河南信阳市新县2025-2026学年下学期五年级语文期末质量调研（抽测）

**基本信息** 以文化传承与生活实践为载体，融合基础积累与综合运用，通过古典名著、小古文、香囊文化等素材，全面考查五年级语文核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|16题/50分|识字写字、词语辨析、古诗文积累、名著阅读|“语文生活馆讲解稿”整合王昌龄诗句与杨氏子典故，“《西游记》路线图”结合回目梳理取经节点，强化文化自信与语言运用| |阅读与理解|2篇/18分|小古文阅读、说明文分析|小古文《五官之争》培养思辨能力，现代文《香囊》结合考古实例考查说明方法，渗透审美创造| |习作与表达|2选1/30分|话题作文、半命题作文|以“名言联想”“心爱之物”为话题，要求结合亲身经历，注重思维能力与情感表达的真实性|

五年级语文期末质量调研 时间：100分钟 满分：100分 卷首语：亲爱的同学，本学期的语文学习旅程已接近终点，请认真审题，仔细答题，发挥你的最佳水平，为你加油！ 注意事项： 1.本试卷共6页，三大题，满分100分，考试时间100分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上的注意事项的要求，直接把答案填在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用。(50分） 1.把诗句正确、工整地抄写在横线上。（3分） 横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。 2.下列词语书写完全正确的一项是（   ）。（以下选择题每题2分） A．绷带    喉咙    栓住   锻炼 B．慈祥    疑惑    斩新    哭笑不得 C．侵犯    远眺    簇拥    扭扣 D．难堪    繁忙    相貌    摩拳擦掌 3.“令”字的本义为人坐在屋内发号施令。下列甲骨文中表示“令”字的是（   ） A． B． C． D． 4.下列句子中加点字的读音有误的一项是（   ） A．法庭上，他对自己的罪行供（gòng）认不讳，并提供（gōng）了证据，协助警方破获案件。 B．漂泊（bó）的小船慢慢地荡进了这片湖泊（pō）。 C．那大虫咆（páo）哮（xiào），性发起来。 D．她穿着漂亮的衣裳（cháng）去看了《霓裳（shāng）羽衣曲》表演。 5.下列诗文中加点词的解释有一个是错误的，应选（     ） A．却看妻子愁何在                   却看：回头看。 B．稚子金盆脱晓冰                   稚子：幼小的孩子。 C．五千仞岳上摩天                   摩天：碰到天，形容极高。 D．孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出               乃：你，你的。 6.五年级一班打算在班级图书角添置一些古典文学名著，最合适的组合是（    ） A．《西游记》《丰子恺文集》《红楼梦》 B．《三国演义》《水浒传》《呼兰河传》 C．《红楼梦》《三国演义》《俗世奇人》 D．《西游记》《史记》《儒林外史》 7.下列加点的词语或歇后语运用有误的一项是（   ）。 A．想到等会儿要跑八百米，她的心情如同“十五个吊桶打水——七上八下”。 B．老师为了顾及他的面子，一针见血地指出了他的错误。 C．司机手疾眼快，及时刹车，避免了一次事故的发生。 D．面对考官略带挑剔的提问，他胸有成竹，对答如流。 8.下面对人物动作、语言、神态的描写和人物内心描述不能对应的一项是（   ） A．沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”（钦佩） B．从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。（悲痛） C．我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音。（高兴、自豪） D．军长的脸上顿时阴云密布，嘴角的肌肉抽动了一下。（伤心） 9.下列说法不正确的一项是（    ） A．“忽作玻璃碎地声”中的“玻璃”跟现代的“玻璃”意思不一致，古代常指一种玉石。 B．阅读名著时，遇到不懂的语句，可根据上下文猜测语句的意思。 C．“黛玉葬花”和“三打白骨精”这两个故事情节分别出自《红楼梦》和《西游记》。 D．“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概”描写的是刘备。 10.将下列句子排成一段意思连贯的话，排序正确的是哪一项？（　　） ①什么是温室气体呢？ ②这种现象被称为“大气保温效应”，俗称“温室效应”。 ③大气就像人们用来培育植物的温室，能留住热量让地球表面更温暖。 ④而大气中能吸收并释放热量的气体，就是温室气体。 A．③①②④ B．