7.19 第一次工业革命 学习任务单--2026-2027学年统编版九年级历史上册

第19课 第一次工业革命 学习任务单

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【学习目标】

1.通过阅读教材、研读机器发明、工厂制度相关史料，知道工业革命兴起的背景、主要发明成果、工厂制度、工业革命影响的基本史实，梳理第一次工业革命发展时序，落实时空观念、史料实证核心素养。

2.通过完成填空、史料分析，理解英国首先开展工业革命的前提与条件；认识蒸汽机在工业革命中的核心作用，辩证分析工业革命带来的进步与社会问题，提升历史解释、唯物史观素养。

3.认识科学技术是第一生产力，理解科技发展是一把双刃剑，树立科技造福人类、关注社会公平的价值观念，涵养家国情怀。

【学习过程】

一、对话教材 我自学

任务1：阅读课本 P106-110，通读本课正文、地图、相关史事、材料研读，用记号笔勾划重要时间、国家、发明家、机器、制度概念。（动脑思、动笔写）

任务2：阅读课本P106-110，完成下列填空。（动脑思、动笔写）

1.17世纪末，英国完成            ，确立资产阶级统治，为工业革命提供政治前提。国内外市场不断扩大，工场手工业生产无法满足市场需求。18世纪       年代，第一次工业革命首先在     国开始，最早兴起于         行业。

2.1765年         发明纺纱机（珍妮机），标志工业革命开始。1785年，        改进的          投入使用，提供稳定动力，成为工业革命的核心，人类进入“          时代”。

3. 交通运输革新：1825年，由           设计的蒸汽机车正式试车，标志着             时代的开始。

4. 生产组织形式变化：传统手工工场逐渐被            取代，       制度确立，大机器生产成为主要生产方式。

5.19世纪中期，    国已成为世界上第一个工业国家。从18世纪后期起，法、美、德等西方国家先后开展工业革命。

6. 历史影响：极大地提高社会            ，工业商业迅速发展；产生两大对立阶级——             和无产阶级；现代工厂制度确立；同时带来环境污染、贫富分化等社会问题。

任务 3：阅读本课图文，简要概括英国最先开展工业革命的有利条件：

 

 

 

评价项目	评价等级	评价细则	自评( √ )	互评 ( √ )
预习完成	A	全部正确无涂改，且课本有划线标记的痕迹
	B	全部正确但有涂改，课本无划线标记的痕迹
	C	共1-5处出现错误、错别字或空白答案
	D	只能找到5处以内答案，其余未完成

二、思考探究 我尝试

任务4：合作探究1： 根据材料结合教材，回答问题。（动脑思、动笔写、动口议）

材料一：市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业再也不能满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。

—— 马克思

（1）根据材料一并结合课本，说一说工业革命为什么最早发生在英国？市场扩大对工业革命起到什么作用？

 

 

 

 

 

 

 

 

材料二：蒸汽机提供了治理和利用热能、为机械供给推动力的手段。它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。工厂不再必须建在河边，可以建在交通便利的城市。

（2）依据材料二，说说瓦特改良蒸汽机产生了哪些重大影响？

 

 

 

 

 

 

 

材料三：工业革命创造巨大财富，城市规模不断扩大；但是工人居住条件恶劣，劳动时间长，工资微薄，贫富差距拉大，城市污染严重。

（3）结合材料三，辩证评价第一次工业革命的历史影响。

 

 

 

 

评价项目	评价等级	评价细则	互评( √ )
合作探究 归纳总结	A	全部正确无涂改，内容完整
	B	全部正确但有涂改，有错别字和内容不完整
	C	共1-2处出现错误、错别字或空白答案
	D	只能找到1处答案，其余未完成

三、当堂达标 我过关  

1.工业革命最早开始于哪个国家（      ）

A. 法国 B. 英国 C. 美国 D. 德国

2. 揭开工业革命序幕，发明珍妮纺纱机的是（      ）

A. 瓦特 B. 斯蒂芬森 C. 哈格里夫斯 D. 富尔顿

3. 蒸汽机车的发明者是（     ）

A. 哈格里夫斯 B. 瓦特 C. 斯蒂芬森 D. 本茨

4. 关于第一次工业革命，说法不正确的是（       ）

 A. 现代工厂制度确立 B. 产生工业资产阶级和工业无产阶级 C. 没有带来任何社会问题 D.19 世纪中期英国成为第一个工业国家

四、请根据课堂学习，完成本课的知识小结

阶段/领域	核心现象 / 史实	历史意义
革命背景	英国资产阶级革命确立君主立宪制；国内外市场扩大，工场手工业不能满足市场需求	政治、经济条件共同推动工业革命首先在英国开展
主要发明	1765 哈格里夫斯珍妮机；         改良蒸汽机；斯蒂芬森蒸汽机车；现代工厂制度确立	蒸汽机是工业革命核心发明，人类进入蒸汽时代；工厂制度成为主要生产组织形式
革命扩展	英国率先完成，19 世纪中期成为第一个工业国家；法、美、德相继开展工业革命	工业革命向欧美扩展，推动世界工业化进程
历史影响	极大提高生产力；形成工业资产阶级、无产阶级；城市化发展；带来环境污染、贫富分化等社会问题	极大解放        ，深刻改变        ； 同时伴随阶级矛盾、         等时代问题

 

评价项目	评价等级	评价细则	自评(√)	师评 (√)
总结归纳	A	内容完整准确，文字清晰
	B	基本呈现知识点，但不完整、有遗漏
	C	内容基本正确，但不完整、遗漏过多
	D	无法呈现知识点，且缺少有效的文字表述

五、知识迁移 我反思

有观点：“工业革命既极大改变人类社会面貌，同时也衍生出新的社会矛盾与环境问题。” 结合本课所学，谈谈你对这句话的理解。                                   

 

 

 

 

 

 

 

        （师评）等第：                      时间：