3.2 除数是整数的小数除法（2）（课件）-2026-2027学年人教版数学五年级上册
2026-09-02
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摘要：
该小学数学课件聚焦除数是整数的小数除法，核心讲解整数部分不够商1时商0占位及末尾添0继续除的方法。通过复习导入环节的三道竖式计算题回顾旧知，为新知“3÷4”的探究搭建学习支架，衔接自然。
其亮点在于以问题链引导学生思考“为何商0”，培养推理意识，竖式计算过程拆解细致，强化运算能力，练习设计含实际问题与验算，渗透模型意识。学生能深化法则理解，教师可借助清晰流程提升教学效率。
内容正文：
人教版数学五年级上册 第三单元
第2课时 除数是整数的小数除法（2）
复习导入
计算下面各题。
98.4÷4
27.36÷18
940÷16
9 8 . 4
.
4
2
8
6
1 6
2
1
8
= 24.6
.
18
1 8
1
9 0
9
5
2 7 . 3 6
3
= 1.52
.
16
8 0
5
1 2 8
1
1 2
7
9 4 0
4
= 58.75
4
2 4
0
4
3 6
3
0
6
2
8
5
0
1 1 2
8
0
8 0
0
0
探究新知
2
3÷4=
整数部分3÷4不够商1，怎么办呢？
3
4
探究新知
2
整数部分3÷4不够商1，怎么办呢？
3
4
个位上3除以4不够商1，写0占位。
0
想：为什么要商0呢？
先商0，再点小数点……
3÷4=
探究新知
2
整数部分3÷4不够商1，怎么办呢？
3. 0
4
个位上3除以4不够商1，写0占位。
0
想：为什么要商0呢？
先商0，再点小数点……
2 8
2 0
·
7
3÷4=
……30个0.1
0.75
2 0
0
5
探究新知
2
整数部分3÷4不够商1，怎么办呢？
个位上3除以4不够商1，写0占位。
想：为什么要商0呢？
先商0，再点小数点……
……30个0.1
0.75
除到被除数的哪一位，不
够除，就在那一位写0占位。
3÷4=
3. 0
4
0
2 0
·
2 0
2 8
7
5
0
探究新知
怎样验算呢？自己算一算。
0. 7 5
4
3. 0 0
×
验算：
3. 0
4
0
2 8
2 0
·
7
5
2 0
0
探究新知
除数是整数的小数除法计算方法：
①按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐;
探究新知
除数是整数的小数除法计算方法：
①按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐;
②如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0继续除。
探究新知
除数是整数的小数除法计算方法：
①按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐;
②如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0继续除。
③整数部分不够除,在个位商0,点上小数点继续往下除。
基础练习
1.计算下面各题。
（1）6.8÷5 0.54÷6 6.3÷14 3.45÷15
0
0
5
5
4
4
0
9
6
0
＝1.36
＝0.09
4
6
3
5
6
7
7
0
0
0
5
0
0
4
1
3
6
8
5
1 8
1 5
6
5
1
3 0
3 0
0
0
＝0.45
2
3
4
3
0
4
4
5
5
5
3
0
0
5
1
＝0.23
基础练习
1.计算下面各题。
（2）12÷16 2÷25 1.26÷28 0.416÷32
0
1
2
1
1
1
1
6
4
4
0
4
0
2
0
5
8
2
0
0
＝0.75
0
5
2
0
0
0
0
0
0
8
2
2
＝0.08
＝0.045
0
0
4
3
1
9
9
6
1
6
2
6
3
2
3
0
0
＝0.013
0
1
2
0
8
8
0
7
0
2
0
5
6
1
0
1
1
基础练习
2.《新编童话集》一套共4本，总价99.8元。平均每本多少钱？
99.8÷4=
9 9 . 8
4
2
8
1
9
9
5
3
.
4
1 6
8
3 6
2 0
2 0
0
24.95（元）
答：平均每本 24.95 元。
拓展练习
（1）72÷15 14.21÷7 25.5÷6
=4.8
=2.03
=4.25
当除到被除数的末尾还有余数时，应当（ ）。
添0继续除
.
4
15
7 2
6 0
1 2 0
1 2 0
0
8
7
1 4 .2 1
2
1 4
2 1
2 1
0
3
.
0
6
2 5 . 5
4
2 4
3 0
3 0
0
1 5
1 2
5
.
2
1.计算下面各题。
拓展练习
1.计算下面各题。
（2）带*的要验算
25.2÷28 =
*15.6÷40=
2 5. 2
28
0
2 5 2
.
9
0
0.9
1 5. 6
40
0
1 2 0
3
.
3 6 0
6
0
3
9
0
0
0. 3 9
4 0
1 5.6
×
验算 ：
0.39
课堂小结
课堂小结
通过刚才的学习，你有什么收获？
小数除以整数的计算方法
验算：被除数＝商×除数
整数除法的方法
小数点对齐
添“0”继续除，个位商0，点上小数点后继续除
根据关键词
完善计算方法。
$
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