福建厦门市集美区灌口中学2025-2026学年高二下学期第一次考试日语试题
2026-09-02
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摘要:
**基本信息**
这份高二日语月考试卷以真实生活与文化情境为载体,全面考查听、读、写语言能力,融入科技(机器人)、文化(相扑、兰州拉面)素材,梯度设计合理,适配月考基础巩固与能力提升需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|听力|20题/30分|日常对话(季节喜好、活动安排)、文化场景(农业体验、志愿者)|情境贴近生活,信息提取与推理结合|
|阅读|20题/50分|科技说明文(机器人发展)、文化对比(中日座席礼仪)、社会现象(兰州拉面传播)|考查细节理解、词义推断、主旨概括,融入文化意识|
|语言运用|20题/30分|语法填空(助词、时态)、短文补全(生活经历叙述)|注重基础语法与语篇连贯,体现语言能力内化|
|写作|2题/40分|邮件(邀请)、议论文(高三规划)|应用文与表达题结合,考查整合创建与学习能力|
内容正文:
2025-2026学年第二学期第一次月考
高二年日语学科试卷
(答卷时间:120分钟 卷面总分:150分)
注意事项:
1. 答题前,考生务必用0.5黑色签字笔将自己的学校、姓名、座位号、考号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3. 非选择题必须用0.5黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第一部分听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。
1. 北京と日本は何が違いますか。
A. 食べ物 B. 道と建物 C. 動物
2. 女の人はどちらが好きですか。
A. 町 B. 田舎 C. 都市
3. 二人は何をしていますか。
A. 日本のことを話しています。
B. 別れることをしています。
C. 授業をすることをしています。
4. 女の人はどうして春が好きですか。
A. 涼しいですから
B. 紅葉がきれいですから
C. 花が咲いて、暖かくて、気持ちがいいですから
5. 昨日のパーティーで、何のケーキがありましたか。
A. チョコレートとリンゴとスイカ
B. バナナとイチゴとオレンジ
C. チョコレートとバナナとチーズ
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第6至8题。
6. 男の人は昨日何をしましたか。
A. 祖父の家に行って、ご飯を食べに行きました。
B. 祖父と見学に行きました。
C. 祖父の家に行って、農業体験をしました。
7. 男の人はキュウリを何本食べましたか。
A. 1本 B. 3本 C. 4本
8. 体験はどうでしたか。
A. 疲れたから、つまらなかったです。
B. 疲れたが、おもしろかったです。
C. 疲れたが、楽しかったです。
听下面的录音,回答第9至11题。
9. 男の人はどうしてゴミ袋を持ってきましたか。
A. 捨てたいですから
B. 自分で使いたいですから
C. みなさんにあげたいですから
10. ゴミ袋の絵は誰が描いたんですか。
A. 男の人 B. 女の人 C. みなさん
11. 男の人はボランティアについてどう思いますか。
A. 疲れて、嫌いです。
B. もう行きたくないです。
C. 今度も行きたいです。
听下面的录音,回答第12至14题。
12. 女の人は友達に何をあげましたか。
A. 好きな歌手のポスター
B. 好きな歌手の写真
C. 好きな歌手のCD
13. パーティーで何を食べましたか。
A. ギョーザやラーメン B. ケーキやピザ C. カレーやパン
14. 女の人は最後どうやって家に帰りましたか。
A. バスで B. 電車で C. 車で
听下面的录音,回答第15至17题。
15. 女の人のカメラはどこで買いましたか。
A. 中国 B. 日本 C. 韓国
16. 男の人はどうして韓国へ行きたいですか。
A. 旅行が好きですから
B. カメラが安いですから
C. 料理を食べたいですから
17. 女の人のカメラはいくらですか。
A. 5000元 B. 5000円 C. 5000ドル
听下面的录音,回答第18至20题。
18. 男の人はよくいつサッカーをしますか。
A. 日曜日 B. 金曜日 C. 土曜日
19. バスケットボールが上手な人は誰ですか。
A. 私 B. 友達 C. 私と友達
20. 運動についてどう思いますか。
A. 楽しくないです。
B. 疲れますから、これから一緒にやりたくない。
C. 疲れますけど、体にいいです。
第二部分阅读(共20小题:每小题2.5分,满分50分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
(一)
今はまだ、コンピュータは人間が命令しないと動きません。しかし、将来はコンピュータが自分で考えて動くようになるでしょう。この技術を使ってロボットを作る計画があります。現在、ロボットだけのサッカーチームを作って、人間と試合をするという研究が進められています。2050年までには、人間のチームに勝て、強いロボットのサッカーチームができるそうです。
将来は、どこの家もロボットを持つようになるでしょう。料理を作るロボット、掃除をするロボット、買い物をするロボットなどができるでしょう。人間の仕事をロボットがするようになったら、人間は何をしたらいいのでしょう。未来の人間にとって、自分が何をするかを考えることが、一番たいへんな仕事になるかもしれません。
21. 現在のコンピュータの特徴はどれか。
A. 自分で考え、独自行動できる。
B. 人間の命令がなければ動かない。
C. ロボットサッカーチームを指揮できる。
D. 家庭の仕事を全部代わりにする。
22. 文中の「この技術」とあるが、それは何の技術か。
A. 料理を作ること B. 人間を助けること
C. 自分で考えて動くこと D. 人間と試合をすること
23. 2050年までに達成されると期待されていることは何か。
A. どこの家にもロボットが普及する。
B. ロボットが人間の仕事を全部引き継ぐ。
C. 人間のサッカーチームに勝てるロボットチームが誕生する。
D. 自分で考え、独立行動できるコンピュータがなくなる。
24. 未来の人間にとって一番たいへんな仕事は何か。
A. ロボットをコントロールすること
B. 自分が何をしたらいいかを考えること
C. もっといいロボットを作る研究をすること
D. ロボットにもっとたくさんの仕事をさせること
25. この文章の内容に合っていないものはどれか。
