5 中国的世界遗产——解决问题-【黄冈名师天天练】2026-2027学年六年级上册数学同步练习(青岛版·新教材)

2026-10-15
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班级: 姓名: 五 中国的世界遗产一解决问 第①课时已知总量及一部分量占总 几分之几,求另一部分量 ©基础课课练 1.填空。 (1)一瓶1200毫升的石榴汁,喝了,还剩},还剩( )毫升。 (2)小玲看一本180页的故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的号,第三天全部 看完,第三天看了全书的},第三天看了( )页。 2.贝贝和丽丽计划折150个小星星,贝贝折了全部的},丽雨折了全部的号。请你把算式和 问题连起来。 ①150X号 A.还剩下多少个没有折? ②150X(号+) B.贝贝折了多少个? @150X(1-号-号) C.贝贝和丽丽一共折了多少个? ④150×(号-3》 D.丽丽比贝贝多折了多少个? 3.看图列式计算。 (1) 完成了子 (2)第一次用去号 第二次用去号 剩下?米 还剩下?千克 1440米 600千克 4.辰辰在国家博物馆参观,购买了3套集章册,每套有9张卡,每张卡正面空白处可以盖一 个章。集章一段时间后还有。的卡没有盖到章,辰辰已经盖了多少个章? 培优步步高 5.修一条长1200米的公路,第一周修了全长的,第二周修了余下的。还剩多少米没修? 58《 班级: 姓名: 学号: 数学六年级上63QD 第②课时 已知一个量比另一个量多(少 几分之几,求这个量 基础课课练 1.填空。 (1)姐姐的身高比妹妹高,姐姐的身高是妹妹的( );若妹妹身高120厘米,则姐姐 身高( )厘米。 (2)男生人数比女生人数少号,男生人数是女生人数的( ),女生人数是男生人数的 ),等量关系式:女生人数一( )x-( 2.看图列式计算。 (1) 20本 (2) 168吨 科技书: 白菜:上 比科技书少 比白菜多号 故事书: 土豆: 1 ?本 ?吨 3.(新情境)惠民政策中医疗保障制度的完善和医疗费用的减免政策的实施,提高了民众对 健康的保障和对生活的乐观态度。某市去年城乡居民基本医保财政补助标准是480元, 今年比去年提高了立,该市今年城乡居民基本医保财政补助标准是多少元? 培优步步高 4.一条公路,已经修好了2千米,这时未修的比已修的多号这条公路全长多少千米? 5.(青岛市平度市)有一个空水池,第一天放进200吨水,第二天放进的水比第一天多号,第 三天放进的水是第二天的?,水池正好放满。这池水一共有多少吨? 》59 班级: 姓名: 第③课时 已知一部分量占总量的几分之 另一部分量,求总量 9基础课课练 1.写出下列数量关系式。 (1)一条公路,已经修了全长的8,还剩4800米。这条公路长多少米? 数量关系式: (2)一件衣服降价号后的价钱是360元,这件衣服的原价是多少元? 数量关系式: 2.看图列式计算。 (1) ?面 (2) 吃了5 A 还剩10千克 已经领走号 还剩20面红旗 ?千克 3.小猴、小鹿和小兔进行接力赛跑,小猴跑了全程的手,小鹿接着跑了50米,最后小兔跑全 程的。接力赛的全程是多少米? 4.六年级一班教室里有一桶饮用水。同学们上午喝了这桶水的。,下午喝了6升,这时桶中 的水还剩一半。这桶水原来有多少升? ●培优步步高 5.某鲜果店购进一批特级莱阳梨,第一天卖出3,第二天比第一天多卖出,还剩120千克。 鲜果店购进特级莱阳梨多少千克? 6。一批大米,卖出320kg,剩下的比原来总数的号少20kg。这批大米原来有多少千克? 60《 班级: 姓名: 学号: 数学六年级上63QD 第④课时 已知比一个数多(少)几分之几的数 是多少,求这个数 基础课课练 1.泰山约有1500种野生植物,比崂山的野生植物种类数量多,则泰山的野生植物种类数 量相当于崂山的 },求崂山的植物种类数量,用( )法计算,结果是( )种;崂山 的野生植物种类数量又比神农架的少,崂山的野生植物种类数量相当于神农架的 ,求神农架的植物种类数量,用( )法计算,结果是( )种。 2.