内容正文:
第9讲 民族危机的加深与挽救民族危亡的斗争
(1895—1919年)
从甲午中日战争结束后到五四运动前(1895-1919年)是旧民主主义革命的高峰时期,民族资产阶级先后发动了戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。
认识列强侵华对中国社会的影响。了解孙中山三民主义的基本内容,理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义和局限性。了解北洋军阀的统治及其特点;概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代思想解放的影响。
时间全国卷地方卷
2025—山东卷:资产阶级维新派与顽固派的论战
2024甲卷:维新变法背景湖南卷:晚清时期各阶层挽救民族危亡的斗争
2023乙卷:戊戌变法期间黄曾源、严复的主张及其评价天津卷:戊戌变法运动
知识点一 戊戌维新运动
1.戊戌维新背景过程及意义
背景
政治甲午中日战争后签订《马关条约》,民族危机空前严重。人民的民族意识增强
经济19世纪末,民族资本主义经济得到了初步的发展
阶级资产阶级维新派力量壮大
思想康有为撰写《新学伪经考》和《孔子改制考》
过程(1)1895年,“ ”,拉开了维新运动的序幕
(2)1898 年 6 月 11 日,光绪皇帝颁布“明定国是”诏书
结果1898年9 月 21 日,慈禧太后将光绪皇帝囚禁,再次临朝训政。康有为、梁启超被迫逃
亡海外,谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁六人,被杀于北京菜市口。变法期间的改革措施,除京师大学堂得以保留外,均被废止
客观守旧势力强大
主观维新派缺乏可靠的社会基础,没有严密的组织,寄希望于未完全掌握实权的皇帝身上
政治在一定程度上冲击了旧式官僚体制
经济
对于推动中国民族资本主义的发展起到了积极作用
思想
推动新思想的传播,起到思想解放的作用
教训在当时的中国,改良主义的道路是走不通的,中国近代化的路程漫长而又坎坷
2.戊戌维新内容
类别内容作用
政治方面裁撤冗官冗员,允许官民上书言事有利于民族资产阶级参政
经济方面体现性质鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算有利于民族资本主义发展
文学教育废除八股,改试策论,开办新式学堂有利于先进思想文化传播
运动性质
一场自上而下的资产阶级性质的改良运动、思想解放运动
3.特点:范围广、力度大、操之过急。
4.局限性
(1)没有涉及兴民权、开国会、定宪法等措施,没有触动封建统治基础。
(2)改革策略比较激进,且触及了封建官僚的切身利益,遭到他们的强烈反对。
(3)采取改良的办法,把希望寄托在没有实权的皇帝身上。
(4)对帝国主义存有幻想,妄图依靠日美干涉的办法开展运动。
维新变法推动近代中国的发展
维新思想的特点和对戊戌变法的认识
康梁维新思想的特点
中西
融合把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合,如康有为的《孔子改制考》,借助儒家思想宣传西方资产阶级学说。
救亡
图存体现中国社会面临崩溃和民族危机深重的现实,蕴含了救亡图存、发展资本主义的强烈愿望,但也反映出其软弱性、妥协性的特点。
由理
论到
实践把维新思想转变为维新变法运动,最终推动了戊戌变法的实行。
对戊戌变法的认识
历史
影响推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播,在一定程度上冲击了旧式官僚体制。促进了中国人民的觉醒,对社会生活和社会意识的近代化起了重要作用。
局限
性(1)缺乏可靠的社会基础,没有严密的组织,又把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上,以失败告终。
(2)百日维新期间,没有涉及维新派提出的设议院、开国会、定宪法等君主立宪的政治主张,说明维新派的行动比它们的宣言退步了。
知识点二 义和团运动
1.背景
(1)《马关条约》签订后,西方列强掀起了瓜分中国的狂潮,民族危机日益加剧。
(2)西方势力深入中国城市、乡村后引发了一系列冲突。
(3)德国强占胶州湾,进一步刺激了山东民众。
2.经过
(1)以“ ”为口号的反洋教斗争蔓延到山东、直隶很多州县农村。
(2)1900 年 5 月 28 日,英、美、法、德、俄、日、奥匈、意八国决定联合出兵镇压义和团。慈禧太后采用“招抚”义和团的办法,企图对义和团加以控制利用。后来,在中外势力联合镇压下,义和团运动失败。
3.评价
(1)积极性:义和团运动具有强烈的反帝爱国倾向,它所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神,使外国列强认识到,任何国家“皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”,“瓜分一事,实为下策”。
(2)局限性:存在明显的盲目排外行为。由于没有先进阶级的领导,义和团运动无法阻止中国滑向半殖民地的深渊。
正确认识“扶清灭洋”
(1)扶清:有利于争取清政府支持,却容易放松对清政府的警惕。
(2)灭洋:能动员广大民众参加反帝斗争,但带有盲目、笼统的排外性质。
(3)扶清灭洋:具有爱国性质,突出反映了帝国主义与中华民族的矛盾成为中国社会的主要矛盾。
知识点三 清末新政与预备立宪
1.清末“新政”:1901年开始
(1)背景:《辛丑条约》签订后,清政府试图通过“新政”进行“自救”。
(2)内容:在官制、军事、商业、教育等方面进行一系列改革,为资产阶级民主革命准备了条件。
官制改革官制,改总理衙门为外务部,新设商部、学部和巡警部等中央机构一定程度上打击了封建顽固势力,但也反映出清政府已沦为帝国主义统治中国的工具
军事编练新军(清朝掘墓人)一定程度上增强了中国国防实力,但后来兵为将有,造成军阀割据局面