A. 将来人間は何もしなくてもいい。
B. 将来人間はロボットと一緒に生活する。
C. 人間が行きにくいところはロボットが行くことができる。
D. 将来のロボットは人間の命令がなくても自分で動くことができる。
(二)
リリさんが乗った飛行機は成田空港に着きました。佐藤さんの家族が空港まで迎えに来ました。「リリさん、よくいらっしゃいました。」「疲れたでしょう。」「早く家に帰ってゆっくりしましょう。」とみんなはいろいろ親切に言っていました。
成田から都内までとても遠くて、1時間以上かかると聞きましたから、リリさんは地下鉄か電車で家に帰ると思っていましたが、佐藤さんたちは車で来ていました。佐藤さんは車の右側の後ろのドアを開けて、「はい、リリさんはお客さんですから、一番良い席に座ってください。」とリリさんに言いました。アメリカでは運転する人が左側に座りますが、日本では右側に座りますから、佐藤さんは運転する人の席に座りました。佐藤さんの奥さんは佐藤さんの隣の席のドアを開けて乗りました。リリさんは後ろのどの席に座れば良いか分からなかったので、「私はどこに座りますか」と聞きました。それを聞いて、娘の佳子さんが、「あ、リリさん、アメリカでお客さんは運転する人の隣の席に座りますが、日本では運転する人の後ろの席が一番良い席なんですよ。」と説明しました。リリさんは、「そうですか。じゃあ、失礼します。」と言いながら、その席に座りました。
26. リリさんが「自分はどこに座りますか」と佐藤さんの家族に向いました。理由はどれか。
A. 佐藤さんが開けたドアの位置が分からなかったから
B. 日本でお客さんの座るべき場所が分からなかったから
C. 車の中の座席が全部埋まっているように見えたから
D. 佐藤さんの奥さんが座る場所を確認したかったから
27. 文中の記述から判断すると、正しくないのはどれか。
A. 佐藤さんの家族はリリさんを空港まで迎えに来た。
B. 成田空港から都内まで地下鉄で移動すると1時間以上かかる。
C. 佐藤さんの奥さんは運転する人の隣の席に座った。
D. アメリカと日本では、お客さんに最良の座席が違う。
28. 佐藤さんが車の右側の後ろのドアを開けた理由は最も適切なのはどれか。
A. そこが車の中で最も広い座席だから
B. リリさんが荷物を持っていて、そちらのドアの方が開けやすいから
C. そこが日本でお客さんに与えるべき最良の座席だから
D. リリさんがアメリカ人だから、そちらのドアの方が慣れているから
29. 文中に「その席に座りました」とあるが、「その席」とはどれか。
A. 佐藤さんの奥さんの座席 B. 大きな窓の隣の座席
C. 運転する人の後ろの座席 D. 車の最も後ろの座席
30. この文章の内容に合っているのはどれか。
A. 佐藤さんの家族は座席の座り方について厳しいルールがある。
B. アメリカと日本でお客さんの座席の習慣が違う。
C. 成田空港から都内まで車で移動すると時間がかかる。
D. 佐藤さんの奥さんは運転する人の隣の席が好きだ。
(三)
近年、シルクロード(丝绸之路)の味覚が日本に進出しています。その1つが蘭州ラーメンです。これは、中国内陸部の甘粛省・蘭州市が発祥の麺料理です。東京・神田に「馬子禄牛肉麺」という専門店が開店して以来、近年、関東地方では蘭州ラーメンの店が急増しています。これまで蘭州ラーメンは、麻婆豆腐などと比べて、日本での知名度はあまり高くありませんでした。(ア)、どうして日本には蘭州ラーメンの店が少なかったのでしょうか。その理由の1つは、麺を作ることができる職人が少なかったからです。
蘭州ラーメンは、日本のラーメンとは麺の作り方が違います。ですから、日本で人気の蘭州ラーメンの店では、中国出身の麺職人がたくさん働いています。彼らは専門的な技術を持っているので、もし、麺職人がいなければ、商売を続けることは難しいでしょう。(イ)、麺職人を確保できるかどうかが非常に重要な要素になるのです。
31. 文中の(ア)には何を入れるか。
A. では B. ですから C. しかし D. すると
32. 文中の「その理由」とありますが、「その」は何を指すか。
A. 以前は日本に蘭州ラーメンの店が少なかったこと
B. 麻婆豆腐の知名度が高かったこと
C. 麺を作ることができる職人が少なかったこと
D. 東京神田に「馬子禄牛肉麺」という専門店が開店したこと
33. 文中の(イ)には何を入れますか。
A. しかし B. つまり C. 例えば D. でも
34. 文中の「非常に重要な要素」とありますが、それはなぜでしょうか。
A. 蘭州ラーメンの店が関東地方では急増しているから
B. 蘭州ラーメンは、麻婆豆腐などと比べて、有名ではなかったから
C. 蘭州ラーメンの知名度が低かったから
D. 蘭州ラーメンの麺を作るには専門的な技術が必要だから
35. 文章の内容に合っているものはどれか。
A. 現在、日本出身の麺職人が多く働いている。
B. この数年で、関東地方では蘭州ラーメンの店が急増している。
C. 日本のラーメンと蘭州ラーメンは麺の作り方が同じだ。
D. 蘭州ラーメンは、中国沿岸部を発祥とする麺料理だ。
(四)
相撲が日本でどうしてこんなに人気があるのか、日本に来たばかりの時は理解できませんでした。でも、その理由が最近、やっと分かるようになりました。私は以前、日本の病院に入院したことがあります。その時の話ですが、相撲のテレビ中継(转播)が始まると、いつもは元気のない病室の雰囲気が急に変わったのです。みんながいきいきとしていて、テレビに向かって、大きな声で応援しているのです。相撲中継の時は、みんながとても元気になっているのを見て、とてもびっくりしました。相撲は単なるスポーツであるだけではなく、日本の伝統文化でもあります。日本人の精神の根源とも言えるでしょう。ですから、日本の相撲がもっと世界に広がるといいですね。
36. 文中の「最近、やっと分かるようになりました。」とありますが、何が分かるようになりま
したか。
A. 日本で相撲の人気がある理由
B. 相撲のテレビ中継が始まること
C. 相撲中継の時は、みんながとても元気になったこと
D. 相撲は単なるスポーツであるだけではなく、日本の伝統文化でもあること
37. 「その時」というのは、どんな時ですか。
A. 日本に来たばかりの時
B. 日本の病院に入院していた時
C. テレビ中継をしている時
D. みんながとても元気になった時
38. 文中の「元気のない病室の雰囲気が急に変わった」とあるが、その変化の原因はどれか。
A. 看護師が楽しい話をしたこと
B. 病室の人たちの治療が効いたこと
C. 相撲のテレビ中継が始まったこと
D. 筆者が病室の人たちを応援したこと
39. 筆者が「びっくりしました。」と感じたのはなぜか。
A. 相撲の中継行うこと