看图列式计算。 (1) ?公顷 (2) ?kg 计划 梨:1 比计划多号 240kg 比梨少3 实际 桃: 60公顷 3.(德州市陵城区)我国幅员辽阔,陆上疆域南北总长度大约是5500km,比我国明长城全长 大约少。我国明长城全长大约多少千米? 4.我国民航局规定:有成人陪伴的儿童(2一12周岁)乘坐国际航班的票价比成人低。某日 从北京飞往巴黎的航班儿童票价是2250元,那么购买相同航班的成人票需要多少钱? 5.果园里有苹果树a棵, 。} 梨树有多少棵?(根据补充的信息,列出算式) (1)苹果树棵数比梨树多方 (2)梨树棵数比苹果树少6 (3)苹果树棵数是梨树的6 (④)梨树棵数是苹果树的。 、培优步步高 6。一辆货车和一辆客车分别从相距270千米的A、B两地同时出发,相向而行,客车每小时 行60千米,客车的速度比货车慢5,两车开出多少小时后在途中相遇? 》61 班级: 姓名: 第⑤课时 回顾整理 9基础课课练 1.填空。 (1)五年级与六年级的人数比是4:5,五年级人数占两个年级总人数的 如果这 两个年级一共有720人,那么六年级有( )人。 (2)一个玩具现价是21元,比原价便宜了,现价是原价的 原价是()元。 (3)甲数比乙数少,若甲数是,则乙数是( )。 (④)节假日大促销,某品牌手机降价号销售。一台现价260元的手机,原来售价是多少 元?1-是表示( ),列式为( (5)一根铁丝长15米,用去了它的2,还剩下( )米。 2.选择。 (1)一堆煤运走了180吨,还剩下总数的。,这堆煤原来有多少吨?列式正确的是( )。 A.180÷(1- 8) B.180+180×5 C180÷号 D.180×(1- 8) (2)一本120页的书,从第1页开始读,第一天读了总页数的,第二天读了余下的,第三 天应从第( )页看起。 A.55 B.54 C.49 D.48 (3)小敏在解答“一盒牛奶有1.6升 还剩多少开?时,列式为1.6X(1-, 横线上的条件是( )。 A.倒出了千克 B倒出了 C还剩 D.倒出了} (④)促销活动,一台平板电脑降价合。活动过后,如果要恢复原价,那么应( A.提价日 B提价时 C提价 D.提价司 (5)(青岛市即墨区)将一个长8cm、宽6cm的长方形的长和宽各增加,新长方形的面积 与原长方形的面积比是()。 A.1:2 B.3:2 C.9:4 D.4:1 62《 班级: 姓名: 学号: 数学六年级上63QD 3.看图列式计算。 (1) 175千克 (2)五年级: 土豆: ?人 比五年级少吉 八 比土豆多号 六年级: 萝卜: 240人 ?千克 4.刘阿姨家的桃子大丰收,她通过果园现场直播,把家乡的桃子卖向全国各地。上午卖出 162单,下午比上午少卖出5。上午和下午一共卖出桃子多少单? 5.通常情况下,体积相等的水和冰相比较,冰的质茧是水的质量的。如果冰的质量比水少 12千克,那么与冰体积相等的水的质量是多少千克? 6.(潍坊市青州市)幸福玩具厂今年十月份生产了6000件玩具,比九月份多生产了。十月 份比九月份多生产了多少件玩具? 培优步步高 7.一条公路长10千米,第一次修了1,第二次修了余下的子,第三次又修了4千米,三次共修 了( )千米,还剩( )千米没修。 8.某校选派360名学生参加夏令营,结果发现男生人数占号,为了使男生人数占?,又选派了 一批男生,后来被选派的这批男生有多少名? 》63 整理与复习》》 单元知识梳理 已知一个量比另一个量多(少)几 分之几,求这个量 已知总量和一部分量 占总量的几分之几, 求另一部分量 1500只 鸡:LL 此鸡多2 鸭: 1000毫升 喝了号 ?只 还剩?毫升 稍复杂的分 数乘法问题 1500+1500× =2100(只) 1000-1000× =400(毫升) 5 5 单位“1”的量-单位“1” 单位“1”的量±单位“1”的 的量×一部分量占单位“1” 量×比单位“1”多(少)的 的几分之几=另一部分量 几分之几=另一个量 吗 已知一部分量占总量的几 解决问题 分之几及另一部分量,求 总量 已知此一个数多(少)几分 之几的数是多少,求这个数 km 一块试验田现在每公顷产水稻 16吨,比原来增产},原来产 已经修完5 4 剩下32km 量是多少吨? 