干、碘的升华实验、冷冻治疗原理等实例,引导学生理解物质状态变化及能量吸放热规律,既强化知识应用能力,又激发探究兴趣,教师可借助多样化练习提升教学效率。

内容正文:

第十三章 温度与物态变化 第四节 升华与凝华 《顶尖课课练·物理(沪科版)(九年级全一册)》配套课件 1 课堂练习 1.在下列物态变化过程中,全部都要放热的是( )。 D A. 熔化、汽化、升华 B. 凝华、熔化、凝固 C. 液化、汽化、凝华 D. 液化、凝固、凝华 2 2.冬天结了冰的衣服,即使在 以下的环境中也会直接变干,其中发 生的物态变化是( )。 C A. 蒸发 B. 熔化 C. 升华 D. 液化 3 3.为避免蔬菜在长途运输中腐烂变质,加工企业对蔬菜进行真空脱水处 理,使之成为脱水蔬菜,既能保鲜又能防止蔬菜营养成分流失。真空脱 水的原理是真空环境的( )。 B A. 液体表面空气流动速度快,使蔬菜的水加快蒸发,从而实现脱水 B. 气压很低,大大降低水的沸点,蔬菜中的水分能迅速汽化,从而实 现脱水 C. 温度很低,蔬菜中的水分迅速凝固并升华,从而实现脱水 D. 温度很高,蔬菜中的水分迅速汽化,从而实现脱水 4 4.下列现象中利用了升华吸热的是( )。 C A. 向地上洒水会使周围温度降低 B. 加冰块会使饮料变得冰凉 C. 利用干冰降温防止食品变质 D. 游泳完上岸后感到有点冷 5 5.俗语和谚语是我国民间文化的一部分,其语言简练、含义深刻。“下 雪不冷、化雪冷”是由于下雪是______现象要____热,化雪是______现 象要____热。 凝华 放 熔化 吸 6 6.把装有少量碘的烧瓶放在酒精灯上加热时,发现碘消失,变成了紫色 的________;停止加热后,碘蒸气消失了,烧瓶壁上出现了碘颗粒。这 个过程说明升华需要____(选填“吸”或“放”)热。 碘蒸气 吸 7 7.请仔细阅读下文,按要求回答问题。 冷冻治疗是用低于人体体温的 冷水、冰或蒸发某些物质降低温度的办法,使病人的全身或局部温度下 降,有病的组织首先受到破坏,从而达到治疗的目的。最近几十年来, 冷冻治疗在医院里得到了广泛的应用。像用液态气体治疗上皮瘤和红斑 狼疮,用干冰治疗浅表的血管瘤、白斑和瘢痕疙瘩等。20世纪60年代, 用液氮治疗垂体肿瘤成功,使人们对冷冻治疗更加关注了。 你认为用液态气体进行冷冻治疗和用干冰进行冷冻治疗有何不同? 解 用液态气体冷冻治疗是利用液态气体迅速汽化吸热进行治疗。用干 冰冷冻治疗是利用干冰升华吸热而进行治疗 8 $

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