3.1.1亿以内数的认识及读、写 课件 -2026-2027学年冀教版数学四年级上册

该小学数学课件聚焦亿以内数的认识、数位顺序表及读写方法，课堂导入通过“长城站到北京距离”“古钟字数”等现实情境引导学生在计数器上表示数，从一万一万数到千万建立万级计数单位，结合数位表构建四位一级的数级概念，搭建从个级到万级的学习支架。 其亮点在于以现实情境激发数学眼光，通过计数器操作和数位表填写培养抽象能力，分级读写规则结合“3504008读作三百五十万四千零八”等实例强化数学思维中的运算能力。小结用表格清晰呈现数级、数位与计数单位的对应关系，帮助学生系统掌握知识，教师使用可提升教学效率，促进学生主动探究。

冀教版数学四年级（上） 认识更大的数 第1课时 亿以内数的认识及读、写 三 1.认识立体图形 亿以内的数 1 1 学习目标 1.认识万级数位，理解四位一级的计数习惯，掌握整数数位顺序表。 2.掌握亿以内数的读法与写法，能正确读写中间、末尾有0的大数。 3.能说出各数位上数字表示的具体意义，区分数位与计数单位。 【重点】 认识亿以内数的数位、数级，掌握含两级数的读、写方法。 【难点】 中间或末尾有0的亿以内数的正确读、写。 3 新知探究 读一读，在计数器上表示出横线上的数。 1 我国南极长城站到北京的距离 大约是一万七千五百零一千米。 北京大钟寺的一口古钟上有二万零一百八十四个字。 4 一万一万地数， 10个一万 是十万。 一万一万地数， 10个一万 是十万。 继续数下去： 10个十万 是一百万。 一万一万地数， 10个一万 是十万。 10个十万 是一百万。 10个一百万 是一千万。 继续数下去： 个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万都是计数单位。 每相邻两个计数单位之间的进率都是10。 10 10 10 10 10 10 10 在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来 ，它们所占的位置叫作数位。 读一读，在计数器上表示出横线上的数。 1 我国南极长城站到北京的距离 大约是一万七千五百零一千米。 北京大钟寺的一口古钟上有二万零一百八十四个字。 1 7 5 0 1 2 0 1 8 4 9 1 7 5 0 1 2 0 1 8 4 1 个 万 1 7 个 千 7 5 个 百 5 0 个 十 0 1 个 一 1 2 个 万 2 0 个 千 0 1 个 百 1 8 个 十 8 4 个 一 4 各数位上的数字表示什么意思？ 说一说 10 先把下面的数写在数位表中，再说出数的组成。 2 个 级 万 级 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 数级 个级、万级分别有哪些数位？ 2 0 5 8 0 4 0 1 2 0 0 0 0 7 3 二百零五万一千二百 八千零四十万零七十三 万 万 按照我国的计数习惯，从个位起，每四个数位是一级。 数位 表示几个一 表示几个万 11 个 级 万 级 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 2 0 5 8 0 4 0 1 2 0 0 0 0 7 3 数级 2051200是由205个 和1200个 组成的。 万 一 80400073是由8040个 和73个 组成的。 万 一 先把下面的数写在数位表中，再说出数的组成。 2 12 个 级 万 级 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 2 0 5 8 0 4 0 1 2 0 0 0 0 7 3 数位 2051200是由2个 、5个 、1个 和2个 组成的。 百万 万 千 百 80400073是由8个 、4个 、7个 和3个 组成的。 千万 十万 十 一 先把下面的数写在数位表中，再说出数的组成。 2 13 从右边起，每四位一级，用分级线分开。 个 级 万 级 3 5 0 1 0 0 3 4 0 0 8 0 9 0 0 0 6 0 0 0 0 2 0 1.先读万级，再读个级。 2.万级上的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。 读作：三百五十 四千零八 读作：一千零三 零九百 读作：六百 万 万 万 读出下面各数。 3 3.每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。 零二十 万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点? 万级的数按照个级的数的读法来读。 个级的数表示多少个“一”，“一”不读出来；万级的数表示多少个“万”，“万”要读出来。 1.先说一说数中虚线的意思，再读出各数。 3 0475 10 3007 230 0080 14 0000 十四万 三万零四百七十五 先分级，比较容易读。 十万三千零七 二百三十万零八十 课堂练习 16 2.写出下面各数。 三十二万零一百六十三 四百零七万八千七百 十万五千零三十五 五千零二十万零六百 50200600 320163 4078700 105035 17 （1） 2800000读作：二百八十。（ ） （2） 3000030、3000003、3003000、3030000这四个 数都只读一个零。（ ） （3）由46个万、 350个一组成的数是460350。（ ） （4）一个七位数，百万位和百位上的数字都是7， 这个数是7000700，这个数中的零都不读。（ ） × × √ × 3.下面的说法对吗？对的在（ ）里画“√”,错的画“×”。 一个0都不读。 要读一个0。 “万”字不能忘。 你知道吗?国际上一些国家写大数时用的是三位分节法，即从个位起每三个数位一节。有的用“,” 隔开，如2,081,808；也有的用占半个数字的空格隔开，如2 081 808。 为了便于国际交往，我国统计部门写数时，一般也采用三位分节法。 兔博士网站 课堂小结 通过这节课的学习，你学会了什么？ 数级 数位 计数单位 20 含有两级的数怎么写？ ❶ 先写万级，再写个级。 ❷ 哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写“0”占位 。 先读万级，再读个级。 含有两级的数怎么读？ 1 2 3 万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。 每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零” 。 写出3个亿以内的数并正确读出来 02 01 完成相关练习 课后作业 $