第19课《中国石拱桥》阅读素养能力提升与拓展练习 2026—2027学年统编版语文八年级上册

本讲义聚焦《中国石拱桥》阅读素养提升，系统梳理中国石拱桥“历史悠久、结构坚固、形式优美”的特征，构建从提取关键信息、理解举例典型性，到辨识说明方法、品析严谨语言、把握说明顺序，再到运用说明方法写作的完整学习支架。 资料以“课内精练+课外拓展”为特色，课内通过赵州桥案例深化说明顺序与语言准确性分析，课外引入侗族风雨桥、中国古桥“力”与“美”等内容，在文化自信中渗透说明方法运用，在思维能力培养中强化信息整合，课中辅助教师突破重难点，课后助力学生查漏补缺与迁移运用。

第19课《中国石拱桥》阅读素养能力提升与拓展练习 -2026—2027学年统编版八年级语文上册（解析版） 一、本课考点清单 1.提取、整合文中关于中国石拱桥的关键信息，把握中国石拱桥历史悠久、结构坚固、形式优美的总体特征。 2.梳理文章选取的典型例子（旅人桥、赵州桥、卢沟桥等），理解举例典型性、代表性对说明事物特征的作用。 3.辨识文中运用的说明方法（举例子、列数字、作比较、打比方、引用等），分析其表达效果。 4.体会说明文语言的准确、严谨，品析“大约”“可能”“几乎”等限定性词语的作用。 5.把握文章由概括到具体、由整体到局部的说明顺序，理解说明文清晰的思路与严密的结构。 6.学习运用恰当的说明方法介绍一座建筑，并能进行简单的说明文片段写作。 二、试题部分 板块一：课内阅读精练（20分） 阅读下面节选自《中国石拱桥》的语段，完成1—4题。 【节选一：第3段】我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 【节选二：第5段】赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张𬸦说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 1.从节选一和节选二中，分别提取能体现中国石拱桥“历史悠久”和“结构坚固”这一总体特征的关键信息，各写出两点。（4分） 【参考答案与评分标准】 （1）历史悠久：①《水经注》提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥；（1分）②赵州桥修建于公元605年左右，距今已有一千三百多年（或：赵州桥是“世界著名的古代石拱桥”）。（1分） （2）结构坚固：①大拱由28道拱圈拼成，每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响；（1分）②大拱的两肩上各有两个小拱，减轻桥身重量，增加过水量，减轻洪水冲击。（1分） （评分说明：每个要点1分，学生用自己的话概括，意思对即可。若学生从节选一概括“我国的石拱桥几乎到处都有”等，与“历史悠久”“结构坚固”不直接对应，不得分。） 2.下列对节选二内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）（4分） A.赵州桥全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米，这些数据准确说明了赵州桥的规模。 B.“桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓”一句，运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了赵州桥大拱的形状特点。 C.引用张嘉贞“制造奇特，人不知其所以为”的话，意在赞美赵州桥施工技术的巧妙绝伦。 D.赵州桥的四个特点中，第（四）点讲的是桥的“形式优美”，与“结构坚固”的特点没有关联，属于作者附带提及的内容。 