3.6 解决问题(课件)-2026-2027学年人教版数学五年级上册

2026-09-02
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普通

摘要:

该小学数学课件聚焦商的近似值的实际应用,通过复习竖式计算保留小数的方法导入,搭建从旧知到新知的学习支架,引导学生过渡到用四舍五入法、进一法、去尾法解决实际问题。 其亮点在于以红小豆、面人制作等生活情境,培养学生用数学眼光观察现实问题,通过不同取近似值方法发展数学思维(推理与运算能力),用规范数学语言表达解决过程。如红小豆分装问题区分“装满几瓶”与“需要几个瓶子”,助学生理解方法适用场景,提升应用能力,教师可借助丰富情境和清晰小结提高教学效率。

内容正文:

人教版数学五年级上册 第三单元 第6课时 解决问题 复习导入 计算下面两题,按要求写出商的近似值。 59÷13 (得数保留两位小数) 842÷27 (得数保留一位小数) 复习导入 59÷13 (得数保留两位小数) . 13 4 5 9 5 2 7 0 6 5 5 0 3 9 1 1 0 5 3 1 0 4 8 6 ≈4.54 842÷27 (得数保留一位小数) . 27 3 8 4 2 8 1 3 2 2 7 5 0 2 7 2 3 0 1 1 2 1 6 8 1 4 ≈31.2 探究新知 6 妈妈用32元买了一袋2.7kg的红小豆,每千克红小豆大约多少钱?如果把这些红小豆分装在右面的密封罐里,可以装满几瓶?需要准备几个瓶子才能装完? 仔细阅读题目,你知道哪些数学信息? 已知 2.7kg的红小豆装在0.8kg的罐子里 探究新知 6 仔细阅读题目,你知道哪些数学信息? 已知 问题 32元购买2.7kg红豆。 每千克红小豆大约多少钱? 总价÷重量=单价 妈妈用32元买了一袋2.7kg的红小豆,每千克红小豆大约多少钱?如果把这些红小豆分装在右面的密封罐里,可以装满几瓶?需要准备几个瓶子才能装完? 探究新知 6 已知 问题 2.7kg的红小豆装在0.8kg的罐子里 可以装满几瓶?需要准备几个瓶子才能装完? 妈妈用32元买了一袋2.7kg的红小豆,每千克红小豆大约多少钱?如果把这些红小豆分装在右面的密封罐里,可以装满几瓶?需要准备几个瓶子才能装完? 探究新知 6 已知 问题 2.7kg的红小豆装在0.8kg的罐子里 可以装满几瓶?需要准备几个瓶子才能装完? 妈妈用32元买了一袋2.7kg的红小豆,每千克红小豆大约多少钱?如果把这些红小豆分装在右面的密封罐里,可以装满几瓶?需要准备几个瓶子才能装完? 总量÷每份数=个数 探究新知 6 妈妈用32元买了一袋2.7kg的红小豆,每千克红小豆大约多少钱?如果把这些红小豆分装在右面的密封罐里,可以装满几瓶?需要准备几个瓶子才能装完? 计算价钱保留两位小数 32÷2.7=11.851≈ • • 11.85(元) 一般情况下,钱数按“四舍五入”法精确到“分”取近似值就可以了。 探究新知 6 妈妈用32元买了一袋2.7kg的红小豆,每千克红小豆大约多少钱?如果把这些红小豆分装在右面的密封罐里,可以装满几瓶?需要准备几个瓶子才能装完? 2.7÷0.8=3.375(瓶) 妈妈用32元买了一袋2.7kg的红小豆,每千克红小豆大约多少钱?如果把这些红小豆分装在右面的密封罐里,可以装满几瓶?需要准备几个瓶子才能装完? 探究新知 6 0.8kg 0.8kg 0.8kg 2.7kg 2.7÷0.8=3.375(瓶) 0.3kg 能装3.375瓶,也就是能装满3瓶,但是,要把红小豆装完,需要准备4个瓶子。 妈妈用32元买了一袋2.7kg的红小豆,每千克红小豆大约多少钱?如果把这些红小豆分装在右面的密封罐里,可以装满几瓶?需要准备几个瓶子才能装完? 探究新知 6 32÷2.7=11.851≈ • • 11.85(元) 2.7÷0.8=3.375(瓶) 答:每千克红小豆大约11.85元,这些红小豆可以装满3瓶,需要准备4个 瓶子才能装完。 探究新知 6 妈妈用32元买了一袋2.7kg的红小豆,每千克红小豆大约多少钱?如果把这些红小豆分装在右面的密封罐里,可以装满几瓶?需要准备几个瓶子才能装完? 2.7÷0.8=3.375(瓶) 在解决问题时,要根据实际情况取商的近似值。不管小数部分是多少,都要进一取整数的方法叫作“进一法”。 