内容正文:
第十七章
因式分解
17.1用提公因式法分解因式
☒知识预习填空
1.把一个多项式化成了几个整式的
的形式,像这样的式子变形叫做这个多项式
的
也叫做把这个多项式
·因式分解与整式乘法是方向
的变形
2.找公因式的步骤:(1)
;(2)
☒预习成果检测
易错题记录
1.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是()
A.2a2-2a+1=2a(a-1)+1
B.(x+y)(x-y)=x2-y2
C.x2-6x+5=(x-5)(x-1)
D.x2+y2=(x-y)2+2xy
2.多项式15m3n2+5m2n-20m2n3的公因式是()
A.5mn
B.5m'n2
C.5m2n
D.5mn2
3.下列因式分解结果正确的是(
A.2a2-4a=a(2a-4)
B.-a2+2ab-b2=-(a-b)2
C.2x3y-3x2y2+x2y=x2y(2x-3y)D.x2+y2=(x+y)2
4.已知a+b=4,ab=3,则a2b+ab2=
5.分解因式:
(1)2mx-6my;
(2)2x2y-10xy2+4xy;
(3)-4x2-8xy+12xyz;
(4)3x(a-b)-6y(b-a).
36
17.2用公式法分解因式
第1课时
运用平方差公式因式分解
☒知识预习填空
两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的
,即
☒预习成果检测
易错题记录
1.下列因式分解正确的是(
A.a2-b2=(a-b)2
B.x2+4y2=(x+2y)2
C.2-8a2=2(1+2a)(1-2a)
D.x2-4y2=(x+4y)(x-4y)
2.分解因式:m2-4=
3.分解因式:x3-9x=
4.分解因式:4a2(x-y)-962(x-y)=
5.分解因式:
(1)2-48:
(2)4a2-36b2;
(3)4(a-b)2-16(a+b)2;(4)8(a+b)3(x-y)3+18(b+a)(y-x)5.
37
第2课时运用完全平方公式因式分解
☒知识预习填空
1.两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的
等于这两个数的
即a2+2ab+b2=(a+b)2,a2-2ab+b2=(a-b)2.
2.形如a2+2ab+b2,a2-2ab+b2的式子叫做
☒预习成果检测
易错题记录
1.下列四个多项式中,能因式分解的是()
A.a2+1
B.a2-6a+9
C.x2+5y
D.x2-5y
2.因式分解4-4x+x2=,结果正确的是(
A.(4+x)2
B.(4-x)2
C.(2+x)2
D.(2-x)2
3.因式分解:a2-14ab+49b2=-
4.若多项式a2-8a+b=(a-4)2,则b的值是
5.若多项式x2+mx+9能用完全平方公式进行因式分解,则m的值是
6.因式分解:
(1)x2y+2xy+y;
(2)3ma2-6mab+3mb2;
(3)-6a2+12a-6;
(4)(x+y)2-8(x+y)+16.
3816.2乘法公式
16.2.1平方差公式
知识预习填空
a2-b2
预习成果检测
1.C2.B3.B4.125.x2
6.119999
7.解:(1)(-a-b)(a-b)=(-b)2-a2=
62-a2;
(2)(2m-3n)(2m+3n)=(2m)2-(3n)2=
4m2-9n2;
(3)(c2-)(d+c2)=(c2)2-(d)2=
c4-d.
16.3.2完全平方公式
第①课时完全平方公式
知识预习填空
a2 +2ab +b2 a2-2ab +b2
预习成果检测
1.A2.C3.B4.A
5.D【解析】小.y2+my+9是完全平方式,
.y2+my+9=(y±3)2=y2±6y+9.
∴.my=±6y,解得m=±6.
6.解:(1)x2+y2=(x+y)2-2y=62-2×
4=28;
(2)(x-y)2=x2+y2-2xy=28-2×4=20;
(3)x4+y4=(x2+y2)2-2x2y2=(x2+y2)2
2(xy)2=282-2×42=752.
7.解:原式=m2+2mn+n2+m2-3mn+nm-
3n=2m2-2m2当m=,n=1时,原式=2×
(}°-2x=
第②课时添括号法则
知识预习填空
都不变符号都改变符号
预习成果检测
1.(1)b-2c(2)a+b(3)b-2c(4)b+2c
(5)-b-2c
2.解:(1)(2x-3y)2(2x+3y)2=[(2x+3y)(2x-
3y)]2=(4x2-9y2)2=16x-72x2y2+81y;
(2)(a+b+c)2=[(a+b)+c]2=(a+b)2+
2(a+b)c+c2=a2 +2ab +b2+2ac +2bc+c2;
(3)(x+y+1)(x+y-1)=[(x+y)+1][(x+
y)-1]=(x+y)2-1=x2+2y+y2-1.
3.解:(a-3b)(a+3b)+(a-3b)2=a2-9b2+
a2-6ab+9b2=2a2-6ab.
当a=-3,b=3时,原式=2×(-3)2-6×
(-3)x号=24,
(第十七章因式分解
17.1用提公因式法分解因式
知识预习填空
1.积因式分解分解因式相反
2.(1)找出系数的最大公约数(2)找出相同字
母最低次幂
预习成果检测
1.C【解析】A.2a2-2a+1=2a(a-1)+1,结
果不是乘积的形式,不是因式分解,不满足
题意;
B.(x+y)(x-y)=x2-y2结果不是乘积的形
式,不是因式分解,不满足题意;
C.x2-6x+5=(x-5)(x-1)是因式分解,满
足题意;
D.x2+y2=(x-y)2+2xy,结果不是乘积的形
式,不是因式分解,不满足题意。
2.C【解析】多项式15m3n2+5m2n-20m2n
中,各项系数的最大公约数是5,各项都含有的
相同字母是m,n,字母m的最低次数是2,字母
n的最低次数是1,所以它的公因式是5mn.
58
3.B【解析】A.2a2-4a=2a(a-2),故此选项
错误;
B.-a2+2ab-b2=-(a-b)2,此选项正确;
C.2x3y-3x2y2+x2y=x2y(2x-3y+1),故此选
项错误;
D.x2+y2无法分解因式,故此选项错误
4.12【解析】a2b+ab2=ab(a+b)=3×4=12.
5.解:(1)2mx-6my=2m(x-3y);
(2)2x2y-10xy2+4xy=2xy(x-5y+2);
(3)-4x2-8xy+12xyz=-4x(x+2y-3yz);
(4)3x(a-b)-6y(b-a)=3x(a-b)+
6y(a-b)=3(a-b)(x+2y)
17.2用公式法分解因式
第①课时运用平方差公式因式分解
知识预习填空
积a2-b2=(a+b)(a-b)
预习成果检测
1.C2.(m+2)(m-2)
3.x(x+3)(x-3)
【解析】x3-9x=x(x2-9)=
x(x+3)(x-3).
4.(x-y)(2a+3b)(2a-3b)
5.解:()原式-(a+2(a-2:
(2)原式=4(a2-962)=4(a+3b)(a-3b);
(3)原式=[2(a-b)+4(a+b)][2(a-b)-
4(a+b)]=-4(3a+b)(a+3b);
(4)原式=2(a+b)(x-y)3[4(a+b)2
9(x-y)2]=2(a+b)(x-y)3(2a+2b+3x-
3y)(2a+2b-3x+3y)
第②课时运用完全平方公式因式分解
知识预习填空
1.2倍和(或差)的平方
2.完全平方式
预习成果检测
1.B2.D3.(a-7b)24.165.6或-6
6.解:(1)x2y+2xy+y=y(x2+2x+1)=y(x+1)2;
(2)3ma2-6mab+3mb2=3m(a2-2ab+b2)=
3m(a-b)2;
(3)-6a2+12a-6=-6(a2-2a+1)=
-6(a-1)2;
(4)(x+y)2-8(x+y)+16=(x+y-4)2.
(第十八章分式
18.1分式及其基本性质
18.1.1从分数到分式
知识预习填空
1.字母合2=003.=00
预习成果检测
1.C2D3.C4=-号
5.4
6.解:(1)由题可得(x+1)(x-3)=0,
解得x=-1或x=3.
x2-1
“当-1或x=3时,分式(x+)2-3无
意义
(2)由题可得(x+1)(x-3)≠0,
解得x≠-1且x≠3.
当华-1且3时,分式a5有
意义,
「x2-1=0,
(3)由题可得
(x+1)(x-3)≠0,
解得x=1.
“当=1时,分式z+-3)的值5于0
18.1.2分式的基本性质
第①课时分式的基本性质与约分
知识预习填空
1.不等于02.公因式公因式
预习成果检测
2
1.C2.A3.B4