【参考答案与评分标准】 D（4分） （解析：第（四）点“全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观”既涉及形式优美，也与全桥结构的匀称和谐有关，说明赵州桥在整体设计上将结构与美观融为一体，并非“没有关联”。且文中四个特点依次从结构、施工、用料、外观等角度全面说明，是有机整体。A、B、C三项理解均正确。） 3.节选二第（一）点中加点的“在当时”能否删去？请结合句意作简要分析。（6分） 【参考答案与评分标准】 不能删去。（1分） “在当时”限定了时间范围，意思是“37.02米”这个长度是在赵州桥修建的那个时代可算是世界上最长的石拱，而不是说在任何时代都是最长的。（2分）如果删去“在当时”，句意就变成“37.02米就是世界上最长的石拱”，这与事实不符，因为后来出现了更长的石拱桥。（2分）这体现了说明文语言准确、严谨的特点。（1分） （评分说明：表态1分，解释“在当时”的含义2分，说明删去后的后果2分，点出语言特点1分。意思对即可。） 4.节选二在介绍赵州桥的四个特点时采用了什么说明顺序？请结合具体内容简要说明这种顺序的好处。（6分） 【参考答案与评分标准】 采用了由主到次的逻辑顺序。（2分） 第（一）点介绍大拱，这是赵州桥最主要的结构特征，决定了桥的基本形态和功能（便于车马上下、跨度大）；（1分）第（二）点介绍大拱两肩上的小拱，是赵州桥最具创造性的设计，对桥的坚固和美观都起到重要作用；（1分）第（三）点介绍拱圈结构，说明桥的坚固耐用；（1分）第（四）点介绍全桥与环境的和谐及石栏石板的雕刻，属于外观和装饰层面。（1分）从主体到局部、从核心结构到附属外观，这样安排条理清晰，层次分明，便于读者准确把握赵州桥的设计特点。 （评分说明：判断说明顺序2分，结合内容分析各点关系2分，说明好处2分。若学生答“逻辑顺序”但未具体说明为“由主到次”，可给1分。若学生能答出“由结构到外观”“由整体到局部”并言之成理，也可酌情给分。） 板块二：课外阅读拓展（40分） 课外阅读（一） 侧重考点：信息提取与说明对象特征把握（对应考点清单第1、2、5条） 阅读下面的说明文，完成5—7题。（20分） 侗族风雨桥：不用一钉一铆的廊桥奇迹 在湖南、贵州、广西三省交界的侗族聚居区，青山绿水之间，常常能看到一种造型别致的木构桥梁。它横跨溪河之上，桥上有廊，廊中有亭，亭塔高耸，飞檐翘角，远望如长虹卧波，近看似楼阁临水。这便是侗族人民智慧的结晶——风雨桥。 风雨桥，又称“花桥”“福桥”，是侗族最具特色的建筑之一，集桥、廊、亭、塔于一体，既是交通要道，又是人们休憩纳凉、迎宾送客、开展文化活动的场所。据统计，仅在湖南省通道侗族自治县境内，保存完好的风雨桥就有百余座。其中最负盛名的，当属广西三江侗族自治县的程阳永济桥。 程阳永济桥，又名程阳风雨桥，始建于1912年，历时十二年建成，距今已有百余年历史。全桥长77.76米，宽3.75米，桥面高11.52米，是一座四孔五墩伸臂木梁桥。整座桥不用一钉一铆，全靠凿榫打眼、穿梁接木、以榫衔接，大小木构件之间严丝合缝，浑然一体。桥墩用大青石砌成，呈六面柱体，上下游均为尖形，以便减小洪水对桥墩的冲击力。桥面上方建有廊屋，共五座塔阁式桥亭，中间一座为四层六角攒尖顶，两侧两座为四层四角攒尖顶，两端两座为三层四角攒尖顶。远远望去，五亭并列，高低错落，重瓴联阁，气势非凡。 风雨桥最精妙之处，在于它的木构架体系。桥的上部结构以圆木分层架设，逐层向外挑出，形成“伸臂梁”结构。这种结构方式使桥的跨度大大增加，而无需在河中增设桥墩。以程阳桥为例，桥墩之间的最大净跨达14.8米，若用普通简支木梁，根本无法承受如此大的跨度。聪明的侗族工匠采用层层挑出的办法，从桥墩上向左右两侧逐层伸出木梁，每层挑出约1—2米，数层叠合之后，两墩之间的实际支承距离大大缩短，再在上面架设主梁，桥梁便稳稳当当地跨过了宽阔的河面。 除了结构上的科学性，风雨桥还具有极高的艺术价值。桥廊两侧装有栏杆和长凳，供行人休息。廊柱、枋板、栏杆上雕刻着龙凤花鸟、侗族传说故事等图案，色彩鲜艳，栩栩如生。桥亭的攒尖顶上多饰有宝葫芦、仙鹤等吉祥物，寓意风调雨顺、五谷丰登。