摘要:
**基本信息**
本卷为四年级数学上册人教版第三单元达标练习卷,聚焦三位数乘两位数,以骑行减排、快递机器人等时代情境为载体,梯度覆盖算理理解、实际应用与创新探究,适配单元复习,有效发展运算能力与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择|8/24|算理理解(如4×6表示4个百×6个十)、估算判断|结合竖式算理辨析,发展抽象能力|
|填空|5/19|积的位数、末尾0个数、规律探究(缺8数)|融入数学文化,培养推理意识|
|计算|2/20|口算、竖式计算(含因数末尾有0)|夯实运算基础,提升运算能力|
|探究|1/8|画线法计算乘法|创新方法迁移,发展几何直观|
|解决问题|4/29|骑行减排(15千米碳排放)、折叠屏面积、海底深度、快递分拣(两步计算)|情境真实(如快递机器人),强化模型意识|
|附加题|1/10|竖式数字谜|挑战思维,激发创新意识|
内容正文:
第三单元达标练习卷(试卷)
2026-2027学年四年级数学上册人教版
(时间: 60 分钟, 满分: 100+10分)
一、选择。(共24分)
1. 下面算式中,“4×6”表示“4个百×6个十”的是( )。
A. 428×16 B. 824×61
C. 482×61 D. 842×16
2.学校为学生分发练习本,给每班发108本,全校共24个班。一共需要多少本练习本?下面竖式中,方框部分表示( )。
A.4个班需要216本练习本
B.20个班需要2160本练习本
C.24个班需要2160本练习本
D.2个班需要216 本练习本
3. 算式123×□1的结果可能是( )。
A. 993 B. 1230 C. 9963 D. 12423
4. △×★=7200,下面选项中,可以使积变为72的方法是( )。
A. △和★同时乘10 B. △除以 16,★乘8
C. △乘 100,★除以100 D. △和★同时除以 10
5.下面方法中,能说明42×15 的计算过程的( )。
A. 只有①② B. 只有②③ C. 只有①③ D. 有①②③
6.下面的问题中,不可以用340×14解决的是哪个?( )
A.工程队修一座桥,每天修340米,14天修完,这座桥长多少米?
B.一只小猫两年前重340克,现在的体重是两年前的14倍,现在重多少克?
C.
7.用数字2、3、4、5、6组成三位数乘两位数的乘法算式,每个数字只能用一次,乘积最小的算式是( )。
A. 264×53 B. 356×24 C.256×34 D. 542×63
8.学校图书室要买37套书,每套118元,准备 3600元够吗?下面分别是三位同学的解答过程,其中正确的有( )个。
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
二、填空。(第1、2题每空2分,其余每空3分,共19分)
1. 999×93的积是( )位数,240×50 的积的末尾有( )个0。
2. 在◯里填上“>”“<”或“=”。
125×80◯250×40 48×506◯608×45 21×476◯4×5×470
3.已知,那么的计算结果是( )。
4.牛奶能补充能量。如图,一箱牛奶的能量是( )kJ。
5. 神奇的“缺8数”。12345679×9=111111111,12345679×18=222222222,12345679×
27=333333333,根据这样的规律,12345679×72=( )。
三、计算。(共20分)
1. 口算。(8分)
39×20= 400×60= 12×700= 26×30=
160×40= 210×9= 80×50= 102×30=
2. 列竖式计算。(12分)
75×84= 865×37= 270×46= 92×709=
四、探究。(共8分)
有一种用画线来计算乘法的方法,下图是用画线法计算132×11=1452 的过程。请你用画线法算出213×24的积,先画一画,再填空。
五、解决问题。(共29分)
1. 如图,为践行绿色低碳理念,李阿姨选择骑行方式上下班,每天的总路程共15千米。李阿姨每天骑行上下班可以减少多少克碳排放?(6分)
3 千米 15 分钟 100 千卡 453克
户外骑行 骑行时间 消耗热量 减少碳排放
2.折叠屏手机在显示内容时能提供更大的可视面积。如图,这款折叠屏手机折叠后的屏幕面积为112平方厘米,该手机展开后的屏幕面积是多少平方厘米?(7分)
文文:112÷7=16(厘米) 还有其他方法吗?试一试吧!
16×21=336(平方厘米)
先求 ,
再求 。海水是声波的良好传播介质,声波在海水中(常温常压下)每秒大约可传播 1530 米。
3.向海底发射超声波可以测量海的深度,一艘轮船从海面向海底发射超声波,经过12秒收到反射回来的超声波。如图,此处海的深度大约是多少米?(7分)
4.快递分拣机器人是现代物流行业的重要组成部分,能显著提高分拣效率。选择下面的信息,提出一个用两步计算解决的问题并解答。(9分)
①快递公司有38个分拣车间。 ②每个机器人每天可工作 15 小时。
③每个机器人每分钟能分拣45 个快递。④每个分拣车间有18个机器人。
信息:( )(填序号) 问题:( )
解答:
附加题。(共10分)
在□里填上合适的数字,使下面各竖式成立。
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参考答案
一、1. C
2. B
3. C
4. D
5. D
6. C
7. B
8. C
二、1. 五 3
2. = < >
3. 7290
4. 9900
5. 888888888
三、1. 780 24000 8400 780
6400 1890 4000 3060
2. 6300 32005 12420 65228
(竖式略)
四、5112
五、1. 15÷3×453=2265(克)
答:李阿姨每天骑行上下班可以减少2265克碳排放。
2.该手机折叠后屏幕的长
该手机展开后的屏幕面积
21÷7=3
112×3=336(平方厘米)
答:该手机展开后的屏幕面积是336平方厘米。
3. 12÷2=6(秒)
1530×6=9180(米)
答:此处海的深度大约是 9180米。
4. ①③④
快递公司所有分拣车间的机器人每分钟能分拣多少个快递?
38×18×45=30780(个)
答:快递公司所有分拣车间的机器人每分钟能分拣30780个快递。
(答案不唯一)
附加题
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