③②①④ C．①③②④ D．①③④② 11.体会例句的表达特点，再选择一种情景，照样子写一写。（3分） 例1：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像敏捷的猴子在树干间攀缘、穿行。 ①羚羊在林间奔跑   ②游子回到故乡    ③云朵在天空飘荡 例2：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（3分） ①冷 ②酸 ③ 吵 12.结合语境，看拼音，写词语。（5分） 读句子，根据拼音写词语。 我yóu zhōnɡ( ）地庆幸慈祥的祖父把园子bù zhì( ）得那么漂亮，红的红，绿的绿。蚂蚱挺着xiōnɡ tánɡ( ）蹦蹦跳跳，qīnɡtínɡ( ）挥动着透明的翅膀飞舞，瓢虫趴在叶子上休息。在晚上，还能听到草丛中的小虫子们在窃窃私语。就在这shú xi ( ）的环境里，我度过了悠闲的童年。 13.有趣的形声字。请你给下列形声字分分类。（4分） 彩  腹  景  请  功  毙  膏  管 左形右声：____________    右形左声：____________ 上形下声：____________    下形上声：____________ 14.语文生活馆招募“小讲解员”。请你帮艾小新把讲解稿补充完整。（8分） 讲解员艾小新。这个语文生活馆展出了许多名人画像。大家看，这是拥有“黄沙______________，不破______________”英雄气概的王昌龄；这里画的是宋代的陆游，在他年逾花甲（______________岁），将近古稀（______________岁）之时，发出“____________胡尘里，________________”的叹息；这位是梁国杨氏子，虽然只有九岁，却甚聪慧，一句“______________”礼貌又机智地回应了孔君平“此是___________”的说法……这里的名人画像数不胜数，大家快来看看吧。 15.艾小新将他的经历写成了游记，其中有4处错误，请你使用修改符号帮他修改。（4分） “魅力中国行”活动带来了别开生面的一节节“乡村课堂”。“乡村课堂”让城里娃感受乡村魅力的同时，为当地村民供给了更多就业机会，为带动假日消废、激发乡村经济活力注入了新动力。 16.中国古典名著是“魅力中国”的一张名片，请阅读《西游记》的部分回目，根据这部分回目的内容，尝试把下面的部分取经路线图补充完整。（4分） 第七回      八卦炉中逃大圣    五行山下定心猿 第十五回    蛇盘山诸神暗佑    鹰愁涧意马收缰 第十七回    孙行者大闹黑风山  观世音收伏熊罴怪 第十九回    云栈洞悟空收八戒  浮屠山玄奘受心经 第二十二回  八戒大战流沙河    木叉奉法收悟净 第二十四回  万寿山大仙留故友  五庄观行者窃人参 二、阅读与理解。（18分） （一）小古文阅读(6分） ___________ 口与鼻争高下。口曰：“我谈古今是非，尔何能居上我？”鼻曰：“饮食非我不能辨。”眼谓鼻曰：“我近鉴毫端注”，远观天际，唯我当先。”又谓眉曰：“尔有何功居上我？”眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。若无眉，成何面目？尔何能居上我？” 目亦曰，耳亦曰，不可开交矣。 [注释]毫端：毫毛的顶端。 1.解释带点字的意思。 近鉴毫端：___________    唯我当先：___________ 2.不是眼睛说出的自己的功劳的词语是（　　） A．眼观六路 B．明察秋毫 C．高瞻远瞩 D．一马当先 3.“饮食非我不能辨”的意思是___________。 4.最适合短文题目的是（　　） A．五官之争 B．明争暗斗 C．棋逢对手 D．寸功必争 5.仿照口、鼻、眼等的语气，补充下句。 耳亦曰：“___________” （二）现代文阅读（12分） 暗香疏影：中国古代的香囊 ①我国古代先民很早就发现，一些植物的花、叶、根茎或者种子会散发出某种独特的香味。他们把这些植物采集回来做成香料，用于日常生活。比如花椒，古人喜欢它散发出来的那种浓烈香气，因而用它来祭祀、熏香、清洁，甚至还把花椒作为信物，以送一束花椒来表达自己的感情。 ②在中国古代，与香料直接相关的重要物品就是“香囊”。不过古人所用的“香囊”，不仅是指我们今天见到的织绣而成的盛放香料的香包，还包括由金属制成的用来焚烧香料的球状香囊。 ③古人最常用的香包形香囊和今天我们常见的香囊类似，外形像一个小袋子，大多由丝绸等织物缝制而成。古人会根据其具体的用途，在里面放置不同的动植物、矿物香料，然后扎口或缝合后使用。其中，小尺寸的香囊主要用于随身佩戴。在中国古代的日常生活中，无论男女都非常喜欢佩戴香囊，不仅可以随时拿起香囊闻香醒脑，还能在所到之处留下沁人的芳香。 ④此外，古人还会仿照日常生活习惯，将盛有香料的香囊放置在墓中，让逝者在“另一个世界”继续享用。1972年，在湖南长沙马王堆汉墓的考古发掘中，就出土了多件丝织香囊。