学易金卷:九年级数学上学期9月学情自测卷01(新教材北师大版,范围:九年级上册第1~2章)

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2026-09-01
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摘要:

**基本信息** 聚焦特殊平行四边形与一元二次方程,通过数学文化、实际应用及动态几何题,考查抽象能力、推理意识与模型意识,适配九年级9月学情检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|菱形判定、根的判别式|第4题结合表格数据判断方程解,体现几何直观| |填空题|6/18|一元二次方程应用、正方形性质|第15题融入《几何原本》图解法,传承数学文化| |解答题|7/72|动态几何、销售增长模型|第20题以商品销售为背景,考查模型意识;第22题探究菱形存在性,发展推理能力|

内容正文:

西学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 2026-2027学年九年级数学上学期9月学情自测卷 参考答案 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。 1 2 3 4 6 1 8 9 10 D c D c D D B D D 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。 11.6 12.x2+2x-80=0 13.X1=1,X2=5 14.8 15.3V2 16.①②③ 三、解答题:本题共7小题,共72分。 17.(8分) 【详解】(1)解:2x+1=-2x+1' 2x+12+2x+1=0 2x+1川2x+1+1=0, 2x+12x+2=0, ∴.2X+1=0或2x+2=0, X=2x=1.4分) (2)解:2x2-4x-9=0, 2x2-4x=9, ×-2x号 ×-2x*1号1 x V22 ∴.x-1=± 2 、1V22 .X1=1+ V22 2,X2=1- (8分) 2 1/7 西学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 18.(8分) 【详解】证明:(1)证明:(x-3)(x-2)-p2-0, x2-5x+6-p2=0, △=(-5)2-4×1×(6-p2)=25-24+4p2=1+4p2, ·无论p取何值时,总有4p≥0, .1+4p>0, 无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根:(4分) (2)x1+x2=5,x1x2=6-p2, “x+x=3x1X .(x1+x2)2-2x1X2=3x1x2, .52=5(6-p2), p=±1.(8分) 19.(10分) 【详解】(1)证明:,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的中线, ..CD=AD ..CE=CD, .AD=CE, :AD‖CE ∴.四边形ADCE是平行四边形, .CE=CD, ∴.四边形ADCE是菱形;(5分) (2)AB=AC, 理由如下: .AB=AC, ∴△ABC是等腰直角三角形, :AD是BC边上的中线, .AD⊥BC, ∴.∠ADC=90°, ∴菱形ADCE是正方形, 217 西学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 故答案为:AB=AC.(10分) 20.(10分) 【详解】(1)解:设平均增长率为x,由题意得:256×(1+x)2=400, 解得:x=0.25或x=-2.25(舍): ∴.四、五这两个月的月平均增长百分率为25%;(5分) (2)设降价y元,由题意得:(40-y-25)(400+5y)=4250, 整理得:y+65y-350=0, 解得:y=5或y=-70(舍): ∴.当商品降价5元时,商场六月份可获利4250元.(10分) 21.(1)①③(3分) (2)如图所示,四边形ABCD即为所求: D 由勾股定理可知: AC=BD=2+6=210 (7分) (3)证明:如图,连接CD,BE, ,△ABD与△ACE是等腰直角三角形, .AD=AB,AC=AE,∠DAB=∠CAE=90°, ∴.∠DAB+∠BAC=∠CAE+∠BAC,即∠DAC=∠BAE, ,△DAC△BAE|SAS, ..CD=BE, ∴.四边形BCED是等对四边形.(12分) 22.(12分) 【详解】(1)解:四边形AEFD能成为菱形,理由如下: 317 西学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 .在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°, .∠C=90°-60°=30°: DF⊥BC, .∠DFC=∠B=90°, DF‖AB, 由题意得,CD=4tcm,AE=2tcm,则AD=AC-CD=60-4tcm, 在Rt△CDF中,∠DFC=90°,C=0°, DF-CD-2tm, ..DF=AE, ∴.