整座桥梁不用一根铁钉，全部依靠榫卯结构，却能历经百年风雨而岿然不动，堪称中国木构桥梁建筑史上的奇迹。 侗族风雨桥之所以叫“风雨桥”，还有一个美丽的传说。相传古时候，侗族山寨里有一位美丽的姑娘，每天都要涉水过河去劳作。有一天河水暴涨，姑娘被洪水卷走。寨中的一位青年为了救她，奋不顾身跳入河中，两人都被洪水吞没。寨民们为了纪念他们，便在河上建起了一座有廊有顶的桥，让行人从此不再受风雨之苦。这个传说虽无可考证，却寄托了侗族人民对美好生活的向往和对桥梁的深厚情感。 如今，程阳永济桥已被列为全国重点文物保护单位，侗族风雨桥营造技艺也被列入国家级非物质文化遗产名录。这些“不用一钉一铆”的廊桥奇迹，正吸引着越来越多的中外游客前来观赏，成为展示中华民族建筑智慧的一张亮丽名片。 （根据《中国国家地理》《侗族建筑》等资料节选改编，有删改） 5.阅读全文，从文中提取关键信息，完成下面的信息卡片。（6分） 项目 程阳永济桥信息 始建时间 ① 桥体规模 长77.76米，宽3.75米，桥面高11.52米 桥体结构类型 ② 桥墩材质与形状 ③ 最大净跨 ④ 桥亭数量与形态 ⑤ 核心技艺特点 ⑥ 【参考答案与评分标准】 ①1912年（1分） ②四孔五墩伸臂木梁桥（1分） ③大青石砌成，呈六面柱体，上下游均为尖形（1分） ④14.8米（1分） ⑤五座塔阁式桥亭，中间一座四层六角攒尖顶，两侧两座四层四角攒尖顶，两端两座三层四角攒尖顶（1分） ⑥不用一钉一铆，全部依靠榫卯结构（凿榫打眼、穿梁接木、以榫衔接）（1分） （评分说明：每空1分，信息提取准确即可。第⑤空学生答“五座塔阁式桥亭”即可得0.5分，能写出具体形态得1分。第⑥空答“榫卯结构”或“不用一钉一铆”即可得分。） 6.本文在介绍侗族风雨桥时，重点选取了程阳永济桥作为典型例子。请结合文章内容，分析这样选例的好处。（6分） 【参考答案与评分标准】 选取程阳永济桥作为典型例子有以下好处： （1）程阳永济桥规模宏大，结构复杂（长77.76米，五座桥亭），最能全面体现风雨桥“集桥、廊、亭、塔于一体”的总体特征，具有突出的代表性；（2分） （2）程阳桥是“最负盛名”的风雨桥，且已被列为全国重点文物保护单位，其营造技艺列入国家级非遗名录，具有权威性和公认度，以它为例最有说服力；（2分） （3）程阳桥始建于1912年，历经百年风雨仍保存完好，能有力地说明风雨桥结构坚固、榫卯技艺高超的特点，与文章主旨高度契合。（2分） （评分说明：每个要点2分，答出两点即得4分，答出三点得满分6分。学生能围绕“代表性”“权威性”“与主旨契合”等角度作答，意思对即可。若只答“因为最著名”而无分析，最多给2分。） 7.班级开展“我为家乡建筑代言”活动，要求选择家乡的一座建筑，仿照本文介绍程阳桥的方式，写一段150字左右的说明文字。要求：先总体介绍建筑的位置和功能，再具体说明其外观或结构特征，至少使用两种说明方法。（8分） 【参考答案与评分标准】 示例： 我的家乡有一座古老的文峰塔，坐落在城东的文峰公园内，是一座七层八面的楼阁式砖塔。塔高约38米，底层直径约7米，自下而上逐层收窄，远望如一支巨笔直插云霄。（列数字）塔身每层都开有拱形门洞，檐角微微上翘，像鸟儿展开的翅膀。（打比方）塔顶置有铁铸宝刹，在阳光下熠熠生辉。塔内设有螺旋形石阶，可盘旋而上直至顶层。登上塔顶俯瞰，整个小城尽收眼底。这座塔建于清代，历经两百余年风雨仍保存完好，是我们家乡的地标性建筑。 评分层级参考： 等级分值标准 优秀7—8分有总体介绍（位置+功能），有具体的外观或结构说明，至少使用两种说明方法且运用恰当，语言准确通顺，结构清晰，符合字数要求 良好5—6分有总体介绍和外观或结构说明，至少使用两种说明方法但个别不够恰当，语言较通顺，有基本的结构，字数基本符合 合格3—4分有基本的建筑介绍，使用了一种说明方法，语言基本通顺但不够准确或不够具体 待提高1—2分介绍笼统，没有使用或不能正确辨识说明方法，语言不通顺或偏离说明文文体 （评分说明：此题考查迁移运用能力。