北京市海淀区中国人民大学附属中学联合学校总校2026-2027学年九年级上学期语文阶段练习1

2026-2027学年度第一学期初三年级语文练习1 2026.9 考 1. 生 本试卷共8页，共五道大题，28道小题，满分100分，考试时间120分钟。 2. 须 试题答案一律涂或写在答题纸上，在试卷上作答无效。 知 3. 在答题纸上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色签字笔作答。 一、基础·运用（共14分) 学校计划开展“探寻长征足迹·传承红色基因”实践活动，请你来参加。 (一)宜传部为活动撰写了倡议书，请阅读，并完成1-6题。 ①九十年前，一支衣衫1n(①)楼却信念如磐的队伍，用双脚丈量了二万五千 里的壮阔山河，用热血谱写了人类历史上最为雄浑的英雄史诗。湘江血战、遵义转折、 四渡赤水、飞夺泸定、翻越雪山、跋涉草地【甲】每一处坐标都镌刻着信仰的力量， 每一步征程都闪耀着精神的光芒。 ②2026年是中国工农红军长征胜利九十周年。九十年风雨兼程，长征精神历久 弥新，它早已融入民族的血脉，成为激励一代又一代中国人奋勇前行的精神丰碑。 ③同学们，长征不是陈列在博物馆里的遥远往事，而是流淌在我们基因中的精神 火种。为纪念这一伟大历史时刻，我校即将展开“探寻长征足迹·传承红色基因”主 题实践活动。活动中，你可以走进红色场馆，在珍贵文物前聆听历史的回响；可以重 走长征步道，用脚步探寻先草的艰辛；可以 在文字中触摸信仰的 温度；可以演绎红色故事，让英雄的精神在青春的传承中重生。 ④历史的接力棒已经交到我们手中。站在九十年的历史坐标上tiào(②)望， 我们既望见来路的烽火与艰辛，更望见前程的光明与辽阔。新时代的长征路，没有枪 林弹雨，却同样需要攻坚克难的勇气【乙】没有雪山草地，却同样需要坚初不拔的意 志。让我们以青春之名，赴时代之约，殚精溺虑，在探寻中感悟长征精神：在传承中 麻续红色血脉，让伟大的长征精神在新时代绽放出更加璀渠的光芒！ 1.请用正楷将文段中标注拼音的字按顺序写在答题纸的田字格里。（1分) ① 口② 田 2.同学们将文段中几个不确定的字音加点标注。你帮助核查，下列加点字读音不正确 的一项是（2分) A.血xuè脉 B.聆lIng听 C.坚韧rn不拔 D.度gng续 3.文段中画双横线的成语使用不恰当的一项是(2分) A.信念如磐 B.历久弥新 C.攻坚克难 D.弹精竭虑 4.在文段【甲】【乙】两处填入标点，最恰当的一项是(2分) 人.【甲】省略号【乙】逗号 B.【甲】省略号 【乙】分号 【甲】句号 【乙】逗号 D.【甲】句号 【乙】分号 第1页共8页 5.在文段第③段横线处补写一个短语，使上下文内容衔接自然，句式和谐统一，（2 分) 6.“接力棒”本指接力赛跑中，运动员之间传递的短棒。结合语境，说说第④段开 头“接力棒”在文段中的意思。(2分) (二)活动中有同学摘抄了长征相关的歌词，并进行赏析，请阅读并完成问题。 长征组歌一过雪山草地 雪皑皑，野茫茫，高原宋，炊断粮。 红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。 雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。 风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。 官兵一致同甘苦，革命理想高于天。 赏析：①这首歌词开高“皑皑”“茫茫”两个在词的运用不仅增强了语言的节 奏感，更营造出苍茫、肃杀的氛围：②“红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难”以钢 铁之坚硬喻红军意志之刚强，形象有力；③“雪山低头迎远客”一句则将雪山拟人 化，不说红军翻越雪山，而说雪山低头相迎，以人之刚村物之柔，浪漫豪迈之情跃 然纸上：④结句“革命理想高于天”以夸张手法收束，将抽象的理想具象化为可与 天比高的崇高存在，同时回应了前文的雪山高原，余韵：拼。全曲查词、比喻、拟 人、对偶、夸张交替运用，堪称修辞运用的典范。 7.对这首歌词赏析的画线句中，有一句不妥当。请你找出并进行修改。（2分) 答：不妥当的是第句【写序号】 修改为 8.