四边形ADFE是平行四边形, ,当满足AD=DF时,四边形ADFE是菱形, ∴.2t=60-4t, 解得t=10, ∴.当t=10时,四边形ADFE是菱形.(4分) 15 (2)解:当t=12或t=)时,△DEF为直角三角形,理由如下: 当∠DEF=90°时, ,四边形ADFE是平行四边形, AD‖EF ∴.∠ADE=∠DEF=90°, ∴.∠AED=90°-60°=30°, ∴.AE=2AD, .260-4t=2t, 解得t=12: 当∠EDF=9O°时,则四边形DEBF是矩形, ∴.DF=BE, .2t=30-2t, 15 解得=2 综上所述,当t=2或)5时,△DEP为直角角形.(8分 417 西学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 (3)解:,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°, .∠C=90°-60°=30°, .'.AB=-AC=30cm, BC=A C2-A B2=303cm 同理可得CF=23tcm, BF=BC-CF=303-23t)cm 由(1)可知四边形ADFE是平行四边形, S阳边形ADE .SADEF- S入DEP的面积是△ABC面积的子 号21303-23号30×303×号 解:t=5或t=10:(12分) 23.(12分) 【详解】(1)解:,四边形ABCD是正方形, ∴.AB=AD,∠BAC=∠DAC=45°, .AP=AP, ∴△ABP≌△ADPSAS, ..PB=PD, .PD=PE, PB=PE;(2分) (2)解:由(1)得,△ABP≌△ADPSAS, .∠ADP=∠ABP, ,四边形ABCD是正方形, ∴.∠ADC=∠ABC=∠BCE=90°, .∴.∠CDP=∠CBP, 'PD=PE, .∴.∠PDC=∠PEC, 517 西学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 .∴.∠CBP=∠PEC. .'∠BFP=∠EFC, 18BPz∠PBF=180°-∠EFC-∠PEC, 又∠BFP=∠EFC, ∴.∠BPE=∠BCE=90°;(5分) (3)PD=BE,理由如下: 连接BE,如图, D 在菱形ABCD中,∠BAD=120°, AD=AB,∠DAP=∠BAP=∠BAD=6O. 又AP=AP, .∴△ADP≌△ABP(SAS, ∴.PD=PB,∠ADP=∠ABP PD=PE, ∴.PB=PE,∠PDE=∠PED, ,四边形ABCD是菱形, ∴.∠ADC=∠ABC,∠DCB=∠DAB=120°, ∴.∠PDE=∠PBC,∠BCE=180°-∠DCB=60°, .∠PED=∠PBC, ∴.180°-∠BFP-∠PBF=180°-∠EFC-∠PEC, 又∠BFP=∠EFC, .∠BP℉=∠BCE=60°, 又PB=PE, △PBE是等边三角形, ..PB=BE, .PD=BE.(12分) 617 西学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷,就用学易金卷 717………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026-2027学年九年级数学上学期9月学情自测卷 (考试时间:120分钟,分值:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:新教材北师大版九年级上册第1章 特殊平行四边形~第2章 一元二次方程。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。 1.(3分)用配方法解一元二次方程,配方后得到的方程是(    ) A. B. C. D. 2.(3分)下列方程中,是关于的一元二次方程的是(   ) A. B. C. D. 3.(3分)下列说法中,错误的是(    ) A.有一组邻边相等的平行四边形是菱形 B.两条对角线互相垂直且平分的四边形是菱形 C.对角线相等的平行四边形是矩形 D.有一组邻边相等的菱形是正方形 4.(3分)根据下列表格的对应值: 1 1.1 1.2 0.84 由此可判断方程必有一个解满足(    ) A. B. C. D. 5.(3分)如图,在矩形中,,对角线与相交于点,,垂足为,若 ,则的长是(   ) A.6 B. C. D. 6.(3分)关于x的一元二次方程有实数根,则整数a的最大值是( ) A.2 B.1 C.0 D.-1 7.(3分)在中,点D是边上的点(与B,C两点不重合),过点D作,,分别交,于E,F两点,下列说法正确的是(  ) A.若,则四边形是矩形 B.若垂直平分,则四边形是矩形 C.若,则四边形是菱形 D.若平分,则四边形是菱形 8.(3分)如图,菱形的顶点A,B分别在y轴正半轴,x轴正半轴上,点C的横坐标为10,点D的纵坐标为8,若直线AC平行x轴,则菱形的边长值为(  ) A.9 B. C.6 D.3 9.(3分)如图,在正方形纸片中,M,N分别是的中点,将纸片沿过点C的直线折叠,使点D落在上的点E处,折痕交于点F,连接,若,则的长为(    ) A. B. C. D. 10.