采分点：①总体介绍建筑位置与功能（2分）；②具体说明外观或结构特征（2分）；③至少使用两种说明方法且恰当（2分）；④语言准确、说明文文体感强、结构清晰（2分）。学生所写对象不限家乡，但须为建筑。） 课外阅读（二） 侧重考点：说明方法分析与说明文语言品味（对应考点清单第3、4、6条） 阅读下面的说明文，完成8—10题。（20分） 中国古桥的“力”与“美” 中国是世界上古桥最多的国家之一。据不完全统计，现存古桥超过数十万座，类型涵盖梁桥、拱桥、索桥、浮桥等，几乎涵盖了人类桥梁史上所有的结构形式。这些古桥不仅承担着交通功能，更凝聚着古人对“力”与“美”的深刻理解。 一、结构之力：从“叠梁”到“拱券” 中国早期桥梁以木梁桥和石梁桥为主。最原始的做法，是将一根或数根木梁、石梁直接架设在两岸或桥墩上，称为“简支梁”。这种结构简单易行，但跨度有限——木材和石材的抗弯强度较低，梁的跨度一大，中间就会因受力过大而断裂。以石梁桥为例，一根长10米、截面为0.5米见方的石梁，其自重就已接近极限承载能力，更不用说通行车辆和行人了。因此，古代工匠在长期实践中发明了“叠梁”之法：将数层木梁或石梁逐层叠合，下层梁的两端伸出桥墩，上层梁再向跨中伸出更多，层层出挑，就像两臂从两岸向河中伸展，最终在中间合拢。这种结构，就是前文提到的“伸臂梁”。 然而，真正让中国古桥实现大跨度的，是拱券技术的成熟。拱券，是用楔形石块或砖块砌成的弧形承重结构。它之所以能承受巨大的荷载，秘密在于“压力传递”。当荷载作用于拱顶时，力量会沿着拱的曲线向两侧传递，最终作用于拱脚——也就是拱与桥墩或桥台的连接处。这与直梁“上弯下拉”的受力方式完全不同。拱将竖向的荷载转化为沿拱轴线的压力，而石材恰恰具有极强的抗压能力。据测算，一座跨度20米的石拱桥，其拱圈承受的压力可达数百吨，但石材的抗压强度远远超过这个数值。这正是赵州桥、卢沟桥等石拱桥能历经千年不倒的力学奥秘。 二、形制之美：从“实用”到“意境” 中国古桥之美，首先在于它与环境的和谐共生。“小桥流水人家”，桥与溪流、民居、古道、远山构成了一幅幅优美的画面。桥梁选线时，古人讲究“因势利导”，既不破坏自然地貌，又能使桥与山水相得益彰。如苏州的宝带桥，全长317米，共有53个桥孔，桥身狭长如带，横卧于澹台湖口，远望如“长虹卧波”，成为江南水乡的经典意象。 古桥之美，还在于细节的精雕细琢。无论是赵州桥栏板上的蛟龙浮雕，还是卢沟桥望柱上数不清的石狮子，抑或侗族风雨桥廊柱上的彩绘图案，都体现了古人在“实用”之外对“美”的自觉追求。卢沟桥两侧共有281根望柱，每根望柱顶部都雕刻着石狮子，大狮抱小狮，形态各异，据清代文献记载“数之辄不尽”，民间有“卢沟桥的狮子——数不清”的歇后语。这些石狮不仅是艺术品，更成为了卢沟桥的文化符号，承载着厚重的历史记忆。 三、技艺之精：从“经验”到“科学” 中国古桥的建造，往往不依赖精密的数学计算，而是依靠工匠师徒相传的经验和口诀。但这并不意味着古桥缺乏科学性。恰恰相反，许多古桥在结构选型、材料运用、基础处理等方面所体现的智慧，令现代桥梁工程师叹为观止。 以赵州桥为例，其“敞肩式”设计——在大拱两肩上各设两个小拱——是世界上桥梁史上的一项创举，比欧洲同类桥梁早了约一千二百年。现代力学分析表明，这种设计可使桥身重量减轻约20%，同时在洪水期增加过水面积，减小水流对桥身的侧向推力。这与现代桥梁工程中“减载”“导流”的设计理念不谋而合。 再如泉州洛阳桥，建于北宋，横跨洛阳江入海口。由于此处江海交汇，地基松软，古代工匠创造性地采用了“筏形基础”——在桥址处抛投大量石块，形成一道宽大的石堤，然后在石堤上建造桥墩。同时，为了加固桥墩，工匠们还在桥墩上养殖牡蛎，利用牡蛎的附着性将石块胶结在一起。这种“以生物加固基础”的方法，被现代桥梁专家称为“生物固结技术”的雏形，比西方早了几百年。 中国古桥，是“力”与“美”的完美结合。它们跨越的不仅是河流溪涧，更是时间的长河。