商业倡导创办工商企业,颁布一系列工商业规章和奖励实业的办法促进了民族资本主义经济的发展
教育推行教育改革,废除科举,建立学制形成了重视西方科技与社会政治学说的风气,培养了近代科技、教育、军事人才
(3)特点:与戊戌维新时期所颁布的改革举措相似,但影响更深远。
(4)评价
①新政是清政府迫于压力采取的改良措施,根本目的是维护清政府的统治。
②新政推动了中国的近代化进程,客观上促进了资本主义的发展,为资产阶级民主革命准备了条件。
③腐败无能的权贵掌握政权,清政府不可能为中国找到真正的出路。
(5)认识:只有推翻清政府,中国才有希望。
2.预备立宪
(1)原因:革命运动的推动。晚清政府为抵制革命,笼络资产阶级上层(立宪派)维护封建统治。
(2)时间:1906年9月—1911年。
(3)概况
①1906年9月,清政府宣布预备立宪。立宪派成立了预备立宪公会,积极推进立宪运动。
②1908年8月,清政府颁布《钦定宪法大纲》,作为制定“宪法”的准备。
③立宪派先后发起三次速开国会的请愿运动,但很快被证明此路不通。
④1911年5月,清政府组织“皇族内阁”。
(4)评价
①进步性:立宪改革客观上顺应了中国近代政治民主化的潮流。
②局限性:立宪改革以维护封建贵族专制统治为目的,实际上是一场骗局。
(5)结果:不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪,转而支持革命。推动了革命形势的发展,加速了清王朝的覆灭。
3.清政府的选官制度
(1)新政开始后,规定凡学堂考试合格毕业者,均给予贡生、举人、进士等出身,对成绩优秀者进行殿试后,“酌加擢用,优予官阶”。
(2)1904年初,清政府颁布《奏定学堂章程》,统一全国学制,癸卯学制制度正式设立。
(3)清政府又确立了留学毕业生选官制度,规定每年举行一次归国留学生考试,结果分最优、优、中三等,分别赐予进士、举人出身,再分配相应官职。
(4) 年废除科举制度后,学堂选官、留学毕业生选官一直是清政府官员选拔的主要方式。
知识点四 中国近代经济与社会生活
1.商业贸易的变化
(1)1865年,英国在香港开办 银行,并在上海设立分行。
(2)1897年,盛宣怀在上海创办的中国通商银行,是中国人自办的第一家银行。
(3)19世纪70年代,民用股份制企业出现,股票也开始走向市场。上海平准股票公司是最早专营股票的证券机构。
(4)1900年,香港成立了第一家大型百货公司——先施百货公司。
2.中国城市化进程
(1)近代城市化兴起
①背景:鸦片战争后,通商口岸逐渐发展起资本主义工商业。
②表现:近代化性质的工商业城市陆续出现、发展、壮大,吸引了大量乡村人口进城,开启了近代中国城市化的进程。
(2)基础设施的发展
①特点:发展很不平衡,主要集中在一些经济相对发达的城市,尤其是 ;基础设施建设水平有限。
②表现:1864年,上海煤气公司成立。此后,自来水、电力、公路、电报、电话等事业也逐渐发展起来。
3.近代中国交通的变化
(1)陆路交通
①1881年,中国人在自己国土上修建的第一条实用铁路唐山至胥各庄的铁路建成。
②1909年竣工的 ,是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。
(2)水路交通
①19世纪60年代中期,中国人建造的蒸汽动力轮船“ ”试航成功,揭开了中国近代造船工业的序幕。
②1872年,官督商办的 在上海正式成立。
(3)邮政业的发展
1897年创办的大清邮政官局,是近代中国国家邮政的开端。
知识点五 辛亥革命
1.辛亥革命爆发的背景
(1)必然性
①经济基础:清末“新政”“预备立宪”,客观上促进了资本主义的发展,促使资产阶级力量壮大。
②组织基础: 1894 年11月孙中山在檀香山组织 ,走上了革命道路。1905 年 8 月 20 日,孙中山与黄兴等人在日本东京创建全国性的资产阶级革命政党—— 。
③思想基础:孙中山提出的“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”,成为中国同盟会
纲领。在中国同盟会机关报《民报》发刊词中,孙中山首次提出“ ”。
④军事基础:孙中山组织了多次反清武装起义。以徐锡麟、秋瑾等为代表的一大批革命党人前仆后继,给清政府以沉重打击。1911 年 4 月 27 日的广州 起义引起了巨大震动。
(2)偶然性
①有利时机:清政府调湖北新军入川镇压四川保路运动,湖北防务空虚。
②爆发:1911年10月10日,武昌革命党人率先起义;12日,占领武汉三镇。
2.武昌起义与中华民国成立
爆发武昌起义
(夺取政权)(1)开始:1911年10月10日晚,武昌城内新军工程第八营打响了武昌起义第一枪。
(2)结果:起义军很快控制了武汉三镇,并成立湖北军政府,推黎元洪为都督。
(3)影响:武昌起义胜利后的两个月内,湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立,清王朝在全国的统治土崩瓦解
高潮中华民国建立
(建立政权) 年1月1日,中华民国临时政府在南京成立,孙中山宣誓就任第一任临时大总统。新的 政体就此产生
结果果实易手1912年2月12 日, 清 政 府 颁 布《 清 帝逊 位 诏 书 》, 宣 告 统 治 中国 260 多年的清王朝结束。15日,南方的临时参议院选举袁世凯为临时大总统
辛亥革命爆发的必然性和偶然性
(1)必然性
①经济基础:清末“新政”“预备立宪”,客观上促进了资本主义的发展,促使资产阶级力量壮大。
②思想基础:资产阶级民主革命思想的广泛传播,特别是西方的天赋人权、自由平等学说的影响。
③组织基础:1894年革命团体(兴中会)的建立和1905年资产阶级革命政党(中国同盟会)的成立,明确提出了资产阶级的革命纲领——三民主义。
④军事基础:革命党人发动黄花岗起义等一系列武装起义,推动了民主革命进入高潮。
(2)偶然性
①有利时机:清政府调湖北新军人川镇压四川保路运动,湖北防务空虚。
②爆发:1911年10月10日,武昌革命党人率先起义;12日,占领武汉三镇。
