第1课《沁园春·雪》课件2026—2027学年统编版语文九年级上册

该初中语文课件围绕《沁园春·雪》展开，涵盖作者毛泽东简介、写作背景、词牌知识及词作赏析，从作者革命领袖身份与1936年创作背景导入，衔接词的文体特征，再到初读节奏、上下阕内容概括，搭建从背景到文本解析的学习支架。 其亮点在于以文化自信为核心，通过“俱往矣，数风流人物，还看今朝”等句渗透革命文化，结合语言运用聚焦“望”“惜”等领字及“红装素裹”等词汇赏析，培养语感。采用问题驱动法引导分析互文、比喻等手法，提升思维能力，助力学生深化诗词理解，教师可高效开展教学。

沁园春 雪 毛泽东 毛泽东,字润之,笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭,1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、军事家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。中华人民共和国第一任国家主席。中国共产党第一代中央领导集体的核心。 毛泽东主要著作收入《毛泽东选集》,其他已公开发行的著作有《毛泽东文集》《毛泽东军事文集》《毛泽东书信选集》《毛泽东农村调查文集》《毛泽东新闻工作文选》和《毛泽东诗词》等。代表作:《星星之火,可以燎原》《论持久战》《反对本本主义》《沁园春 长沙》《沁园春 雪》《七律 长征》。 1936年2月,毛泽东等率领红军东征抗日先锋军东渡黄河、突破阎军防线后,踏雪沿官道山行进,顺利到达山西省石楼县留村,并在此写下了著名诗篇《沁园春 雪》。《沁园春 雪》最早发表于1945年11月14日重庆《新民报晚刊》,后正式发表于《诗刊》1957年1月号。 写作背景 近代诗人柳亚子:毛润之沁园春一阕,余推为千古绝唱,虽东坡、幼安,犹瞠乎其后,更无论南唐小令、南宋慢词矣。 词是一种诗的别体,萌芽于南朝,是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代,经过长期不断的发展,进入到词的全盛时期。词最初称为“曲词”或者“曲子词”,别称有:近体乐府、长短句、词子、曲词、乐章、琴趣、诗余等,是配合宴乐乐曲而填写的歌诗(即为用歌配合唱出的诗),词牌是词的调子的名称,不同的词牌在总句数、句数,每句的字数、平仄上都有规定。 文体知识——词 词牌,就是词的调子的名称。词最初是伴曲而唱的,这些曲子都有一定的韵律、节奏,即词调。不同的词调在字数、句读、平仄、韵脚等方面有不同的要求。为了方便记忆和使用,人们给词调起了一