当我们站在赵州桥上，脚下踏着的，是一千四百年前工匠们精心打磨的石块；当我们走过卢沟桥，眼前望见的，是八百年前石狮身上的风雨痕迹。这些古桥，用沉默的石头书写了一部中华文明的技术史和美学史。 （根据茅以昇《中国桥梁史》、唐寰澄《中国科学技术史·桥梁卷》等资料节选改编，有删改） 8.本文运用了多种说明方法。请从文中找出两种不同的说明方法，结合具体语句分析其作用。（8分） 【参考答案与评分标准】 示例一：列数字。如“据不完全统计，现存古桥超过数十万座”“苏州的宝带桥，全长317米，共有53个桥孔”“卢沟桥两侧共有281根望柱”。（1分）这些具体的数据准确说明了中国古桥数量之多、规模之大、构件之丰富，使说明更具科学性和说服力，体现了说明文语言的准确性。（3分） 示例二：作比较。如“这种‘敞肩式’设计……比欧洲同类桥梁早了约一千二百年”“这种‘以生物加固基础’的方法……比西方早了几百年”。（1分）通过将中国古桥的先进设计与欧洲、西方同类技术进行比较，突出了中国古桥技艺的精湛和领先地位，给读者留下深刻印象。（3分） 示例三：打比方。如“桥身狭长如带，横卧于澹台湖口，远望如‘长虹卧波’”。（1分）将宝带桥比作长带和长虹，生动形象地描绘了宝带桥的形态之美和气势之美，使说明对象更加具体可感。（3分） 示例四：引资料。如引用了民间歇后语“卢沟桥的狮子——数不清”和清代文献“数之辄不尽”的记载。（1分）增强了说明的趣味性和文化内涵，从侧面说明了卢沟桥石狮数量之多、雕刻之精，使说明内容更加丰富可信。（3分） （评分说明：每写出一种说明方法并结合语句分析作用得4分，共8分。说明方法判断正确但未结合语句分析或分析不具体的，每种最多给2分。只写方法名称不给分。若学生答“分类别”（如“一、结构之力”“二、形制之美”“三、技艺之精”），能合理分析出“条理清晰、层次分明”的作用，也可得分。但需至少有一种是列数字、作比较、打比方、引资料等常用说明方法。） 9.品味下列句子中加点词语的表达效果。（6分） （1）据不完全统计，现存古桥超过数十万座。 （2）这种“敞肩式”设计……比欧洲同类桥梁早了约一千二百年。 （3）中国古桥，是“力”与“美”的完美结合。 【参考答案与评分标准】 （1）“不完全”表明“数十万座”这个数据不是精确统计的结果，实际数量可能更多；“超过”则明确表示古桥数量在“数十万座”之上而非恰好等于。（1分）两个词配合使用，既传递了“数量巨大”的信息，又体现了说明的严谨性，不给读者以精确统计的错觉。（1分） （2）“约”表示“大约、大概”，说明“一千二百年”是一个大致的数字，而非绝对精确的年限。由于历史上的技术传播时间难以精确判定，用“约”更符合事实，体现了说明文语言准确、严谨的特点。（2分） （3）“完美”在这里意为“完备美好”，作者用这个词高度评价了中国古桥在“力”（结构科学）与“美”（形制优美）两方面的卓越成就。表面上看“完美”是一个带有主观色彩的词，但在文中它是对前文大量具体事实（赵州桥的敞肩设计、宝带桥的形制、洛阳桥的生物固结技术等）的总结性评价，有充分的事实依据，并非夸大其词，因此使用是恰当的。（2分） （评分说明：第（1）题2分，第（2）题2分，第（3）题2分，共6分。每题采分点为“词语含义或作用”+“与说明文语言特点的关联”。意思对即可。） 10.学校科技节举办“中国古代建筑智慧”微展览，你负责为“中国石拱桥”展区撰写一段解说词。请结合《中国石拱桥》（课内）和本文的相关内容，写一段120字左右的解说词，至少使用两种说明方法。（6分） 【参考答案与评分标准】 示例： 各位同学，欢迎参观“中国石拱桥”展区。中国石拱桥历史悠久，最著名的当属赵州桥和卢沟桥。赵州桥建于隋代，全长50.82米，其“敞肩式”设计比欧洲早了约一千二百年（列数字、作比较），展现了我国古代工匠的非凡智慧。桥洞像一张弓（打比方），大拱两肩各有两个小拱，既减轻了桥身重量，又增加了过水量。石拱桥不仅坚固实用，还与四周景色和谐相融，远望如“长虹卧波”，是力与美的完美结合。让我们走近这些石桥，感受中华文明的深邃与精湛。 评分层级参考： 等级分值标准 优秀，5—6分，结合课内或本文内容，至少使用两种说明方法且运用恰当，语言符合解说词特点（有称呼、口语化、有感染力），结构完整，字数符合要求 良好，3—4分，结合了课内或本文内容，使用了两种说明方法但个别不够恰当，语言较通顺，基本符合解说词格式，字数接近要求 合格，2分，有基本的介绍内容，使用了一种说明方法，语言不够流畅或不太符合解说词特点 待提高1分，内容空洞，没有使用说明方法，或未结合阅读材料，语言不通顺 （评分说明：采分点：①解说词格式（有称呼、引导语）1分；②结合课内或本文的具体内容2分；③至少使用两种说明方法且恰当2分；④语言通顺、符合口语化特点、字数符合1分。本题为开放性试题，答案不唯一，但须体现对两篇文章内容的整合运用。） 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第19课《中国石拱桥》阅读素养能力提升与拓展练习 -2026—2027学年统编版八年级语文上册（原卷版） 一、本课考点清单 1.提取、整合文中关于中国石拱桥的关键信息，把握中国石拱桥历史悠久、结构坚固、形式优美的总体特征。 2.梳理文章选取的典型例子（旅人桥、赵州桥、卢沟桥等），理解举例典型性、代表性对说明事物特征的作用。 3.辨识文中运用的说明方法（举例子、列数字、作比较、打比方、引用等），分析其表达效果。 4.体会说明文语言的准确、严谨，品析“大约”“可能”“几乎”等限定性词语的作用。 5.把握文章由概括到具体、由整体到局部的说明顺序，理解说明文清晰的思路与严密的结构。 6.学习运用恰当的说明方法介绍一座建筑，并能进行简单的说明文片段写作。 二、试题部分 板块一：课内阅读精练（20分） 阅读下面节选自《中国石拱桥》的语段，完成1—4题。 【节选一：第3段】我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 【节选二：第5段】赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张𬸦说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 1.从节选一和节选二中，分别提取能体现中国石拱桥“历史悠久”和“结构坚固”这一总体特征的关键信息，各写出两点。（4分） 2.下列对节选二内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）（4分） A.赵州桥全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米，这些数据准确说明了赵州桥的规模。 B.“桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓”一句，运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了赵州桥大拱的形状特点。 C.引用张嘉贞“制造奇特，人不知其所以为”的话，意在赞美赵州桥施工技术的巧妙绝伦。 D.赵州桥的四个特点中，第（四）点讲的是桥的“形式优美”，与“结构坚固”的特点没有关联，属于作者附带提及的内容。 3.节选二第（一）点中加点的“在当时”能否删去？请结合句意作简要分析。（6分） 4.节选二在介绍赵州桥的四个特点时采用了什么说明顺序？请结合具体内容简要说明这种顺序的好处。（6分） 板块二：课外阅读拓展（40分） 课外阅读（一） 侧重考点：信息提取与说明对象特征把握（对应考点清单第1、2、5条） 阅读下面的说明文，完成5—7题。（20分） 侗族风雨桥：不用一钉一铆的廊桥奇迹 在湖南、贵州、广西三省交界的侗族聚居区，青山绿水之间，常常能看到一种造型别致的木构桥梁。它横跨溪河之上，桥上有廊，廊中有亭，亭塔高耸，飞檐翘角，远望如长虹卧波，近看似楼阁临水。