3.《中华民国临时约法》的颁布
目的
为防止袁世凯专权
内容
国体
中华民国的主权属于全体国民
民权
(1)国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;
(2)国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利
政体
国家
体制
以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权
行政
体制
国务员须副署临时大总统公布的法律及命令(确立责任内阁制)
意义
是中国历史上第一部具有 共和国宪法性质的重要文件
4.南京临时政府的选官制度与货币政策
(1)选官制度:依据孙中山的文官考试思想制定和出台了一系列法规草案。此时的文官选拔制度基本停留在纸面上,但对日后民国文官制度的建设产生了重要影响。
(2)货币政策:延续清朝传统,以银元为法定货币。
5.袁世凯窃取革命果实
(1)原因
①英国等列强支持。
②袁世凯的威胁利诱:率军南下攻陷汉口、汉阳,以武力威胁革命势力,同时诱使革命党人
展开和议。
③孙中山妥协退让:只要清帝退位,袁世凯赞成共和,即推举袁世凯做大总统。
(2)结果
①1912年2月12日,清政府颁布《清帝逊位诏书》,宣告统治中国260多年的清王朝结束。
②2月15日,临时参议院选举袁世凯为临时大总统,辛亥革命的成果落到袁世凯手中。
6.辛亥革命的意义
(1)积极作用
性质拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕
政治上革命推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的 制度
思想上传播了 理念,推动了中华民族思想解放
(续表)
社会层面促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化,冲破了封建主义的藩篱
经济上打击了帝国主义在华势力,为 的发展创造了有利条件
(2)局限性
①辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务。
②缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众,以及组织严密的革命政党的领导。
君主专制制度≠封建制度:封建制度的基本内涵包括经济制度、政治制度和思想文化制度等层面。辛亥革命只是推翻了君主专制制度这一基本的政治制度,而地主阶级的统治地位、封建土地所有制并未改变,封建思想在国民头脑中依然根深蒂固。
知识点六 袁世凯复辟帝制与北洋军阀的统治
1.袁世凯复辟帝制
(1)1913年11月,袁世凯下令解散国民党,1914 年5 月公布的《中华民国约法》,改责任内阁制为 制。
(2)1915年5月,被迫签订不平等的“ ”。
(3)1915 年12月,世凯接受“劝进”当上了皇帝,以 1916 年为洪宪元年。
2.军阀割据
(1)原因:袁世凯称帝失败,不久死去,北洋军阀中难以产生一个能统御整个北洋派的人。
(2)派系
派系代表
人物控制区域扶植军阀的帝国主义国家
直系冯国璋直隶和长江中下游的江苏、江西、湖北等省英国、美国
皖系段祺瑞安徽、浙江、福建、山东、陕西各省日本
奉系张作霖黑龙江、吉林、辽宁日本
(3)军事上混战:先后爆发直皖、直奉混战
(4)政治上争权:1917 年 5 月,继任总统黎元洪免去段祺瑞总理职务,造成所谓的“府院之争”;张勋拥清废帝溥仪复辟;段祺瑞公然破坏《 》,拒绝恢复国会。
(5)参与一战
①目的:为争取国际地位,抑制日本在华势力的发展。
②表现:1917 年 8 月 14 日,中国向德、奥两国宣战,加入第一次世界大战的协约国方面。十几万名中国劳工远渡重洋前往欧洲前线。
③影响:中国收回德、奥在天津、汉口的租界,撤销两国领事裁判权。中国劳工的巨大付出,为协约国一方取得胜利作出了贡献。
3.维护共和的斗争
(1)二次革命失败后,孙中山组织中华革命党,武力讨伐袁世凯。
(2)护国运动
①背景
A.袁世凯倒行逆施,革命党人起而反抗。
B.1913年二次革命失败后,孙中山组织中华革命党,武力讨伐袁世凯。
C.全国人民强烈反对袁世凯称帝。
②过程:1915年底,唐继尧、蔡锷、李烈钧在云南宣布独立,并组织护国军,发动护国战争,讨伐背叛共和的袁世凯。
③结果:贵州、广东、广西等省相继宣告独立;1916年3月袁世凯被迫宣布取消帝制,恢复中华民国年号。
(3)护法运动:1917年8月,南下的150余名国会议员在广州成立“中华民国军政府”,推举孙中山为大元帅。但西南军阀却千方百计排挤孙中山。1918年,孙中山愤而辞去大元帅之职。
(4)护法运动失败原因:孙中山认清西南军阀借护法之名争权地盘的真面目,认识到依靠军阀不可能达到护法救国的目的。
*孙中山未能揭示近代军阀割据现象的根源,即中国半殖民地半封建的社会性质。
*启示:软弱涣散的资产阶级无法领导人民完成反帝反封建的民主革命任务。
对护国运动的认识
1.取得了反袁斗争的胜利,实现了反对袁世凯复辟帝制的斗争目标。
2.取胜原因
(1)根本原因:辛亥革命传播了民主共和观念;袁世凯的称帝行径,违背了历史发展潮流,激起全国人民的强烈反对。孙中山组织中华革命党,号召武力讨伐袁世凯。
(2)主要原因:护国战争得到许多省份的响应。
3.认识:护国战争只是取得了反袁斗争的胜利,并没有完成民主革命的任务。护国战争没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。护国战争后,中国出现军阀割据混战的局面,人民处于更为深重的灾难中。
4.北洋政府时期的政党政治
背景辛亥革命后,各派政治力量迅速分化和重组。为谋求议会席位,各党派展开激烈竞争,开始了政党政治的尝试
转折1913年春,“宋案”发生,“二次革命”被镇压
失败(1)袁世凯强迫国会议员选举他为正式大总统;
(2)就任正式大总统后,袁世凯先后下令解散了国民党和国会,政党政治名存实亡