B. 相撲中継時、病室の人たちが普段と全く異なる様子を見せたこと
C. 相撲の試合結果が予想外の結果になったこと
D. 病室の人たちが相撲のことをよく知っていたこと
40. 筆者は一番言いたいのは何か。
A. 病院で相撲中継を見るのはとても楽しい。
B. 相撲は単なるスポーツではなく、日本の精神を含んだ伝統文化だ。
C. 相撲の中継は病気の人を元気にする効果がある。
D. 日本の病室の雰囲気は相撲の中継があると変わる。
第三部分语言运用(共两节,满分30分)
第一节(共10小题:每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
私は日本の北海道で三人兄弟の二番目として___41___。小学校の1年生まで北海道で過ごしましたが、2年生の時、父の仕事の関係___42___、大阪に引っ越し、それからはずっと大阪に住んでいます。
初めて___43___ a. に来たときは、 b. と全然違うので、とてもびっくりしました。新しい学校も好きになれなくて、最初の1か月は___44___学校へ行きませんでした。___45___少し___46___友達できて、大阪の生活にもだんだん慣れてきました。
大学時代は、教師になる___47___学習塾でアルバイトを___48___、勉強をしていましたが、卒業後は、会社に就職しました。会社の仕事は大変でしたが、とても楽しく、_____49_____続けたいと思っていました。
_____50_____結婚して子どもが生まれた後は、主婦になりました。会社の仕事は大好きでしたが、今は外で仕事をしたくなくなりました。これからもずっと主婦を続けていきたいと思います。
41. A. 両親がいます B. 住んでいました C. 家族でした D. 生まれました
42. A. に B. で C. から D. が
43.
A. a.北海道/b.大阪 B. a.大阪/b.北海道
C. a.2年生/b.1年生 D. a.小学校/b.父の仕事
44. A. あまり B. よく C. ときどき D. たまに
45. A. その後 B. または C. それなのに D. なぜなら
46. A. くらい B. ほど C. ずつ D. だけ
47. A. ので B. から C. ように D. ために
48. A. しなくて B. して C. しながら D. しないで
49. A. これまで B. ずっと C. いつも D. どうも
50. A. でも B. そして C. ところで D. それに
第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。
今朝、わたしは6時に 1 (お)きました。制服を着て、朝ご飯を 2 (食べる)。母が作ったお粥は、とてもおいしかったです。
学校へ行く途中、友達と 3 (会う)、一緒に自転車 4 行きました。授業は8時から始まります。数学の授業では難しい問題を解いたり、国語の授業では 5 (有名)小説を 6 (読む)りしました。昼休みには、食堂 7 ラーメンを食べました。そして、少し休憩して、クラスメートとおしゃべりをしました。午後も授業が続きました。体育の授業は一番 8 (楽しい)です。走ったり、バスケットボールをしたりして、汗をかきました。
放課後、部活 9 参加しました。私は書道部なので、紙に文字を 10 (書)く練習をしました。帰宅して、夕食を食べた後、宿題をして、10時ごろに寝ました。これが私の充実した中学生の一日です。
51. ___________ 52. ___________ 53. ___________ 54. ___________ 55. ___________
56. ___________ 57. ___________ 58. ___________ 59. ___________ 60. ___________
第四部分写作(共两节,满分40分)
第一节(满分10分)
61. 假如你是李明,你计划明天和留学生中村一起去参加留学生交流会,请你写一封邮件邀请中村,并告知交流会的时间是上午10点,地点是在学校的留学生教室。
注意:
(1)字数为80~120字;
(2)格式正确,书写清楚、规范;
(3)使用「です・ます」体
第二节(满分30分)
62. 高二进度过半,不久就要迎来高三。你对高三生活有怎样的期待,以及为了实现自己的目标,你打算如何安排规划学习、调整心态去度过高三时光呢?请你以「三年生への期待と過ごし方」为题,写一篇日语短文。
写作要点:
1.说说你对高三的期待(学习、生活);
2.你计划将要如何度过。
写作要求:
(1)字数为280~320字;
(2)时态、格式正确,书写清楚;
(3)使用「です・ます」体。
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高二日语试卷(解析)
第一部分听力(共两节,满分 30 分)
1. 北京と日本は何が違いますか。
A. 食べ物 B. 道と建物 C. 動物
【答案】B
男:北京は初めてですか。女:はい、そうです。
男:どうですか。
女:そうですね。道や建物は日本と違います。道は日本より広くて、建物は日本より高いと思います。
2. 女の人はどちらが好きですか。
A. 町 B. 田舎 C. 都市
【答案】B
男:中村さんは田舎と町とどちらが好きですか。 女:わたしは田舎のほうが好きです。王さんは? 男:わたしは町のほうが好きです。便利ですから。
3. 二人は何をしていますか。
A. 日本のことを話しています。
B. 別れることをしています。
C. 授業をすることをしています。
【答案】B
女 1:今まで、ありがとうございました。
女 2:いいえ。暇な時、また中国に来てくださいね。 女 1:ええ、李さん、ぜひ日本へ遊びにきてください。女 2:さようなら。
女 1:さようならじゃなくて、また会いましょう。
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4. 女の人はどうして春が好きですか。
A. 涼しいですから
B. 紅葉がきれいですから
C. 花が咲いて、暖かくて、気持ちがいいですから
【答案】C
女:あなたはどの季節が好きですか。
男:私は秋が好きです。涼しくて、紅葉もきれいですから。
女:そうですか。でも、私は春が好きです。花が咲いて、暖かくて気持ちがいいです。
5. 昨日のパーティーで、何のケーキがありましたか。
A. チョコレートとリンゴとスイカ
B. バナナとイチゴとオレンジ
C. チョコレートとバナナとチーズ
【答案】C
女:昨日のパーティーで、美味しいお菓子がたくさんあったね。男:ええ、本当に。でも、私はケーキが一番好きだった。
女:ケーキ?何のケーキ?チョコレートケーキ?
男:いいえ、チョコレートケーキではなく、バナナケーキもあったけど、私はチーズケーキを食べた。おいしかったよ。
第二节(共 15 小题;每小题 1.5 分,满分 22.5 分)
听下面 5 段录音,每段录音后有几个小题,从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,每小题给出 5 秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第 6 至 8 题。
6. 男の人は昨日何をしましたか。
A. 祖父の家に行って、ご飯を食べに行きました。
B. 祖父と見学に行きました。
C. 祖父の家に行って、農業体験をしました。
7. 男の人はキュウリを何本食べましたか。
A. 1 本 B. 3 本 C. 4 本
8. 体験はどうでしたか。
A. 疲れたから、つまらなかったです。
B. 疲れたが、おもしろかったです。
C. 疲れたが、楽しかったです。
【答案】6. C 7. B 8. C
男:おはようございます。
女:おはようございます。昨日、何をしましたか。男:祖父の家に行って、農業体験をしました。
女:そうですか。どうでしたか。
男:とてもおもしろかったです。キュウリを取りながら、3 本も食べました。女:そうですか。ほかに何がありましたか。
男:トウモロコシも取りました。かごに入れて、祖父といっしょに持って帰りました。疲れましたが、たのしかったです。
女:そうですか。
听下面的录音,回答第 9 至 11 题。
9. 男の人はどうしてゴミ袋を持ってきましたか。
A. 捨てたいですから
B. 自分で使いたいですから
C. みなさんにあげたいですから
10. ゴミ袋の絵は誰が描いたんですか。
A. 男の人 B. 女の人 C. みなさん
11. 男の人はボランティアについてどう思いますか。
A. 疲れて、嫌いです。
B. もう行きたくないです。
C. 今度も行きたいです。
【答案】9. C 10. A 11. C
女:それは何ですか。
男:これはごみ袋ですよ。
女:どうしてこんなたくさんのごみ袋を持ってきましたか。
男:この上の絵はぼくが描いたんです。皆さんにあげたいです。はい、どうぞ。
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女:かわいいですね。ありがとうございます。今度のボランティアの時に使います。男:ボランティアってどんなことをしますか。
女:いろいろなところへ行ってごみを拾います。疲れますが本当に嬉しいです。 男:へえ、すごいですね。僕も参加したいです。今度ぜひぼくも呼んでください。女:いいですよ。
听下面的录音,回答第 12 至 14 题。
12. 女の人は友達に何をあげましたか。
A. 好きな歌手のポスター
B. 好きな歌手の写真
C. 好きな歌手の CD
13. パーティーで何を食べましたか。
A. ギョーザやラーメン B. ケーキやピザ C. カレーやパン
14. 女の人は最後どうやって家に帰りましたか。
A. バスで B. 電車で C. 車で
【答案】12. C 13. B 14. C
男:あのう、先週の日曜日、何をしましたか。
女:友達の誕生日パーティーに行きました。そして、友達にいいプレゼントをあげましたよ。男:そうですか。何をあげましたか。
女:好きな歌手の CD をあげました。友達はとても喜びました。男:そうですか。パーティーで何を食べましたか。
女:ケーキやピザなどを食べました。友達がたくさん作りました。とても美味しかったです。男:それはいいですね。その後はバスで帰りましたか。
女:いいえ、友達のお父さんが車で家まで送りました。本当に助かりました。
听下面的录音,回答第 15 至 17 题。
15. 女の人のカメラはどこで買いましたか。
A. 中国
B. 日本
C. 韓国
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16. 男の人はどうして韓国へ行きたいですか。
A. 旅行が好きですから
B. カメラが安いですから
C. 料理を食べたいですから
17. 女の人のカメラはいくらですか。
A. 5000 元 B. 5000 円 C. 5000 ドル
【答案】15. C 16. C 17. A
女:このカメラは新しいですね。どこで買ったんですか。男:秋葉原ですよ。この前日本へ旅行に行きました。
女:私も同じ物を持っていますよ。でも、韓国で買ったんです。男:韓国より日本のほうが高いですか。
女:いいえ、値段は大体五千元ぐらいですよ。
男:私も韓国へ行きたいな。おいしい食べ物を食べることができますから…
听下面的录音,回答第 18 至 20 题。
18. 男の人はよくいつサッカーをしますか。
A. 日曜日 B. 金曜日 C. 土曜日
19. バスケットボールが上手な人は誰ですか。
A. 私 B. 友達 C. 私と友達
20. 運動についてどう思いますか。
A. 楽しくないです。
B. 疲れますから、これから一緒にやりたくない。
C. 疲れますけど、体にいいです。
【答案】18. C 19. B 20. C
男:私はスポーツが好きです。土曜日にはよくサッカーをします。午前中、いつも公園で友達と一緒にサッカーをします。午後は、バスケットボールをします。わたしはサッカーが得意ですが、友達はバスケットボールが上手です。一緒に運動するのはとても楽しいです。運動の後、水を飲みます。そして、家に帰ります。疲れますけど、体にいいです。これからも一緒に運動したいと思います。
第二部分阅读(共 20 小题:每小题 2.5 分,满分 50 分)
(一)
今はまだ、コンピュータは人間が命令しないと動きません。しかし、将来はコンピュータが自分で考えて動くようになるでしょう。この技術を使ってロボットを作る計画があります。現在、ロボットだけ
のサッカーチームを作って、人間と試合をするという研究が進められています。2050 年までには、人問
か
のチームに勝て、強いロボットのサッカーチームができるそうです。
将来は、どこの家もロボットを持つようになるでしょう。料理を作るロボット、掃除をするロボッ ト、買い物をするロボットなどができるでしょう。人間の仕事をロボットがするようになったら、人間は何をしたらいいのでしょう。未来の人間にとって、自分が何をするかを考えることが、一番たいへんな仕事になるかもしれません。
21. 現在のコンピュータの特徴はどれか。
A. 自分で考え、独自行動できる。
B. 人間の命令がなければ動かない。
C. ロボットサッカーチームを指揮できる。
D. 家庭の仕事を全部代わりにする。
22. 文中の「この技術」とあるが、それは何の技術か。
A. 料理を作ること B. 人間を助けること
C. 自分で考えて動くこと D. 人間と試合をすること
23. 2050 年までに達成されると期待されていることは何か。
A. どこの家にもロボットが普及する。
B. ロボットが人間の仕事を全部引き継ぐ。
C. 人間のサッカーチームに勝てるロボットチームが誕生する。
D. 自分で考え、独立行動できるコンピュータがなくなる。
24. 未来の人間にとって一番たいへんな仕事は何か。
A. ロボットをコントロールすること
B. 自分が何をしたらいいかを考えること
C. もっといいロボットを作る研究をすること
D. ロボットにもっとたくさんの仕事をさせること
25. この文章の内容に合っていないものはどれか。
A. 将来人間は何もしなくてもいい。
B. 将来人間はロボットと一緒に生活する。
C. 人間が行きにくいところはロボットが行くことができる。
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D. 将来のロボットは人間の命令がなくても自分で動くことができる。
【答案】21. B 22. C 23. C 24. B 25. A
【21 题详解】
由原文「今はまだ、コンピュータは人間が命令しないと動きません。」可知,目前的计算机还需要人类下达指令才能运行。故选B。
【22 题详解】
由原文「将来はコンピュータが自分で考えて動くようになるでしょう。この技術を使ってロボットを作
る計画があります。」可知,“这项技术”指的是前文提到的计算机将能够自己思考并运行的技术。故选 C。
【23 题详解】
由原文「2050 年までには、人間のチームに勝て、強いロボットのサッカーチームができるそうです。」可知,到 2050 年,我们将拥有一支强大的机器人足球队,战胜人类足球队,即到 2050 年有望实现的目标是能够战胜人类足球队的机器人足球队即将诞生。故选 C。
【24 题详解】
由原文「未来の人間にとって、自分が何をするかを考えることが、一番たいへんな仕事になるかもしれません。」可知,对于未来的人来说,思考自己要做什么可能是最困难的工作。故选 B。
【25 题详解】
由原文「人間の仕事をロボットがするようになったら、人間は何をしたらいいのでしょう。未来の人間にとって、自分が何をするかを考えることが、一番たいへんな仕事になるかもしれません。」可知,未来机器人来做人类的工作,而我们人类要思考自己要做什么,并非可以什么都不做。故选 A。
(二)
リリさんが乗った飛行機は成田空港に着きました。佐藤さんの家族が空港まで迎えに来ました。「リリさん、よくいらっしゃいました。」「疲れたでしょう。」「早く家に帰ってゆっくりしましょう。」とみんなはいろいろ親切に言っていました。
成田から都内までとても遠くて、1 時間以上かかると聞きましたから、リリさんは地下鉄か電車で家に帰ると思っていましたが、佐藤さんたちは車で来ていました。佐藤さんは車の右側の後ろのドアを開けて、「はい、リリさんはお客さんですから、一番良い席に座ってください。」とリリさんに言いました。アメリカでは運転する人が左側に座りますが、日本では右側に座りますから、佐藤さんは運転する人の席に座りました。佐藤さんの奥さんは佐藤さんの隣の席のドアを開けて乗りました。リリさんは後ろのどの席に座れば良いか分からなかったので、「自分はどこに座りますか」と聞きました。それを聞いて、娘
の佳子さんが、「あ、リリさん、アメリカでお客さんは運転する人の隣の席に座りますが、日本では運転
する人の後ろの席が一番良い席なんですよ。」と説明しました。リリさんは、「そうですか。じゃあ、失礼します。」と言いながら、その席に座りました。
26. リリさんが「自分はどこに座りますか」と佐藤さんの家族に向いました。その理由はどれか。
A. 佐藤さんが開けたドアの位置が分からなかったから
B. 日本でお客さんの座るべき場所が分からなかったから
C. 車の中の座席が全部埋まっているように見えたから
D. 佐藤さんの奥さんが座る場所を確認したかったから
27. 文中の記述から判断すると、正しくないのはどれか。
A. 佐藤さんの家族はリリさんを空港まで迎えに来た。
B. 成田空港から都内まで地下鉄で移動すると 1 時間以上かかる。
C. 佐藤さんの奥さんは運転する人の隣の席に座った。
D. アメリカと日本では、お客さんに最良の座席が違う。
28. 佐藤さんが車の右側の後ろのドアを開けた理由は最も適切なのはどれか。
A. そこが車の中で最も広い座席だから
B. リリさんが荷物を持っていて、そちらのドアの方が開けやすいから
C. そこが日本でお客さんに与えるべき最良の座席だから
D. リリさんがアメリカ人だから、そちらのドアの方が慣れているから
