内容正文:
高中数学选择性必修第一册人教B版
1.2.5
空间中的距离
学习目标
反思感悟
计算两,点间的距离的两种方法:
1.掌握向量长度计算公式
(1)利用la=aa,通过向量运算求lal,
2.会用向量方法求两点间的距离、点到
如求A,B两点间的距离,一般用AB=
平面的距离、直线到平面的距离和面到面的
距离
VABP=VAB·AB求解
(2)用坐标法求向量的长度(或两点
要点精析
间距离),此法适用于求解的图形适宜建立
空间直角坐标系时.
川要点1空间中两点之间的距离
B变式训练①
空间中两点之间的距离指的是这两个点
连线的线段长,
如图1-2-24所示,在120°的二面角a
思考在空间中怎样求两点之间的
AB-B中,ACC,BDCB且AC⊥AB,BD⊥
距离?
AB,垂足分别为A,B,已知AC=AB=BD=
例1如图1-2-23所
6,求线段CD的长。
示,正方形ABCD,ABEF
的边长都是1,而且平面
ABCD,ABEF互相垂直,
图1-2-24
点M在AC上移动,点N
图1-2-23
在BF上移动,若CM=BN=a(0<a<V2)·
(1)求MW的长;
(2)a为何值时,MN的长最小?
川要点2点到直线的距离
给定空间中一条直线1及1外一点A,
因为1与A能确定一个平面,所以过A可以
作直线(的一条垂线段,这条垂线段的长称
为点A到直线I的距离.
(26)学
第一章空间向量与立体几何。
思考点到直线的距离是点和直线上
例3如图1-2-25所示,
的点连线的最短距离吗?
已知正方体ABCD-AB,CD
例2已知直三棱柱ABC-AB,C,中,
的棱长为a,求点A到平面
ABD的距离
图1-2-25
AA=1,AB=4,BC=3,∠ABC=90°,求点B
到直线AC,的距离.
分析
本题可以利用等体积法求解,
分析建立空间直角坐标系,利用向
也可以通过建系利用向量法求解
量法求解。
B变式训练②
已知二面角-1-B为60°,动点P,Q分
别在平面,B内,点P到B的距离为V3,
Q到α的距离为2V3,则P,Q两点之间
距离的最小值为()
A.V2
B.2
C.2V3
D.4
反思感悟
川要点3点到平面的距离
用向量法求点面距离的方法与步骤:
1.给定空间中一个平面α及α外一点
(1)建坐标系:结合图形的特点建立
恰当的空间直角坐标系·
A,过A可以作平面α的一条垂线段,这条
垂线段的长称为点A到平面α的距离,
(2)求向量:在坐标系中求出点到平
2.一般地,若A是平面外一点,B是
面内任一点对应的向量AB
平面a内一点,n是平面α的一个法向量,
(3)求法向量:设出平面的法向量,
利用向量垂直的条件转化为求解方程组,
则点A到平面&的距离为d=BA·m
求出法向量n:
思考点到平面的距离是这个点与平
(4)得答案:代入公式止HB川求得答案
面内,点的最短连线的长度吗?
学
(27
高中数学选择性必修第一册人教B版
例4如图1-2-27,
变式训练3
矩形ADFE和梯形ABCD
如图1-2-26,正方体ABCD-ABCD1中,
所在平面互相垂直,AB∥
棱长为3,点P在棱DC上运动(不与顶点
CD,∠ABC=∠ADB=90°,
图1-2-27
重合),求点B到平面ADP的距离d的取值
CD=1,BC=2,DF=1.
范围
(1)求证:BE∥平面DCF;
(2)求点B到平面DCF的距离.
图1-2-26
要点4相互平行的直线与平面之间、相”
互平行的平面与平面之间的距离
B变式训练④
1.当直线与平面平行时,直线上任意一
正方体ABCD-AB1CD1的棱长为1,求
点到平面的距离称为这条直线与这个平面之
平面A,BD与平面BCD1间的距离.
间的距离,如果直线l与平面a平行,n是
平面a的一个法向量,A,,B分别是I上和a
内的点,则直线l与平面a之间的距离为d=
BA·nl
Inl
2.当平面与平面平行时,一个平面内任
意一点到另一个平面的距离称为这两个平行
平面之间的距离
数学文化
如果平面a与平面B平行,n是平面B
例在我国古代数学名著
的一个法向量(当然也是平面α的一个法向
《九章算术》中,将四个面都
量),A和B分别是平面α和平面B内的点,
为直角三角形的三棱锥称之为
则平面α和平面B之间的距离为dBA·川
鳖臑.如图1-2-28,已知在鳖
臑PABC中,PA⊥平面ABC,
图1-2-28
思考线面距离、面面距离与点面距
PA=AB=BC=2,M为PC的中点,则点P到
离有什么关系?
平面MAB的距离为
28)学高中数学选择性必修第一册人教B版
Y2,竖,0,则平面AC
的一个法向量可以为n=(1,0,0).设平面BPC的法向
量为m=(x,y,z),
则mcP=0,
-V2y+z=0,
m·BC=0,
即V2+V2=0,
令y=1,则
2
z=V2,x=1,m=(1,1,V2).
设二面角A-PC-B的大小为0,则cos0=m:m
Inllml
1
1xV1+14(V222
.0≤0≤m,.0=60°
1.2.5空间中的距离
要点精析
例1解:(1)建立如图所示
的空间直角坐标系,则A(1,
0,0),,F(1,1,0),C(0,
0,1).