你所在班级计划演绎一段长征故事，同学们从小学和中学课文、名著阅读篇目中找 了许多素材，下面哪一篇不适合作为本次活动素材？（1分) A.《金色的鱼钩》 B.《老山界》 C.(红星照耀中国) D.《山地回忆》 二、古诗文阅读（共20分） (一)歌写。（共6分） 9.参差荇菜，左右采之。 。(《诗经·关雎》) 10. 娇儿恶卧踏里裂。（杜甫（茅屋为秋风所破歌》） 11. ,二十三年弃置身。（刘禹锡《酬乐天扬州初途席上见赠》) 12.沙鸥翔集， 。 (范仲淹《岳阳楼记》) 13.古诗词中的色彩，淡妆浓抹总相宜。你读过含有色彩的一句古诗（词)是 ”一句。（本试卷中出现的句子除外） (二)阅读下面两首诗歌，完成14-15题。（共7分) 【甲】游山西村 （宋)陆游 英关农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 第2页共8页 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门。 【乙】雨过山村 (唐)王建 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栊子花。 注：①浴蚕：古时候将蚕种浸在盐水中，用来选出优良的蚕种。 14.两首诗都刻画了乡村风光。【甲】诗首联中的“①”字表现了农家待客尽 其所有的盛情；中间两联描绘了迷人的风景与②。【乙】诗运用反村手 法，以一个“③”字，反衬妇姑忙于浴蚕的勒劳忙碌，增添田园清新灵动 之美。两首诗都表达了诗人④之情。(4分) 15.明代杨慎在《升庵诗话》中对比唐宋诗时，提到“唐人主情”而“宋人主理”， 请结合【甲】诗的领联，谈谈你对“宋人主理”的理解。(3分) 答： (三)阅读下面文段，完成16-18题。（共7分) 北冥有鱼，其名为輥。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鸦。鹃之背， 不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者， 天池也。《齐谐》者，志怪者也。《诺》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里， 抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天 之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 —庄子《北冥有鱼》 16.同学们借助汉字的造字、用字特点积累汉语知识。下列解说有的一项是(2分) A.冥，小篆，表示太阳的光被盖住了，本义为昏暗。本文中“冥”同“溟”， 指海；“云归而岩穴暝”中“暝”，指昏暗、幽暗。 B.鲲，小篆阶，是形声字，“鱼”是形，“昆”是声，义为大鱼。“鲦鱼出游从容” 中“鲦”也是形声字，指一种白色小鱼。 C.徙，甲骨文y,左边“彳”表道路，右边表前后两只脚，义为沿着小路行走。“徙 于南冥”中，“徙”义为迁移。诗句“徙倚欲何依”中，“徙倚”义为排徊。 D.志，金文亚，下“心”为形，上“之”为声。隶书变化为。本义为意念、心 意。“志怪者也”与《桃花源记》中“处处志之”，两句中的“志”都是“做记号” 的意思。 17.下列对文章内容的理解，最准确的一项是（2分) A.文章开篇以夸张笔法写鲲之大、鹏之背，“不知其几千里也”反复出现，极言鲲 鹏形体之硕大无比。 B.“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也”一句，是说山野中的雾气、空气中的尘 埃都是生物用气息吹拂的结果，这与鹏鸟的高飞没有关系。 第3页共8页 C.文章最后画线句中运用三个表示选择关系的“其”字，使语脉连贯，抒发了天地 浑茫的感慨。 D.文章最后以“人之视天”与“鹏之视下”进行对比，说明无论人还是鹏，都受到 空间的限制，无法真正认识事物的本然面目。 18.这篇文章充分体现了庄子散文最突出的特点：①，极具浪漫主义色彩。 庄子笔下的“鹏”对后世文学影响深远。如李白《上李邕》“大鹏一日同风起，扶摇 直上九万里。”李清照《渔家做》“②。风休住，蓬舟吹取三山去！”人们 喜爱鹏，不仅因为它硕大无比、力大无穷，更因其③ 的特征，成为人们情 感和渴望的寄托。(3分) 三、整本书阅读(5分) 19.