这便是侗族人民智慧的结晶——风雨桥。 风雨桥，又称“花桥”“福桥”，是侗族最具特色的建筑之一，集桥、廊、亭、塔于一体，既是交通要道，又是人们休憩纳凉、迎宾送客、开展文化活动的场所。据统计，仅在湖南省通道侗族自治县境内，保存完好的风雨桥就有百余座。其中最负盛名的，当属广西三江侗族自治县的程阳永济桥。 程阳永济桥，又名程阳风雨桥，始建于1912年，历时十二年建成，距今已有百余年历史。全桥长77.76米，宽3.75米，桥面高11.52米，是一座四孔五墩伸臂木梁桥。整座桥不用一钉一铆，全靠凿榫打眼、穿梁接木、以榫衔接，大小木构件之间严丝合缝，浑然一体。桥墩用大青石砌成，呈六面柱体，上下游均为尖形，以便减小洪水对桥墩的冲击力。桥面上方建有廊屋，共五座塔阁式桥亭，中间一座为四层六角攒尖顶，两侧两座为四层四角攒尖顶，两端两座为三层四角攒尖顶。远远望去，五亭并列，高低错落，重瓴联阁，气势非凡。 风雨桥最精妙之处，在于它的木构架体系。桥的上部结构以圆木分层架设，逐层向外挑出，形成“伸臂梁”结构。这种结构方式使桥的跨度大大增加，而无需在河中增设桥墩。以程阳桥为例，桥墩之间的最大净跨达14.8米，若用普通简支木梁，根本无法承受如此大的跨度。聪明的侗族工匠采用层层挑出的办法，从桥墩上向左右两侧逐层伸出木梁，每层挑出约1—2米，数层叠合之后，两墩之间的实际支承距离大大缩短，再在上面架设主梁，桥梁便稳稳当当地跨过了宽阔的河面。 除了结构上的科学性，风雨桥还具有极高的艺术价值。桥廊两侧装有栏杆和长凳，供行人休息。廊柱、枋板、栏杆上雕刻着龙凤花鸟、侗族传说故事等图案，色彩鲜艳，栩栩如生。桥亭的攒尖顶上多饰有宝葫芦、仙鹤等吉祥物，寓意风调雨顺、五谷丰登。整座桥梁不用一根铁钉，全部依靠榫卯结构，却能历经百年风雨而岿然不动，堪称中国木构桥梁建筑史上的奇迹。 侗族风雨桥之所以叫“风雨桥”，还有一个美丽的传说。相传古时候，侗族山寨里有一位美丽的姑娘，每天都要涉水过河去劳作。有一天河水暴涨，姑娘被洪水卷走。寨中的一位青年为了救她，奋不顾身跳入河中，两人都被洪水吞没。寨民们为了纪念他们，便在河上建起了一座有廊有顶的桥，让行人从此不再受风雨之苦。这个传说虽无可考证，却寄托了侗族人民对美好生活的向往和对桥梁的深厚情感。 如今，程阳永济桥已被列为全国重点文物保护单位，侗族风雨桥营造技艺也被列入国家级非物质文化遗产名录。这些“不用一钉一铆”的廊桥奇迹，正吸引着越来越多的中外游客前来观赏，成为展示中华民族建筑智慧的一张亮丽名片。 （根据《中国国家地理》《侗族建筑》等资料节选改编，有删改） 5.阅读全文，从文中提取关键信息，完成下面的信息卡片。（6分） 项目 程阳永济桥信息 始建时间 ① 桥体规模 长77.76米，宽3.75米，桥面高11.52米 桥体结构类型 ② 桥墩材质与形状 ③ 最大净跨 ④ 桥亭数量与形态 ⑤ 核心技艺特点 ⑥ 6.本文在介绍侗族风雨桥时，重点选取了程阳永济桥作为典型例子。请结合文章内容，分析这样选例的好处。（6分） 7.班级开展“我为家乡建筑代言”活动，要求选择家乡的一座建筑，仿照本文介绍程阳桥的方式，写一段150字左右的说明文字。要求：先总体介绍建筑的位置和功能，再具体说明其外观或结构特征，至少使用两种说明方法。（8分） 课外阅读（二） 侧重考点：说明方法分析与说明文语言品味（对应考点清单第3、4、6条） 阅读下面的说明文，完成8—10题。（20分） 中国古桥的“力”与“美” 中国是世界上古桥最多的国家之一。据不完全统计，现存古桥超过数十万座，类型涵盖梁桥、拱桥、索桥、浮桥等，几乎涵盖了人类桥梁史上所有的结构形式。这些古桥不仅承担着交通功能，更凝聚着古人对“力”与“美”的深刻理解。 一、结构之力：从“叠梁”到“拱券” 中国早期桥梁以木梁桥和石梁桥为主。最原始的做法，是将一根或数根木梁、石梁直接架设在两岸或桥墩上，称为“简支梁”。这种结构简单易行，但跨度有限——木材和石材的抗弯强度较低，梁的跨度一大，中间就会因受力过大而断裂。