(3)1915年袁世凯复辟帝制
结局袁世凯死后,北洋军阀内部派系纷争,很快发展为军阀混战、军阀割据的局面
5.北洋政府时期的官员选拔制度
(1)考试制度:1913年初,北洋政府颁布了《文官考试法草案》等法案,标志着 制度的建立。
(2)官员甄别
①内容:是指对已经在文官职位上工作的人,通过各种检验、调查、检查等决定其能否留任。
②意义:是旧人事制度向现代文官制度转变的一个重要措施,用意在于保持行政的连续性与稳定性。
知识点七 民国初年经济、社会生活的新气象
1.民族工业的发展
(1)原因:
①中华民国建立,扫除了政治上的一些束缚和障碍,为中国民族资本主义经济的发展提供了一定条件。南京临时政府成立后,鼓励民间兴办实业。
②第一次世界大战期间,西方列强忙于欧战,中国民族工业得到迅速发展。
③群众性的反帝爱国斗争此起彼伏,特别是1915年因反对“二十一条”掀起的抵制日货、提倡国货运动。
④实业救国思潮的影响
(2)表现:民族工业发展的速度和规模甚至超过以往半个世纪所取得的成绩。 、面粉等轻工业系统的民族资本主义迅速发展。
(3)影响:中国产业工人的人数急剧增加,成为不可忽视的社会力量。
2.社会生活的新气象
(1)背景: 的建立;南京临时政府致力于社会生活方面的除旧布新。
(2)表现:颁布剪发辫、易服饰和废止缠足的法律;颁布法令,革除“大人”“老爷”等清朝官场的称呼。
(3)影响:越来越多的人认识到过去的陈规陋习不符合时代潮流,应接受文明开化的新习俗、新风尚。
“实业救国”:“实业救国”是近代社会各阶层实现救亡图存的重要方式和途径。它最早萌发于鸦片战争时期;甲午中日战争后,中国民族危机空前严重,民族资本家和爱国人士纷纷投资设厂,以实际行动践行“实业救国”的主张;在辛亥革命影响下,“实业救国”形成了比较完整的理论,与“民主共和”成为当时两大社会思潮。
评价:
积极性:实业救国思潮是一种爱国思潮,它反映了当时中国民族资产阶级希望通过发展实业来挽救民族危亡的愿望,具有爱国进步性。
局限性:实业救国思潮实质上是一种否定资产阶级革命主张改良的论调,在半殖民地半封建社会的中国,实业救国道路是行不通的。
1.中国近代民族工业的特点
(1)民族工业的发展主要在轻工业方面,重工业基础较为薄弱,没有形成独立完整的工业体系;此外区域分布不合理,偏重于东南沿海地区,西北部地区很少。
(2)民族资本与外国资本相比,力量十分薄弱。在帝国主义控制下,民族工业不可能走上独立发展的道路。
(3)民族资本与封建经济相比,封建自然经济仍占绝对优势,民族资本主义的发展受到极大的束缚。
(4)一战结束后,帝国主义卷土重来,中国民族工业很快萧条下去。
2.中国近代民族工业的影响
(1)从经济上看,民族资本主义工业是一种新的经济因素,它的产生冲击、瓦解着封建自然经济,对外国资本主义的经济入侵也起了一定的抵制作用。
(2)从政治上看,它促进了民族资产阶级的产生及其力量的发展,为维新变法运动和民主革命运动提供了社会基础;同时也促进了无产阶级队伍的壮大,为新民主主义革命的到来和中国共产党的成立准备了阶级条件。
(3)从思想上看,中国民族资本主义的产生和发展,不断冲击和动摇着封建正统思想的统治地位,为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件。
(4)从发展趋势看:民族资本主义工业企业资金少、规模小、技术力量薄弱,没有形成完整的工业体系,地区分布不平衡,在一定程度上依赖于外国资本主义和本国封建势力,难以独立发展。
知识点八 新文化运动
1.背景
(1)政治:源于对辛亥革命失败原因的痛苦反思。
(2)经济:第一次世界大战期间,中国民族资本主义得到发展。
(3)文化:缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判,大多数国民的头脑仍被专制和愚昧牢牢地束缚着。
2.兴起
(1)标志:新文化运动是从 年 9 月陈独秀在上海创办《青年杂志》开始的。
(2)主要阵地:北京大学和迁往北京的 杂志。
(3)代表人物:李大钊、鲁迅、胡适、钱玄同、刘半农等。
3.内容
(1)要拥护 ,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。
(2)要拥护 ,便不得不反对旧艺术、旧宗教。
(3)要拥护“德先生”又要拥护“赛先生”,便不得不反对国粹和旧文学。
(4)新文化运动也是一场文学革命。胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》一文,主张以 作为新文学的语言。
(5)提出妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号。
4.影响:高举 的旗帜,推动思想文化革新,有着解放思想的重大意义。
近代知识分子对西方学习的进程及特点
(1)参加阶层广泛:包括地主阶级、农民阶级、民族资产阶级、无产阶级等不同阶级。
(2)目的明确:学习西方与抵御侵略、启蒙和救亡相连,体现了强烈的反侵略性质。
(3)层次鲜明:学习西方经历了由浅入深、由表及里、不断深化的过程,对西方文化的认识经历了由被动接受到主动选择的过程。
1.材料一 当中国盛时,日本不敢与抗,咸丰庚申中英之战,败衅……英、法、俄、美并为有约之国,日本不得与。……是役(甲午战争)败后……日人……资中国赔款以兴百政,培力既厚……俄、法、德以仗义归辽,责报殊奢,而中国复乖于应付,于是俄据旅顺、大连湾,英据威海卫,德据胶州,法据广州湾,以互为钤制。……中国乃不国矣。
——摘编自杨松等《中国近代史资料选辑》
材料二 合议既成,举国争言洋务:请开铁路者有之,请练洋操者有之,请设陆军学堂、水师学堂者亦有之。其兴利之治,则或言银行,或言邮政,或请设商局,或请设商务大臣……(甲午)战争的结果使日本一跃而为新兴的军事强国,挤进了帝国主义的行列,构成对朝鲜和中国安全的威胁,进而纵横捭阖,与西方强国争权夺利。
——摘编自丁名楠等《帝国主义侵华史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括甲午中日战争中国战败所造成的危害,并分析其原因何在。
答案:危害:列强侵华经济上由以商品输出为主转变为以资本输出为主;政治引发了列强瓜分中国的狂潮;大大加深了中国社会的半殖民地化程度(民族危机的加深);刺激了日本军国主义的扩张野心。原因:第二次工业革命后,资本主义进入垄断的帝国主义阶段。
(2)根据材料二,综合分析甲午中日战争对近代中国和东亚政治格局的重要影响。
答案:对近代中国:甲午中日战争使中国损失巨大,民族危机加深,中国人的思想观念发生转变,积极向西方学习。对东亚政治格局:日本成为亚洲军事强国,跻身帝国主义行列;朝鲜和中国的安全受到威胁;中国国力被大大削弱,国际地位急剧下降。
解析:(1)第一小问危害,根据材料一“于是俄据旅顺、大连湾,英据威海卫,德据胶州,法据广州湾”并结合所学知识可得出,列强侵华经济上由以商品输出为主转变为以资本输出为主;政治引发了列强瓜分中国的狂潮;根据材料“中国乃不国矣”可得出,大大加深了中国社会的半殖民地化程度(民族危机的加深);根据材料一“日人……资中国赔款以兴百政,培力既厚”可得出,刺激了日本军国主义的扩张野心。第二小问原因,结合所学知识可得出,第二次工业革命后,资本主义进入垄断的帝国主义阶段。
(2)第一小问对近代中国,根据材料二“合议既成,举国争言洋务”可得出,甲午中日战争使中国损失巨大,民族危机加深,中国人的思想观念发生转变,积极向西方学习。第二小问对东亚政治格局,根据材料二“日本一跃而为新兴的军事强国,挤进了帝国主义的行列,构成对朝鲜和中国安全的威胁”可得出,日本成为亚洲军事强国,跻身帝国主义行列;朝鲜和中国的安全受到威胁;结合所学知识可得出,中国国力被大大削弱,国际地位急剧下降。
2.材料一 清廷共建立了4支舰队,北洋舰队、南洋舰队、福建船政舰队、广东舰队,分别归属直隶总督、两江总督、船政大臣、两广总督节制。而日本在1872年成立海军省后,海军发展就有了统一的指导机关。
——摘编自德阳晚报《纪念甲午中日战争爆发120周年》
材料二 清国若实行完全共和政治,则即便缺乏忠君精神,亦会富于爱国义勇,一旦同外国发生事端,人心振奋,努力向前。
——[日]小川又次《清国征讨方略》
材料三 甲午战争是传统中国与近代中国的分水岭。梁启超对此曾有过入木三分的评论:“吾国四千年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。”
——摘编自刘新如《甲午的殇思——写在甲午战争两个甲子之年》
(1)据材料一、材料二,从中日双方分析造成甲午战争结局的原因有哪些。
答案:日本海军属中央,由中央机关统一指挥;清朝海军舰队属于地方政府,由地方总督决策;日本军队有武士道精神;清朝军队没有忠勇精神;日本对侵略中国蓄谋已久(或进行长时间的间谍活动)。
(2)结合19世纪末20世纪初的相关史实,谈谈对材料三中梁启超观点的理解。
史实:台湾人民反割台斗争、义和团反帝爱国运动,戊戌变法、辛亥革命。
理解:甲午战败唤醒了国人的民族意识,推动了救亡图存运动发展。
解析:(1)原因:根据材料“而日本在1872年成立海军省后,海军发展就有了统一的指导机关”,可知日本海军属于中央,由中央机关统一指挥;根据材料“分别归属直隶总督、两江总督、船政大臣、两广总督节制”,可知清朝海军舰队属于地方政府,由地方总督决策;结合所学知识,可知日本军队有武士道精神;根据材料“清国若实行完全共和政治,则即便缺乏忠君精神,亦会富于爱国义勇”,可知清朝军队没有忠勇精神;根据知识可知日本对侵略中国蓄谋已久(或进行长时间的间谍活动)。(2)史实:结合所学知识,可从反抗侵略的民众抗争、农民斗争、资产阶级的斗争等方面进行整理,如:台湾人民反割台斗争、义和团反帝爱国运动,戊戌变法、辛亥革命。理解:根据材料“吾国四千年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾、偿二百兆始”并结合所学知识,可知甲午战败唤醒了国人的民族意识,推动了教亡图存运动发展。
3.材料 甲午中日战争之后,士大夫开始非常自觉而积极地改变,以期回应“西潮”的挑战。1895年以后,康有为、梁启超、谭嗣同等人的思想,已经“与自强运动时期颇不相同,自强时期的求变求新,尚是相信中国的道统、中国的文化不可变,故其求变求新仅及于器物层面,而他们已经开始相信精神文化层面亦必须同时有所改变”。激进的变法者们为了挽救危亡,引入从达尔文、斯宾塞到赫胥黎的进化理论,为自己的政治行为寻找新的正当性依据。
——摘编自王建朗、黄克武主编《两岸新编中国近代史·晚清卷》
根据材料并结合所学知识,分析说明甲午中日战争后士大夫回应“西潮”挑战的表现并指出其影响。
答案:表现:传播进化论,宣传物竞天择;提出变法革新,实行君主立宪。
影响:传播了民主思想形成维新思潮;激发起人们的爱国思想和民族意识,促进了民众觉醒。
解析:依据材料中“引入了从达尔文、斯宾塞到赫胥黎的进化理论”信息结合所学从传播进化论,宣传物竞天择、提出变法革新,实行君主立宪等方面概括表现。
影响:依据材料中信息结合所学从传播了民主思想形成维新思潮、激发起人们的爱国思想和民族意识,促进了民众觉醒等方面说明其影响。
4.材料一 第一条“大清皇帝统治大清帝国,万世一系,永永尊戴。”第二条“君上神圣尊严,不可侵犯”……“议院不得干预”“臣民非按照法律所定,不加以逮捕、监禁、处罚。”
——《钦定宪法大纲》
材料二 中华民国主权属于国民全体……以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别……人民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通信和信教的自由。全国的立法权属于临时参议院……选举产生临时大总统、副总统,弹劾大总统和国务员,对临时大总统行使的重要权力,具有同意权和最后决定权。
——《中华民国临时约法》
(1)与材料一相比,《中华民国临时约法》的内容有哪些新发展?
答案:由主权在君发展到主权在民;由君上尊严发展到权力制约;由等级秩序发展到自由平等;由封建帝制发展到民主共和。
(2)陈旭麓先生认为,《中华民国临时约法》的颁布是“揖美追欧”的结果。结合上述材料,谈谈你的认识。
答案:体现了西方分权制衡、主权在民、天赋人权的思想;仿效了美国的共和政体和英国的责任内阁制。
1.(2025·广东大湾区一模·18)人们对中国近代社会结构的认识不断深入。阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料 中国民族资产阶级有没有形成为一个独立的阶级?形成于何时?这在我国学术界存在分歧。一种意见认为,在1895年以前就已形成为一个独立的阶级;另一种意见认为,形成于19世纪末至20世纪初年;第三种意见认为,20世纪初年,中国的资本家已经出现,但直到辛亥革命时期,中国的特殊历史环境严重妨碍资产阶级形成独立的政治力量。
——摘编自林增平《中国民族资产阶级形成于何时?》等
关于中国民族资产阶级作为“独立的阶级”的形成时间,你赞成材料中的哪种观点,并简要说明理由。
2.(2025·湖北八校三模·16)阅读材料,完成下列要求。
材料 近代中国的维新思想,是在西方资本主义侵略的不断加深和清王朝专制危机日益加剧的形势下产生发展起来的。由于中国之前的闭关政策,中国成了隔绝世界的孤岛,戊戌变法可以说是闭关以后,中国文化突然落伍,受刺激的优秀民族必然奋起的抗争。另外,坚船利炮政策之失败,列强之集中环攻等,一些有远见的中国人就想来一番彻底的改革和维新。维新运动的代表首推康有为。康有为宣传维新变法的一个重要理论手法是仿洋改制,即提倡仿效外国变法,通过论述外国变法改制的经验教训,为中国的维新变法提供了理论指导。此外,康有为还运用了托古改制,这在当时的中国思想界引起了巨大反响,促进了中国知识分子的思想解放。同时也吸引了一批要求革新的知识分子,成为他宣传变法的得力助手和推进维新的骨干分子。康有为本想利用托古改制减少变法阻力,提高自己的威望,吸引广大士大夫。但却事与愿违,他的托古改制理论不仅不能为多数士大夫知识分子所接受,反而招致士大夫阶层群起而攻之。
——摘编自江银曼《论戊戌维新的政治思想》
(1)根据材料并结合所学知识,归纳近代维新思潮出现的时代背景。
(2)根据材料并结合所学知识,概括康有为思想的特点并分析其产生的影响。
3.(2025·北京西城一模·17)科学教育与“科学救国”
19世纪末至20世纪初科学
思想在中国传播大事记
时间主要事件(部分)
1890年前后现代意义的“科学”一词从日本传入中国
1895年严复以《明民论》《劝学篇》为名,向国人介绍斯宾塞的科学教育思想
民国初年“实业救国”“科学建国”的声浪渐起
《留美学生季报》发表《科学救国论》,提出较系统的科学救国理论;《科学》月刊在美国编辑国内出版;中国科学社在美国成立,迁回国后做了一系列具有拓荒意义的工作
陈独秀提出“当以科学与人权并重”;《新潮》上发表的文章,主张用科学思想和科学方法来研究学术和历史文化
1917年严复撰文写道:“欧战以来,利器极杀人之能事,皆所得于科学也”
依据材料,概述19世纪末至20世纪初科学思想在中国传播的特点。
1.(2025·海南高考·6)1875年盛宣怀在湖北兴办矿业时,发出了“开矿不难在筹资本,而难在得洋师”之叹,主张大力培养本土科技实用人才,到19世纪末时又提出亟需外交、政务、法律、管理等各类人才。其认识的变化 ( )
A.深受传统义利观影响
B.孕育了民主革命思潮
C.源于创办实业的失败
D.折射时代变革的需求
2.(2025·浙江高考·3)清末北京竹枝词云:“巨舰飞来瞬息中,未从江海鼓腥风。全亏诸老能调护,半壁东南保障功。”时人谓:“沿江沿海安堵如故,皆张(之洞)、刘(坤一)二制军调护之力。”材料从一个侧面反映该事件( )
A.严重动摇清政府的统治根基
B.推动湘淮系官僚集团崛起
C.深刻影响洋务运动自强政策
D.打击了帝国主义在华势力
3.(2024·全国高考甲卷·29)20世纪初,围绕是否以暴力手段推翻清朝统治等问题,改良派与革命派展开激烈论战。清政府宣布预备立宪后,改良派称“旬月之间,薄海内外,欢呼庆祝之声动天地”,梁启超认为“从此政治革命问题,可告一段落”。这可用于说明当时 ( )
A.新政暂时缓和国内政治矛盾
B.新政的政治目标已经实现
C.改良派阻止了革命发展进程
D.革命派获得民众广泛支持
4.(2025·甘肃高考·8)近代以来,谭嗣同、康有为、孙中山等人积极提倡向西方学习,同时又都阐述过“大同”理想。孙中山指出“真正的民生主义,就是孔子所希望之大同世界”。上述材料体现出 ( )
A.大同思想是中华优秀文化的内涵
B.中体西用是近代中华文化的潮流
C.中华文化的重要特征是民本思想
D.中华文化的特点是连续性包容性
5.(2025·黑吉辽内蒙古高考·8)1913年,《东方杂志》刊载《国民今后之道德》一文,提出“夫道德有体有用,体不可变而用不能不变”,同时也强调,“苟于新社会无特别冲突之点,均不宜轻议更张”。这体现了作者 ( )
A.激发国民革命热情的愿望
B.革新社会秩序的主张
C.排斥西方道德观念的立场
D.倡导渐进变革的理念
6.(2024·湖南高考·7)清朝新科进士任职意愿向来“以吏、户二部为优选”,而癸卯(1903)、甲辰(1904)两科进士的选择已大相径庭,最终仅有三人流入吏部,担任主事。这一变化 ( )
A.导致了科举制度废除
B.体现了统治集团的分裂
C.改变了中枢决策机制
D.反映了官制改革的影响
7.(2024.安徽高考.6)1899年,《万国公报》称:广学会翻译的《泰西新史揽要》《中东战纪本末》《时事新论》《列国变通兴盛记》等,“初印时,人鲜顾问,往往随处分赠,继而渐有乐购者,近三年来,几于四海风行”。这一现象表明 ( )
A.“师夷之长技”成为时代潮流
B.民众普遍认同西方资产阶级革命思想
C.“戊戌政变”促进了新学传播
D.有识之士借鉴异邦兴衰探索救亡道路
8.(2023.山东高考.5)下表为1871一1921年中国进口的棉布、棉纱、钢铁、米等四类货物在进口总值中的占比(%)情况。其中甲是 ( )
货物
比重
年份
甲
乙
丙
丁
1871-1873
2.8
30.2
0.9
0.9
1881-1883
5.8
22.8
0.3
11
1891-1893
14.6
20.5
5.9
1.8
1901-1903
18.6
19.7
4.2
1.7
1909-1911
12.8
16.7
4.8
3.6
1919-1921
9.6
18.4
2.4
5.0
A.钢铁 B.棉纱
C.米 D.棉布
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第9讲 民族危机的加深与
挽救民族危亡的斗争
必备知识·固基础
知识点一
1.(1)公车上书
知识点二
2.(1)扶清灭洋
知识点三
3.(4)1905
知识点四
1.(1)汇丰
2.(2)①通商口岸
3.(1)②京张铁路
(2)①黄鹄号 ②轮船招商局
知识点五
1.(1)②兴中会 中国同盟会 ③三民主义 ④黄花岗
2.1912 共和
3.资产阶级
6.君主专制 民主共和 民族资本主义
知识点六
1.(1)总统制 (2)中日民四条约
2.(4)中华民国临时约法
5.(1)文官考试
知识点七
1.(2)纺织
2.(1)中华民国
知识点八
2.(1)1915 (2)《新青年》
3.(1)“德先生” (2)“赛先生” (4)白话文
4.民主与科学
深化探究·拓能力
1.赞成观点1。理由:早期民族资本主义诞生;民族资本家群体出现;维新思想产生并发展;孙中山成立兴中会。赞成观点2。理由:甲午战后,一批民族资本主义企业发展起来;早期民族资产阶级产生;孙中山提出“三民主义”;革命派和立宪派分别开展革命运动和立宪运动;甲午战后清政府放宽民间办厂限制,促进民族资本主义经济初步发展;甲午战后康有为、梁启超等领导戊戌维新变法运动开展,标志着民族资产阶级登上政治舞台;甲午战后实业救国思潮兴起。赞成观点3。理由:一战期间,民族工业迅速发展;民族资产阶级力量壮大;“三民主义”发展完善;民族资产阶级在民国初期政党政治、护国运动、五四运动中发挥重要作用。
【解析】根据材料内容可知,对于我国民族资产阶级形成的时间有三种说法,分别是1895年之前,19世纪末至20世纪初年和20世纪初年之后。如果选择第一种说法,即1895年之前,理由结合所学内容可知,主要是这一时期期民族资本主义诞生;民族资本家群体出现;维新思想产生并发展以及孙中山成立兴中会。如果选择第二种说法,即19世纪末至20世纪初年,理由结合所学内容可知,主要是甲午战后,一批民族资本主义企业发展起来;早期民族资产阶级产生;孙中山提出“三民主义”;革命派和立宪派分别开展革命运动和立宪运动;而甲午战后清政府放宽民间办厂限制,促进民族资本主义经济初步发展;甲午战后康有为,梁启超等领导戊戌维新变法运动开展,标志着民族资产阶级登上政治舞台;甲午战后实业救国思潮兴起。如果选择第三种说法,即20世纪初年之后,理由结合所学内容可知,主要是一战期间,民族工业迅速发展;民族资产阶级力量壮大;“三民主义”发展完善;民族资产阶级在民国初期政党政治、护国运动、五四运动中发挥重要作用。
2.(1)背景:清政府顽固坚持专制统治,统治危机不断加深;民族资本主义发展,民族资产阶级力量壮大:西学东渐,西方资产阶级民主思想逐步传入;甲午战败,列强掀起了瓜分中国的狂潮,民族危机加深。
(2)特点:仿洋改制;托古改制。
影响:促进了思想解放,起到思想启蒙的作用;吸引了一批知识分子,为维新变法提供了条件;有利于减少变法的阻力。其托古改制理论不能为多数士大夫所接受,引起士大夫们的反对。
【解析】(1)近代维新思潮出现的时代背景,根据“是在西方资本主义侵略的不断加深和清王朝专制危机日益加剧的形势下产生发展起来的”可以得出清政府顽固坚持专制统治,统治危机不断加深;根据“坚船利炮政策之失败,列强之集中环攻等,一些有远见的中国人就想来一番彻底的改革和维新”,可以得出甲午战败,列强掀起了瓜分中国的狂潮,民族危机加深;联系所学可知,还包括民族资本主义发展和民族资产阶级力量壮大、西方资产阶级民主思想逐步传入。
(2)康有为思想的特点,根据“康有为宣传维新变法的一个重要理论手法是仿洋改制”“康有为还运用了托古改制”可以分析得出仿洋改制和托古改制。其产生的影响可以根据“这在当时的中国思想界引起了巨大反响,促进了中国知识分子的思想解放”“同时也吸引了一批要求革新的知识分子,成为他宣传变法的得力助手和推进维新的骨干分子”“康有为本想利用托古改制减少变法阻力”等分析得出促进了思想解放、吸引了一批知识分子、有利于减少变法的阻力。根据“他的托古改制理论不仅不能为多数士大夫知识分子所接受,反而招致士大夫阶层群起而攻之”,可以分析得出其托古改制理论不能为多数士大夫所接受,引起士大夫们的反对。
3.从来源上看,科学一词从国外传入,以西方先进国家为学习对象;从推动力量上看,留学生群体发挥重大作用;从内容上看,知识、思想和方法并重,同时高举科学与民主的大旗,关注科学的负面作用;从传播方式上看,以办报刊、创学社为宣传渠道;从目的或作用上看,科学与救亡图存相结合。
【解析】根据材料“现代意义的‘科学”一词从日本传入中国”“向国人介绍斯宾塞的科学教育思想”可知,从来源上看,科学一词从国外传入,以西方先进国家为学习对象;据材料二“《留美学生季报》”“《科学》月刊在美国编辑国内出版”可知,从推动力量上看,留学生群体发挥重大作用;据材料二“当以科学与人权并重”“欧战以来,利器极杀人之能事,皆所得于科学也”可知,从内容上看,知识、思想和方法并重,同时高举科学与民主的大旗,关注科学的负面作用;据材料二“《新潮》”“中国科学社”可知,从传播方式上看,以办报刊、创学社为宣传渠道;据材料二“实业救国”“科学建国”可知,从目的或作用上看,科学与救亡图存相结合。
高考真题·强本领
1.D 【解析】根据材料可知,19世纪70年代中国处于洋务运动时期,兴办矿业等近代工业需要大量科技实用人才,所以盛宣怀发出“开矿不难在筹资本,而难在得洋师”的感慨并主张培养本土科技实用人才;到19世纪末,中国民族危机加深,政治、外交等方面事务日益复杂,对外交、政务、法律、管理等各类人才需求迫切,这体现了他的认识变化折射出时代变革的需求,故选D项;题干中主要体现的是盛宣怀随着时代发展对人才需求认知的变化,并未涉及传统义利观相关内容,排除A项;民主革命思潮强调以革命手段推翻封建统治等,盛宣怀只是强调不同时期对不同类型人才的需求,与民主革命思潮的孕育没有直接关联,排除B项;材料中并没有信息表明盛宣怀创办实业失败,他提出不同人才需求是基于时代发展的需要,而非实业失败的缘故,排除C项。
2.A 【解析】据材料“清末”“半壁东南保障功”“沿江沿海安堵如故,皆张(之洞)、刘(坤一)二制军调护之力”可知,此事件为“东南互保”。结合所学可知,“东南互保”事件凸显地方势力的膨胀,冲击清政府中央集权,动摇其统治根基,故选A项;湘淮系官僚集团在19世纪中期太平天国运动期间就已崛起,时间不符,排除B项;洋务运动在1895年甲午战败后已破产,“东南互保”事件在20世纪初,排除C项;材料中“东南互保”事件体现的是地方督抚与列强达成协议维护地方安稳,而非打击了帝国主义在华势力,排除D项。
3.A 【解析】革命派和改良派是近代中国资产阶级的两个政治派别。如果从近代中国主要社会矛盾的角度来看,两派虽然存在政治分歧和斗争,但在挽救国家危亡,效仿日本,欧美国家以改造中国政治等方面有相通之处。改良派希望通过和平改良方式,实行君主立宪政体。1901年清末新政启动之后,随着各项改革的进行,政治体制改革逐渐被提上议程。同时,革命运动的蓬勃发展与立宪思潮的勃兴,迫使清政府作出进行预备立宪的抉择,以迎合改良派而对付革命派。改良派把建立君主立宪制作为基本的政治追求,积极拥护清政府的预备立宪。但清廷迟缓拖延的态度与借立宪之名而行集权之实的举措,“皇族内阁”的出台,使改良派最终走上了与革命派合流的道路。因此,新政只是暂时缓和了国内政治矛盾,A项正确。
4.D 【解析】据材料“谭嗣同、康有为、孙中山等人积极提倡向西方学习,同时又都阐述过‘大同’理想”和所学知识可知,近代思想家在吸收西方思想的同时仍继承中国传统“大同”思想,体现了中华文化对外来文化的包容性和自身发展的连续性,故选D项;根据材料可知,题干强调近代思想家对“大同”思想的继承与发展,而非单纯说明其是优秀文化内涵,排除A项;据所学知识可知,“中体西用”是洋务派的主张,与材料中维新派、革命派的思想主张不符,排除B项;材料体现的是中华文化对外来文化的包容性和自身发展的连续性,未直接体现民本思想的核心地位,排除C项。
5.D 【解析】根据材料“夫道德有体有用,体不可变而用不能不变”及所学可知,“体”指道德的核心原则(如儒家伦理的基本价值),“用”指道德的具体实践方式。作者认为“体”不可变更,而“用”需因时代变化而调整,体现了对传统道德的“固本革新”态度。“苟于新社会无特别冲突之点,均不宜轻议更张”强调对新道德的接纳需谨慎,除非传统道德与“新社会”存在明显冲突,否则不应轻易变革。这一态度反对激进的道德革命,主张在传统框架内渐进调整,避免全面否定旧有秩序。由此可见,作者通过“体用论”和“谨慎变革”的主张,体现了对道德转型的渐进式态度,故选D项;国民革命(1924一1927年)尚未发生,且材料强调“不宜轻议更张”,与革命派“推翻旧秩序”的主张相悖,排除A项;作者虽承认道德“用”需变革,但前提是“无特别冲突”,本质是维护社会秩序的稳定,而非主动革新秩序,排除B项;材料未明确提及“西方道德”“体不可变”中的“体”更指向传统儒家道德,而“用不能不变”隐含对近代社会道德的接纳,“排斥”一词表述有误,排除C项。
6.D 【解析】清末新政进行了一系列官制改革,这些改革包括部门职能的调整、职位设置的变动等,从而影响了进士们的任职选择。进士们任职意愿的变化就是对这些改革的直接反应,即官制改革导致了进士任职意愿的转变,故选D项;科举制度的废除是在1905年,而且是多种复杂因素的综合作用,不仅仅是因为进士任职意愿的变化,排除A项;题目中并没有提及统治集团内部的分歧或分裂,仅仅是进士任职选择的变化,并不能直接推断出统治集团的分裂,排除B项;题目中讨论的是进士的任职意愿变化,并没有涉及到中枢决策机制的具体改变,排除C项。
7.D 【解析】根据材料“初印时,人鲜顾问,往往随处分赠,继而渐有乐购者,近三年来,几于四海风行”可知,在民族危机日益严重时期,广学会翻译《泰西新史揽要》《中东战纪本末》《时事新论》《列国变通兴盛记》等异邦兴衰史,且不断获得传播,该现象体现了当时一些有识之士意在探索救亡道路,应对民族危机,故选D项;“师夷之长技”是林则徐、魏源以及洋务派的思想,与材料时间不符,排除A项;民众普遍认同资产阶级革命思想的说法过于夸大,排除B项;“戊戌政变”废除了维新措施,不利于新学传播,排除C项。
8.B 【解析】根据表格信息可知甲从1871—1873年的2.8,逐渐上升到18.6,之后逐渐下降,结合所学知识可知19世纪70年代,民族资本主义产生,对棉纱的需求量增多,同时受甲午中日战争和一战的影响,民族资本主义发展迅速,对棉纱的需求量更多,但是一战后,帝国主义列强卷土重来后,民族资本主义企业受到打击,棉纱的需求量减少,所以甲应是棉纱,B项正确;由于近代中国,传统的小农经济仍占主导地位,且重工业发展较慢,对钢铁的需求量整体占比较低,但是要比大米占比高,而中国作为传统的种植大国,本身米产量较高,需求量应是最少的,所以丙是钢铁,丁是米,与设问不符,排除AC项;近代中国国门被打开,西方疯狂地向中国倾销商品,所以棉布的进口量应是最高的,乙是棉布,排除D项。
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