第3单元 小数乘法-【黄冈名师天天练】2026-2027学年五年级上册数学同步练习（北师大版·新教材）

班级： 姓名： 学号： 数学五年级上B5 第三单元 小数乘法 第①课时 买文具 基础课课练 1.一块橡皮0.6元，买4块多少元？ 转化成整数计算： 借助面积模型计算： 利用数的组成计算： 0.6元=( )角， 0.6是( )个0.1,4个0.6 ( )×4=( )(角)， 是( )个0.1，是( ）。 ( )角=( )元。 答：买4块需要( )元。 2.直接写得数。 0.4×2= 3×0.8= 0.7×5= 6×0.4= 0.5×2= 7×0.9= 8×0.6= 0.9×5= 3.涂一涂，算一算。 0.01×2= 0.01×20= 0.01×8= 0.01×80= 想一想： 0.01×200=( 0.01×800=( 4.谁买食材用的钱多？ 我买了0.4千克鱼。 我买了4千克白菜。 9元/千克 0.8元/千克 爸爸 妈妈 培优步步高 5.学校开展了文明礼仪教育活动，排队时要遵从“先来后到”的行为规范。辰辰洗手时发现 他前面有5人，后面有3人。若每人需要0.8分钟，这列队伍8分钟( )全部洗完。 (填“能”或“不能”) 6.把一根木条锯成同样长的小段，一共锯了7次，每段长0.6米。这根木条原来长多少米？ 》29 班级： 姓名： 第②课时 街心广场 基础课课练 1.(探究题)笑笑在计算右图中长方形的面积时，用“0.4×0.3=1.2（平方米）”算出 0.3米 的结果是错误的，但是她不知道为什么错了，于是热心的同学们纷纷来帮助 0.4米 她解决困惑。 0.4×3=( ),所以 0.4米=( )分米，0.3米=（ )分米 0.4×0.3=1.2是错误的。 )X( )=( )(平方分米)， )平方分米=( )平方米。 我是用画图的方法，长是0.4米，宽是 0.3米，面积是（ )个方格，把1平方米 1米 平均分成( )份，每份是()平方米 每小格占1份，12份是（)平方米。 1米 2.想一想，算一算，填一填。 (1)6×2.3 (2)2.7X 1.5= ￥×( )个÷( ￥X( )￥×( )个÷( 6×23 27×15= 3.(新考法)结合下图写一写，总结出0.3×0.6=0.18的道理。 4.如图，学校要给教室门的正面刷漆。（单位：米） (1)需要刷漆的面积是多少平方米？ 窗户 0.4 (2)如果刷漆每平方米需要花费5元，那么刷漆共要花费多少元？ 0.9 培优步步高 5.观察下面三组算式，回答问题。 4×3=12,0.4×3=1.2,0.4×0.3=0.12。 (1)说一说这三组算式的联系，总结你发现的规律： (2)根据你发现的规律，直接写出下面算式的结果。 0.04×0.3=( ),0.4X0.03=( ),0.04×0.03=( 30《 班级： 姓名： 学号： 数学五年级上B5 第③课时 包装 基础课课练 1.请你给下列得数点上小数点，使计算正确。 13.2×4=528 5.26×1.2=6312 2.54×0.4=1016 0.15×47=705 0.19×0.36=684 0.25×0.66=1650 2.(1)根据337×6=2022，写出下面各式的积。 33.7×6= 337×0.06= 0.337×60= 33.7×0.6= 3.37×0.60= 33.7×6.00= (2)根据25×86=2150，在括号里填上适当的数。 ①215=0.25×( )=2.5×( )=250×( ②2.150=( )X86=( )X0.86=( )×8.6 3.老师让同学们填一填：( )×( )=24.48,四位同学的填法如下： 线 4.8×5.01 3.4×7.2 5.6×4.3 6.4×3.8 悦悦 或优优 辰辰 图图 (1)上面四位同学的填法中，只有( )的填法是正确的。 (2)请在上面选择一个错误的式子：( ),你判断它错误的理由是： ( 。 (3)请你根据正确的算式，再写出2个乘积是24.48的式子。 ()X( ）=24.48 )×( )=24.48 4.一条地铁线分高架线和地下线两部分，其中高架线长4.8千米，地下线的长度是高架线的 4.23倍。 (1)地下线的长度是多少千米？ (2)这条地铁线全长多少千米？ 培优步步高 5.小辰用计算器计算2.85×0.3时，错误地输成了285×0.3，得到的结果是正确答案的( )倍。 6.爸爸和淘气去旅游，他们进入一个山谷，走在山谷中间的小路上，爸爸让淘气想办法测量到对 面山谷壁的距离。淘气说：“我做一个实验就知道。”他大喊一声，到听到山谷壁的回音用了6 秒。淘气说：“我知道到对面山谷壁的距离了。”你能算出到对面山谷壁是多少米吗？（声音在 空气中每秒传播0.34千米) 》31 班级： 姓名： 第④课时 蚕丝 基础课课练 1.选一选。 (1)下面算式的乘积小于1.15的是()。 A.1.15×1.15 B.0.75×1.15 C.1.15×1 D.1.15×5.11 (2)如果a×1.2=b(a,b均不为0)，则a、b的大小关系是( )。 A.ab B.a=b C.a<b D.无法确定 2.不计算，你能判断下列计算结果是否正确吗？（对的画“√”，错的画“×”） 3.6×0.8=28.8()3.65×0.94=3.69(） 1.4×50=70( 3.列竖式计算。 2.43×800= 4.05×1.6= 0.34×2.5= 1.53×4.6= 4.开学初，阳光小学师生一起到社区做关于“绿色出行”的问卷调查。 (1)老师收回问卷80份，学生收回的问卷数是老师收回问卷数的3.5倍。阳光小学师生 一共收回多少份问卷？ (2)使用计算器对这些问卷进行数据统计，只用了0.04小时完成，如果人工统计这些问 卷，那么需要多少小时才能完成？（统计相同的问卷数，人工所用时间是计算器的48倍） 培优步步高 5.用图形表示2.7×1.3的计算过程（如图），涂色部分表示( )的结果。 A.2×0.3 B.0.3X0.7 0.7 0.3 C.2×1 D.1×0.7 1 6.0.3×0.3×0.3×…×0.3的积的末位数字是( )。 2027个 32《 班级： 姓名： 学号： 数学五年级上B5 第⑤课时 手拉手 基础课课练 1.填一填。（在横线上填上合适的数，在（○ 里填上合适的运算符号) (1)21.1-2.5-7.5=21.1-( (2)6.4×1.4+3.6×1.4=( )○1.4 (3)5.62+(1.77+4.38)=1.77+( 2.脱式计算。（能简算的要简算） 1.25×3.2×2.5 7.81×0.4+0.6 9.4×99+9.4 3.(新题型)同学们，你听过“26度空调节能倡导活动”吗？ 夏季空调在26℃以上运行可节约用电。节约1千瓦时的电相当于节省了0.4千克煤的能 耗，同时还减少了0.03千克二氧化硫的排放。 空调运行1小时节约0.05千瓦时的电，运行2.5小时相当于节省多少千克煤的能耗？ 3.5 4.3 4.如图是淘气家的住房平面图。（单位：米） 5.5 2.5 (1)大卧室的面积比小卧室的面积大多少平方米？ 4.4 4.8 厨房 大卧室 阳 厅 3.2 卫生间 3.6 小卧室 (2)请你再提出一个需要两步计算的数学问题并解答。 ©培优步步高 5.辰辰把17×（口+0.3）错算成17×口+0.3，他计算的结果与正确结果相差()。 6.用简便方法计算：11×22+0.22×3300+660×2.2。 》33 班级： 姓名： 第6课时 购物 基础课课练 1.甲、乙两地之间相距57千米，一辆汽车以每小时56.4千米的速度从甲地出发，0.8小时能 否到达乙地？估一估。 估计56.4×0.8的结果，可以看“0.8”，0.8比1()（填“大”“小”或“相等”），所以乘积 )(填“会”或“不会”)超过56.4，这辆汽车也就()（填“能”或“不能”）到达乙地。 2.小明带了100元去买文具，他买了2个书包，每个38.9元，又买了一个文具盒11.2元。 要判断剩下的钱够不够买一本20元的笔记本，下面说法正确的是()。 A.把38.9估成38,11.2估成11，算出剩下的钱约100-38×2-11=13（元），13<20，不够 B.把38.9估成39,11.2估成12，算出剩下的钱约100一39×2-12=10（元），10<20，不够 C.把38.9估成39,11.2估成11，算出剩下的钱约100一39×2-11=11（元），11<20，不够 3.图图的妈妈带100元去超市购物，她买了2袋大米，每袋30.6元；还买了0.8千克肉，每 千克26.5元。剩下的钱还够买1盒10元的鸡蛋吗？ (1)图图用下面的表格进行了分析，你知道他 商品 单价/元 数量 总价/元 是怎么想的吗？ 大米 30.631 2袋 <62 肉 26.5 0.8千克 <27 鸡蛋 10 1盒 10 (2)如果妈妈用剩下的钱买了1盒鸡蛋，那么妈妈购物一共支付了多少元？ 4.淘气从家到学校的路程是2.5千米，他步行速度约为0.54千米/分。他5分钟内能否走 到学校？估一估，算一算。 培优步步高 5.李老师带190元给班级买奖品，计划买12支单价8.9元的笔和15本单价5.2元的笔记 本。两名同学估算后结论相反： 辰辰把单价都往大估(8.9→9,5.2>6)，算出总价约198元，认为“钱不够”。 图图把单价都往小估(8.9→8,5.2→5)，算出总价约171元，认为“钱够了”。 问题：仅通过估算，你能确定谁的结论正确吗？为什么？ 34《 数学五年级上BS 整理与复习》 单元知识梳理 。 按照整数乘法的竖式方法计算， 要注意写结果时，数清积的小 小数乘整 数位数。 求几个相同加数的 数的意义 小数乘法的 和的简便运算。 4.32×0.6=2.592 竖式计算 432 ×116 转化成整数相乘 2592 0.3×0.2=0.06 小数乘小数 ×10×10↑÷100 的算法 3×2=6 小数乘法 两个大于0的数相乘，一个乘数大于1， 积大于另一个乘数； 一个乘数等于1， 积等于另一个乘数； 一个乘数小于1， 积小于另一个乘数。 积的小数位 积的小数位数等于两个 数与乘数的 乘数的小数位数之和。 小数位数的 2.3×1.2>2.3 例：1.4×0.21=0.294 关系 大于1 一位两位三位 积和乘数的 2.3×0.9<2.3 大小关系 小于1 ①小数混合运算的运算顺序 与整数一样，连乘从左往右 2.3×1=2.3 依次计算，乘加和乘减先算 小数的 乘法，后算加减法，有括号 加、减、乘 的先算括号里的。 混合运算 ②整数的运算律在小数中仍 然适用。 小数乘法 的估算 2.8×5+7.2×5 可以将小数估计成接近的整数， =(2.8+7.2)×5 再进行计算，解决实际问题时， =10×5 根据实际情况估算。 =50 》35 班级： 姓名： 重难易错专练【 重难点小数乘法的意义和算理，能根据乘数中的小数位数确定积中的小数位数 1.给下面的得数点上小数点，使计算正确。 1.3×4.8=624 9.32×1.4=13048 4.8×0.9=432 1.87×2.3=4301 17.5×0.65=11375 3.75×0.4=1500 2.填一填。 (1)根据25×16=400，在括号里填上合适的数。 2.5×1.6=( ）0.25×( ）=40 ()×( )=0.4 (2)在○里填上“>”“<”或“=”。 0.47×1.8○0.47 4.5+0.5()4.5×0.5 4.06×4.5()40.6×0.45 3.选一选。 (1)下面( )的积是三位小数。 A.0.18×0.9 B.2.07×1.43 C.3.7×9.8 D.5.04×1.52 (2)下面是三名同学在计算0.3×0.4时不同的思考过程，其中正确的有( )名。 