32÷(1-4)=160(km) 6 稍复杂的分 16÷(1+=2(吨) 数除法问题 已知量÷已知量占单位“1” 已知的量÷(单位“1”±比单位 的几分之几=单位“1”的量 “1”多(少)的几分之几)=单位 “1”的量 64K 班级: 姓名: 学号: 数学六年级上63QD 重难易错专练【★ 重难点1抓住“不变量”解题(一部分量不变型) 1.六年级班原来有2人,其中男生占,后来又转来几名男生,这时男生占总人数的品。 后来又转来几名男生? 2.甲、乙两箱毛绒玩偶,甲箱中毛绒玩偶的数量是乙箱的。从乙箱中取出5件毛绒玩偶放 入甲箱后,甲箱中毛绒玩偶的数量是乙箱的了。甲,乙两箱毛绒玩偶共有多少件? 重难点2单位“1”连续变化型(两次价格/数量变动】 3.一件羊毛大衣标价为760元,国庆期间服装店开展促销活动,先降价8后,又提价35。这 件羊毛大衣现在的售价是多少元? 4.水果店运来一批苹果,第一天卖出总数的,第二天卖出余下的号,两天一共卖出了120千 克。这批苹果原来有多少千克? 重难点3和差倍分综合型(整体法) 5.一本故事书,小明已经读了,未读的页数比已读的页数多15页。这本故事书一共有多 少页? 》65 班级: 姓名: 学号: 6.晨晨从家出发去学校,已经走了全程的,这时距离中点360米。晨晨家距离学校有 多远? 易错点1单位“1”发生变化,找错单位“1” 7.一根绳子长9米,第一次用去全长的,第二次用去剩下的2,这根绳子还剩几米? 8.商店运来苹果、梨和香蕉共500千克,其中苹果占总质量的号,梨的质量是苹果的,运来 香蕉多少千克? 易错点2没有找准等量关系 9。枣庄是中国四大石榴生产基地之一,峰城区被称誉为“中国石榴之乡”。贝贝家仓库存有 批石榴,第一次运出,第二次运出号,还剩下66吨没运。仓库里原有多少吨石榴? 10.为推进老旧小区改造,打造宜居幸福家园,安康小区进行了路面硬化工程,16天铺设了 铺设1800平方米正好是需硬化的路面总面积的一半。安康小区需硬化的 面积是多少平方米? 11.第二实验小学“希望林”有松树和樟树共147棵,松树比樟树的2多7棵。“希望林"有松 树和樟树各多少棵? 66《 班级: 姓名: 学号: 数学六年级上63QD 创新情境训练 回望来路,我们在磨励中成长,在探索中奋进;展望新程,我们于变局中开新局, 于实干中谋新篇。下面是我国在发展建设过程中取得的部分成就,我们一起来了解 一下吧! 1.世界遗产包括文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产。目前,中国拥有的世界遗产共 60项,其中自然遗产占:,文化与自然双重遗产占,其余的是文化遗产。文化遗产有多 少项? 2.天安门广场是世界闻名的城市广场,面积是44公顷。北京故官是世界上现存最大、最完 整的木质结构的古建筑群,它的面积约比天安门广场的面积大7。北京故宫的面积约是 多少公顷? 3.京沪高速铁路上的世界第一长桥丹昆特大桥全长约165km,世界上最长的跨海大桥港珠 澳大桥比它短号。港珠澳大桥全长多少千米? 4。丝绸之路是世界上最古老的东西贸易通道,它是连接古代中国与西方的纽带。奇奇一家 沿丝绸之路甘肃段旅行,花费了14400元,比原计划多支出了。奇奇一家原计划花费多 少元? 5。北京顾和园是世界上保存最完整的古代皇家园林之一。经颐和园工作人员统计,某天游 览时租用讲解器的人数比游览总人数的少200人,未租用讲解器的人数比游览总人数 的多40人,租用讲解器和未租用讲解器的人数分别是多少? 》67 班级: 姓名: 第五单元自主练习9 一、填空。 1.50千克增加它的亏后,再减少号千克是( )千克。 2.一本故事书120页,小玲两天看完。她第一天看了全书的,第二天看了全书的 ,第二天看了( )页。 3.妈妈的体重是48kg,小丽比妈妈轻行,小丽的体重是( )kg。 4.(聊城市东昌府区)王叔叔家的玫瑰园到了采摘季,已采摘了60株,还有名没有采摘。 王叔叔家一共种了( )株玫瑰。 5.一桶油,若用去号,剩下的油连桶重34kg;若用去,剩下的油连桶重32kg。原来这桶 油中,油重( )kg。 