(3分)对于一元二次方程,下列说法: ①若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根; ②若是一元二次方程的根,则; ③存在实数,使得; ④若是方程的一个根,则一定有成立 其中正确的有(   ) A.①② B.②③④ C.①②③④ D.①②③ 第Ⅱ卷 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。 11.(3分)一个三角形的两条边长分别是方程的两根,三角形的周长是12,则该三角形的面积是__________. 12.(3分)如果有一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感染. 若每一轮感染中平均一台电脑会感染台电脑,根据题意,列出方程得_______. 13.(3分)关于x的方程的解是,(均为常数,),则方程的解是__. 14.(3分)如图,在中,以为圆心,长为半径画弧交于,分别以、为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线交于点,,,则的长为_____. 15.(3分)☆|数学文化《几何原本》欧几里得的《几何原本》中记载,形如 的方程的图解法如下:如图,以和b为两直角边长作,再在斜边上截取 则 的长就是所求方程的正根. 利用以上方法解关于x的一元二次方程 时,若构造后的图形满足,则m的值为________. 16.(3分)如图,在正方形中,,为对角线上与,不重合的一个动点,过点 作于点,于点,连接,,下列结论:①;②;③;④的最小值为.其中正确结论的序号为______. 三、解答题:本题共7小题,共72分。 17.(8分)用适当的方法解下列方程. (1). (2). 18.(8分)已知关于x的方程(x-3)(x-2)-p2=0. (1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根; (2)设方程两实数根分别为x1、x2,且满足x12+x22=3 x1x2,求实数p的值. 19.(10分)如图,在中,,是边上的中线,过点C作的平行线,且,连接. (1)求证:四边形是菱形; (2)当满足 时,四边形是正方形.请说明理由. 20.(10分)今年超市以每件25元的进价购进一批商品,当商品售价为40元时,三月份销售256件,四、五月该商品十分畅销,销售量持续上涨,在售价不变的基础上,五月份的销售量达到400件. (1)求四、五这两个月销售量的月平均增长百分率. (2)经市场预测,六月份的销售量将与五月份持平,现商场为了减少库存,采用降价促销方式,经调查发现,该商品每降价1元,月销量增加5件,当商品降价多少元时,商场六月份可获利4250元? 21.(12分)在学习特殊四边形的过程中,我们积累了一定的研究经验.请运用已有经验,对“等对四边形”进行研究. 定义:对角线相等的四边形是等对四边形. (1)判断:根据等对四边形的定义,下列特殊四边形中,一定是等对四边形的是__________; ①矩形;②菱形;③正方形;④平行四边形 (2)操作:如图1是方格,每一个小正方形的边长为1,在方格中画一个对角线长为的等对四边形,要求四个顶点均在格点上; (3)推理:如图2,已知中,以和为边在的外侧分别作等腰直角和,连结.求证:四边形是等对四边形. 22.(12分)如图,在中,,,,点从点出发沿方向以/秒的速度向点匀速运动,同时点从点出发沿方向以秒的速度向点匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点,运动的时间是秒.过点作于点,连接,. (1)四边形能够成为菱形吗?如果能,求出相应的值;如果不能,请说明理由; (2)当为何值时,为直角三角形?请说明理由; (3)是否存在某一时刻t,使△DEF的面积是△ABC面积的,若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由. 23.(12分)【问题背景】如图1,在正方形中,P是上一点,点E在的延长线上,且,与交于点F,连接. (1)【初步认识】猜想线段和的数量关系     . (2)【深入思考】请求出的度数. (3)【延伸迁移】如图2,把正方形改为菱形,其他条件不变,当时,连接,试探究线段与线段的数量关系,并说明理由. 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级数学上学期9月学情自测卷 (考试时间:120分钟,分值:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:新教材北师大版九年级上册第1章 特殊平行四边形~第2章 一元二次方程。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。 1.(3分)用配方法解一元二次方程,配方后得到的方程是(    ) A. B. C. D. 2.(3分)下列方程中,是关于的一元二次方程的是(   ) A. B. C. D. 3.(3分)下列说法中,错误的是(    ) A.有一组邻边相等的平行四边形是菱形 B.两条对角线互相垂直且平分的四边形是菱形 C.对角线相等的平行四边形是矩形 D.有一组邻边相等的菱形是正方形 4.(3分)根据下列表格的对应值: 1 1.1 1.2 0.84 由此可判断方程必有一个解满足(    ) A. B. C. D. 5.