有人说：“苦难是命运的考题，选择才是答案。”请从下面的小说人物中任选一 人，结合具体内容，说说他（她）经历了怎样的苦难，做出了怎样的选择。他（她) 的经历给了你怎样的启示。（100字左右) 简·爱 林冲 保尔·柯察金 答： 四、现代文阅读（共21分） （一)阅读下面材料，完成20-22题。（共7分) 材料一 生物制造是以基因工程、合成生物学为基础，利用生物组织或生物体（酶、微生 物细胞等)进行物质加工、生产相关产品的先进工业模式。 由2002-2020年①和②的情况可以看出，技术研究的不断深化和技术 成本的不断优化，使各国生物制造产业化成为可能。 我国生物制造产业广泛应用于各个领域。食品领域，微生物蛋白、合成乳制品、 植物基食品等新型食材被摆上餐桌；建筑领域，利用真菌菌丝制成能自我修复、吸收 二氧化碳的砖块；医药领域，利用基因工程菌林生产的胰岛素，为糖尿病慈者提供有 效的治疗手段；能源领域，利用植物油或动物脂肪生产的生物柒油，在我国得到应用。 合 际 5000 00000 5000 8000000 4000 500000 3000 3000 40000000 1000 200000 月月有得骨月得月司司月员音司司月员周月中 爱员有夏自资霸责菲清首清有首中 2002-2020年基因编辑技术研究论文发表情况 2001-2020年基因测序技术成本数据 第4页共8页 材料二 2024年《政府工作报告》提出积极打造生物制造等新增长引挚；“十五五”规 刘建议提出“前瞻布局未来产业”，推动生物制造等成为新的经济增长点。我国发展 生物制造产业有哪些意义呢？ 其一，生物制造产业将构建我国农业绿色增产新途径，为我国粮食安全助力。比 如，生物制造产品构建动物健康养殖方式，可提高饲料粮转化效率。其二，生物制造 产业将为健康中国建设提供重要物质基础。生物制造为中草药等生理活性物质的规 模化制造提供了新途径，使得从源头上建立衰老性病症调控的新研究与新机制成为 可能。其三，生物制造产业所需的细胞元件存在超高维度设计空间。我们可以通过跨 尺度、多模态生命科学大模型，提高复杂生命体的数字孪生能力，为解决人类面临的 诸多问题提供解决方案。 材料三 我国生物制造产业面临多重挑战。首先，基因编辑工具、菌种设计算法、酶工程 技术等底层能力仍较薄弱，核心菌种多依赖国外。其次，许多技术卡在中间试验阶段， 科研成果产业化落地困难。此外，政策与标准体系尚不完备，生物基产品低碳认证、 生物安全评估、市场准入机制等都有待细化。 面对挑战，我国在不同层面积极应对。技术层面，增强工业菌林、酶制剂、生物 反应器等研发能力，并推动人工智能在全链条应用。产业层面，布局中间试验平台， 打通从技术研发到规模制造的通道。管理层面，健全生物制造产品评价机制和标识制 度，加快原创性成果准入审批流程。 20.根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是(2分) A.在医药领域，利用基因工程菌株生产的胰岛素，为糖尿病患者提供了有效的治疗手 段。 B.生物制造为中草药等生理活性物质的规模化制造开辟了新途径，已从源头建立了 衰老病症调控新机制。 C,我国生物制造产业面临核心菌种多依赖进口、中间试验遇阻、政策标准尚不完善等 多重困难。 D我国从技术、产业和管理层面积极应对生物制造的各种挑战，产业发展前景光明。 21.根据材料一的图文信息，在材料一横线处补写恰当的内容。(2分) 答：① ② 22.综合三则材料，可以从① 、② 、 ③ 等方面了解我国生物制造产业的情况。（每空不超过6个字，共3分） (二)阅读《铸剑海天的导弹人生》，完成23-25题。（共9分） 铸创海天的导弹人生 ①1982年10月12日，渤海某海战，一艘潜艇悄然潜伏。随着指令下达，一条 喷火的“鲛龙”破水而出，拖着尾焰冲向碧空一中国第一代固体潜地导弹“巨浪 一号”发射成功！它的总设计师，正是“两弹一星”元勋、中国固体战略导弹奠基 人黄纬禄。 第5页共8页 ②1916年，黄纬禄生于安微芜湖。自幼对机械充满好奇的他，考入中央大学电 机系，潜心钻研机电知识。1943年，他受英国工业学会邀请赴英实习。一天，黄纬 禄照常上班，却发现办公室已被德军导弹炸成废墟，四名同事不幸遇难。他后怕地 想，若非晚到半小时，自己恐怕也已很难。