二、选择。 1乐乐今年比去年长高了0,乐乐去年的身高比今年矮( )。 B.1o c 1 D.8 2 2.小雪的手机里有63首中文歌曲,比英文歌曲的数量多气。三名同学分别画图表示小雪 手机里中文歌曲与英文歌曲的数量关系,( )的表示方法是正确的。 中文 英文 英文0000000 宁宁: 63道 多弱 壮壮: 婷婷: 中文 中文000000000 英文 63首 63首 A.宁宁 B.婷婷 C.宁宁和壮壮 D.壮壮和婷婷 3.一批文具,第一次售出库存的,第二次售出余下的2,剩下的占这批库存的( ) A号 c 三、看图列式计算。 1. 打?个字 ?吨 明明: 比明明少 水稻: 比水稻多号 丽丽: 小麦: 打120个字 70吨 68《 班级: 姓名: 学号: 数学六年级上63QD 四、计算下面各题。 货日+)x2 1÷[3-(g+8] 五、解决问题。 1.在“学习强国”这一学习活动中,赵老师昨天获得积分36分,今天获得的积分比昨天多 是。赵老师今天获得积分多少分? 2.人的心脏跳动的次数随年龄的变化而变化。青少年平均每分钟的心跳次数比婴儿少 号,青少年平均每分钟心跳80次,婴儿平均每分钟的心跳次数约是多少次? 3.从紫禁“太平有象”书签到“奉旨出行”腰牌卡,故宫文创受到大家的一致好评。某天,文 创店平均每分钟售出产品20个,营业小时后,还利当日库存产品的号。 (1)售出了多少个? (2)原库存产品的数量是多少个? 4.(改编题)小欣制作一张版面面积是24平方分米的消防安全知识手抄报,其中“消防安 全119”主题面积占手抄报总面积的,剩下的版面按1:2的面积比设置“消防安全四 懂四会”和“消防安全事故预防”。“消防安全事故预防”的版面面积是多少平方分米? 》69五 中国的世界遗产—一解决问题 第1课时已知总量及一部分量占总量的 几分之几,求另一部分量 1.1)号 30(2)号 48 2.①150×3 A还剩下多少个没有折? ②150×(号+号) B.贝贝折了多少个? ⑧150×(1-号号入C.贝贝和丽丽一共折了多少个? ④150×(号-号) D.丽丽比贝贝多折了多少个? 3.(1140×(1-多)=576(米) (2)600×(1- )=120(千克) 4.3×9×(1-号)=15(个) 5.1200X[1-音-1-含)×号1=150(米) 第2课时 已知一个量比另一个量多(少) 几分之几,求这个量 1.(1)6 140 (2g 女生人数男生人数 2.(1)20×(1- )=15(本) (2168×(1+号)=216(吨) 3.480×(1+2)=520(元) 4.2+2X(1+号)-号(千米) 解析:由“这时未修的比已修的多二”可以求 5 出未修的路为2X1十号)=号(千术),那么 这条公路的全长=已经修好的路的长度十 未修的路的长度。以此解题即可。 5.20×(1+号)=240(吨) 240×号-80(吨) 200+240+80=520(吨) 解析:首先把第一天放进水的吨数看作单位 1”,第二天放进的水北第一天多行也就是 第二天放进的水是第一天的1十号),根据 “求一个数的几分之几是多少”,用乘法求出 第二天放进多少吨水;再把第二天放进水的 吨数看作单位“1”,第三天放进的水是第二 天的子,根据“求一个敦的几分之几是多 少”,用乘法求出第三天放进水的吨数;然后 根据加法的意义,把这3天放进的吨数加起 来即可。 第3课时已知一部分量占总量的几分之几 及另一部分量,求总量 1.(1)全长长度×(1- 8)=4800 (2)原价×(1- 号)=360 2.(1)20÷(1- )50(面) (2)10÷(1- 号)=35(千克) 3.50÷(1--3)=120(米) 4.6÷(1-合合)=18(升) 解析:把这桶饮用水的总体积看作单位“1”, 上午喝了行,下午喝了6升后桶中水还剩一 半,即还剩这样6升水对应的分率是 1一日子-了家华位1用除法计第,列 式:6÷号=18(升)。 5.1+吉xg+g-是 120÷(1- )=450(千克) 14 6.(320-20)÷(1-号)=1050(千克) 第4课时 已知比一个数多(少)几分之几 的数是多少,求这个数 1. ·除1200 ·除1920 2.