29. 文中に「その席に座りました」とあるが、「その席」とはどれか。
A. 佐藤さんの奥さんの座席 B. 大きな窓の隣の座席
C. 運転する人の後ろの座席 D. 車の最も後ろの座席
30. この文章の内容に合っているのはどれか。
A. 佐藤さんの家族は座席の座り方について厳しいルールがある。
B. アメリカと日本でお客さんの座席の習慣が違う。
C. 成田空港から都内まで車で移動すると時間がかかる。
D. 佐藤さんの奥さんは運転する人の隣の席が好きだ。
【答案】26. B 27. B 28. C 29. C 30. B
【26 题详解】
文章提到「リリさんは後ろのどの席に座れば良いか分からなかったので、『自分はどこに座りますか』
と聞きました。」,由此可知,莉莉不知道日本作为客人应该坐的位置,因此才发问,故选 B。
【27 题详解】
文章提到「成田から都内までとても遠くて、1 時間以上かかると聞きましたから、リリさんは地下鉄か
電車で家に帰ると思っていました」,由此可知,“成田到都内很远,需要 1 小时以上”,并不是“坐地铁需要 1 小时以上”,故选 B。
【28 题详解】
文章提到「佐藤さんは車の右側の後ろのドアを開けて、『はい、リリさんはお客さんですから、一番良い席に座ってください。』とリリさんに言いました。」「日本では運転する人の後ろの席が一番良い席なんですよ。」,由此可知,日本驾驶位在车辆右侧,司机后方就是右后座,日本礼仪中这个位置是给客人的上座,佐藤开右后门是因为这里是给客人的最好座位,故选C。
【29 题详解】
文章提到「日本では運転する人の後ろの席が一番良い席なんですよ。」,由此可知,「その席」指的上文提到的司机后方的座位,故选C。
【30 题详解】
文章提到「アメリカでお客さんは運転する人の隣の席に座りますが、日本では運転する人の後ろの席が一番良い席なんですよ。」,由此可知,美国和日本,客人座位的习惯不同。故选 B。
(三)
近年、シルクロード(丝绸之路)の味覚が日本に進出しています。その 1 つが蘭州ラーメンです。これは、中国内陸部の甘粛省・蘭州市が発祥の麺料理です。東京・神田に「馬子禄牛肉麺」という専門店が開店して以来、近年、関東地方では蘭州ラーメンの店が急増しています。これまで蘭州ラーメンは、麻婆豆腐などと比べて、日本での知名度はあまり高くありませんでした。(ア)、どうして日本には蘭州ラーメンの店が少なかったのでしょうか。その理由の 1 つは、麺を作ることができる職人が少なかった
からです。
蘭州ラーメンは、日本のラーメンとは麺の作り方が違います。ですから、日本で人気の蘭州ラーメンの店では、中国出身の麺職人がたくさん働いています。彼らは専門的な技術を持っているので、もし、麺職人がいなければ、商売を続けることは難しいでしょう。(イ)、麺職人を確保できるかどうかが非常
に重要な要素になるのです。
31. 文中の(ア)には何を入れるか。
A. では B. ですから C. しかし D. すると
32. 文中の「その理由」とありますが、「その」は何を指すか。
A. 以前は日本に蘭州ラーメンの店が少なかったこと
B. 麻婆豆腐の知名度が高かったこと
C. 麺を作ることができる職人が少なかったこと
D. 東京神田に「馬子禄牛肉麺」という専門店が開店したこと
33. 文中の(イ)には何を入れますか。
A. しかし B. つまり C. 例えば D. でも
34. 文中の「非常に重要な要素」とありますが、それはなぜでしょうか。
A. 蘭州ラーメンの店が関東地方では急増しているから
B. 蘭州ラーメンは、麻婆豆腐などと比べて、有名ではなかったから
C. 蘭州ラーメンの知名度が低かったから
D. 蘭州ラーメンの麺を作るには専門的な技術が必要だから
35. 文章の内容に合っているものはどれか。
A. 現在、日本出身の麺職人が多く働いている。
B. この数年で、関東地方では蘭州ラーメンの店が急増している。
C. 日本のラーメンと蘭州ラーメンは麺の作り方が同じだ。
D. 蘭州ラーメンは、中国沿岸部を発祥とする麺料理だ。
【答案】31. A 32. A 33. B 34. D 35. B
【31 题详解】
由原文「これまで蘭州ラーメンは、麻婆豆腐などと比べて、日本での知名度はあまり高くありませんでした。(ア)、どうして日本には蘭州ラーメンの店が少なかったのでしょうか。」可知,前文提到之前兰州拉面和麻婆豆腐等相比,在日本的知名度并不高。后文提到为什么日本的兰州拉面店很少呢?「では」在前项的基础上,后项叙述说话人的意志、判断和提议等,“那么”。故选A。
【32 题详解】
由原文「どうして日本には蘭州ラーメンの店が少なかったのでしょうか。その理由の 1 つは、麺を作る
ことができる職人が少なかったからです。」可知,“那个理由”指的是前文提到的以前日本的兰州拉面店很少的理由。故选 A。
【33 题详解】
由原文「もし、麺職人がいなければ、商売を続けることは難しいでしょう。(イ)、麺職人を確保できるかどうかが非常に重要な要素になるのです。」可知,前文提到如果没有面点师,就很难继续做生意。后
文提到能否确保面条师傅是非常重要的因素。后文是对前文的说明解释。「つまり」表示说明、解释、下结论,“就是~,即~”。故选 B。
【34 题详解】
由原文「彼らは専門的な技術を持っているので、もし、麺職人がいなければ、商売を続けることは難しいでしょう。(イ)、麺職人を確保できるかどうかが非常に重要な要素になるのです。」可知,因为他们
有专门的技术,如果没有面点师,就很难继续做生意。故选 D。
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【35 题详解】
由原文「近年、関東地方では蘭州ラーメンの店が急増しています。」可知,近年来,关东地区的兰州拉面店急剧增加与文章内容相符。故选 B。
(四)
相撲が日本でどうしてこんなに人気があるのか、日本に来たばかりの時は理解できませんでした。でも、その理由が最近、やっと分かるようになりました。私は以前、日本の病院に入院したことがありま
す。その時の話ですが、相撲のテレビ中継(转播)が始まると、いつもは元気のない病室の雰囲気が急
に変わったのです。みんながいきいきとしていて、テレビに向かって、大きな声で応援しているので
す。相撲中継の時は、みんながとても元気になっているのを見て、とてもびっくりしました。相撲は単
なるスポーツであるだけではなく、日本の伝統文化でもあります。日本人の精神の根源とも言えるでしょう。ですから、日本の相撲がもっと世界に広がるといいですね。
36. 文中の「最近、やっと分かるようになりました。」とありますが、何が分かるようになりましたか。
A. 日本で相撲の人気がある理由
B. 相撲のテレビ中継が始まること
C. 相撲中継の時は、みんながとても元気になったこと
D. 相撲は単なるスポーツであるだけではなく、日本の伝統文化でもあること
37. 「その時」というのは、どんな時ですか。
A. 日本に来たばかりの時
B. 日本の病院に入院していた時
C. テレビ中継をしている時
D. みんながとても元気になった時
38. 文中の「元気のない病室の雰囲気が急に変わった」とあるが、その変化の原因はどれか。
A. 看護師が楽しい話をしたこと
B. 病室の人たちの治療が効いたこと
C. 相撲のテレビ中継が始まったこと
D. 筆者が病室の人たちを応援したこと
39. 筆者が「びっくりしました。」と感じたのはなぜか。
A. 相撲の中継行うこと
B. 相撲中継時、病室の人たちが普段と全く異なる様子を見せたこと
C 相撲の試合結果が予想外の結果になったこと
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D. 病室の人たちが相撲のことをよく知っていたこと
40. 筆者は一番言いたいのは何か。
A. 病院で相撲中継を見るのはとても楽しい。
B. 相撲は単なるスポーツではなく、日本の精神を含んだ伝統文化だ。
C. 相撲の中継は病気の人を元気にする効果がある。
D. 日本の病室の雰囲気は相撲の中継があると変わる。
【答案】36. A 37. B 38. C 39. B 40. B
【36 题详解】
由原文「相撲が日本でどうしてこんなに人気があるのか、日本に来たばかりの時は理解できませんでした。でも、その理由が最近、やっと分かるようになりました。」可知,最近我终于明白了相扑在日本这
么受欢迎的原因。故选 A。
【37 题详解】
由原文「私は以前、日本の病院に入院したことがあります。その時の話ですが、相撲のテレビ中継(转
播)が始まると、いつもは元気のない病室の雰囲気が急に変わったのです。」可知,“那时”指的是前
文提到的在日本的医院住院的时候。故选 B。
【38 题详解】
由原文「その時の話ですが、相撲のテレビ中継(转播)が始まると、いつもは元気のない病室の雰囲気
が急に変わったのです。」可知,相扑的电视转播开始了,平时无精打采的病房气氛突然变了。故选 C。
【39 题详解】
由原文「相撲のテレビ中継(转播)が始まると、いつもは元気のない病室の雰囲気が急に変わったので
す。みんながいきいきとしていて、テレビに向かって、大きな声で応援しているのです。相撲中継の時は、みんながとても元気になっているのを見て、とてもびっくりしました。」可知,因为相扑转播时,
病房里的人们表现出和平时完全不同的样子,所以笔者感觉吓了一跳。故选B。
【40 题详解】
由原文「相撲は単なるスポーツであるだけではなく、日本の伝統文化でもあります。日本人の精神の根源とも言えるでしょう。」可知,作者最想说的是相扑不仅是一项体育运动,更是蕴含着日本精神的传统文化。故选 B。
第三部分语言运用(共两节,满分 30 分)
第一节(共 10 小题:每小题 1.5 分,满分 15 分)
私は日本の北海道で三人兄弟の二番目として 41 。小学校の 1 年生まで北海道で過ごしました
が、2 年生の時、父の仕事の関係 42 、大阪に引っ越し、それからはずっと大阪に住んでいます。
初めて 43 a. に来たときは、 b. と全然違うので、とてもびっくりしました。新しい学校も好
きになれなくて、最初の 1 か月は 44 学校へ行きませんでした。 45 少し 46 友達でき
て、大阪の生活にもだんだん慣れてきました。
大学時代は、教師になる 47 学習塾でアルバイトを 48 、勉強をしていましたが、卒業後
は、会社に就職しました。会社の仕事は大変でしたが、とても楽しく、 49 続けたいと思って
いました。
50 結婚して子どもが生まれた後は、主婦になりました。会社の仕事は大好きでしたが、今
は外で仕事をしたくなくなりました。これからもずっと主婦を続けていきたいと思います。
41. A.
両親がいます
B.
住んでいました
C.
家族でした
D.
生まれました
42. A.
43.
に
B.
で
C.
から
D.
が
A. a.北海道/b.大阪 B. a.大阪/b.北海道
C. a.2 年生/b.1 年生 D. a.小学校/b.父の仕事
44. A.
あまり
B.
よく
C.
ときどき
D.
たまに
45. A.
その後
B.
または
C.
それなのに
D.
なぜなら
46. A.
くらい
B.
ほど
C.
ずつ
D.
だけ
47. A.
ので
B.
から
C.
ように
D.
ために
48. A.
しなくて
B.
して
C.
しながら
D.
しないで
49. A.
これまで
B.
ずっと
C.
いつも
D.
どうも
50. A.
でも
B.
そして
C.
ところで
D.
