第4课《“飞天”凌空》课件 2026—2027学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件围绕部编教材八年级上《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》，系统涵盖新闻特写文体特征、文学手法分析等核心知识。课堂导入通过视频情景引导学生用词语描述“飞天”动作，衔接预习的字音词义积累，经人物介绍、标题作用分析，构建从基础到深层探究的学习支架。 其亮点是以“飞天”文化意象为线索，结合动作分解表格、文学手法批注（如比喻“箭”、拟人“气泡拥抱”）及消息对比阅读，培养学生审美创造与思维能力。通过正侧结合、动静结合等写法小结，助力学生掌握描写技巧，教师可依托系统案例提升教学效率。

预习检测 qi o b ng li n s l ng k i li o ch qi o zh ng f n 词语释义 翘首而望 屏息敛声 酷似 凌空 指抬头张望,形容盼望之切。 轻盈 悄然 由衷 抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。 指极其相似。 高高地在空中或高升到空中。 形容人或物动作、姿态轻柔优美漂亮。 形容寂静无声。 出自内心的,发自肺腑的。 情景情入 你能用哪些词语来形容下面视频中人物的动作? 佛教壁画或石刻中在空中飞舞的神 部编教材八年级上 4飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记 人物介绍 一位被作者比喻成“飞天”仙女的运动员 贝林 吕伟 吕伟10岁开始练习跳水,14岁进入国家队,16岁拿下亚运会金牌。许多媒体都将“跳水皇后”的称号送给了她。在当时有许多关于吕伟的新闻报道,其中很有特色的一篇——《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》。这节课我们共同来欣赏中国一代“跳水皇后”的“飞天”之美。 标题作用 跳水 你认为标题《“飞天”凌空》有什么妙处? 比喻的修辞,把吕伟优美的跳水动作比作“飞天”凌空,生动形象地写出了吕伟跳水动作的优美绝伦,表达了作者对其动作的赞美之情,新颖别致,富有表现力。 佛教壁画或石刻中的在空中飞舞的神 文体介绍 《“飞天”凌空》是一篇新闻特写,发表于1982年11月25日《光明日报》,由夏浩然,樊云芳采写。仅540多字的特写。记者别具匠心地选用了百余个动词,堪称精当运用动词的新闻经典范文,几十年了,今天再来读它,依然觉得比赛像刚发生在昨天一样,现场动态感十足,是那样的真切感人,它不仅能让我们更好地了解新闻,而且还具有美学价值,因此作品被评为全国好新闻一等奖。 吕伟 文体介绍 ⑴“特写”:作为电影学中的术语时,指电影中拍