(1)60÷(1+子)=48(公顷) (2)240÷(1-号)=420(kg) 3.5500÷(1- )=80(千米) 4.250÷(1-子)=300(元) 5.(1)a÷(1+6))(2)a×(1-6) (3)a÷方 (4a×方 6.270÷[60÷(1-号)+60]=2(小时) 第5课时回顾整理 1.(1)号400(2) 7 、08)号 (4)现价是原价的几分之几2600÷(1 (5)9 2.(1)A(2)C(3)B(4)D(5)C 3.1175×1+号)=-25(千克) (2)240÷(1-3)=300(人) 4.162×(1-名)+162=297(单) 5.12÷(1- 0)=120(千克) 6.600÷(1+子)×号=1200(件) 解析:把九月份生产玩具的件数看成单位 “1”,十月份北九月份多生产了子,即十月份 生产的是九月份的(1十),根据分数除法的 1 意义,九月份生产了[600÷(1+子)]件:十月 份比九月份多生产的件数又是九月份的子,再 用九月份生产的件数乘4即可。 7.4.6255.375 8.360X1-号)=216(名) 216÷(1-2)-360=72(名) 解析:女生的人数不变,先把原来的总人数 秀成单位1,原未男生占号,那么女生就占 (1-号),月原来的人数乘(1-号)即可求出 女生的人数;再把变化后的总人数看成单位 1”,此时男生占弓女生就占(1-分),再根 据分数除法的意义,求出变化后的总人数, 变化后的总人数减去原来的总人数的就是 后来选派的这批男生的人数。 整理与复习 重难易错专练 1.42×(1- 等)=18(人) 18÷(1 13)=44(人) 2 44-42=2(名) 25(7不3异3)=80件 7 3.降价后价格:760×(1 日))=665(元) 提价后价格:65×(1十需)=684(元) 4.+1-子)×号=是 120÷¥=160(千克) 5.15÷(1-号)=105(项) 6.360÷(2-)=140(米) 5 7.1-3)×号= 9X1--)=3(米) 8.50×1-号-号×子)=150(千克) 966÷(1-合-号)=108(吨) 10.180÷(分-号)=1800(平方米) 11.樟树:(147-7)÷(1+号)=10(棵) 松树:147-100=47(棵) 创新情境训练 1.60x(1- 1 )=41(项) 2.4×(1+) =72(公顷) 3.165×(1-号)=55(千米) 4.14400÷(1+号))=12000(元) 5.(200-40)÷[告-(1-3)]=1200(人) 租用讲解器:1200×3 -200=200(人) 未租用讲解器:1200-200=1000(人) 解析:由题意可知,租用讲解器的人数比总 人数的3少200人,可推出未租用的人数比 总人数的(1-寻)多200人。未租用的人数 比总人数的号多40人,则总人数的告比 (1-子)多(200-40)人。依照此数量关系 求出总人数,再分别求出租用和未租用的人 数即可。 第五单元自主练习 一1.59告2.号483404.2700 5.40 1 二、1.A2.D3.A 三1.120÷(1-号)=150(个) 2.70÷(1+ )=50(吨) 四、34 20 7 4 五、1.36×(1+ 子)=45(分) 2.80÷(1- 3)=10(次) 3.(1)20×号×60=150(个) (2)1500÷(1- =25000(个) 4.24×(1- 子)×子2=12(平方分米) 2 六 抽奖转盘一 可能性 第1课时事件发生的确定性和不确定性 1.(1)①可能②一定③不可能 (2)一定可能(3)510 2.(1)A(2)B 3 10个红球 0个黄球 一定是红球一定是黄球不可能是红球 不可能是黄球 可能是红球也 可能是黄球 4.2 第2课时不确定事件的可能性大小 1.(1)红白白(2)蓝红 2. 3.由题意可知,红色面积最小,绿色面积最大, 蓝色面积在二者之间。画法不唯一,如: 红 绿 蓝 4.C 5.小云赢的可能性大。

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