13.1 测量_温度 作业本(PPT课件)-【顶尖课课练】2026-2027学年九年级全一册物理（沪科版·新教材）

该初中物理课件聚焦“温度与物态变化”中温度测量核心知识点，通过生活情境（如舒适室温判断）导入，引导学生从温度概念过渡到温度计正确使用、摄氏度规定及体温计特性，构建逐步深入的学习支架。 其亮点在于结合生活实例与错误操作辨析，体现科学思维与科学态度，如通过分析测量热水温度的错误（玻璃泡碰杯底、俯视读数等）及体温计量程限制问题，培养学生规范操作与实际应用能力，助力学生夯实基础，教师可高效评估教学效果。

第十三章 温度与物态变化 第一节 测量：温度 《顶尖课课练·物理（沪科版）（九年级全一册）》配套课件 1 课堂练习 1.以下温度中，最接近 的是( )。 D A. 健康成年人的体温 B. 福州市区冬季最低气温 C. 冰水混合物的温度 D. 让人感觉温暖而舒适的室内温度 2 2.关于测液体温度，下列说法中正确的是( )。 B A. 温度计刚放入液体就马上读数 B. 当温度计内液面稳定后，平视读数 C. 把温度计向下放，放到温度计的玻璃泡碰到杯底再读数 D. 读数时把温度计拿出液体后再仔细读数 3 图13-1 3.小迪在测量烧杯中的热水温度时，先将很少的 热水倒入另一烧杯中，然后如图13-1所示那样去 测量和读数。她这样做被同组的小明找出了一些 错误，但有一条找得有点问题，你认为是( )。 D A. 水倒得太少，温度计的玻璃泡碰到烧杯底部， 且温度计的玻璃泡无法全部浸入水中 B. 不应倒入另一烧杯，这会使水的温度降低 C. 读数时，视线不应俯视，应与刻度线相平 D. 温度计应从水中取出后再读数，这样更方便 4 4.表中给出了某地三天中不同时间的温度： 上午6点 上午9点 中午12点 下午3点 下午6点 星期一 星期二 星期三 请问：什么时候的温度最低？( ) C A. 星期一的早晨 B. 星期二的早晨 C. 星期二的下午 D. 星期三的下午 5 5.温度计上的 表示________。它是这样规定的：在1个标准大气压下，把 纯净的____________的温度规定为，把水______时的温度规定为 ， 在和之间分成100等份，每1等份就是 ，读作1摄氏度。 摄氏度 冰水混合物 沸腾 6 6.人的正常体温约为____ ，读作______________。图13-2中体温计的 示数是_____ 。 37 三十七摄氏度 36.6 图13-2 7 7.想一想：体温计能用来测任意一杯水的温度吗？ 解 不能。因为一般体温计的量程为 ，水的温度可能超出体 温计的量程而无法测量，甚至造成损坏 8 $