それに
【答案】41. D 42. B 43. B 44. A 45. A 46. C 47. D 48. C 49. B 50. A
【41 题详解】
本题考查动词。我出生在日本北海道,是三兄弟中的老二。“作为三兄弟中的老二出生”用「生まれました」。故选 D。
【42 题详解】
本题考查格助词。因为父亲工作的关系,搬到了大阪,之后就一直住在大阪。「で」表示产生动作或状态的原因,理由;「から」表示原因理由,表示发话者的主观推测和判断,后面常常接表示请求、命令、推量、意志等语气的句子。故选 B。
【43 题详解】
本题考查词汇。作者出生在北海道,因为父亲工作的关系,才搬到了大阪,所以应该是第一次来大阪的时
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候,因为和北海道完全不同,非常吃惊。故选 B。
【44 题详解】
本题考查副词。最初的一个月不怎么去学校。「あまり~ない」表示程度不太高、数量不特别多,“不太”。故选 A。
【45 题详解】
本题考查连词。之后渐渐交到了朋友,也渐渐习惯了大阪的生活。「その後」用于表示“之后”“后来”“其后”等时间上的承接关系。故选 A。
【46 题详解】
本题考查副助词。之后渐渐交到了朋友,也渐渐习惯了大阪的生活。「ずつ」表示等量的反复,“一点一点地”。故选 C。
【47 题详解】
本题考查句型。为了当老师,我在补习班一边打工一边学习,毕业后就在公司上班了。「ように」表示目的,“为了”,前接非意志动词、可能动词基本形;「ために」表示目的,“为了”,前接意志动词基本形;遇到「なる」,虽然为非意志性动词,属于客观变化,但是组成类似「教師になる」这样的句型的时候却属于意志行为,所以此时要用「ために」。故选 D。
【48 题详解】
本题考查接续助词。我在补习班一边打工一边学习,毕业后就在公司上班了。「V ます形去掉ます+ながら」表示前后两个行为、动作同时发生或进行,“一边~一边~”。故选 C。
【49 题详解】
本题考查副词。公司的工作很辛苦,但是很开心,想一直做下去。「ずっと」一直。故选 B。
【50 题详解】
本题考查连词。前文提到公司的工作很辛苦,但是很开心,想一直做下去。后文提到结婚生子后,我成了家庭主妇。前后属于转折关系。「でも」表示转折,“可是”。故选 A。
第二节(共 10 小题:每小题 1.5 分,满分 15 分)
阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。
今朝、わたしは 6 時に 1 (お)きました。制服を着て、朝ご飯を 2 (食べる)。母が作ったお
粥は、とてもおいしかったです。
学校へ行く途中、友達と 3 (会う)、一緒に自転車 4 行きました。授業は 8 時から始まりま
す。数学の授業では難しい問題を解いたり、国語の授業では 5 (有名)小説を 6 (読む)りしま
した。昼休みには、食堂 7 ラーメンを食べました。そして、少し休憩して、クラスメートとおしゃ
べりをしました。午後も授業が続きました。体育の授業は一番 8 (楽しい)です。走ったり、バス
ケットボールをしたりして、汗をかきました。
放課後、部活 9 参加しました。私は書道部なので、紙に文字を 10 (書)く練習をしました。
帰宅して、夕食を食べた後、宿題をして、10 時ごろに寝ました。これが私の充実した中学生の一日です。
【答案】51. 起 52. 食べました 53. 会って 54. で 55. 有名な
56. 読んだ 57. で 58. 楽しかった 59. に 60. か
【51 题详解】
本题考查词汇。「起きる(おきる)」起床。故填「起」。
【52 题详解】
本题考查动词活用。穿着制服吃了早饭。因为是早上发生的事,已经过去了,所以用动词过去式「食べました」。故填「食べました」。
【53 题详解】
本题考查动词活用。去学校的途中遇到了朋友,一起骑自行车去。「会う(あう)」遇见,本题用其动词て形「会って」表中顿。故填「会って」。
【54 题详解】
本题考查格助词。一起骑自行车去。「で」表示交通工具。故填「で」。
【55 题详解】
本题考查二类形容词活用。数学课上解答难题,语文课上读有名的小说。二类形容词+な后修饰名词。故填「有名な」。
【56 题详解】
本题考查接续助词。数学课上解答难题,语文课上读有名的小说。「V たり~V たりします」用于表示列举若干种有代表性的动作,“时而~时而~,又~又~”,「たり」的接续是将动词的过去简体形的「た」变成「たり」即可。故填「読んだ」。
【57 题详解】
本题考查格助词。午休时间,在食堂吃了拉面。「で」表示动作进行的场所。故填「で」。
【58 题详解】
本题考查一类形容词活用。体育课是最开心的。因为讲的是过去的事,所以用其过去式「楽しかったです」。故填「楽しかった」。
【59 题详解】
本题考查格助词。放学后参加了社团活动。「に」表示动作涉及的对象。故填「に」。
【60 题详解】
本题考查词汇。「書く(かく)」写。故填「か」。第四部分写作(共两节,满分 40 分)
第一节(满分 10 分)
61. 假如你是李明,你计划明天和留学生中村一起去参加留学生交流会,请你写一封邮件邀请中村,
并告知交流会的时间是上午 10 点,地点是在学校的留学生会馆。注意:
(1)字数为 80~120 字;
(2) 格式正确,书写清楚、规范;
(3) 使用「です・ます」体。
【答案】
中村さん
こんにちは。明日の留学生の交流会に参加する予定で、一緒に行きませんか。この活動で中国の伝統文化が体験できます。集合時間は明日の午前 9 時、留学生会館です。
ぜひ、一緒に楽しんでください。
李明【详解】根据提示,本篇作文要求写一封邮件,注意把题干要求的信息均在文章中体现,注意字数格式要求,语法的正确运用,行文流畅,表达通顺即可。
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$这是日语科听力部分,该部分分为第一第二两节。注意回答听力部分时,请先将答案标在试卷上。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。新赛事听力试音时间骗你的,不浪费时间试音了。听力考试正式开始,请看听力部分第一节,第一节听下面五段录音,每段录音后有一个小题,从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音,回答第一小题。picking . to this . car, hi. do. Picking . this car. Hi. do. 听下面的录音,回答第二小题。听下面的录音,回答第三小题。听下面的录音,回答第四小题。听下面的录音,回答第五小题。第一节到此结束,第二节听下面几段录音。每段录音后有几个小题,从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各小题,每小题5秒钟,听完后每小题给出5秒钟的作答时间,每段录音播放两遍。现在你有15秒钟的时间阅读第六、第七、第八三道小题。听下面的录音,回答第六、第七、第八三道小题。我是。我还有。So this . can. 听下面的录音,回答第九、第十、第十一三道小题。IT is your. 听下面的录音,回答第十二、第十三、第十四三道小题。听下面的录音,回答第15、第16、第十七三道小题。听下面的录音,回答第23道小题。凯蒂玛斯。听力考试到此结束,请将答案转涂到答题卡上。
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