以石梁桥为例，一根长10米、截面为0.5米见方的石梁，其自重就已接近极限承载能力，更不用说通行车辆和行人了。因此，古代工匠在长期实践中发明了“叠梁”之法：将数层木梁或石梁逐层叠合，下层梁的两端伸出桥墩，上层梁再向跨中伸出更多，层层出挑，就像两臂从两岸向河中伸展，最终在中间合拢。这种结构，就是前文提到的“伸臂梁”。 然而，真正让中国古桥实现大跨度的，是拱券技术的成熟。拱券，是用楔形石块或砖块砌成的弧形承重结构。它之所以能承受巨大的荷载，秘密在于“压力传递”。当荷载作用于拱顶时，力量会沿着拱的曲线向两侧传递，最终作用于拱脚——也就是拱与桥墩或桥台的连接处。这与直梁“上弯下拉”的受力方式完全不同。拱将竖向的荷载转化为沿拱轴线的压力，而石材恰恰具有极强的抗压能力。据测算，一座跨度20米的石拱桥，其拱圈承受的压力可达数百吨，但石材的抗压强度远远超过这个数值。这正是赵州桥、卢沟桥等石拱桥能历经千年不倒的力学奥秘。 二、形制之美：从“实用”到“意境” 中国古桥之美，首先在于它与环境的和谐共生。“小桥流水人家”，桥与溪流、民居、古道、远山构成了一幅幅优美的画面。桥梁选线时，古人讲究“因势利导”，既不破坏自然地貌，又能使桥与山水相得益彰。如苏州的宝带桥，全长317米，共有53个桥孔，桥身狭长如带，横卧于澹台湖口，远望如“长虹卧波”，成为江南水乡的经典意象。 古桥之美，还在于细节的精雕细琢。无论是赵州桥栏板上的蛟龙浮雕，还是卢沟桥望柱上数不清的石狮子，抑或侗族风雨桥廊柱上的彩绘图案，都体现了古人在“实用”之外对“美”的自觉追求。卢沟桥两侧共有281根望柱，每根望柱顶部都雕刻着石狮子，大狮抱小狮，形态各异，据清代文献记载“数之辄不尽”，民间有“卢沟桥的狮子——数不清”的歇后语。这些石狮不仅是艺术品，更成为了卢沟桥的文化符号，承载着厚重的历史记忆。 三、技艺之精：从“经验”到“科学” 中国古桥的建造，往往不依赖精密的数学计算，而是依靠工匠师徒相传的经验和口诀。但这并不意味着古桥缺乏科学性。恰恰相反，许多古桥在结构选型、材料运用、基础处理等方面所体现的智慧，令现代桥梁工程师叹为观止。 以赵州桥为例，其“敞肩式”设计——在大拱两肩上各设两个小拱——是世界上桥梁史上的一项创举，比欧洲同类桥梁早了约一千二百年。现代力学分析表明，这种设计可使桥身重量减轻约20%，同时在洪水期增加过水面积，减小水流对桥身的侧向推力。这与现代桥梁工程中“减载”“导流”的设计理念不谋而合。 再如泉州洛阳桥，建于北宋，横跨洛阳江入海口。由于此处江海交汇，地基松软，古代工匠创造性地采用了“筏形基础”——在桥址处抛投大量石块，形成一道宽大的石堤，然后在石堤上建造桥墩。同时，为了加固桥墩，工匠们还在桥墩上养殖牡蛎，利用牡蛎的附着性将石块胶结在一起。这种“以生物加固基础”的方法，被现代桥梁专家称为“生物固结技术”的雏形，比西方早了几百年。 中国古桥，是“力”与“美”的完美结合。它们跨越的不仅是河流溪涧，更是时间的长河。当我们站在赵州桥上，脚下踏着的，是一千四百年前工匠们精心打磨的石块；当我们走过卢沟桥，眼前望见的，是八百年前石狮身上的风雨痕迹。这些古桥，用沉默的石头书写了一部中华文明的技术史和美学史。 （根据茅以昇《中国桥梁史》、唐寰澄《中国科学技术史·桥梁卷》等资料节选改编，有删改） 8.本文运用了多种说明方法。请从文中找出两种不同的说明方法，结合具体语句分析其作用。（8分） 9.品味下列句子中加点词语的表达效果。（6分） （1）据不完全统计，现存古桥超过数十万座。 （2）这种“敞肩式”设计……比欧洲同类桥梁早了约一千二百年。 （3）中国古桥，是“力”与“美”的完美结合。 10.学校科技节举办“中国古代建筑智慧”微展览，你负责为“中国石拱桥”展区撰写一段解说词。请结合《中国石拱桥》（课内）和本文的相关内容，写一段120字左右的解说词，至少使用两种说明方法。（6分） 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $