专题2.5 有理数的乘法与除法(专题训练)-2026-2027学年苏科版 七年级数学上册《知识解读·题型专练》
2026-09-02
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摘要:
**基本信息**
聚焦有理数乘除运算,按基础运算-运算律-混合运算-实际应用递进,覆盖9类核心题型,强化运算能力与模型意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础运算|题型1-2(约10题)|两个/多个有理数乘法,含符号法则|从数的乘法定义到多因数运算,构建运算基础|
|概念应用|题型3(4题)|倒数概念辨析与代数表示|链接相反数概念,深化数的关系理解|
|运算律|题型4(6题)|交换律/结合律/分配律应用判断与计算|体现算理优化,培养推理意识|
|除法与混合运算|题型5-7(约15题)|除法法则、乘除混合及简便运算|除法转化为乘法,实现知识迁移|
|综合应用|题型8-9(约15题)|四则混合运算及实际问题(水费、行程等)|从数学运算到现实建模,发展应用意识|
内容正文:
专题2.5 有理数的乘法与除法(专题训练)
【新教材苏科版】
题型归纳
题型·1…两个有理数的乘法运算 1
题型·2·多个有理数的乘法运算 2
题型·3·倒数 3
题型·4·有理数乘法运算律 3
题型·5·有理数的除法运算 4
题型·6·有理数乘除混合运算 4
题型·7·有理数乘除中的简便运算 5
题型·8·有理数四则混合运算 6
题型·9·有理数四则混合运算的实际应用 7
题型·1…两个有理数的乘法运算
1.计算:
(1); (2); (3); (4).
2.计算:
(1); (2); (3); (4).
3.计算:
(1); (2); (3); (4).
题型·2·多个有理数的乘法运算
4.计算:
(1); (2);
(3); (4).
5.计算:
(1); (2)
6.计算:
(1); (2);
(3); (4);
(5); (6).
7.计算:
(1); (2); (3).
题型·3·倒数
8.的倒数是___________.
9.倒数:与互为倒数等价于___________________.
10.的倒数是_____________.
11.若a与b互为相反数,m与n互为倒数,则_________.
题型·4·有理数乘法运算律
12.要使计算简便,可运用( )
A.乘法交换律 B.乘法结合律
C.乘法交换律和结合律 D.乘法分配律
13.在中,运用了( )
A.乘法交换律 B.乘法结合律
C.分配律 D.乘法交换律和结合律
14.式子运用了乘法________律.
15.计算:_____.
16.计算:
(1); (2).
17.计算:
(1); (2).
题型·5·有理数的除法运算
18.计算:
(1); (2); (3); (4).
19.计算:
(1); (2); (3).
20.计算.
(1); (2); (3).
21.计算.
(1); (2); (3).
题型·6·有理数乘除混合运算
22.计算:
(1); (2); (3).
23.计算:.
24.计算:.
25.计算:
(1); (2).
题型·7·有理数乘除中的简便运算
26.计算:
(1); (2).
27.脱式计算下列各题,怎样简便就怎样运算,
(1) (2) (3)
28.阅读下列材料:
计算:.
解法一:原式
.
解法二:原式的倒数为
所以原式.
(1)上述两种解法的结果不一样,解法__________是正确的.
(2)请你根据对上述材料的理解,选择一种简便的方法计算.
29.用简便方法计算:
(1). (2). (3).
题型·8·有理数四则混合运算
30.计算:
(1); (2);
(3); (4)
31.计算:
(1); (2);
(3); (4); (5).
32.计算:
(1) (2) (3)
33.计算:
(1); (2);
(3); (4).
题型·9·有理数四则混合运算的实际应用
34.为鼓励居民节约用水,长沙市自来水公司制定了下面的收费方式:每户每月用水吨以内(含吨),按元/吨收取;超出吨但不超过吨(含吨)的部分,按元/吨收取,超过吨的部分,按元/吨收取.
