1.1正数与负数_同步作业 2026-2027学年人教版七年级数学上册
2026-09-02
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摘要:
**基本信息**
初中数学新授课同步练,以基础认知-应用巩固-综合拓展为梯度,覆盖正数与负数概念及应用,强化符号意识与模型意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|正数负数识别、0的意义|选择题1-6题直接考查概念,如第2题辨析0的属性,培养抽象能力|
|应用巩固|相反意义的量、偏差记录|填空题9-14题结合生活场景,如第11题记账记录,发展模型意识|
|综合拓展|多情境问题解决|解答题17-18题含多步骤分析,如第18题冷库温度控制,提升推理能力|
内容正文:
七年级数学 · 1.1 正数与负数
1.1 正数与负数 同步作业
满分:100分 建议用时:45分钟
一、选择题(共8小题,每小题4分,共32分。每小题只有一个选项符合题意)
1.在下列各数中,正数共有( ) +8,-3.2,0,+,-
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.下列关于“0”的说法,正确的是( )
A.0 ℃表示没有温度 B.海拔0 m可表示海平面
C.0是正数 D.0是负数
3.下列各组量中,具有相反意义的是( )
A.向东5 m与向西3 m B.身高+2 cm与体重-2 kg
C.买4本书与卖4支笔 D.提前5 min与跑5 min
4.某零件的标准直径为20.00 mm,检验时规定“比标准直径大”记为正,“比标准直径小”记为负。若一个零件比标准直径小0.03 mm,则其偏差应记为( )
A.+0.03 mm B.-0.03 mm C.+20.03 mm D.-20.03 mm
5.一次跳水训练中,以规定入水点为基准,落点向前偏记为“+”,向后偏记为“-”。某运动员落点向后偏0.25 m,应记录为( )
A.+0.25 m B.-0.25 m C.+25 m D.-25 m
6.下列说法正确的是( )
A.正数都必须写“+”号 B.0既不是正数也不是负数
C.带“+”号的量一定表示增加 D.负数只能表示温度低于0 ℃
7.如图,P点在海平面上方30 m,Q点在海平面下方12 m。规定海平面高度为0 m,则P、Q两点的海拔分别可记为( )
A.+30 m,+12 m B.-30 m,-12 m C.+30 m,-12 m D.-30 m,+12 m
8.某冷藏室以-18 ℃为标准温度,规定“高于标准温度”记为正,“低于标准温度”记为负。若某时刻的偏差记录为+1.5 ℃,则此时实际温度是( )
A.-19.5 ℃ B.-18.5 ℃ C.-17.5 ℃ D.-16.5 ℃
二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
9.学校田径队以“到达指定位置”为基准,超过指定位置2.5 m记为+2.5 m,那么还差1.2 m到达指定位置应记为__________ m。
10.一袋大米的标准质量为500 g,抽检时把超过标准质量的克数记为正数,不足的克数记为负数。若记录为-3 g,则这袋大米的实际质量为__________ g。
11.小明用记账软件记录当天资金变化:收到稿费800元记为+800元,那么支付资料费260元应记为__________元;记录“0元”表示当天该项资金__________变化。
12.某商场规定地面层为0层,地上楼层记为正,地下楼层记为负。若地上3层记为+3层,则地下2层记为__________层。
13.在-4,+,0,5.1,-0.08,+7中,正数有__________个,负数有__________个。
14.某港口以平均海平面为基准,水位高出平均海平面0.45 m记为+0.45 m;若水位低于平均海平面 m,则应记为__________ m。
三、解答题(共4小题,共50分。解答应写出必要的文字说明或过程)
15.(12分)把下列各数分别填入相应的集合中: 6,-,+0.7,0,-15,,-0.01,+12。
.正数集合:{ }
.负数集合:{ }
16.(12分)城市地下空间常用“相对地面的高度”表示位置。规定街道路面O处为基准位置,高于路面的高度记为正数,低于路面的高度记为负数。观察下面的剖面示意图,回答问题。
(1)用正数、负数或0分别表示A、B、C三个位置相对街道路面的高度;
(2)在这种规定下,“-4 m”表示什么实际意义?位置O应记作多少米?