(3分)如图,在矩形中,,对角线与相交于点,,垂足为,若 ,则的长是(   ) A.6 B. C. D. 6.(3分)关于x的一元二次方程有实数根,则整数a的最大值是( ) A.2 B.1 C.0 D.-1 7.(3分)在中,点D是边上的点(与B,C两点不重合),过点D作,,分别交,于E,F两点,下列说法正确的是(  ) A.若,则四边形是矩形 B.若垂直平分,则四边形是矩形 C.若,则四边形是菱形 D.若平分,则四边形是菱形 8.(3分)如图,菱形的顶点A,B分别在y轴正半轴,x轴正半轴上,点C的横坐标为10,点D的纵坐标为8,若直线AC平行x轴,则菱形的边长值为(  ) A.9 B. C.6 D.3 9.(3分)如图,在正方形纸片中,M,N分别是的中点,将纸片沿过点C的直线折叠,使点D落在上的点E处,折痕交于点F,连接,若,则的长为(    ) A. B. C. D. 10.(3分)对于一元二次方程,下列说法: ①若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根; ②若是一元二次方程的根,则; ③存在实数,使得; ④若是方程的一个根,则一定有成立 其中正确的有(   ) A.①② B.②③④ C.①②③④ D.①②③ 第Ⅱ卷 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。 11.(3分)一个三角形的两条边长分别是方程的两根,三角形的周长是12,则该三角形的面积是__________. 12.(3分)如果有一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感染. 若每一轮感染中平均一台电脑会感染台电脑,根据题意,列出方程得_______. 13.(3分)关于x的方程的解是,(均为常数,),则方程的解是__. 14.(3分)如图,在中,以为圆心,长为半径画弧交于,分别以、为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线交于点,,,则的长为_____. 15.(3分)☆|数学文化《几何原本》欧几里得的《几何原本》中记载,形如 的方程的图解法如下:如图,以和b为两直角边长作,再在斜边上截取 则 的长就是所求方程的正根. 利用以上方法解关于x的一元二次方程 时,若构造后的图形满足,则m的值为________. 16.(3分)如图,在正方形中,,为对角线上与,不重合的一个动点,过点 作于点,于点,连接,,下列结论:①;②;③;④的最小值为.其中正确结论的序号为______. 三、解答题:本题共7小题,共72分。 17.(8分)用适当的方法解下列方程. (1). (2). 18.(8分)已知关于x的方程(x-3)(x-2)-p2=0. (1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根; (2)设方程两实数根分别为x1、x2,且满足x12+x22=3 x1x2,求实数p的值. 19.(10分)如图,在中,,是边上的中线,过点C作的平行线,且,连接. (1)求证:四边形是菱形; (2)当满足 时,四边形是正方形.请说明理由. 20.(10分)今年超市以每件25元的进价购进一批商品,当商品售价为40元时,三月份销售256件,四、五月该商品十分畅销,销售量持续上涨,在售价不变的基础上,五月份的销售量达到400件. (1)求四、五这两个月销售量的月平均增长百分率. (2)经市场预测,六月份的销售量将与五月份持平,现商场为了减少库存,采用降价促销方式,经调查发现,该商品每降价1元,月销量增加5件,当商品降价多少元时,商场六月份可获利4250元? 21.(12分)在学习特殊四边形的过程中,我们积累了一定的研究经验.请运用已有经验,对“等对四边形”进行研究. 定义:对角线相等的四边形是等对四边形. (1)判断:根据等对四边形的定义,下列特殊四边形中,一定是等对四边形的是__________; ①矩形;②菱形;③正方形;④平行四边形 (2)操作:如图1是方格,每一个小正方形的边长为1,在方格中画一个对角线长为的等对四边形,要求四个顶点均在格点上; (3)推理:如图2,已知中,以和为边在的外侧分别作等腰直角和,连结.求证:四边形是等对四边形. 22.(12分)如图,在中,,,,点从点出发沿方向以/秒的速度向点匀速运动,同时点从点出发沿方向以秒的速度向点匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点,运动的时间是秒.过点作于点,连接,. (1)四边形能够成为菱形吗?如果能,求出相应的值;如果不能,请说明理由; (2)当为何值时,为直角三角形?请说明理由; (3)是否存在某一时刻t,使△DEF的面积是△ABC面积的,若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由. 23.(12分)【问题背景】如图1,在正方形中,P是上一点,点E在的延长线上,且,与交于点F,连接. (1)【初步认识】猜想线段和的数量关系     . (2)【深入思考】请求出的度数. (3)【延伸迁移】如图2,把正方形改为菱形,其他条件不变,当时,连接,试探究线段与线段的数量关系,并说明理由. / 学科网(北京)股份有限公司 $ 11 2026-2027学年九年级数学上学期9月学情自测卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。 11._______________ 14. ________________ 12. ___________ 15. _______________ 13. _________________ 16.________________ 三、解答题:本题共7小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。 17.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 18.(8分) 19.(10分) 20.(10分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 21.(12分) 22.(12分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 23.(12分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 $2026-2027学年九年级数学上学期9月学情自测卷 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣- 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填:缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][√][/] 一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1,A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 8.[A][B][c][D] 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。 11 12 13. 14. 15. 16. 三、解答题:本题共7小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步聚。 17.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效: 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 18.(8分) 19.(10分) D E B A 20.(10分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 21.(12分) D 图1 图2 22.(12分) A VE O C. 出 B 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 23.(12分) D C D C E F A B 图1 图2 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2026-2027学年九年级数学上学期9月学情自测卷 (考试时间:120分钟,分值:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:新教材北师大版九年级上册第1章 特殊平行四边形~第2章 一元二次方程。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。 1.(3分)用配方法解一元二次方程,配方后得到的方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】方程两边同时加上一次项系数一半的平方即计算即可. 【详解】∵, ∴, ∴, ∴, 故选D. 2.(3分)下列方程中,是关于的一元二次方程的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】考查了一元二次方程的概念,一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案. 【详解】解:A、该方程不是整式方程,故本选项不符合题意; B、该方程中含有两个未知数,属于二元方程,故本选项不符合题意; C、符合一元二次方程的定义,故本选项符合题意; D、方程整理得:,未知数最高次数是1,故本选项不符合题意. 故选:C. 3.(3分)下列说法中,错误的是(    ) A.有一组邻边相等的平行四边形是菱形 B.两条对角线互相垂直且平分的四边形是菱形 C.对角线相等的平行四边形是矩形 D.有一组邻边相等的菱形是正方形 【答案】D 【分析】根据菱形的判定可判断A、B,根据矩形的判定判断C,根据正方形的判定判断D. 【详解】A. 有一组邻边相等的平行四边形是菱形,正确; B. 两条对角线互相垂直且平分的四边形是菱形,正确; C. 对角线相等的平行四边形是矩形,正确; D. 菱形本身具有邻边相等的性质,所以有一组邻边相等的菱形是正方形错误. 故选D. 4.(3分)根据下列表格的对应值: 1 1.1 1.2 0.84 由此可判断方程必有一个解满足(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用表中数据得到时,,时,,则可判断时,有一个根满足. 【详解】解:时,, 时,, ∴时,有一个根满足, 即方程必有一个解x满足. 故选:C. 5.(3分)如图,在矩形中,,对角线与相交于点,,垂足为,若,则的长是(   ) A.6 B. C. D. 【答案】D 【分析】考查了矩形的性质、等腰三角形的性质、勾股定了,由矩形的性质得出,由等腰三角形的性质得出,推出,最后由勾股定理计算即可得解. 【详解】解:四边形是矩形, ,,,, , ,,即垂直平分, , , , , 故选D. 6.(3分)关于x的一元二次方程有实数根,则整数a的最大值是( ) A.2 B.1 C.0 D.-1 【答案】C 【分析】根据一元二次方程的根的判别式可得答案. 【详解】解:∵关于x的一元二次方程有实数根, ∴ ∴, 即a的取值范围是且. ∴整数a的最大值为0. 故选C. 7.(3分)在中,点D是边上的点(与B,C两点不重合),过点D作,,分别交,于E,F两点,下列说法正确的是(  ) A.若,则四边形是矩形 B.若垂直平分,则四边形是矩形 C.若,则四边形是菱形 D.若平分,则四边形是菱形 【答案】D 【分析】根据矩形的判定、菱形的判定,依次判断,即可求解, 考查了矩形的判定、菱形的判定;熟记菱形和矩形的判定方法是解决问题的关键. 【详解】解:若,则四边形是平行四边形,不一定是矩形;选项A错误; 若垂直平分,则四边形是菱形,不一定是矩形;选项B错误; 若,则四边形是平行四边形,不一定是菱形;选项C错误; 若平分,则四边形是菱形;选项D正确; 故选:D. 8.(3分)如图,菱形的顶点A,B分别在y轴正半轴,x轴正半轴上,点C的横坐标为10,点D的纵坐标为8,若直线AC平行x轴,则菱形的边长值为(  )    A.9 B. C.6 D.3 【答案】B 【分析】由菱形的性质得到,再根据点C的横坐标为10,点D的纵坐标为8得到,再由勾股定理即可计算出的值. 【详解】解:连接,交于M, 四边形是菱形, , 平行x轴,, , 点C的横坐标为10,点D的纵坐标为8, , , . 菱形的边长值为. 故选B.    9.(3分)如图,在正方形纸片中,M,N分别是的中点,将纸片沿过点C的直线折叠,使点D落在上的点E处,折痕交于点F,连接,若,则的长为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先证明是矩形,再推出是的垂直平分线,求出,再利用勾股定理求出,得到,设,则,利用勾股定理建立方程求解即可. 【详解】解:∵四边形为正方形, ∴,,, ∵M,N分别是的中点, ∴,, ∴是矩形, ∴,, ∴, ∴是的垂直平分线, ∴, 由折叠的性质得:,, ∴,, 在中,, ∴, 设,则, 在中,, ∴, 解得:, ∴, 故选:D. 10.(3分)对于一元二次方程,下列说法: ①若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根; ②若是一元二次方程的根,则; ③存在实数,使得; ④若是方程的一个根,则一定有成立 其中正确的有(   ) A.①② B.②③④ C.①②③④ D.①②③ 【答案】D 【分析】此题考查了一元二次方程综合.熟练掌握方程解的含义,根与判别式的关系,根与系数的关系,是解题的关键. 一元二次方程的有关性质.一元二次方程解的含义,代数变形,一元二次方程根的判别式,根与系数的关系,逐一分析每个命题的正确性,进行判断即可. 【详解】命题①:∵方程有两个不等实根, ∴根判别式. ∴原方程的判别式为, 原方程必有两个不等实根. ∴①正确. 命题②:∵是方程的根, ∴, ∴. ∴. ∴②正确. 命题③:∵, ∴. ∴, ∵, ∴, ∴. 存在实数m、n满足此条件(如取,). ∴③正确. 命题④:∵c是方程的根, ∴, ∴. 当时,方程成立但不一定为0. ∴④错误. 综上,正确的命题为①②③, 故选:D. 二、填空题(共18分) 11.(3分)一个三角形的两条边长分别是方程的两根,三角形的周长是12,则该三角形的面积是__________ 【答案】6 【分析】主要考查了解一元二次方程,勾股定理的逆定理,先解一元二次方程得到该三角形的两条边的长,再根据三角形周长计算公式求出第三边的长,接着利用勾股定理的逆定理证明该三角形是直角三角形,最后根据三角形面积计算公式求解即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴或, 解得或, ∴该三角形的两条边的长分别3、4, ∵该三角形的周长是12, ∴该三角形的第三边长为, ∵, ∴该三角形为直角三角形, ∴该三角形的面积, 故答案为:6. 12.(3分)如果有一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感染. 若每一轮感染中平均一台电脑会感染台电脑,根据题意,列出方程得_______. 【答案】 【分析】此题主要考查了一元二次方程的应用中传染问题.设每轮感染中平均一台电脑会感染台电脑.则经过一轮感染,1台电脑感染给了台电脑,这台电脑又感染给了台电脑.等量关系:经过两轮感染后就会有81台电脑被感染,然后可列方程. 【详解】解:每轮感染中平均一台电脑会感染台电脑,列方程得: , 故答案为:. 13.(3分)关于x的方程的解是,(均为常数,),则方程的解是__. 【答案】 【分析】考查了一元二次方程的解,根据关于x的方程的解是,得出或,即方程的解是. 【详解】解:∵, ∴, ∵关于x的方程的解是, ∴或 ∴方程的解是 故答案为: 14.(3分)如图,在中,以为圆心,长为半径画弧交于,分别以、为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线交于点,,,则的长为_____. 【答案】8 【分析】考查平行四边形的性质,菱形的判定和性质等知识,设交于点O.证明四边形是菱形,利用勾股定理求出即可解决问题. 【详解】解:如图,设交于点O. 由作图可知:,, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是菱形, ∴,, 在中,, ∴, ∴. 故答案为:8. 15.(3分)☆|数学文化《几何原本》欧几里得的《几何原本》中记载,形如 的方程的图解法如下:如图,以和b为两直角边长作,再在斜边上截取 则 的长就是所求方程的正根. 利用以上方法解关于x的一元二次方程 时,若构造后的图形满足,则m的值为________. 【答案】 【分析】考查了一元二次方程的图解法,理解图解法的含义是解答的关键. 根据题意构造图形,则,,,然后代入一元二次方程即可求出m的值. 【详解】解:根据题意,构造图形如图所示: 则,, ∵, ∴, 即m就是的一个正根, ∴ 解得 (负值已舍). 故答案为:. 16.(3分)如图,在正方形中,,为对角线上与,不重合的一个动点,过点作于点,于点,连接,,下列结论:①;②;③;④的最小值为.其中正确结论的序号为______. 【答案】①②③ 【分析】①连接,可得四边形为矩形,可得;由可得,所以;②由矩形可得,则;由,则;由四边形为正方形可得,即,所以,即,可得;③由②中的结论可得;④由于点为上一动点,当时,根据垂线段最短可得此时最小,最小值为 ,由①知,所以的最小值为 . 【详解】解:①连接,交于点,如图, ,, . , 四边形为矩形. ,. 四边形为正方形, ,. 在和中, , . . . ①正确; ②延长,交于,交于点, , . 由①知:, . . , . . 即:, . ②正确; ③由②知:. 即:. ③正确; ④点为上一动点, 根据垂线段最短,当时,最小. ,, . . 由①知:, 的最小值为 , ④错误. 综上,正确的结论为:①②③. 故答案为:①②③. 三、解答题(共72分) 17.(8分)用适当的方法解下列方程. (1). (2). 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解:, , , , 或, . (2)解:, , , , , ∴, . 18.(8分)已知关于x的方程(x-3)(x-2)-p2=0. (1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根; (2)设方程两实数根分别为x1、x2,且满足x12+x22=3 x1x2,求实数p的值. 【答案】 (1)证明:(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0, x2﹣5x+6﹣p2=0, △=(﹣5)2﹣4×1×(6﹣p2)=25﹣24+4p2=1+4p2, ∵无论p取何值时,总有4p2≥0, ∴1+4p2>0, ∴无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根; (2)p=±1. 【分析】(1)先把方程化成一般形式,再计算根的判别式,判定△>0,即可得到总有两个不相等的实数根;(2)根据一元二次方程根与系数的关系可得两根和与两根积,再把变形,化成和与乘积的形式,代入计算,得到一个关于p的一元二次方程,解方程即可求解. 【详解】证明:(1)略 (2)x1+x2=5,x1x2=6﹣p2, ∵, ∴(x1+x2)2﹣2x1x2=3x1x2, ∴52=5(6﹣p2), ∴p=±1. 19.(10分)如图,在中,,是边上的中线,过点C作的平行线,且,连接. (1)求证:四边形是菱形; (2)当满足 时,四边形是正方形.请说明理由. 【答案】(1) 证明:∵在中,,是边上的中线, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是菱形; (2) , 理由如下: ∵, ∴是等腰直角三角形, ∵是边上的中线, ∴, ∴, ∴菱形是正方形, 故答案为:. 【分析】考查了直角三角形的性质、菱形的判定与性质、正方形的判定定理、等腰直角三角形的性质等知识点,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. (1)由直角三角形的性质可得,推出,结合得出四边形是平行四边形,再结合即可得证; (2)由等腰直角三角形的性质可得,即,即可得证. 【详解】(1)略 (2)略 20.(10分)今年超市以每件25元的进价购进一批商品,当商品售价为40元时,三月份销售256件,四、五月该商品十分畅销,销售量持续上涨,在售价不变的基础上,五月份的销售量达到400件. (1)求四、五这两个月销售量的月平均增长百分率. (2)经市场预测,六月份的销售量将与五月份持平,现商场为了减少库存,采用降价促销方式,经调查发现,该商品每降价1元,月销量增加5件,当商品降价多少元时,商场六月份可获利4250元? 