这次经历让他第一次见识到导弹的威 力，也让他深切感慨：中国要是有导弹，日本帝国主义就再也不敢侵略我们了！那 一刻，他心中掀起巨浪，一个坚定的导弹梦由此诞生。 ③1947年，黄纬禄获英国伦敦大学帝国学院硕士学位后，拒绝多家公司高薪汽 留，怀揣“导弹梦”归国。披时，中国正面临超级大国的核威慑，当祖国发出突破 技术封锁、筑牢国防根基的时代呼唤，他没有丝毫犹豫，1957年，他和战友以“上 不告父母、下不告妻儿”的铁律，更以“生在永定路，死在八宝山”的菩言，脚踏 实地刻苦攻坚、隐姓埋名默默奉献，开启了导弹研制的新征程。 ④中国导弹起步于仿制。然而苏联突然撕毁协议、撤走专家，使研制工作陷入 困境。黄纬禄和团队下定决心，一定要搞出中国的“争气弹”。作为控制系统技术 负责人，黄纬禄凭借有限资料，日夜钻研，大胆假设，小心求证，连续攻克弹体弹 性振动等技术难关，他主导编制的导弹技术方案，成为后续我国各类导弹型号研发 的初始蓝图。 ⑤1970年3月，黄纬禄被任命为“巨浪一号”总设计师。面对无经验、无资 抖、无设备的“三无”局面，他迎难而上。他提出“共同”原则：有问题共同商 量、有困难共同克服、有风险共同承担…这一原则至今仍是中国航天协同攻关的 重要准则。 ⑥在获取关键水下力学参数时，团队陷入“无现成水下试验场地、无国外数据 参考”的困境，黄纬禄召集力学等领域工程师研讨三天，形成了一个极具创造性的 试验方案一利用南京长江大桥进行模型弹落水试验。1970年7月，在他的亲自指 挥下，一台吊车将10吨重、10多米长的模型弹吊至桥面以上数十米高处，然后以 不同姿态反复投入水中。吊弹遇阵风晃动，黄纬禄立即喊停，在安全组测风速、结 构师查吊点、记录员核对参数后，才缓慢调整吊放角度继续试验。时值盛夏，密闭 的导弹壳体内温度更是超过50摄氏度。黄纬禄不顾年事已高，拒绝年轻工程师代 劳，亲自钻进弹体内部。他身体嬉缩，汗如雨下，专注记录，手被划伤。藓血直 流，简单包扎，继续工作。最终，成功获取了模型弹入水过程中的关健力学参数， 为“巨浪一号”的水下弹道设计和充体结构优化提供了重要依据。 ⑦1982年秋，“巨浪一号”首飞失败。黄纬禄一人搅下所有责任，带领团队顶 着巨大的压力，彻夜无眠排查故障，仅仅5天后，第二次发射就取得成功。要知 道，二次核打击能力是国家遭遇敌方首轮核装后，仍能凭隐敲装备有效反击的关健 能力，而“巨浪一号”作为我国第一代固体潜地导弹，可由潜艇携带在深海隐蔽部 署，正是构建这一能力的核心。 ⑧成功的背后是黄纬禄辛勤的付出。在“巨浪一号”冲刺阶段的总师会上，黄 纬禄突然发烧便血，察觉可能是胃出血后，菲止血药强忍5天，直至会议结束才就 医。诊断单显示其有十二指肠球部涉汤、尿道结石…【甲】黄坑禄的女儿黄道群 第6页共8页 回忆：“我印象最深的是有一天晚上，父亲拿了一件汗背心，说衣服破了让站姑帮 他补一下。姑姑拿这件衣服在灯底下一照，疑感地说衣服怎么会破在胸口这个地 方。父亲说心口痛，揉得久了就破了。”研制“巨浪”期间，他因劳界足足消瘦11 公斤。【乙】同事感动道：“他瘦了，导弹却‘肥'了。”这枚腾空而起的巨浪， 已成为守护祖国的钢铁长城。 ⑨黄纬禄常说，“品德好比技术好更重要”。他待人谦逊，自称“对总体设计 不熟，你们把我当小学生教”；面对荣替始终推让，1999年曾坚持将“两弹一 星”功勋奖章让与他人。生活中的黄纬禄极其简朴，上级三次安排他搬新家均被婉 拒，专车从不让家人使用，老伴住院用公车后他坚持自付油费，还坦言“出差，交 通工具能走、三餐管饱、住宿能睡就行”。 ①2011年7月，黄纬禄病重卧床仍心系导弹事业，退休后领导探望时，他开口 必谈导弹：见昔日年轻人成长为骨千，他倍感欣愍，还笑着对学生说，“你们干得 比我好，希望在你们身上”。同年11月23日，在生命的最后时刻，他仍留下了 “如果有来生，我还愿意搞导弹研究”的道愿。 ①斯人已逝，精神长存，如今一代代青年科技工作者沿其足迹辈登着尖端科技 高峰，续写中国导弹事业新篇章。 23.文章写了黄纬禄研制导弹的经历及意义：他赴邀英国学习，①埋下导弹梦 种子；他留洋毅然归国，投身导弹事业，开启研制新征程；②_，攻克技术难 关，奠定研发基础；他研制巨浪一号，创新实验方案，亲自获取数据，③，构 建二次核打能力。（每点10个字以内，共3分) 24.结合语句内容，分析文章第⑥段画线部分的句式特点及表边效果(3分) 答： 25.第⑧段中，引用了黄纬禄女儿和同事的两句话。请任选一句，说说这句话对塑 造黄纬禄人物形象有什么作用。(3分) 答：选【】句，分析 (三)阅读下面文章，完成26-27题。（共5分) ①“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖 国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。” 日前，习近平总书记给中国单板滑雪运动员苏翊鸣回信，向他和在冬奥赛场取得优异 成绩的中国冰雪健儿表示祝贺，并对大家提出般切期望。志存高远、脚踏实地，是青 年成长成才的正道。 ②脚踏实地、成就梦想，首先需要打好基础、增长才千。“浅水难负载重之舟”， 任何人都不可能轻轻松松成才，要想干成一番事业，必须主动学习新知识新思想，练 就过硬本领。当今时代日新月异，知识更新不断加快，新技术新模式新业态层出不穷。 新时代青年正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，树立梦想从学习开 始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春 搏击的能量。 ③脚踏实地、成就梦想，还要不惧困难、顽强拼搏。“梅花香自苦宋来”，人 第7页共8页 生的道路上不可能一帆风顺，年轻人容易受挫，但不能因此一毁不振。年仅8岁 的苏翊鸣多次骨折，而一次次受伤从未动摇他继续训练的决心：28岁的短道速滑运 动员武大诗因常年训练，脚上满是伤疤、老茧，骨头都变了形，他说“我有一双很 丑的脚”，但网友说他是中国最帅的奥运冠军。年轻人面对挫折困难，要始终坚守 希望、迎难而上、坚持到底，才能获得成功。 ④脚踏实地、成就梦想，还应久久为功、接续奋斗。“行百者半九十”，美好的 理想要靠不断地芬力和坚持。我们的国家从积贫积弱一步一步走到今天的发展斧荣， 菲的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。以我国 冰雪运动为例，从1980年第一次参加冬奥会无一人获得奖牌，到2022年北京冬奥 会取得9枚金牌，这是一氏又一代中国冰雪人不断奋斗的结果。实现中华民族伟大 复兴中国梦，需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗。 ⑤一代青年有一代青年的历史际遇。新时代中国青年要做勤奋努力的学习者、不 惧挫折的勇敢者、自强不息的奋斗者，用青春和汗水开辟新的天地，创造材彩人生。 (取材于〈人民日报》) 26.阅读全文，下列说法不恰当的一项是（2分) A.本文的中心论点是“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代”。 B.第②段先提出分论点，再从时代特点和青年贵任两方面展开论述。 C.第④段举我国冰雪运动从1980年冬奥会无奖牌到2022年北京冬奥会获9枚金 牌的事例，有力地论证了成就梦想需要久久为功、接续奋斗的观点。 D.第⑤段总结全文，号召新时代青年用奋斗创造精彩人生。 27.请阅读第③段，梳理作者的论证思路，将下面文段补充完整。(3分) 作者首先①，接着列举苏翊鸣多次骨折仍坚持训练和②的事例展开论 证，最后得出③的结论。 五、作文(40分) 28.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。 题目一：在条张的学习生活里，我们早已习惯了被老师安排学习、被父母催促进度、 被闹钟叫醒起床。但总会有一些特殊的时刻，你会克服内心的犹豫、做情或是胆怯， 主动去完成某一件事一也许是主动向老师请教了那道憨在心里许久的难题，也许 是主动和陷入冷战的朋友说出一句“对不起”，也许是主动为家人准备了一领饭，也 许是主动放下手机拿起书本… 请以“今天，我主动了一回”为题，写一篇作文。文体不限，诗歌除外。 题目二：请以“我也是一张中国名片’”为题，写一篇作文，可纪实，可想象，诗 歌除外。 要求：(1)请将作文题目写在答题卡上。(2)内容具体，情感真切，积极向上。(3) 字数在600-800之间。（4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 第8页共8页