(1)小明家月份用水吨,应缴水费多少元?
(2)小明家月份用了吨水,应缴水费多少元?
(3)小红家月份缴水费元,她家月份用水多少吨?
35.如图是一块长为30米,宽为15米的长方形空地,政府准备在该空地上铺草坪并修建一条宽为2米的小路(小路宽度处处相同),若铺草坪平均每平方米需要花费100元,则铺设该草坪一共需要花费多少元?
36.科博会期间,出租车司机小李某天上午营运时是在九洲体育馆门口出发,沿东西走向的大街上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午所接送8位乘客的行车里程 (单位: )如下: .
(1)将最后一位乘客送到目的地时,小李在什么位置?
(2)出租车在行驶过程中,离九洲体育馆门口最远的距离是多少?
(3)若出租车起步价为5元,起步里程为(包括),超过部分每千米1.2 元,问小李这天上午共得车费多少元?
37.幸福中学的小卖部最近进了一批计算器,每个16元,今天共卖出20个,实际卖出时以每个18元为标准,超过的记为正,不足的记为负,记录如下:
5个
4个
6个
5个
(1)这个小卖部的计算器今天卖出的平均价格是多少?
(2)这个小卖部今天的计算器赚了多少元?
38.某班计划开展团建活动,了解到多数同学都喜欢吃哈密瓜.于是班级采购小组到市场调查,发现华星超市在搞促销活动,其中有一批大小差不多的哈密瓜也在促销.促销员说:这些瓜每个重量大约都在5斤左右,之前卖3.5元一斤的,现在搞活动全部卖15元一个.采购小组商量后买了10个回来.验货小组想知道这次购买的10个瓜的实际重量,于是将10个瓜逐个称重,以5斤为标准,超过记为正,不足记为负,记录结果如下:,,,,,,,,,.问:
(1)最重的瓜比最轻的瓜重多少斤?
(2)该班采购的10个哈密瓜实际总重量为多少斤?
(3)如果按原价购买这10个瓜需付多少元?该班此次购买省了多少元?
39.2025年5月,一场平台巨额补贴掀起的外卖大战,席卷了整个茶饮市场.在内坑街某奶茶店负责送外卖的张阿姨,接受了平均每天计划完成60单的外卖任务.然而,在实际工作中,受天气、交通情况等因素影响,每日送出的外卖量常与计划送出的量相比有出入,下表是张阿姨某周(按5天工作日计算)的送外卖单数情况记录(超出部分记为“+”、不足部分记为“-”,单位:单).
星期
一
二
三
四
五
实际每天的送出量与计划量的差值/单
(1)张阿姨本周实际送出的外卖量最多的一天是星期___________,最少的一天是星期___________;
(2)求张阿姨本周实际送出的外卖量;
(3)该奶茶店实行每日计件工资制,每单的配送费为4元,以每天送60单为标准.若超额完成任务,则超过部分每单另奖0.5元;每少1单则倒扣1元.求张阿姨本周的总工资.
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专题2.5 有理数的乘法与除法(专题训练)
【新教材苏科版】
题型归纳
题型·1…两个有理数的乘法运算 1
题型·2·多个有理数的乘法运算 3
题型·3·倒数 6
题型·4·有理数乘法运算律 7
题型·5·有理数的除法运算 9
题型·6·有理数乘除混合运算 12
题型·7·有理数乘除中的简便运算 14
题型·8·有理数四则混合运算 17
题型·9·有理数四则混合运算的实际应用 21
题型·1…两个有理数的乘法运算
1.计算:
(1); (2); (3); (4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【详解】(1)解:;
(2)解:;
(3)解:;
(4)解:.
2.计算:
(1); (2); (3); (4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【详解】(1)解:原式
(2)解:原式
(3)解:原式
(4)解:原式
3.计算:
(1); (2); (3); (4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】根据有理数乘法法则逐个计算即可.
【详解】(1)解:;
(2)解:;
(3)解:;
(4)解:.
题型·2·多个有理数的乘法运算
4.计算:
(1); (2);
(3); (4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)先根据负因数个数确定乘积的符号,再约分计算即可;
(2)多个有理数相乘,若有一个因数为,乘积为;
(3)先确定乘积的符号,将小数化为分数后约分计算即可;
(4)先根据负因数个数确定乘积符号,再约分计算即可.
【详解】(1)解:
.
(2)解:
.
(3)解:
.
(4)解:
.
5.计算:
(1); (2)
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:原式
(2)解:原式
6.计算:
(1); (2);
(3); (4);
(5); (6).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【分析】根据有理数乘法法则先确定乘积符号,再计算绝对值,混合运算按照先算乘法再算减法的顺序计算.
【详解】(1)解:;
(2)解:;
(3)解:;
(4)解:;
(5)解:;
(6)解:.
7.计算:
(1); (2); (3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】根据有理数的乘法规则,多个有理数相乘,先确定乘积符号,再利用乘法交换律、结合律简化计算,最后计算绝对值得到结果.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
.
题型·3·倒数
8.的倒数是___________.
【答案】
【详解】解:将化为分数,得,
∵互为倒数的两个数乘积为,
∴的倒数为.
9.倒数:与互为倒数等价于___________________.
【答案】
【详解】解:乘积为的两个数互为倒数,
因此与互为倒数等价于.
10.的倒数是_____________.
【答案】
【分析】本题考查了倒数的定义,掌握乘积为1的两个数互为倒数是解题的关键.
先将带分数化为假分数,再根据倒数的定义即可求解.
【详解】解:,
∴的倒数是,
故答案为:.
11.若a与b互为相反数,m与n互为倒数,则_________.
【答案】
【分析】本题考查了相反数的定义,倒数的定义,有理数的混合运算.
根据相反数的定义,倒数的定义得到,,再代入计算即可.
【详解】解:∵a与b互为相反数,m与n互为倒数,
∴,,
∴
.
故答案为:.
题型·4·有理数乘法运算律
12.要使计算简便,可运用( )
A.乘法交换律 B.乘法结合律
C.乘法交换律和结合律 D.乘法分配律
【答案】C
【分析】本题主要考查的是运算定律应用,解答这道题的关键是明确各种运算律的特点,以及能正确分析算式的特点.
根据分数分母特点,以及乘法交换律和结合律的特点,即可解题.
【详解】解:,
则要使计算简便,可运用乘法交换律和结合律;
故选:C.
13.在中,运用了( )
A.乘法交换律 B.乘法结合律
C.分配律 D.乘法交换律和结合律
【答案】A
【分析】本题考查的是乘法运算律,乘法交换律,两数相乘,交换因数的位置,积不变.据此解答即可.
【详解】解:,
运用了乘法交换律.
故选:A.
14.式子运用了乘法________律.
【答案】交换
【分析】本题考查了有理数的乘法运算律,根据乘法交换律即可求解.
【详解】解:式子应用了乘法交换律.
故答案为:交换.
15.计算:_____.
【答案】4
【分析】本题考查了有理数的混合运算,先将带分数化为假分数,利用乘法交换律和分配律进行计算,即可解答.
【详解】解:
.
故答案为:4.
16.计算:
(1); (2).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)可利用乘法分配律展开后简化计算;
(2)将带分数拆分为整数加分数的形式,再利用乘法分配律简化计算.
【详解】(1)解:原式.
(2)解:原式.
17.计算:
(1); (2).
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
题型·5·有理数的除法运算
18.计算:
(1); (2); (3); (4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题考查有理数的除法运算:
(1)变除法为乘法,再约分化简即可;
(2)变小数为分数,再变除法为分数乘法,最后约分化简;
(3)变带分数为假分数,变除法为乘法,再约分化简即可;
(4)变带分数为假分数,变除法为乘法,再约分化简即可.
【详解】(1)解:;
(2)解:;
(3)解:;
(4)解:.
19.计算:
(1); (2); (3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】此题考查了有理数的除法运算,熟练掌握运算法则是解题关键.
(1)(2)(3)根据有理数的除法运算法则求解即可.
【详解】(1)解:;
(2);
(3).
20.计算.
(1); (2); (3).
【答案】(1)5
(2)48
(3)
【分析】本题考查了有理数的除法,按照从左到右的顺序依次进行计算.
(1)根据有理数的除法运算法则进行计算即可得解;
(2)根据除以一个不为零的数等于乘以这数的倒数进行计算即可得解;
(3)按照从左到右的顺序把除法转化为乘法运算,任何进行计算即可得解.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
.
21.计算.
(1); (2); (3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】此题考查了有理数的除法,掌握有理数的除法法则是本题的关键,除以一个数等于乘以这个数的倒数,一定掌握好运算顺序.
(1)按照“两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除”的法则直接计算即可;
(2)把除法转化成乘法,再进行约分即可;
(3)先把小数转化成分数,再把除法转化成乘法,然后约分即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
.
题型·6·有理数乘除混合运算
22.计算:
(1); (2); (3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)将带分数化为假分数,把除法转化为乘法,确定符号后约分计算即可;
(2)将小数转化为分数,把除法转化为乘法,约分计算即可;
(3)将除法转化为乘法,确定符号后计算即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
.
23.计算:.
【答案】
【分析】本题考查了有理数的乘除混合运算,准确的计算是解决本题的关键,根据有理数的乘除混合运算法则进行求解即可.
【详解】解:原式
.
24.计算:.
【答案】
【分析】本题考查了有理数的乘除混合运算,先把除法转化为乘法,再进行计算即可﹒
【详解】解:﹒
25.计算:
(1); (2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了有理数的乘除混合运算,掌握分数的乘除法法则、符号规则以及带分数与假分数的相互转换是解题的关键.解题时需先将带分数转换为假分数,并将除法转换为乘法.注意符号规则:负负得正,最后通过约分简化得到结果.
【详解】(1)解:
(2)解:
.
题型·7·有理数乘除中的简便运算
26.计算:
(1); (2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了有理数乘除混合运算和利用运算律简便计算,熟练掌握这些知识是解题的关键.
(1)先把除法统一成乘法,再按有理数乘法法则计算即可;
(2)先把改写成,再按乘法分配律计算即可.
【详解】(1)解:
;
(2)
.
27.脱式计算下列各题,怎样简便就怎样运算,
(1) (2) (3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查了运算定律与简便运算,四则混合运算;关键掌握运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.
()先算小括号里面的减法,再算中括号里面的加法,最后算中括号外面的乘法;
()根据除法的性质 进行简算;
()根据乘法分配律进行简算;
【详解】(1)解:
(2)
(3)
28.阅读下列材料:
计算:.
解法一:原式
.
解法二:原式的倒数为
所以原式.
(1)上述两种解法的结果不一样,解法__________是正确的.
(2)请你根据对上述材料的理解,选择一种简便的方法计算.
【答案】(1)二
(2),
原式的倒数为
所以原式
【分析】在除法运算中,除以一个数等于乘以它的倒数,对于复杂的除法式子,先求其倒数进行计算可能会更简便.
【详解】(1)解:解法一在将除法转化为乘法时出现了错误,除法没有分配律,不能像乘法一那样进行拆分计算;
解法二先求原式的倒数,然后进行乘法运算,方法正确.
(2)略
29.用简便方法计算:
(1). (2). (3).
【答案】(1);
(2);
(3).
【分析】本题考查了有理数的混合运算.
(1)先将式子中写成,通过观察发现可以把公因数提出来,再算出括号里的数,最后与相乘得到最终答案.
(2)先把式子中转化成,再提出公因数,再运算得出结果.
(3)先把式子中转化成,把公因数提出,再运算得出结果.
【详解】(1)解:原式 .
(2)解:原式 .
(3)解:原式
题型·8·有理数四则混合运算
30.计算:
(1); (2);
(3); (4)
【答案】(1)9
(2)0
(3)
(4)1
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
.
31.计算:
(1); (2);
(3); (4); (5).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
;
(3)解:原式
;
(4)解:原式
;
(5)解:原式
.
32.计算:
(1) (2) (3)
【答案】(1);
(2).
(3)64
【详解】(1)解:
.
(2)解:
.
(3)解:
.
33.计算:
(1); (2);
(3); (4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
;
(3)解:原式
=
;
(4)解:原式
.
题型·9·有理数四则混合运算的实际应用
34.为鼓励居民节约用水,长沙市自来水公司制定了下面的收费方式:每户每月用水吨以内(含吨),按元/吨收取;超出吨但不超过吨(含吨)的部分,按元/吨收取,超过吨的部分,按元/吨收取.
(1)小明家月份用水吨,应缴水费多少元?
(2)小明家月份用了吨水,应缴水费多少元?
(3)小红家月份缴水费元,她家月份用水多少吨?
【答案】(1)元
(2)元
(3)吨
【分析】(1)根据收费的三个区间分界点,结合缴费的计算求解即可;
(2)根据用水量,结合第二阶段收费的计算求解即可;
(3)根据缴费情况,判定用水量,即可求解.
【详解】(1)解:吨吨,
按第一档计费:(元);
答:小明家月份用水吨,应缴水费元;
(2)解:吨吨吨,
分两档计费:吨费用:(元) ,
超出吨的部分:(吨),费用(元),
总水费:(元);
答:月份用了吨水,应缴水费元;
(3)解:吨总水费元,
吨总水费:
(元) ,
,
用水量在吨之间,
超出吨的费用:(元) ,超出吨的水量:(吨),
总用水量:(吨).
答:她家月份用水吨.
35.如图是一块长为30米,宽为15米的长方形空地,政府准备在该空地上铺草坪并修建一条宽为2米的小路(小路宽度处处相同),若铺草坪平均每平方米需要花费100元,则铺设该草坪一共需要花费多少元?
【答案】42000元
【分析】先算出草坪的面积,然后再利用“铺草坪平均每平方米需要花费100元”列式计算即可.
【详解】解:草坪的面积为:(平方米),
∴铺设该草坪一共需要花费(元).
36.科博会期间,出租车司机小李某天上午营运时是在九洲体育馆门口出发,沿东西走向的大街上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午所接送8位乘客的行车里程 (单位: )如下: .
(1)将最后一位乘客送到目的地时,小李在什么位置?
(2)出租车在行驶过程中,离九洲体育馆门口最远的距离是多少?
(3)若出租车起步价为5元,起步里程为(包括),超过部分每千米1.2 元,问小李这天上午共得车费多少元?
【答案】(1)小李在九洲体育馆门口西侧处;
(2)离出发点最远的距离是;
(3)小李这天上午共得车费58元.
【分析】(1)将小李上午所接送8位乘客的行车里程相加即可求解;
(2)逐次计算每次接送乘客后的位置即可求解;
(3)8位乘客均有起步价,再求出超出部分的加价即可.
【详解】(1)解:,
即小李在九洲体育馆门口西侧处;
(2)解:第1位乘客后: (距离出发点)
第2位乘客后: (距离出发点)
第3位乘客后: (距离出发点)
第4位乘客后: (距离出发点)
第5位乘客后: (距离出发点)
第6位乘客后: (距离出发点)
第7位乘客后: (距离出发点)
第8位乘客后: (距离出发点)
对比知最大的是,所以离出发点最远的距离是;
(3)解:(元),
答:小李这天上午共得车费58元.
37.幸福中学的小卖部最近进了一批计算器,每个16元,今天共卖出20个,实际卖出时以每个18元为标准,超过的记为正,不足的记为负,记录如下:
5个
4个
6个
5个
(1)这个小卖部的计算器今天卖出的平均价格是多少?