1. 北京面人郎是我国非物质文化遗产之一。李师傅要用28.5kg面团捏 “传统戏曲”面人。 (1) 捏一个“传统戏曲”面人需要0.42kg面团,这些面团一共可以捏 多少个面人? 想:28.5÷0.42≈67.857(个) 课堂练习 28.5kg面团捏67个面人,还多( 0.36 )kg,不够捏1个面人,所以 一共可以捏( 67 )个面人。 (2) 一个礼品盒可以装5个面人,要将这些“传统戏曲”面人全部装 完,至少需要多少个礼品盒? 想:67÷5=13.4(个) 13个礼品盒可以装( 65 )个面人,多余的( 2 )个面人还需要1 个礼品盒,所以一共需要( 14 )个礼品盒。 0.36 67 65 2 14 2. 新情境 地域美食新疆葡萄干颗粒饱满、甜度浓郁。张叔叔用75元买 了一袋3.6千克的新疆葡萄干,每千克新疆葡萄干大约多少钱?如果把 这些葡萄干分别装在密封袋里(每袋可装0.5千克),可以装满几袋? 至少需要准备多少个密封袋才能装完? 75÷3.6≈20.83(元) 3.6÷0.5=7.2(袋) 7+1=8(袋)  答:每千克新疆葡萄干大约20.83元,可以装满7袋,至少需要准备8个 密封袋才能装完。 3. 学校烘焙社团准备用容量为1.25千克的保鲜盒分装38.7千克的低糖 曲奇面团,为防止面团溢出,每个保鲜盒实际装的面团质量不能超过其 容量的0.9倍。至少需要准备多少个这样的保鲜盒? 1.25×0.9=1.125(千克) 38.7÷1.125=34.4(个) 34+1=35(个) 答:至少需要准备35个这样的保鲜盒。 4. 用12根9m长的红绳编中国结,每个中国结需要2.4m红绳,这些红绳 最多能编多少个中国结?下面是两名同学的计算方法,谁的方法是正确 的?写出你的理由。 小雅的方法是正确的 理由:红绳不拼接,所以应先算出每根红绳最多 能编多少个中国结,再乘12,即小雅的方法是正确的;小强是用12根红 绳的总长度去计算的,故错误。(合理即可) 5. 周日小红跟家人坐旅游大巴从市区到郊外景区,全程73.6千米。大 巴先因途经拥堵路段,以18.5千米/时的速度行驶了1.2小时,剩下的路 程需要在1.5小时内行驶完(否则会错过景区开场表演)。剩余路程的 行驶速度至少要达到多少?(结果保留整数) 18.5×1.2=22.2(千米) 73.6-22.2=51.4(千米)  51.4÷1.5≈34.27(千米/时) 34+1=35(千米/时)  答:剩余路程的行驶速度至少要达到35千米/时。 6. 新情境 人文历史泽雅的古法造纸有“中国造纸术活化石”之称,是 我国目前保留的最原始、最完整的古法造纸术之一,它利用水力将水竹 捣成纸绒,经过多道工序后,最后成纸。据了解,1t水竹大约能制作 0.6t纸,其中22kg纸可装成一箱,那么3t水竹制作的纸最多可以装成多 少箱? 0.6t=600kg 3×600=1800(kg) 1800÷22≈81(箱) 答:最多可以装成81箱。 7. 做一种奶油蛋糕,每块需要奶油75g。 (1) 500g奶油最多可以做几块这样的奶油蛋糕? 500÷75≈6(块) 答:最多可以做6块这样的奶油蛋糕。 (2) 若某顾客要订购66块奶油蛋糕,则至少需要准备多少个这样 的盒子? 66÷8≈9(个) 答:至少需要准备9个这样的盒子。 8. 小明在一张长25厘米、宽19厘米的长方形彩纸上剪小正方形,每个小正方形的边长是4厘米。这张彩纸最多可以剪出多少个小正方形? 25÷4≈6(个) 19÷4≈4(个) 6×4=24(个) 答:这张彩纸最多可以剪出24个小正方形。 9. 元旦前夕,同学们装扮教室,3朵红花和3朵黄花扎成1束,一共可以扎成多少束? 5÷0.15≈33(朵) 14÷0.64≈21(朵) 33÷3=11(束) 21÷3=7(束) 7<11 答:一共可以扎成7束。 解析:先求出准备的红纸和黄纸分别能做多少朵红花和黄花,再根据3 朵红花和3朵黄花扎成1束,求出红花和黄花分别最多可以扎成多少束, 最后进行比较,可以扎成的数量少的即为一共可以扎成的数量。 思维拓展 课堂小结 课堂小结 通过刚才的学习,你有什么收获? 求商的近似数 “四舍五入”法 “进一”法 “去尾”法 $

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