这些香囊尺寸都比较大，长度为30～50厘米，表面绣有非常精美的云纹、鸟纹图案，每件香囊中都盛放着不同种类的植物香料，其中一件装的是花椒，另外三件装的是茅香、辛夷等。 ⑤古人之所以如此喜爱香囊，不仅仅是因为里面盛放的香料散发出的芬芳，更重要的是，这些天然的动植物和矿物香料，有一些也具有防病、治病的功效。古人会针对不同的身体症状在香囊中放置不同的香料，比如花椒具有驱寒、止痛等功效；薄荷、樟脑、冰片具有提神醒脑、清热止痛的功效；苍术、白芷能够抑制细菌，使空气清新；艾叶具有祛除异味等功效；檀香具有抑菌和消毒的作用。直到今天还被人们普遍使用。古人随身佩戴的装有雄黄、雌黄的香囊，可以避免毒虫、毒蛇的靠近和袭扰。 ⑥幽幽一缕暗香，经历史的清风吹向今朝，这股馨香代表着中国古人的智慧。而巧夺天工的技艺，也为我们揭示出古人雅致的生活追求和非凡的科技成就。 6.古人所用的“香囊”指的是__________________________________；这里引号的作用是 。（2分） A．表示引用            B．表示特定称谓        C．表示突出强调        D．表示特殊含义 7.第④段画“______”句采用了_______的说明方法，作用是__________________。（2分） 8.比较下面的句子，说一说：哪个句子表达更准确？为什么？（注意加点的词语）（2分） A古人最常用的香包形香囊和今天我们常见的香囊类似，外形像一个小袋子，由丝绸等织物缝制而成。 B古人最常用的香包形香囊和今天我们常见的香囊类似，外形像一个小袋子，大多由丝绸等织物缝制而成。 9.【情境融入】请你为下列人物推荐合适的香料配置香囊。（6分） （1）工作人员一：即将进入云南山区，山区的毒虫、毒蛇较多。配：   （2）工作人员二：经常打瞌睡，希望能够明目清心，正常工作。配：      （3）工作人员三：即将奔赴长白雪山，天气寒冷。  配：      三、习作与表达。(30分） 1.一句名言往往会让我们联想到生活中发生的事。下列名言让你想起了什么事呢？请选择其中一句作为话题，写一篇文章，题目自拟，不少于400字。 名言：①成功等待有准备的人。②人心齐，泰山移。③三人行，必有我师焉。 要求：①围绕话题，写一件亲身经历的事情；②内容具体，感情真实，书写规范。 2.研学途中有导师和伙伴陪伴，成长道路上，总有一样东西默默陪伴着你，成为你的心爱之物。它或许是一本写满批注的笔记本，或许是一盆你精心照料的小植物，或许是……请以“陪伴我的_______”为题，说说它如何成为你成长路上的“特殊伙伴”。 要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，书写整洁，表达出真情实感，不少于400字。 2026年五年级抽测答案 一、积累与运用 1、【答案】略 2、【答案】D 3、【答案】B 4、【答案】D 5、【答案】D 6、【答案】D 7、【答案】B 8、【答案】D 9、【答案】D 10、【答案】C 11、【答案】 略 12、【答案】 由衷 布置 胸膛 蜻蜓 熟悉 13、 腹 请 彩 功 景 管 膏 毙 14【答案】 百战穿金甲 楼兰终不还 60 70 遗民泪尽 南望王师又一年 未闻孔雀是夫子家禽 君家果 15【答案】 16【答案】①黑风山②万寿山（五庄观）③收服猪八戒 ④收服沙悟净 二、阅读与理解 【答案】1． 辨别 只有 2．D 3．食物的味道好坏，没有我就无法分辨 4．A 5．我耳听八方，尔何能居上我？ 【答案】6． 织绣而成的盛放香料的香包和由金属制成的用来焚烧香料的球状香囊 B 7． 举例子 用具体的事例说明古人会将盛有香料的香囊放置在墓中，使文章更有说服力 8．B句子表达更准确。“大多”表示多数，占很大比例。这句话的意思是古人最常用的香包形香囊多数是由丝绸等织物缝制而成，而A句的意思是古人最常用的香包形香囊就是由丝绸等织物缝制而成，意思过于绝对，和实际不符。B句的“大多”体现了说明文语言的准确性和严谨性。 9． 雄黄、雌黄 薄荷、樟脑、冰片 花椒 三、习作（30分）一类文（28-30分）：切题，思想健康，中心明确， 内容具体，层次清楚，语句通顺；标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁，字数符合要求。 二类文（26-28分）：切题，思想健康，中心明确， 内容比较具体，层次较清楚，语句通顺；标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁，字数差不太多。 三类文（23-26分）：基本切题，思想健康，中心基本明确， 内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺；标点使用大体正确，错别字多，字数差不太多。 四类文（18-23分）：不合题意，但文章中心明确， 内容具体；错别字少，卷面整洁。 五年级语文试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $