精品解析：湖北随州市随县2025-2026学年人教鄂教版下学期学业质量监测三年级科学

科学 一、填空题。（每空1分，共5分） 1. 方糖溶解实验中，加快溶解的方法有压碎、________、搅拌。 【答案】加热 【解析】 【详解】做实验时，常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加热、搅拌、研碎等方法可以加快物质溶解的速度。因此加快方糖在水中溶解的常用方法有搅拌、压碎、加热。 2. 植物由________萌发成幼苗到开花、结果、死亡所经历的过程叫做植物的生命周期。 【答案】种子 【解析】 【详解】自然界中的植物都有生命周期，也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。植物由种子萌发成幼苗到开花、结果、死亡所经历的过程叫作植物的生命周期。 3. 将土壤倒入水中，观察到有气泡产生，说明土壤里含有_______。 【答案】空气 【解析】 【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物，将土壤倒入水中，会产生气泡，说明土壤中有空气。 4. 煮好的鸡蛋用冷水冲泡后容易剥皮利用了物体_________的性质。 【答案】热胀冷缩 【解析】 【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小，许多固体、液体和气体都有热胀冷缩的性质。煮好的鸡蛋用冷水冲泡后容易剥皮利用了物体热胀冷缩的性质。 5. 孔明灯、热气球是利用______的原理制成的。 【答案】空气受热会上升 【解析】 【详解】空气受热后体积膨胀，质量比同体积的冷空气轻，热空气上升。孔明灯、热气球都是利用了热空气上升的原理制成的。 二、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”。每小题1分，共8分） 6. 小东不断给凤仙花施肥，希望它能在一周内快速长高，并开花结果。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物生长具有特定的生命周期，且施肥需要适量。凤仙花从种子萌发到开花结果通常需要数月时间，无法在一周内完成。不断过量施肥会导致土壤溶液浓度过高，使植物根部失水，出现“烧苗”现象，反而阻碍植物正常生长。 7. 花、果实、种子在植物繁殖的过程中起着重要作用。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。其中根、茎、叶主要承担营养吸收和运输功能，属于营养器官；花、果实、种子与植物繁衍后代密切相关，属于繁殖器官。花经过传粉和受精发育成果实和种子，种子萌发长成新的植株，它们直接参与植物的生殖过程，因此起着重要作用。 8. 我国的矿产资源种类丰富，不需要节约使用。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】矿产资源大多属于不可再生资源，形成周期漫长，总量有限，用一点就少一点。虽然我国矿产资源种类丰富，但人均占有量不足，且不合理开采会破坏生态环境。为了保护资源和环境，实现可持续发展，必须合理开发并坚持节约使用。 9. 土壤中的沙粒越多，土壤的透气性越差。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】土壤透气性主要取决于颗粒间的空隙大小。沙粒颗粒较粗，堆积后形成的空隙较大，空气容易流通；黏粒颗粒细腻，空隙较小，阻碍空气流动。因此，含沙量高的土壤透气性更强，题干描述与事实相反。 10. 铁轨间留有一定空隙，是为了防止热胀冷缩对铁轨的破坏。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】铁轨之间留有缝隙，是因为温度过高或者压力过大时铁轨会发生形变，留有缝隙的话，铁轨发生形变的话就不会因为体积膨胀而使铁轨相互挤压松动，防止铁轨因热胀冷缩而使铁路损坏。故该说法正确。 11. 气球和橡皮筋作为动力装置产生的力是相同的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。根据对力的形式的认识，气球利用反冲力驱动小车运动，橡皮筋利用弹力驱动小车运动，它们产生力是不同的。题干错误。 12. 运动的物体具有动能，速度越快、质量越大，则动能越大。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】运动物体具有的能量称为动能。动能的大小与物体的质量和速度两个因素有关。在质量相同时，速度越快动能越大；在速度相同时，质量越大动能越大。因此，当物体的速度越快且质量越大时，其具有的动能越大，题干准确描述了动能与质量、速度之间的正相关关系。 13. 按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为直线运动和曲线运动。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】物体运动形式的分类主要依据运动轨迹的形状。运动轨迹是直线的称为直线运动，运动轨迹是曲线的称为曲线运动。这种分类方法涵盖了物体运动的主要形式，描述符合运动分类的基本原理。 三、选择题。（每小题只有一项符合题意，把正确答案序号填入括号内。每小题2分，共20分） 14. 用磁铁可以分离（ ）的混合物。 A. 木屑和铁屑 B. 黄豆和芝麻 C. 石头和木头 【答案】A 【解析】 【详解】磁铁具有磁性，能够吸引铁制品。利用磁铁分离混合物，要求混合物中一种物质能被磁铁吸引，另一种不能。铁屑能被磁铁吸引，而木屑、黄豆、芝麻、石头和木头均不能被吸引，因此只有含铁屑的混合物能通过磁铁分离。故选A。 15. 我们喝白糖水时，如果白糖放得太多，充分搅拌后杯底仍有一部分白糖没有溶解，为了让白糖溶解，我们可以（ ）。 A. 不断搅拌 B. 往杯中加水 C. 放置2天 【答案】B 【解析】 【详解】物质在水中的溶解能力是有一定限度的。充分搅拌后杯底仍有白糖，说明当前水量无法溶解更多的白糖。不断搅拌只能加快溶解速度，放置时间延长也不能改变溶解限度，只有往杯中加水增加水的量，才能让剩余的白糖继续溶解。故选B。 16. 植物的六大器官中茎的作用是（ ）。 A. 固定植物，吸收水分和养料 B. 运输水分和养料 C. 进行光合作用，制造营养。 【答案】B 【解析】 【详解】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。根的作用是固定植物，吸收水分和养料，茎的作用是运输水分和养料，叶的作用是进行光合作用，制造营养。 17. 根据果实的结构，下列属于植物的果实的是（ ）。 A. 萝卜 B. 竹笋 C. 苹果 【答案】C 【解析】 【详解】A.萝卜食用部分是植物的根，用于储存养分，不属于果实； B.竹笋是竹子的幼嫩茎，将来发育成竹竿，不属于果实； C.苹果由花发育而来，内部含有种子，符合果实的特征； 故选C。 18. （ ）是破坏土壤的行为。 A. 植树造林 B. 大量使用化肥 C. 不乱扔垃圾 【答案】B 【解析】 【详解】A．植树造林能保持水土，防止土壤流失，是保护土壤的措施，A错误； B．大量使用化肥会使土壤板结，污染土壤环境，破坏土壤结构，B正确； C．不乱扔垃圾能减少环境污染，有利于土壤保护，C错误。 故选B。 19. “落红不是无情物，化作春泥更护花。”花瓣落下来会逐渐变成土壤中的（ ）。 A. 沙 B. 水 C. 腐殖质 【答案】C 【解析】 【详解】"落红不是无情物，化作春泥更护花。"这句诗表达了花瓣落下后转化为泥土，为新生命的花朵提供养分的意境。花瓣落下来后，会经过微生物的分解作用，逐渐转化为土壤中的有机物质。在这个过程中，花瓣等有机物质最终会变成腐殖质，这是一种富含有机质的土壤成分，对植物的生长非常有益。故选C。 20. 植物叶的主要作用是（ ）。 A. 吸收水分 B. 制造养料 C. 运输水分 【答案】B 【解析】 【详解】植物绿叶能够利用阳光进行光合作用制造植物生长所需的养料。根的主要作用是吸收水分，茎的主要作用是运输水分和养料。因此植物叶的主要作用是制造养料。故选B。 21. 芳芳陪妈妈逛商场，发现饮料瓶里的饮料都没有装满，这是因为（ ）。 A. 液体有热胀冷缩的性质 B. 厂家偷工减料 C. 节约资源 【答案】A 【解析】 【详解】液体具有受热体积膨胀、遇冷体积收缩的性质。饮料瓶不装满是为了预留空间，防止运输或储存过程中因温度升高导致液体膨胀撑破瓶子，这与厂家偷工减料或节约资源无关。