0.3×0.4=1.2 0.3分米=3厘米 0.3×0.4=0.12 ×10×10↑÷10 0.4分米=4厘米 3×4=12(平方厘米) 10 ↑÷10 3×4=12 12平方厘米=0.12平方分米 3×0.4=1.2 A.0 B.1 C.2 D.3 重难点2小数乘法的计算方法，小数混合运算及运用运算律进行简便计算 4.用竖式计算。 2.9×1.2= 4.5×2.03= 0.17×0.5= 7.06×500= 5.计算下面各题，能简算的要简算。 6.8+3.2×2.6 1.25×0.78×0.8 4.56+6.08+5.44 5.78-0.3-3.67 7.3×0.2+0.68×1.5 8.2×1.01 36《 班级： 姓名： 学号： 数学五年级上B5 重难点3利用小数乘法知识解决问题 6。爸爸带200元去建材城，买了4块瓷砖，每块瓷砖32.6元，又买了一桶油漆59.8元。请 你用估算的方法判断，剩下的钱够不够买一个15元的地漏？ 7.淘气家的住房平面示意图如图所示。（单位：米） —5.4-4.6 3.2 小卧室 厨房 2.6 (1)厨房的面积是多少平方米？ 21 卫生间 客 7.2 4.6大卧室 厅 (2)客厅的面积比阳台的面积大多少平方米？ 阳台 11.5 -5.4 易错点1误认为一个数(0除外)乘一个小数，积一定小于这个数 8.判一判。（对的画“/”，错的画“×”） (1)2.5乘一个小数，得到的结果一定比2.5小。 (2)任意一个数乘大于1的数，得到的结果一定比1大。 9.下列算式的结果小于0.76的是( ）。 A.0.76×1.02 B.1×0.76 C.0.97×0.76 D.0.76×2.1 易错点2简便计算时，计算顺序错误 10.森林医生。 (1)17.6×3.6-2.6改正： (2)4.3×4.7+4.7×5.7改正： =17.6×1 =(4.3+4.7)×5.7 =17.6 =9X5.7 =51.3 易错点3不能根据实际情况合理选择估算方法 11.某体育馆需要购买篮球和足球补充库存。篮球的单价为87.5元，足球的单价为65.■ 元(65.■表示一个一位小数)。李老师需要各买16个，带了2440元，够吗？明明的说法 对吗？请说明理由。 把65.■看作65.0元可列算式 （87.5+65.0)×16=2440(元)， 2440=2440,所以够。 明明 》37 班级： 姓名： 学号： 创新情境训练 [主题情境：停车计费小管家] 为维护道路停车秩序，净化交通环境，北京市全面实施道路停车电子收费，下表是 电子停车计时收费情况。 ◇ 电子收费停车场 白天(7：00一19：00)首小时内小型车：2.5元/时大型车：4.5元/时 首小时后小型车：3.75元/时 大型车：6.25元/时 夜间(19：00一次日7：00)小型车：1.2元/时大型车：2.2元/时 1.填一填。 (1)李阿姨的小轿车在夜间(19：00一次日7：00)停了4.5小时，根据收费标准，她需要缴纳 的停车费为( )元。 (2)某大型车在白天首小时后停了3.2小时，需缴纳的停车费为( )元 2.王阿姨开小轿车去公司开会，她停入车位的时间是12：00，当天18：00开车离开车位。王 阿姨需要缴纳多少元停车费？ 3.李师傅早上8时将大货车停放在停车位处，下午4时才开车去送货。李师傅需要缴纳多 少元停车费？ 4.下午6时，出租车司机刘师傅在缴纳停车费时刚好手机支付了10元。你知道刘师傅停了 多久的车吗？ 5.张叔叔要去天津出差，他星期一早上8时把小轿车停放在停车位，星期二下午5时出差回 来才把车开走。张叔叔需要缴纳多少元停车费？ 38《 班级： 姓名： 学号： 数学五年级上B5 第三单元自主练习 一、填空题。 1.计算5.4×(1.5+6.6)时，应先算( )法，再算( )法，结果是( )。 2.因为5×3=15，所以0.5×0.3=( ),0.05×0.3=(）。 3.不用计算，0.39×2.9的积有( )位小数，0.37×0.002的积有( )位小数。 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 6.04○6.040 4.75×0.98○0.98 1厘米○0.1米 5.(跨学科)据资料显示，东汉时期一尺大约为现在的23.4厘米，照这样算，“一寻”为 ()厘米，“一常”为( )厘米。 成语“不同寻常”指不同于平常的事物。其中的“寻”和“常”是我国古代的长度单 位(“寸、尺、步、仗”等也是我国古代的长度单位)，因为它们在生活中经常用到，所以人 们把“寻常”连用，表示“普通、平常”之意。古代“八尺为寻”“倍寻为常”，意思是一寻为 八尺、一常为两寻。 二、选择题。 1.下面的算式中，( )算式的“2×3”算的是“(2个0.1)×(3个0.01)”的积。 A.2.5×1.3 B.5.2×6.83 C.5.32×4.03 D.2.54×0.37 2.算式2.75×2.2的乘积大概会在下面数线上的( )位置。 A B C D 23456 A.A B.B C.C D.D 3.妈妈带了60元去超市，买了3千克苹果，每千克苹果12.8元，又买了一瓶15.1元的洗 发水。要判断剩下的钱够不够买一盒10元的牙膏，下面估算方法最合理的是()。 A.把12.8估成12,15.1估成15,12×3+15=51（元），51+10>60，不够 B.把12.8估成13,15.1估成16,13×3+16=55（元），55+10>60，不够 C.直接精确计算12.8×3+15.1=53.5（元），53.5+10>60，不够 D.把12.8估成13,15.1估成15,13×3+15=54（元），54+10>60，不够 4.计算器上的数字键“4”坏了，要用计算器计算4.3×5，下面正确的是()。 A.3×5+1.3×5B.5×5-0.3 C.4×5+0.3×5 D.5×5-0.7 5.已知A、B是两个大于0的数，且A×0.67=0.76×B,那么A与B的大小关系是( )。 A.A>B B.A<B C.A=B D.无法判断 三、计算题。 1.直接写得数。 0.2×5= 1.24×100= 2×2.4= 1.5×0.2= 0.7×1000= 5.6×0.1= 3.12×3= 6×1.1+4= 》39 班级： 姓名： 学号： 2.列竖式计算。 4.2×0.8= 1.5×62= 2.7×0.11= 2.9×0.56= 3.脱式计算。（能简算的要简算） 5×0.46×0.2 8.79×99+8.79 3.4×8-1.9 3.6+6.4×1.2 2.5×7.5×0.4 4.8×4.21+5.2×4.21 四、解决问题。 1.妈妈买了1.9千克毛线，这种毛线每千克51.6元。付100元钱够吗？ 2.(新情境)曾侯乙编钟是战国早期文物，是我国目前发现数量最多、保存最好的一套大型 编钟。这套编钟一共6件，其中最小的高20.4厘米，重2.4千克，最大的高度约是最小 的7.5倍，质量约是最小的85倍。最大的编钟高约多少厘米？重约多少千克？ 3.客车和货车分别从甲、乙两地同时出发，相向而行，行驶2.5小时后，两车未相遇且两车 相距3.2千米。这段路长多少千米？ ①客车每分钟行驶0.54千米。②货车每小时行驶25.84千米。③客车每小时 行驶32.4千米。 需要的信息是( ),我的解答： 40《三边，所以小夕说她爸爸走一步能迈2 米这种说法不可信。 2.分情况讨论： ①当等腰三角形的顶角为70°时： (180°-70)÷2=559 ②当等腰三角形的底角为70时： 180°-70°-70°=40 这个等腰三角形另外两个角分别是 55°、55°或70°、40°。 综合实践小小设计师 第1课时欣赏密铺作品、寻找密铺图形 1.4 2.(1)360°(2)2360°(3)360 3.//×/ 4.D 5.不可以。原因：正五边形每个内角为 108°，360°不是108°的整数倍，在公共顶 点处的内角不能保证无缝隙、不重叠，不 满足密铺的要求 第2课时 设计密铺作品 1.(1)B(2)A 2.(1) (2)777/☑ 7H777 777 (答案不唯一) 3.(1)72367236 (2)48242448 4.画法不唯一，如： (1)川 用图案1 密铺： 用图案2 密铺： (2) 第三单元小数乘法 第1课时买文具 1.6624242.4图略6242.4 2.4 2.0.82.43.52.416.34.8 4.5 3.涂一涂略0.020.20.080.8 28 4.9×0.4=3.6(元)0.8×4=3.2（元） 3.6>3.2爸爸买食材用的钱多。 5.能 6.7+1=8(段)0.6×8=4.8（米） 解析：这根木条锯了7次，锯成了8段。求 原来的长，就是求8个0.6米是多少。 第2课时街心广场 1.1.2434312120.1212 1000.010.12 2.(1)13.81010138 (2)4.051010100405 3.略 4.(1)0.9×2=1.8(平方米) 0.4×0.3=0.12(平方米) 1.8-0.12=1.68(平方米) (2)5×1.68=8.4(元) 5.(1)两个数相乘，一个乘数除以10，另一个 乘数不变，积也要除以10；两个乘数都 除以10，积要除以100。（合理即可） (2)0.0120.0120.0012 第3课时包装 1.52.86.3121.0167.050.0684 0.165 2.(1)202.220.2220.22 20.222.022202.2 (2)①860860.86 ②0.0252.50.25 3.(1)优优 (2)6.4×3.86.4×3.8的积的末尾是 2,不是8，所以图图的式子一定是不对 的。（答案不唯一） (3)0.34×7234×0.72(答案不唯一) 4.(1)4.8×4.23=20.304(千米) (2)20.304+4.8=25.104(千米) 5.100 6.6÷2=3(秒) 3×0.34=1.02(千米)=1020（米） 解析：声音在6秒的时间内传到对面山谷壁又 传回来，所以声音到对面山谷壁的时间为6÷ 2=3(秒)，而声音在空气中每秒传播0.34千米， 故到对面山谷壁的距离是3×0.34=1.02（千 米)=1020（米）。 第4课时蚕丝 1.(1)B(2)C 2.××/ 3.19446.480.857.038(竖式略) 4.(1)80×3.5=280(份)280+80=360（份） (2)0.04×48=1.92(小时) 5.A 6.7解析：0.3的末位数字是3,2个3相 乘的积的末尾是9,3个3相乘的积的末 尾是7,4个3相乘的积的末尾是1,5个3 相乘的积的末尾是3,6个3相乘的积的 末尾是9…以此类推，可以发现n个3 相乘(n是大于1的自然数)，积的末位数 字按3,9,7,1这4个数字为一组循环出 现。现在有2027个0.3相乘，那么就相 当于2027个3相乘求末位数字，用2027 除以循环周期的数字个数4：2027÷4= 506…3,这表明2027个3相乘时，末位 数字是这个周期的第3个数字，即7。 第5课时手拉手 1.(1)2.5+7.5(2)6.43.6× (3)5.62+4.38 2.103.724940 3.0.05×2.5×0.4=0.05(千克) 4.(1)5.5×4.4-5.5×3.6=4.4(平方米) (2)厨房的面积比卫生间的面积大多少平 方米？（答案不唯一） 4.8×3.5-3.5×3.2=5.6(平方米) 5.4.8解析：原算式=17×☐+17×0.3， 错误的算式=17×☐十0.3，两式相减= 17×☐+17×0.3-(17×☐+0.3)= 17×□+17×0.3-17×☐-0.3=17× 0.3-0.3=4.8。 6.11×22+0.22×3300+660×2.2 =11×22+22×33+66×22 =(11+33+66)×22 =110×22 =2420 第6课时购物 1.小不会不能 2.A 3.(1)1袋大米的价格不到31元，2袋大米 总价不到62元；肉每千克26.5元， 0.8千克肉总价一定小于27元；再买1 盒10元的鸡蛋，一共不超过62+27+ 10=99(元)，所以剩下的钱还够买1 盒10元的鸡蛋。（表述合理即可） (2)30.6×2=61.2(元) 26.5×0.8=21.2(元) 61.2+21.2+10=92.4(元) 4.0.54>0.50.5×5=2.5(千米) 0.54×5>2.5所以他能走到学校。 5.根据估算知道总价在171~198之间，无 法确定与190的关系，所以仅通过估算， 不能确定谁的结论正确。 解析：估算时，要符合实际情况，也不是所有 的估算都能得到正确答案。 整理与复习 重难易错专练 1.6.2413.0484.324.30111.375 1.5 2.(1)41600.251.6(最后两空答案不 唯一)(2)>> 3.(1)A(2)C 4.3.489.1350.0853530(竖式略) 5.15.120.78 16.08 1.812.488.282 6.32.6→3259.8→59 32×4+59=187(元) 187+15>200,所以不够。 7.(1)4.6×2.6=11.96(平方米) (2)4.6×7.2-5.4×1.5=25.02(平方米) 8.(1)×(2)X 9.C 10.(1)60.76(2)47 11.明明的说法不对，因为题目中已经给出 65.■表示一个一位小数，所以65.■最 小可能是65.0，最大可能是65.9，如果 是65.9，那么需要(87.5+65.9)×16 2454.4(元)，2440<2454.4，所以带的钱 不一定够。（合理即可） 创新情境训练 1.(1)5.4(2)24.5 2.18时一12时=6小时6一1=5（小时） 2.5+5×3.75=21.25(元) 3.下午4时=16时16时一8时=8小时 4.5+(8-1)×6.25=48.25(元) 4.10-2.5=7.5(元) 3.75×2=7.5(元) 1+2=3(小时) 5.19时一8时=11小时 2.5+(11-1)×3.75=40(元) 12×1.2=14.4(元) 下午5时=17时 17时一7时=10小时 3.75×10=37.5(元) 40+14.4+37.5=91.9(元) 解析：张叔叔的停车时间应分为三段来计 算，第一段是从星期一早上8时到19时，这 期间为11小时，需要注意的是第一小时收 费为2.5元；第二段是夜间停车时间也就是 从19时到次日7时，这期间为12小时；第三 段是星期二的早上7时到下午5时，这期间 为10小时。根据电子收费标准算出每段的 费用，再相加即可。 第三单元自主练习 一、1.加乘43.742.0.150.015 3.三五4.=>< 5.187.2374.4 二、1.B2.D3.A4.A5.A 三、1.11244.80.37000.56 9.3610.6 2.3.36930.2971.624(竖式略) 3.0.4687925.311.287.5 42.1 四、1.51.6×1.9=98.04（元） 98.04<100,付100元钱够。 2.20.4×7.5=153(厘米) 2.4×85=204(千克) 3.答案不唯一，如：②③ (25.84+32.4)×2.5+3.2=148.8(千米) 第四单元用字母表示（一） 第1课时青蛙歌 1.(1)42×n(2)x+4(3)3×n+1 2.(1)A(2)DB 3.(1)8168×n(2)242×x 4.7a+15.100×a+10×b+c 6.m=a+2b=a+4 n=(a+2)(a+4)-a 第2课时回声测距离 1.(1)31×a (2)350-a (3)170×t 2.(1)B(2)A