Unit 2 Getting along 单元总览(Word教案)-【优翼·学练优】2026-2027学年八年级英语上册同步备课（外研版·新教材）

该初中英语教案以“与人相处”为核心主题，围绕人际关系词汇、现在完成时及11个语篇展开。课堂导入通过分享相处名言和讨论难题激活认知，为后续《The Selfish Giant》等语篇学习搭建从已有经验到深度理解的学习支架。 特色在于融合文化意识与思维品质，通过《The Selfish Giant》传递分享包容价值，六尺巷故事培养同理心，引导学生分析语篇、反思行为。采用情境对话、合作创作相处指南等方法，提升语言表达与人际交往能力，为教师提供结构化教学流程，助力核心素养落地。

Unit 2 Getting along 单元教学目标 【Language Abilities】 1. Use words and expressions in the unit to talk about relationships. 2. Use the present perfect tense to tell stories of sharing. 3. Share your thoughts on how to get along with others. 【Culture Awareness】 1. Understand the importance of sharing. 2. Establish correct values in building good interpersonal relationships. 【Quality of Thinking】 1. Analyse the passage from different perspectives and infer deep meanings of the passage. 2. Reflect on personal behaviour in social interactions and develop positive interpersonal skills. 【Learning Abilities】 1. Guide students to examine and improve their learning methods. 2. Be able to actively cooperate with others in learning activities and complete learning tasks. 【Class Hour Division】 Six periods 第一课时 Starting out&Reading 第二课时 Grammar 第三课时 Listening and Speaking 第四课时 Reading 第五课时 Writing 第六课时 Presenting ideas&Reflection 单元教材分析 本单元的主题为：与人相处。该主题属于“人与社会”主题范畴下的“社会服务与人际沟通”主题群，对应“良好的人际关系与人际交往”这一子主题内容。本单元围绕话题secrets of good relationship, 学习和完成11个语篇，通过多样化的学习活动，帮助学生理解与人相处的核心价值，包括分享、包容、表达与理解。通过学习，学生将逐步掌握和谐相处的技巧，培养良好的人际关系，为未来的社会交往奠定坚实基础。 Starting out：本部分通过分享与人相处的名言和讨论相处中的难题，激活学生对人际关系的已有认知。学生将思考并分享自己在与人相处中遇到的挑战，为后续学习奠定基础。 Understanding idea：本部分的阅读文章为《The Selfish Giant》，讲述了一个自私的巨人因赶走孩子而使花园终年冰封，最终在孩子们的回归中悔悟并学会分享的故事。文章通过巨人的转变，传递了分享与包容的重要性，引导学生反思自己在人际关系中的行为。 Developing ideas：本部分包含听力和阅读两个模块。听力部分通过情境对话，帮助学生学会在与人相处中清晰表达自己的想法；阅读部分则讲述了安徽桐城六尺巷的故事，展现了谦让与宽容在化解矛盾中的重要作用。这部分内容旨在提升学生的沟通技巧和同理心。 Presenting ideas：学生需要结合本单元所学内容，创作一份与人相处的指南。通过这一任务，学生不仅能够巩固所学知识，还能将理论应用于实践，进一步提升人际交往能力。 学科网（北京）股份有限公司 $