(3)若一处安全出口D的位置记为+2.5 m,请说明D在街道路面的上方还是下方,并写出它与街道路面的距离。
17.(13分)校运动会进行100 m跑达标测试,以16.00 s为达标时间。规定实际用时比16.00 s多的秒数记为正数,比16.00 s少的秒数记为负数,恰好16.00 s记为0。四名同学的成绩信息如下:小林用时15.72 s;小周恰好达到16.00 s;小陈的记录为+0.35 s;小孟的记录为-0.28 s。
(1)写出小林和小周的成绩记录;
(2)求小陈和小孟的实际用时;
(3)“+0.35 s”和“-0.28 s”分别表示什么实际意义?若规定用时不超过16.00 s为达标,四人中哪些同学达标?说明理由。
18.(13分)某食品冷库要求温度保持在-19 ℃到-17 ℃(包括-19 ℃和-17 ℃)之间。检测时以-18 ℃为标准温度,规定“实际温度高于-18 ℃”的温差记为正,“实际温度低于-18 ℃”的温差记为负。四次检测的温差记录如下:
检测次数
第1次
第2次
第3次
第4次
温差记录/℃
+1.5
-0.8
0
+0.4
(1)写出四次检测时冷库的实际温度;
(2)根据冷库的温度要求,判断哪一次检测结果不合格,并说明理由。
参考答案与详解
一、选择题答案(每题4分)
1.B +8和+5/6是正数,-3.2和-7/4是负数,0既不是正数也不是负数,所以正数共有2个。
2.B 0 ℃只是摄氏温标中的一个温度值,并不表示“没有温度”;0既不是正数也不是负数。海拔通常以海平面为基准,因此海拔0 m可表示处在海平面高度。
3.A “向东”与“向西”是同一运动方向上的相反方向,属于相反意义的量。其余选项不是同一量的相反变化,不能用一对正、负数直接表示。
4.B 规定“比标准大”为正、“比标准小”为负。该零件比标准直径小0.03 mm,所以偏差记为-0.03 mm。注意偏差记录的是与标准值的差,不是零件的实际直径。
5.B 规定向前偏为正,向后偏为负。向后偏0.25 m应记为-0.25 m。
6.B 正号“+”通常可以省略,如5就是正数;“+”“-”在实际问题中的意义由题目约定决定;负数还可表示亏损、下降、低于基准等多种相反意义。0既不是正数也不是负数。
7.C 以海平面为0 m,海平面上方记正、下方记负,因此P点记为+30 m,Q点记为-12 m。
8.D “+1.5 ℃”表示实际温度比-18 ℃高1.5 ℃,所以实际温度为-18+1.5=-16.5 ℃。
二、填空题答案(每题3分)
9.-1.2。 “超过指定位置”为正,因此“还差1.2 m”表示在基准位置的反方向,应记为-1.2 m。
10.497。 -3 g表示比500 g少3 g,所以实际质量为500-3=497,即实际质量为497 g。
11.-260;没有。 支出与收入意义相反,收入记正则支出记负;记录0元表示相对基准没有发生变化。
12.-2。 地上楼层记正,地下楼层与之相反,故地下2层记为-2层。
13.3;2。 正数是+2/3、5.1、+7,共3个;负数是-4、-0.08,共2个;0不计入正数或负数。
14.-3/5。 高出平均海平面记正,低于平均海平面应记负,因此记为-3/5 m。
三、解答题详解(共50分)
15.(12分)
正数集合:{6,+0.7,,+12};
负数集合:{-,-15,-0.01}。
说明:0既不是正数也不是负数,所以不填入上述两个集合。评分建议:正数集合5分,负数集合5分,0的处理说明2分。
16.(12分)
(1)A高于街道路面12 m,记为+12 m;B低于街道路面4 m,记为-4 m;C低于街道路面15 m,记为-15 m。(6分,每空2分)
(2)“-4 m”表示该位置在街道路面下方4 m;O是基准位置,与自身的高度差为0,所以记为0 m。(3分)
(3)+2.5 m中的“+”表示D在街道路面上方,2.5表示它与街道路面的距离为2.5 m。因此D在街道路面上方2.5 m。(3分)
方法点拨:正、负号只表示相对于同一基准位置的两个相反方向;0表示恰好处在基准位置,并不表示“没有高度”。
17.(13分)
(1)小林用时15.72 s,比16.00 s少0.28 s,所以记为-0.28 s;小周恰好用时16.00 s,所以记为0。(4分)
(2)小陈记录为+0.35 s,表示实际用时比16.00 s多0.35 s,因此实际用时为16.00+0.35=16.35,因此实际用时为16.35 s;小孟记录为-0.28 s,表示实际用时比16.00 s少0.28 s,因此实际用时为16.00-0.28=15.72,因此实际用时为15.72 s。(4分)
(3)+0.35 s表示小陈比达标时间多用0.35 s;-0.28 s表示小孟比达标时间少用0.28 s。按“用时不超过16.00 s”为达标,小林15.72 s、小周16.00 s、小孟15.72 s均达标,小陈16.35 s不达标。(5分)
易错提醒:本题中“正数”表示用时增加,即跑得更慢;不能把“正”机械理解为“成绩更好”。
18.(13分)
(1)第1次:-18+1.5=-16.5,实际温度为-16.5 ℃;第2次:-18-0.8=-18.8,实际温度为-18.8 ℃;第3次:-18+0=-18,实际温度为-18 ℃;第4次:-18+0.4=-17.6,实际温度为-17.6 ℃。(8分)
(2)合格温度范围是-19 ℃到-17 ℃。第2、3、4次实际温度都在该范围内;第1次实际温度为-16.5 ℃,高于允许的最高温度-17 ℃,所以第1次不合格。(5分)
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