内容正文:
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做好卷,就用学易金卷
2026-2027学年九年级数学上学期9月学情自测卷
(考试时间:100分钟,分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材华东师大版九年级上册第20~21章。
第卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1.下列式子中,为最简二次根式的是()
A.4
B.月
c.5
D.V⑧
2.下列计算正确的是()
A.V2×V5=6
B.V5-3=V2
C.V2+3=V5
D.V15÷V3=5
3.代数式有意义,那么x的取值范围是()
A.x<-5
B.x>-5
C.x≠-5
D.x≠5
4.已知x=V2-1,代数式x2+2x+1的值为()
A.2
B.4
C.2+V2
D.4+2√2
5.方程x2=3x的解是()
A.x1=x2=3
B.81=x2=0
C.x1=3x2=0
D.x1=-3x2=0
6.下列方程:①22=1;②2x2-2y=0;③7x2+1=0;④5=0其中是一元二次方程的有()
A.①和②
B.②和③
C.③和④
D.①和③
7.郑州某超市1月份的营业额为90万元,1月、2月和3月的总营业额为297.9万元.设平均每月营业额的
增长率为,则下面所列方程正确的是()
A.90(1+x)2=297.9
B.90(1-x)2=297.9
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C.90(1+2x)=297.9
D.90+90(1+x)+90(1+x)2=297.9
8.若关于x的一元二次方程x2-3x?-0有实数根,则实数的取值范围是()
A.k<0
B.k≥-1且k0
C.k≥-1
D.k>-1且k0
9.实数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简Vb2-√a2+2ab+b2+|a的结果为()
b
0
A.2a
B.2b
C.-2a
D.-2b
10.已知关于x的一元二次方程2-2k-1x+2+20的两个实数根为1和x2,设=,则t的最大值为
()
A.-4
B.4
C.-6
D.6
第Ⅱ卷
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.若V27-2V3=√3(a-2),则a的值
12.己知关于x的方程x2++20有一个根为一2,则a的值为
13.用配方法解一元二次方程x2-2x5=0时,将它化为(x+a)2=b的形式,则2a+b的值为
14.若最简二次根式V3m+2n与V6是同类二次根式,则mn=
15.对于实数mm,现定义一种运算⑧”如下:m⑧n={m+mnm)若x⑧(-2)=10,则实数的值为
In2+m+n(m<n)
三、解答题:本题共8小题,共75分。
16.(8分)计算:
0×2:
(2)(V2+1)(V2-1)+(V3-2)2.
17.(9分)用合适的方法解方程:
(1)x2-8x-11=0.
(2)0y-1)2+2y(1-y)=-0.
(3)2x2-7x+1=0.
18.(8分)已知关于x的一元二次方程mx2-(m-1)x+2=0有实数根,且两根之和为整数,求整数m的值.
19.(9分)已知关于x的一元二次方程x2+mx-3x-9=0.
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(1)若方程不含x的一次项,求m的值和方程的解;
(2)当m=-3时,求方程的解
20.(9分)实验中学有一块长方形的文化长廊ABCD(如图),该文化长廊的长AB为(5√3+√2)m,宽AD为v√48
m,现计划在该长廊的中间放置一个正方形展台,展台的边长为(√18V3)m,除去放置展台的区域、其余区
域(阴影部分)全部需要刷上涂料,
B
展舍
D
(1)这个文化长廊的周长是多少米?
(2)刷涂料的面积是多少平方米?
21.(9分)随着气温的降低,某电器商场销售一批电暖器,平均每天可售出30台,每台可盈利50元,经
调查发现,如果每降价1元,商场平均每天可多售出2台.为了增大利润,商场决定采取适当的降价措
施。
(1)商场每天要盈利2100元,每台电暖器应降价多少元?
(2)该商场平均每天盈利能达到2500元吗?如果能,求出此时应降价多少;如果不能,请说明理由:
22.(11分)阅读下面材料:
1
21
1x(2-0=V2-1;
(V2+1)(V2-1)
1×(W3-√②
v+V+v2WgV3-V2;
1
1×(65-2)
V5+2G5+2w5V5-2;
请解决下列问题:
()求的值;
②计算+5(n为正整数)的值;
同利用上面的解法,请计算:++叶两十网而
1
1
1
1
23.(12分)阅读材料,并解决问题.
【文化欣赏】
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三国时期的数学家赵爽所著的《勾股圆方图注》中记载了一种图解一元二次方程的方法.以解方程x2+2x
-35=0为例:将原方程整理可得:x(+2)=35,可视为一个矩形的面积为35,构造如图1所示的图形,此时
大正方形的面积是(+x+2)2,同时它又等于四个矩形的面积加中间小正方形的面积的和.所以(+x+2)2=4x(c
+2)+22=4×35+4=144,由此得原方程的一个正根为x=5.
x+2
x+2
x+2
x+2
图1
【类比迁移】
(1)小颖根据以上解法解方程2x2+3x-2=0,请将其解答过程补充完整:
第一步:将原方程变形为x2+x-1=0,即x(_)=1;
第二步:利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形;
第三步:根据大正方形的面积可得新的方程,解得原方程的一个正根为;
【拓展应用】
(2)一般地,对于形如x2+=b(a>0,b>0)的一元二次方程可以构造图2来解.已知图2是由四个面积
为3的相同矩形构成,中间围成的正方形面积为4,请用上面的方法求此方程的正根.
图2
【思维提升】
(3)小明用此方法解关于x的方程x(3x-n)=24,其中3x-n>x,他以3x-n和x作为矩形的两邻边构造出如图2同
样的图形,已知小正方形的面积为4,则n的值为
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参考答案
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
A
B
A
C
C
D
B
A
D
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.3 12. 13.4
14. 15.3
三、解答题:本题共8小题,共75分。
16.(8分)
(1)解:原式
;(4分)
(2)解:原式
.(8分)
17.(9分)
(1)解:,
,
,
,
∴.(3分)
(2)解:,
,
或,
∴.(6分)
(3)解:,
∵,
∴.
∴.
∴.(9分)
18.(8分)
解:方程是关于的一元二次方程,
二次项系数不为,即.(1分)
设关于的一元二次方程的实数根分别为,
则.(3分)
方程的两根之和为整数,
整数.(4分)
当时,方程为,判别式,无实数根,故舍去;(6分)
当时,方程为,判别式,有实数根.
.(8分)
19.(9分)
(1)解:由得,(1分)
∵方程不含的一次项,
∴,解得,(2分)
∴,则,
∴,;(4分)
(2)解:当时,方程为(5分)
移项,得
配方,得
即
开方,得(8分)
∴,.(9分)
20.(9分)
(1)解:根据题意可得,这个文化长廊的周长
(米),
答:该长方形的文化长廊区域的周长为米;(4分)
(2)解:
(平方米)
答:刷涂料的面积为平方米.(9分)
21.(9分)
(1)解:设每台电暖器降价元.根据题意,得
,(2分)
解得.
答:每台电暖器应降价15元或20元.(4分)
(2)不能(5分).理由如下:
设每台电暖器降价元.根据题意,得
,(7分)
整理,得.
∵,
∴该方程无实数根.
∴该商场平均每天盈利不能达到2500元.(9分)
22.(11分)
(1)解:
;(3分)
(2)解:
;(7分)
(3)解:
.(11分)
23.(12分)
(1);;(3分)
(2)解:∵,
∴,
∴四个小矩形的面积各为b,大正方形的面积是,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即,(5分)
∵图②是由4个面积为3的相同矩形构成,中间围成的正方形面积为4,
∴,,
解得:,,
当时,,
∴,
解得,
∴方程的一个正根为1;(7分)
当时,,
∴,,方程的一个正根为3;
综上所述,方程的一个正根为1或3;(9分)
(3)6(12分)
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
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(考试时间:100分钟,分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材华东师大版九年级上册第20~21章。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1.下列式子中,为最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.代数式有意义,那么x的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.已知,代数式的值为( )
A.2 B.4 C. D.
5.方程的解是()
A. B.
C. D.
6.下列方程:①;②;③;④其中是一元二次方程的有( )
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和③
7.郑州某超市1月份的营业额为90万元,1月、2月和3月的总营业额为万元.设平均每月营业额的增长率为,则下面所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
8.若关于的一元二次方程有实数根,则实数的取值范围是( )
A. B.且
C. D.且
9.实数、在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为( )
A. B. C. D.
10.已知关于x的一元二次方程的两个实数根为和,设,则t的最大值为( )
A. B.4 C. D.6
第Ⅱ卷
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.若,则的值___________.
12.已知关于的方程有一个根为,则的值为___________.
13.用配方法解一元二次方程时,将它化为的形式,则的值为___________.
14.若最简二次根式与是同类二次根式,则_______.
15.对于实数,现定义一种运算“”如下:若,则实数的值为___________.
三、解答题:本题共8小题,共75分。
16.(8分)计算:
(1);
(2).
17.(9分)用合适的方法解方程:
(1).
(2).
(3).
18.(8分)已知关于的一元二次方程有实数根,且两根之和为整数,求整数的值.
19.(9分)已知关于的一元二次方程.
(1)若方程不含的一次项,求的值和方程的解;
(2)当时,求方程的解.
20.(9分)实验中学有一块长方形的文化长廊(如图),该文化长廊的长为,宽为,现计划在该长廊的中间放置一个正方形展台,展台的边长为.除去放置展台的区域、其余区域(阴影部分)全部需要刷上涂料.
(1)这个文化长廊的周长是多少米?
(2)刷涂料的面积是多少平方米?
21.(9分)随着气温的降低,某电器商场销售一批电暖器,平均每天可售出30台,每台可盈利50元,经调查发现,如果每降价1元,商场平均每天可多售出2台.为了增大利润,商场决定采取适当的降价措施.
(1)商场每天要盈利2100元,每台电暖器应降价多少元?
(2)该商场平均每天盈利能达到2500元吗?如果能,求出此时应降价多少;如果不能,请说明理由.
22.(11分)阅读下面材料:
;
;
;
请解决下列问题:
(1)求的值;
(2)计算(为正整数)的值;
(3)利用上面的解法,请计算:.
23.(12分)阅读材料,并解决问题.
【文化欣赏】
三国时期的数学家赵爽所著的《勾股圆方图注》中记载了一种图解一元二次方程的方法.以解方程为例:将原方程整理可得:,可视为一个矩形的面积为35,构造如图1所示的图形,此时大正方形的面积是,同时它又等于四个矩形的面积加中间小正方形的面积的和.所以,由此得原方程的一个正根为.
【类比迁移】
(1)小颖根据以上解法解方程,请将其解答过程补充完整:
第一步:将原方程变形为,即( );
第二步:利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形;
第三步:根据大正方形的面积可得新的方程 ,解得原方程的一个正根为 ;
【拓展应用】
(2)一般地,对于形如(,)的一元二次方程可以构造图2来解.已知图2是由四个面积为3的相同矩形构成,中间围成的正方形面积为4,请用上面的方法求此方程的正根.
【思维提升】
(3)小明用此方法解关于的方程,其中,他以和作为矩形的两邻边构造出如图2同样的图形,已知小正方形的面积为4,则的值为_________.
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2026-2027学年九年级数学上学期9月学情自测卷
(考试时间:100分钟,分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材华东师大版九年级上册第20~21章。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1.下列式子中,为最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:A.,被开方数含有能开得尽方的因数,不是最简二次根式;
B.,被开方数含分母,不是最简二次根式;
C.的被开方数为整数,且不含能开得尽方的因数,是最简二次根式;
D.,被开方数含有能开得尽方的因数,不是最简二次根式.
2.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据二次根式的乘法、减法、加法、除法法则逐项分析即可得出结果.
【详解】解:A、,该选项计算正确,符合题意;
B、和不能直接合并,该选项计算错误,不符合题意;
C、和不能直接合并,该选项计算错误,不符合题意;
D、,该选项计算错误,不符合题意.
3.代数式有意义,那么x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:要使有意义,
∵被开方数非负且分母不为0,
∴,
解得.
4.已知,代数式的值为( )
A.2 B.4 C. D.
【答案】A
【分析】先用公式法对代数式进行因式分解,再代入求值即可.
【详解】解:,
当时,
原式.
5.方程的解是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】解:,
,
,
∴或,
解得,.
6.下列方程:①;②;③;④其中是一元二次方程的有( )
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和③
【答案】C
【分析】根据一元二次方程的定义判断即可.
【详解】解:①是分式方程,不是一元二次方程;
②含有两个未知数,不是一元二次方程;
③是一元二次方程;
④是一元二次方程;
综上所述,③和④是一元二次方程.
7.郑州某超市1月份的营业额为90万元,1月、2月和3月的总营业额为万元.设平均每月营业额的增长率为,则下面所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据月平均增长率分别表示2月、3月的营业额,结合三个月总营业额列方程
【详解】解:设平均每月营业额的增长率为x,2月份营业额为万元,3月份营业额为万元,
∵1月、2月、3月总营业额为万元,
∴
8.若关于的一元二次方程有实数根,则实数的取值范围是( )
A. B.且
C. D.且
【答案】B
【分析】注意一元二次方程二次项系数不为0的隐含条件,结合根的判别式求解k的取值范围.
【详解】解:∵该方程是一元二次方程,
∴,
∵ 方程有实数根,
∴,即,
解得;
综上,且.
9.实数、在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据点在数轴上的位置,判断出对应的数的正负,以及式子的符号,根据二次根式的性质和绝对值的意义,进行化简即可.
【详解】解:由图可知,,
∴,
∴
.
10.已知关于x的一元二次方程的两个实数根为和,设,则t的最大值为( )
A. B.4 C. D.6
【答案】D
【分析】先根据题目分别找出,,,再计算并判断正负并求出的取值范围,进而计算并求出最大值.
【详解】解:由题意可知,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴当时,t最大,.
第Ⅱ卷
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.若,则的值___________.
【答案】
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
12.已知关于的方程有一个根为,则的值为___________.
【答案】3
【分析】方程的根满足原方程的等式关系,将已知根代入原方程即可计算出的值.
【详解】解:∵是方程的根,
∴将代入原方程得,
整理得,即,
解得.
13.用配方法解一元二次方程时,将它化为的形式,则的值为___________.
【答案】4
【分析】通过配方法将原方程化为的形式,得到和的值,再代入计算即可.
【详解】解:移项,得,
配方,等式两边同时加上一次项系数一半的平方,得,
整理得,
∴,,
∴.
14.若最简二次根式与是同类二次根式,则_______.
【答案】
【分析】根据同类二次根式的定义,先确定根指数得到n的值,再由被开方数相等求出m的值,最后计算.
【详解】解:∵ 最简二次根式与是同类二次根式,
∴ ,解得 ,
∴ .
15.对于实数,现定义一种运算“”如下:若,则实数的值为___________.
【答案】3
【分析】根据新定义的分段运算规则,分和两种情况列方程求解,舍去不符合分类条件的根即可得到结果.
【详解】解:根据新定义,分两种情况讨论:当时,,
令,
整理得,
因式分解得,
解得,,
∵ 本情况要求,
∴ 舍去,保留;
当时,,
令,
整理得,
解得,
∵ 本情况要求,
∴舍去
综上,实数的值为.
三、解答题:本题共8小题,共75分。
16.(8分)计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:原式
;(4分)
(2)解:原式
.(8分)
17.(9分)用合适的方法解方程:
(1).
(2).
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)解:,
,
,
,
∴.(3分)
(2)解:,
,
或,
∴.(6分)
(3)解:,
∵,
∴.
∴.
∴.(9分)
18.(8分)已知关于的一元二次方程有实数根,且两根之和为整数,求整数的值.
【答案】
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系分析两根之和的整数性,然后验证的可能值即可.
【详解】解:方程是关于的一元二次方程,
二次项系数不为,即.(1分)
设关于的一元二次方程的实数根分别为,
则.(3分)
方程的两根之和为整数,
整数.(4分)
当时,方程为,判别式,无实数根,故舍去;(6分)
当时,方程为,判别式,有实数根.
.(8分)
19.(9分)已知关于的一元二次方程.
(1)若方程不含的一次项,求的值和方程的解;
(2)当时,求方程的解.
【答案】(1),方程的解为,
(2)方程的解为,
【分析】(1)先根据已知求得m的值,再解一元二次方程即可;
(2)将m值代入方程中,然后利用配方法解一元二次方程即可.
【详解】(1)解:由得,(1分)
∵方程不含的一次项,
∴,解得,(2分)
∴,则,
∴,;(4分)
(2)解:当时,方程为(5分)
移项,得
配方,得
即
开方,得(8分)
∴,.(9分)
20.(9分)实验中学有一块长方形的文化长廊(如图),该文化长廊的长为,宽为,现计划在该长廊的中间放置一个正方形展台,展台的边长为.除去放置展台的区域、其余区域(阴影部分)全部需要刷上涂料.
(1)这个文化长廊的周长是多少米?
(2)刷涂料的面积是多少平方米?
【答案】(1)该长方形的文化长廊区域的周长为米
(2)刷涂料的面积为平方米
【分析】(1)利用长方形周长公式及二次根式的运算法则计算即可;
(2)长方形面积减去小正方形面积即可求出涂料的面积.
【详解】(1)解:根据题意可得,这个文化长廊的周长
(米),
答:该长方形的文化长廊区域的周长为米;(4分)
(2)解:
(平方米)
答:刷涂料的面积为平方米.(9分)
21.(9分)随着气温的降低,某电器商场销售一批电暖器,平均每天可售出30台,每台可盈利50元,经调查发现,如果每降价1元,商场平均每天可多售出2台.为了增大利润,商场决定采取适当的降价措施.
(1)商场每天要盈利2100元,每台电暖器应降价多少元?
(2)该商场平均每天盈利能达到2500元吗?如果能,求出此时应降价多少;如果不能,请说明理由.
【答案】(1)每台电暖器应降价15元或20元
(2)不能.理由如下:
设每台电暖器降价元.根据题意,得
,
整理,得.
∵,
∴该方程无实数根.
∴该商场平均每天盈利不能达到2500元.
【分析】(1)设每台电暖器降价元,则每台盈利元,每天可以售出台,利用总利润=每台的利润×销售数量,即可得出关于的一元二次方程,解之即可得出x的值;
(2)由根的判别式可得出该方程无实数根,进而可得出商场平均每天盈利不能达到2500元.
【详解】(1)解:设每台电暖器降价元.根据题意,得
,(2分)
解得.
答:每台电暖器应降价15元或20元.(4分)
(2)不能(5分).理由如下:
设每台电暖器降价元.根据题意,得
,(7分)
整理,得.
∵,
∴该方程无实数根.
∴该商场平均每天盈利不能达到2500元.(9分)
22.(11分)阅读下面材料:
;
;
;
请解决下列问题:
(1)求的值;
(2)计算(为正整数)的值;
(3)利用上面的解法,请计算:.
【答案】(1);
(2);
(3).
【分析】通过分母有理化去掉分母中的根号,结合平方差公式化简;
类比的方法,用含的式子推导通用化简结果;
利用的结论裂项,通过抵消中间项简化求和运算.
【详解】(1)解:
;(3分)
(2)解:
;(7分)
(3)解:
.(11分)
23.(12分)阅读材料,并解决问题.
【文化欣赏】
三国时期的数学家赵爽所著的《勾股圆方图注》中记载了一种图解一元二次方程的方法.以解方程为例:将原方程整理可得:,可视为一个矩形的面积为35,构造如图1所示的图形,此时大正方形的面积是,同时它又等于四个矩形的面积加中间小正方形的面积的和.所以,由此得原方程的一个正根为.
【类比迁移】
(1)小颖根据以上解法解方程,请将其解答过程补充完整:
第一步:将原方程变形为,即( );
第二步:利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形;
第三步:根据大正方形的面积可得新的方程 ,解得原方程的一个正根为 ;
【拓展应用】
(2)一般地,对于形如(,)的一元二次方程可以构造图2来解.已知图2是由四个面积为3的相同矩形构成,中间围成的正方形面积为4,请用上面的方法求此方程的正根.
【思维提升】
(3)小明用此方法解关于的方程,其中,他以和作为矩形的两邻边构造出如图2同样的图形,已知小正方形的面积为4,则的值为_________.
【答案】(1);;(3分)
(2)解:∵,
∴,
∴四个小矩形的面积各为b,大正方形的面积是,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即,(5分)
∵图②是由4个面积为3的相同矩形构成,中间围成的正方形面积为4,
∴,,
解得:,,
当时,,
∴,
解得,
∴方程的一个正根为1;(7分)
当时,,
∴,,方程的一个正根为3;
综上所述,方程的一个正根为1或3;(9分)
(3)6(12分)
【分析】(1)与题干思路一致,画出图形更容易得解;
(2)先因式分解变形得,再根据题干条件分析,,进而分类讨论求解即可;
(3)先画出图形,根据小正方形的面积为4,得到①,根据大正方形的面积可得新的方程:,则②,解方程即可.
【详解】(1)解:,
第一步:将原方程变为,即;
第二步:如图,利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形;
第三步:根据大正方形的面积可得新的方程:;
解得原方程的一个正根为;
(2)解:∵,
∴,
∴四个小矩形的面积各为b,大正方形的面积是,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即,
∵图②是由4个面积为3的相同矩形构成,中间围成的正方形面积为4,
∴,,
解得:,,
当时,,
∴,
解得,
∴方程的一个正根为1;
当时,,
∴,,方程的一个正根为3;
综上所述,方程的一个正根为1或3;
(3)解:如图,利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形,
∵小正方形的面积为4,,
∴,①,
∵,
∴根据大正方形的面积可得新的方程:,
∴②,
②①得,
解得,
将代入①得,
解得.
/
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11
2026-2027学年九年级数学上学期9月学情自测卷
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.________________
15. ________________
12. ___________
13. _________________
14. __________________
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
16.(8分)
(1); (2).
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.(9分)
(1). (2).
(3).
18.(8分)
19.(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(9分)
21.(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(11分)
23.(12分)
(1)_______________,_____________,________________
(3)_________________________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
--------------------------------
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
▣
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂×1【1I/小
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1AJIBIICIIDI
5.IAJIBIICIIDI
9.ABIICIDI
2.[AJIB][CIID]
6.[A][B][CJID]
10.A]B][C1ID1
3.[AJIBI[CIID]
7AJIBIICIID]
4.[AIIBIICIIDI
8.[A]IBIICIIDI
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
12
15
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步聚。
16.(8分)
(1)+vm
5
VB.
2)(V2+1)(V2-1)+(3-2)2.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.(9分)
(1)x2-8x-11=0.
(2)0y-1)2+2y(1-y)=0.
(3)2x2-7+1=0.
18.(8分)
19.(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(9分)
21.(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(11分)
23.(12分)
(1)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!