.CM=BN=a (0<a<V2),
且四边形ABCD,ABEF为正方形,
M V2a.0.1-V2a
例1答图
2
2
a,
N2a,Y2a,0,
2
2
w0,a,-
2
.IMNI=Va-V2 a+1 (0<a<V2).
.MW=V2-V2a+1(0<a<V2)
(2)由(山知mw-VY2+3,当a
Y2时,MN=Y2.即当a=Y2时,MN的长最小,
2
2
2
最小值为V②
2
变式训练1解:AC⊥AB,BD⊥AB,
·.CA.AB=0,BD.AB=0.
又二面角-ABB的平面角为120°,
.(CA,BD)=60°
CD=ICD P=(CA+AB+BD)
-CA+AB+BD2+2(CAAB+CABD+BDAB)
=3×62+2×62×c0s60°=144,
.CD=12.
例2解:以点B为原点,建立如图所示的空间直角坐
32
标系
则A1(4,0,1),C(0,3,1),
AC=(-4,3,0).
设E满足AE=A,C,
且BE⊥AC,
例2答图
则BE=BA+AE=(4,0,1)+A(-4,3,0)
=(4-4,3入,1).又BE⊥AC1,
44h,3,10(4,3.0=0,A=28
BE4493x281,
E-V+袋+-号
5
点B到直线AC,的距离为3
变式训练2C【解析】过P作
PE⊥B交B于E,在B内过点E作
EF⊥l,则∠PFE=60°,PE=V3,
E
PF=2.同理可求平面B内的点Q
到棱1的距离为4.
变式训练2答图
当P,Q的连线与棱1垂直时,P,Q两点之间的距
离d最短,所以=4+16-2×4×2×cos60°=12,∴.d=2V3.
故选C
例3解:方法一:设点A到平面ABD的距离为h,则
m=}V年xV2aV厚a
4
6
VVu,h=V3
3a,
点A到平面A,BD的距离为Y3
3
a.
方法二:如图所示,建立空间
直角坐标系B1-xyz,则A,(a,
0,0),A(a,0,a),D(a,a,a),
B(0,0,a),
则BD=(a,a,0),AD=(0,
¥11
D
a,a),AB=(-a,0,0)
例3答图
设平面ABD的一个法向量n=(x,y,z),
则n-d-0,即a+o=0.+y=0,
nAD=0,ay+z=0,y+=0.
令y=-1,则x=z=1,n=(1,-1,1)
ABn=(-a,0,0)(1,-1,1)=-a.
点A到平面A,BD的距离d=MB--d
3
a
变式训练3解:以D为原点,
DA,DC,DD所在直线分别为
x,y,轴建立空间直角坐标
系,则D(0,0,0),A(3,0,
0),B(3,3,0),D(0,0,3)
AD=(-3,0,3),AB=(0,3,
变式训练3答图
0),设P(0,t,0),AP=(-3,
t,0),设平面AD,P的法向量为n=(x1,1,1),则
n=-30,令=,可得n=,3,),点B
nAD1=-3x+3z1=0,
到平面AD,P的距离d上ABm=9
l20<<3,de
(V3,3)
例4(1)证明:由已知可得
AE∥DF,
AB∥DC,
AE∩AB=A,
→平面ABE∥平面DFC.
DFODC=D.
AE,ABC平面ABE,
DF,DCC平面DFC
又BEC平面ABE,.BE∥平面DCF
(2)解:如图所示,以D
为原点,建立空间直角坐标系
AB∥CD,∠ABC=∠ADB=
90,则△16△D-记
=DB
CD
例4答图
CD=1,BC=2,∴BD=V5,
AD=2V5,AB=5,F(0,0,1),
D(0,0,0),A(2V5,0,0),B(0,V5,0),
c50,所=0v5.乐
5s.s·5
参考答案。
设平面DCF的法向量为n=(x,y,),
2
则nDc-0,
+1y=0.
5V5
n-CF=0,
2x-
1
V5V5=0,
令x=1,y=2,=0,n=(1,2,0).
dBF:L=2.点B到平面DCF的距离为2.
变式训练4解:以D为原点,
建立如图所示的空间直角坐标
系,则A1(1,0,1),B(1,1,
0),D(0,0,1),AB=(0,1,
-1),AD=(-1,0,-1),AD=
(-1,0,0)
变式训练4答图
设平面ABD的一个法向量
为n=x,,),则m4AB-0,3=0
nAD=0
-x-2=0,
令=1,得y=1,x=-1,n=(-1,1,1)..点D到
平面A,BD的距离d=ADn川=1=V3
:平面ABD与平面B,CD,间的距离等于点D1到平面
ABD的距离,∴.平面A,BD与平面B,CD,间的距离为V3
3
数学文化
V2【解析】如图所示,以
点B为坐标原点,建立空间直角坐标
系,
则B(0,0,0),A(2,0,0),
P(2,0,2),C(0,2,0).由M为
PC的中点可得M(1,1,1),BM=
例题答图
(1,1,1),BA=(2,0,0),BP=
(2,0,2).设n=(x,y,z,)为平面ABM的一个法向
量,则n~BA0,
2x=0,
即
n-BM=0,x+y+z=0.
令z=-1,可得n=(0,1,-1),点P到平面MAB的
距离nBP=V2.
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