【答案】(1) (2)降价5元 【分析】考查了一元二次方程的应用; (1)设平均增长率为x,根据题意列出一元二次方程,解方程并取符合题意的解,即可求解. (2)设降价y元,根据商场六月份可获利4250元,列出一元二次方程,解方程并取符合题意的解,即可求解. 【详解】(1)解:设平均增长率为x,由题意得:, 解得:或舍; 四、五这两个月的月平均增长百分率为; (2)设降价y元,由题意得:, 整理得:, 解得:或舍; 当商品降价5元时,商场六月份可获利4250元. 21.(12分)在学习特殊四边形的过程中,我们积累了一定的研究经验.请运用已有经验,对“等对四边形”进行研究. 定义:对角线相等的四边形是等对四边形. (1)判断:根据等对四边形的定义,下列特殊四边形中,一定是等对四边形的是__________; ①矩形;②菱形;③正方形;④平行四边形 (2)操作:如图1是方格,每一个小正方形的边长为1,在方格中画一个对角线长为的等对四边形,要求四个顶点均在格点上; (3)推理:如图2,已知中,以和为边在的外侧分别作等腰直角和,连结.求证:四边形是等对四边形. 【答案】(1)①③ (2)如图所示,四边形即为所求; 由勾股定理可知:. (3)证明:如图,连接,, ∵与是等腰直角三角形, ∴,,, ∴,即, ∴, ∴, ∴四边形是等对四边形. 【分析】(1)根据矩形与正方形的性质得其对角线相等,由等对四边形的定义即可求解; (2)画一个对角线等于,顶点在格点的矩形即可; (3)连接,,证明,得到,即可由等对四边形的定义得出结论. 【详解】(1)解:∵①矩形和③正方形的对角线相等,②菱形和④平行四边形对角线不一定相等, ∴①矩形和③正方形是等对四边形,②菱形和④平行四边形不一定是等对四边形, 故答案为:①③ (2)略 (3)略 22.(12分)如图,在中,,,,点从点出发沿方向以/秒的速度向点匀速运动,同时点从点出发沿方向以秒的速度向点匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点,运动的时间是秒.过点作于点,连接,. (1)四边形能够成为菱形吗?如果能,求出相应的值;如果不能,请说明理由; (2)当为何值时,为直角三角形?请说明理由; (3)是否存在某一时刻t,使△DEF的面积是△ABC面积的,若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)四边形能成为菱形,, (2) 解:当或时,为直角三角形,理由如下: 当时, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 解得; 当 时,则四边形是矩形, ∴, ∴, 解得; 综上所述,当或时,为直角三角形. (3)存在,或 【分析】(1)先求出,再证明;根据题意可得,则,再由含30度角的直角三角形的性质得到,则可证明四边形是平行四边形, 则当满足时,四边形是菱形,据此建立方程求解即可; (2)分和两种情况讨论求解即可; (3)先求出,,同理可得,则;由平行四边形的性质得到,再由的面积是面积的,得到,解方程即可得到答案; 【详解】(1)解:四边形能成为菱形,理由如下: ∵在中,,, ∴; ∵, ∴, ∴, 由题意得,,则, 在中,, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∴当满足时,四边形是菱形, ∴, 解得, ∴当时,四边形是菱形. (2)略 (3)解:∵在中,,, ∴, ∴, ∴, 同理可得, ∴; 由(1)可知四边形是平行四边形, ∴, ∵的面积是面积的, ∴ 解:或; 23.(12分)【问题背景】如图1,在正方形中,P是上一点,点E在的延长线上,且,与交于点F,连接. (1)【初步认识】猜想线段和的数量关系     . (2)【深入思考】请求出的度数. (3)【延伸迁移】如图2,把正方形改为菱形,其他条件不变,当时,连接,试探究线段与线段的数量关系,并说明理由. 【答案】(1) (2) (3),理由如下: 连接,如图, 在菱形中,, ,. 又∵, , ,. , ,, ∵四边形是菱形, ∴,, ∴,, ∴, ∴, 又, ∴, 又∵, 是等边三角形, ∴, ∴. 【分析】(1)由正方形的性质证明,得到,等量代换即可得到; (2)由全等三角形的性质得到,推出,然后结合等边对等角推出,然后利用三角形内角和定理求解即可; (3)连接,证明,得到,,同(2)得到,证明是等边三角形,得到,即可推出. 【详解】(1)解:∵四边形是正方形, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴; (2)解:由(1)得,, , ∵四边形是正方形, , , , , . , , 又, ; (3)略 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:九年级数学上学期9月学情自测卷01(新教材北师大版,范围:九年级上册第1~2章)
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