(2)这个小卖部今天的计算器赚了多少元?
【答案】(1)元
(2)赚了68元
【分析】(1)根据表格中的数据求出这20个计算器的平均价格,再加上18即可得到答案;
(2)求出总售价,用总售价减去总进价即可得到答案.
【详解】(1)解:
(元),
答:这个小卖部的计算器今天卖出的平均价格是元;
(2)解:(元),
答:这个小卖部今天的计算器赚了68元.
38.某班计划开展团建活动,了解到多数同学都喜欢吃哈密瓜.于是班级采购小组到市场调查,发现华星超市在搞促销活动,其中有一批大小差不多的哈密瓜也在促销.促销员说:这些瓜每个重量大约都在5斤左右,之前卖3.5元一斤的,现在搞活动全部卖15元一个.采购小组商量后买了10个回来.验货小组想知道这次购买的10个瓜的实际重量,于是将10个瓜逐个称重,以5斤为标准,超过记为正,不足记为负,记录结果如下:,,,,,,,,,.问:
(1)最重的瓜比最轻的瓜重多少斤?
(2)该班采购的10个哈密瓜实际总重量为多少斤?
(3)如果按原价购买这10个瓜需付多少元?该班此次购买省了多少元?
【答案】(1)最重的瓜比最轻的瓜重斤
(2)该班采购的个哈密瓜的总重量为斤
(3)按原价购买这个瓜需付元,此次购买省了元
【分析】本题考查了正负数的应用,有理数混合运算的应用,正确列出算式是解答本题的关键.
(1)用最重的减去最轻的即可;
(2)实际总重量等于10个瓜的标准质量加上10个瓜与标准质量的差的总和;
(3)用总重量乘以单价可得原总价,再计算活动时的总价,两者相比较即可求出省了多少元.
【详解】(1)解:(1)
答:最重的瓜比最轻的瓜重0.85斤;
(2)解:
答:该班采购的10个哈密瓜的总重量为斤;
(3)活动前总价:
活动时总价:
此次购买省了:
答:按原价购买这10个瓜需付元,此次购买省了元.
39.2025年5月,一场平台巨额补贴掀起的外卖大战,席卷了整个茶饮市场.在内坑街某奶茶店负责送外卖的张阿姨,接受了平均每天计划完成60单的外卖任务.然而,在实际工作中,受天气、交通情况等因素影响,每日送出的外卖量常与计划送出的量相比有出入,下表是张阿姨某周(按5天工作日计算)的送外卖单数情况记录(超出部分记为“+”、不足部分记为“-”,单位:单).
星期
一
二
三
四
五
实际每天的送出量与计划量的差值/单
(1)张阿姨本周实际送出的外卖量最多的一天是星期___________,最少的一天是星期___________;
(2)求张阿姨本周实际送出的外卖量;
(3)该奶茶店实行每日计件工资制,每单的配送费为4元,以每天送60单为标准.若超额完成任务,则超过部分每单另奖0.5元;每少1单则倒扣1元.求张阿姨本周的总工资.
【答案】(1)五,一
(2)张阿姨本周实际送出外卖329单
(3)张阿姨本周的总工资为1327元
【分析】本题考查了正负数的实际应用,有理数四则混合运算的实际应用等知识点,解题关键是正确列式计算.
(1)根据表中数据求解;
(2)60乘以5加上表中数据的和即可;
(3)分别求出各天的工资,再加即可.
【详解】(1)解:根据表中数据可得,
张阿姨本周实际工作量最多的一天是星期五,最少的一天是星期一,
故答案为:五,一;
(2)解:张阿姨本周实际工作量为(单),
答:张阿姨本周实际送出外卖329单;
(3)解:周一:元
周二:元
周三:元
周四:元
周五:元
本周工资:元
答:张阿姨本周的总工资为1327元.
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