故选A。 22. 垂直升降的电梯做的是直线运动，下列和它运动形式不同的是（ ）。 A. 升国旗 B. 苹果从树上落下 C. 盘旋的纸飞机 【答案】C 【解析】 【详解】运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动。自升国旗、苹果从树上落下、垂直电梯全是直线运动，盘旋的纸飞机是转动，C符合题意。 23. 在用橡皮筋驱动小车时，影响小车行驶距离的是（ ）。 A. 小车行驶的方向 B. 橡皮筋的颜色 C. 橡皮筋在车轴上缠绕的圈数 【答案】C 【解析】 【详解】小车行驶的距离主要与橡皮筋在车轴上缠绕的圈数有关。用橡皮筋作动力的小车，橡皮筋绕的圈数越多，行驶速度越快，行驶距离越远；橡皮筋绕的圈数越少，行驶速度越慢，行驶距离越近，所以C符合题意。小车行驶方向仅决定路径，不影响距离大小；橡皮筋颜色是外观属性，与弹性无关。故选C。 24. 含沙量较多的土壤 壤土 适合西瓜、花生生长 含沙量较少的土壤 沙质土 适合水稻、芦苇生长 含沙量适中的土壤 黏质土 适合凤仙花、百合花生长 【答案】 【解析】 【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。含沙量较多的土壤是沙质土适合西瓜、花生生长；含沙量较少的土壤是 黏质土适合水稻、芦苇生长；含沙量适中的土壤是壤土，适合凤仙花、百合花生长。 五、解决问题。（4分） 25. 小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车，他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进。为了能让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？（写2条） 【答案】①把气球吹得更大一些，获得更大的反冲力；②减轻小车自身重量。 【解析】 【详解】气球喷气时会产生反冲力推动小车前进。想要小车行驶更远，可以增大反冲动力或者减小阻碍运动的摩擦力。气球吹得越大，喷出气体越多，反冲力越大；减轻小车重量、减小摩擦，可以减少能量损耗，小车就能跑得更远。 六、实验探究题。（7分） 26. 小明不小心把一包粗盐倒在了地上，里面混有沙子，他决定自己尝试去除这些沙子，重新获得干净的盐，他是这样做的： （1）他先用________装置将盐溶解在水中。（选填“甲”“乙”或“丙”） （2）待盐完全溶解后，他再用________（选填“甲”“乙”或“丙”）装置分离沙子和盐水，这个过程叫________（选填“蒸发”、“过滤”或“沉淀”）。操作这个过程时，液面要________（选填“高于”“低于”或“持平”）滤纸的边缘。 （3）若想把溶解在水中的食盐分离出来，他需要用丙装置，这个过程叫________（选填“蒸发”、“过滤”或“沉淀”）。 （4）小明按照正确的方法操作后，发现蒸发皿上留有一些物质，此物质是（ ）。 A. 沙子 B. 食盐结晶 C. 食盐和沙子的混合物 （5）他在做实验时洒出了酒精并在灯外燃烧，他该怎么处理（ ）。 A. 用电风扇吹 B. 马上跑 C. 不要惊慌，可以用湿抹布或沙土扑灭 【答案】（1）甲 （2） ①. 乙 ②. 过滤 ③. 低于 （3）蒸发 （4）B （5）C 【解析】 【小问1详解】 甲装置是烧杯加水、玻璃棒搅拌，用来将食盐溶解到水中；乙是过滤装置，丙是蒸发装置，所以选甲。 【小问2详解】 沙子不溶于水，用乙过滤装置可以把沙子和盐水分开，该操作叫过滤；过滤时液面必须低于滤纸边缘，防止液体没经过滤纸直接流到烧杯，造成过滤失败。 【小问3详解】 丙装置通过加热盐水，让水变成水蒸气散失，把溶解在水里的食盐分离出来，这个过程是蒸发。 【小问4详解】 过滤已经把沙子全部除去，盐水中只有食盐，水分蒸发之后，蒸发皿里留下的就是食盐结晶。故选B。 【小问5详解】 酒精着火不能用风吹，也不能直接逃跑，用湿抹布或者沙土盖住火焰，可以隔绝空气，把火扑灭。故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 科学 一、填空题。（每空1分，共5分） 1. 方糖溶解实验中，加快溶解的方法有压碎、________、搅拌。 2. 植物由________萌发成幼苗到开花、结果、死亡所经历的过程叫做植物的生命周期。 3. 将土壤倒入水中，观察到有气泡产生，说明土壤里含有_______。 4. 煮好的鸡蛋用冷水冲泡后容易剥皮利用了物体_________的性质。 5. 孔明灯、热气球是利用______的原理制成的。 二、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”。每小题1分，共8分） 6. 小东不断给凤仙花施肥，希望它能在一周内快速长高，并开花结果。（ ） 7. 花、果实、种子在植物繁殖的过程中起着重要作用。（ ） 8. 我国的矿产资源种类丰富，不需要节约使用。（ ） 9. 土壤中的沙粒越多，土壤的透气性越差。（ ） 10. 铁轨间留有一定空隙，是为了防止热胀冷缩对铁轨的破坏。（ ） 11. 气球和橡皮筋作为动力装置产生的力是相同的。（ ） 12. 运动的物体具有动能，速度越快、质量越大，则动能越大。（ ） 13. 按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为直线运动和曲线运动。（ ） 三、选择题。（每小题只有一项符合题意，把正确答案序号填入括号内。每小题2分，共20分） 14. 用磁铁可以分离（ ）的混合物。 A. 木屑和铁屑 B. 黄豆和芝麻 C. 石头和木头 15. 我们喝白糖水时，如果白糖放得太多，充分搅拌后杯底仍有一部分白糖没有溶解，为了让白糖溶解，我们可以（ ）。 A. 不断搅拌 B. 往杯中加水 C. 放置2天 16. 植物的六大器官中茎的作用是（ ）。 A. 固定植物，吸收水分和养料 B. 运输水分和养料 C. 进行光合作用，制造营养。 17. 根据果实的结构，下列属于植物的果实的是（ ）。 A. 萝卜 B. 竹笋 C. 苹果 18. （ ）是破坏土壤的行为。 A. 植树造林 B. 大量使用化肥 C. 不乱扔垃圾 19. “落红不是无情物，化作春泥更护花。”花瓣落下来会逐渐变成土壤中的（ ）。 A. 沙 B. 水 C. 腐殖质 20. 植物叶的主要作用是（ ）。 A. 吸收水分 B. 制造养料 C. 运输水分 21. 芳芳陪妈妈逛商场，发现饮料瓶里的饮料都没有装满，这是因为（ ）。 A. 液体有热胀冷缩的性质 B. 厂家偷工减料 C. 节约资源 22. 垂直升降的电梯做的是直线运动，下列和它运动形式不同的是（ ）。 A. 升国旗 B. 苹果从树上落下 C. 盘旋的纸飞机 23. 在用橡皮筋驱动小车时，影响小车行驶距离的是（ ）。 A. 小车行驶的方向 B. 橡皮筋的颜色 C. 橡皮筋在车轴上缠绕的圈数 24. 含沙量较多的土壤 壤土 适合西瓜、花生生长 含沙量较少的土壤 沙质土 适合水稻、芦苇生长 含沙量适中的土壤 黏质土 适合凤仙花、百合花生长 五、解决问题。（4分） 25. 小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车，他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进。为了能让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？（写2条） 六、实验探究题。（7分） 26. 小明不小心把一包粗盐倒在了地上，里面混有沙子，他决定自己尝试去除这些沙子，重新获得干净的盐，他是这样做的： （1）他先用________装置将盐溶解在水中。（选填“甲”“乙”或“丙”） （2）待盐完全溶解后，他再用________（选填“甲”“乙”或“丙”）装置分离沙子和盐水，这个过程叫________（选填“蒸发”、“过滤”或“沉淀”）。操作这个过程时，液面要________（选填“高于”“低于”或“持平”）滤纸的边缘。 （3）若想把溶解在水中的食盐分离出来，他需要用丙装置，这个过程叫________（选填“蒸发”、“过滤”或“沉淀”）。 （4）小明按照正确的方法操作后，发现蒸发皿上留有一些物质，此物质是（ ）。 A. 沙子 B. 食盐结晶 C. 食盐和沙子的混合物 （5）他在做实验时洒出了酒精并在灯外燃烧，他该怎么处理（ ）。 A. 用电风扇吹 B. 马上跑 C. 不要惊慌，可以用湿抹布或沙土扑灭 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $