3.1 找规律 (课件)-2026-2027学年四年级上册数学北师大版

2026-09-02
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普通

摘要:

该小学数学课件聚焦整数乘法中整十数乘法规律,通过复习与0有关的乘法算式(如240×2、130×5)回顾旧知,搭建学习支架,引导学生从简单算式(1×1、1×10)逐步探究乘数末尾有0的乘法规律,衔接前后知识脉络。 其亮点在于结合几何直观(图示解释30×20=600)和推理意识(总结“乘数末尾添0,积相应添0”规律),通过算式对比、实例验证(如18×2、18×20、180×20)等教学方法,帮助学生形成抽象能力。课堂小结明确计算步骤与规律,既培养学生数学思维,又为教师提供结构化教学资源,提升教学效率。

内容正文:

北师大版·数学·四年级·上册 第三单元 整数乘法(二) 第1节 找规律 复习导入 下面是一组与0有关的算式,请你算一算。 240×2= 130×5= 203×3= 208×0= 0乘任何数都得0,末尾为0的多位数乘一位数个位一定是0,无须计算。 480 650 609 0 探究新知 120×40就是4800。 3个2是6,3个20是60, 3个20是600。 算一算,并说一说你是如何计算的。 1×1= 1×10= 10×10= 3×2= 3×20= 30×20= 12×4= 12×40= 120×40= 1 10 100 6 60 600 48 480 4800 10×10就是10个10,是100。 结合下图,你能说一说 30×20=600 的道理吗?与同伴交流。 从图中可以看出,10×10是1个百,3个十乘2个十是6个百。 10×10 3个10 2个10 6个100是600 照样子再写几组这样的算式,算一算,你有什么发现? 18×2=36 18×20=360 180×20=3600 我发现每组后面的算式都和第一个算式有关。 照样子再写几组这样的算式,算一算,你有什么发现? 18 × 2 = 36 18 × 2 0 = 36 0 18 0 × 2 0 = 36 00 不变 ×10 ×10 ×10 ×10 ×100 两个数相乘,一个乘数不变,另一个乘数乘10(末尾添1个0),积也乘10(末尾也添1个0)。 两个数相乘,一个乘数乘10(末尾添1个0),另一个乘数乘10(末尾添1个0),积就乘100(末尾添2个0)。 根据 16×3=48,直接写出下面算式的结果。 16×30= 160×3= 16×300= 160×30= 480 480 4800 4800 课堂练习 1.算一算,照样子再写出一组算式。 选自教材第40页练一练第1题 3×8= 30×8= 30×80= 17×5= 17×50= 170×50= 6×9= 60×9= 60×90= 24 240 2400 85 850 8500 54 540 5400 选自教材第40页练一练第2题 2.根据23×4=92,直接写出下面算式的结果。 230×40= 230×4= 230×400= 9200 920 92000 选自教材第40页练一练第3题 3.把结果相同的算式连起来。 70×22 70×220 16×200 16×20 700×22 7×220 160×2 160×20 4. 盘数 1 10 20 30 个数 28 280 560 840 夯实基础 1.算一算,照样子再写出两组算式。 4×9= 40×9= 40×90= 36×2= 36×20= 360×20= 36 360 3600 72 720 7200 8×7= 80×7= 80×70= 56 560 5600 15×5= 150×5= 150×50= 75 750 7500 夯实基础 2.根据13×6=78,直接写出下面算式的结果。 130×6= 13×60= 130×60= 130×600= 780 780 7800 78000 典题精讲 •• 分析:此题属于封闭路线上的植树问题,可以运用图示法找出植树的棵数、间隔数与路线长度之间的关系: 在一个圆形喷泉的边上每隔10米摆一盆月季花,共摆了26盆,这个圆形喷泉的周长是多少米? 图示 … 棵数 2 3 4 5 6 7 8 … 间隔数 2 3 4 5 6 7 8 … •• • • • •• •• •• •• •• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 典题精讲 在封闭路线上植树时,间隔数=植树的棵数,路线长度=间隔距离×间隔数 共摆了26盆月季花, 即一共有26个间隔 根据“圆形喷泉的周长=月季花间隔数×间隔距离”求出结果 26×10= 260(米) 答:这个圆形喷泉的周长是260米。 课堂小结 1.口算乘数是整十数的乘法时,先把乘数末尾0前面的数相乘,再看乘数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。 2.两个乘数的末尾一共有几个0,积的末尾就至少会有几个0。 板书设计 整十数乘法。 先算:末尾0前面的数相乘。 再添:乘数末尾共有几个0,积末尾就添几个0。 规律:积末尾0的个数至少等于乘数末尾0的总数。 找规律 $

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