内容正文:
2025—2026学年度第二学期小学期末教学质量监测三年级语文
(本套试卷共4页,答题时间为70分钟)
第一部分:识字与写字
1. 根据语境和拼音写出正确汉字。
老师常常教育我们,做人要心怀良,摒弃行,懂得珍时光,切莫自满。面对境不要失自己,做事要勇于、敢于当,心怀高追求,努力开崭新自我,做一个对会有值的人。
2. 在语境中用“√”勾出加点字的正确读音。
①他这次去沿海地区出差(chà chā chāi),特意到海边餐厅品尝了当地的海鲜(xiān xiǎn)特产。
②那位相(xiāng xiàng)貌堂堂的参赛选手,是我们强劲(jìn jìng)的对手。
3. 用“________”划出每组词语中的错别字,并改正。
①收拾 帐裂 昏暗 花言巧语 改正:_____________
②厉害 莫非 拔打 走南闯北 改正:_____________
③冰柱 性子 设计 奇形怪壮 改正:_____________
4. 我会查字典。
“误”用音序查字法,先查音序____________,再查音节___________;用部首查字法,先查___________部,再查_____________画。“误”的解释有:①错;②耽误,耽搁;③因自己做错而使人受害;④不是故意而做错事。请给下面词语中的“误”字选择正确的解释。(填序号)
误伤( ) 错误( ) 误人子弟( ) 延误( )
5. 中国娃会写中国字。
第二部分:阅读与鉴赏
一、精彩语言林
6. 创意词语秀。
①百花( )( ) ②滥竽( )( ) ③( )( )打采
我会写:仿写像词语①一样表示四季的词语:________________ _______________
我会填:如果你不会唱,就不要在队伍里_________(填序号)
句子训练营。
7. 例:伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极了!(仿照例句,围绕一个意思写一句话。)
________________________________________________________________________________________
8. 请向同学们转述老师的话,写在横线上。
王老师说:“我为同学们保护环境的行为点赞。”
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9. 课文直通车。
(1)诗中有“味”:从“_____________________,每逢佳节倍思亲”中,感受到浓浓的思乡味道;在“________________________,________________________”中,我感受到了春节的喜庆味道。除了诗中提到的习俗,我的家乡过春节时,还有这样的节日习俗:_________________________________________
(2)文中有“理”:知错就改是我们都应该养成的好习惯,《周易》曾云:“________________,__________。”当听到不同的传闻而难辨真假时,老师告诉我:“___________________,________________。”
(3)诗中有榜样:通过本学期的学习,我们认识了________________的宋庆龄,________________的列宁,________________的法布尔和________________的枣核等人物。
二、课外阅读
杯弓蛇影
①古时候,有个人叫乐广。他十分热情,经常邀请朋友来家中喝酒闲谈。
②一天,乐广又请好朋友到家里饮酒。酒杯里斟满了清亮的美酒,朋友端起酒杯正要喝,忽然看见酒杯里有一条小蛇在游动,心里顿时十分害怕,可碍于情面,还是勉强把酒喝了下去。
③回到家后,朋友越想越觉得恶心,总觉得肚子里钻进了小蛇,从此一病不起。乐广听说后,十分疑惑,仔细回想当天喝酒的场景。他再次坐到朋友坐过的位置,低头一看,酒杯里果然有蛇的影子。乐广抬头望向墙壁,恍然大悟,原来是墙上挂着的一张弯弓,影子倒映在酒杯里,看起来就像一条小蛇。
④乐广立刻把朋友请来,坐在原来的位置,指着弓的影子让他看清楚真相。朋友明白缘由后,心中的疑团一下子消散了,病也很快痊愈了。
10. 我觉得“恍然大悟”的意思可能是__________。我是用__________的方法来理解这个词语的。
11. 《晋书·乐广传》中有这样一句话:“广意杯中蛇即角影也,豁然意解,沉疴顿愈。”这句话对应短文中的哪句话?请你抄写下来。
________________________________________
12. 从这个故事中,你明白了什么道理?
________________________________________
13. 寓言就是生活的一面镜子,故事中的道理能让我们联想到生活中的人和事。请将以下寓言故事和生活中的现象连一连。
杞人忧天
邯郸学步
郑人买履
小红做数学题时,非要照着固定步骤解题,不肯尝试用更简便的新方法,哪怕新方法更省时间,她也固执地不肯改变。
小明总是无端胡思乱想,上课分心、吃饭不安,整天闷闷不乐,可这些忧虑根本没有依据,纯粹是自己凭空担忧。
小关看到同学写字姿势好看,他刻意全盘模仿,连自己原本工整的字体都改掉了,最后新的写法没学会,自己的字也写得歪歪扭扭。
第三部分:表达与交流
一、口语交际
14. 本学期我们阅读了《中国古代寓言》中的很多故事,故事里的人物各具智慧,令人赞叹!请你评选一位“寓言宝藏人物”,仿照《田忌赛马》的示例,完成人物卡片,写出人物特点,并结合故事内容说说你的评选理由。
最有智慧的人
寓言名:田忌赛马
人物:孙膑
理由:田忌赛马总是输,孙膑调换马的出场顺序,轻松赢了比赛,孙膑特别聪慧,也让我懂得了遇到问题要换思路想办法。
最_________________
寓言名:____________________
人物:______________________
理由:______________________________________________________________________
二、我的小笔头
15. 生活处处藏着美好与惊喜:可爱的动物、美丽的风景、性格鲜明的伙伴、难忘的一次经历、天马行空的奇妙幻想……请选择自己印象最深的内容写一篇习作。(要求:①按照一定顺序把内容写清楚,抓住主要特点细致描写,表达自己真实的感受;②语句通顺,格式规范,书写工整;③题目自拟,文中不得出现真实班级与人名;④如需修改,请规范使用修改符号!)
2025—2026学年度第二学期小学期末教学质量监测三年级语文
(本套试卷共4页,答题时间为70分钟)
第一部分:识字与写字
【1题答案】
【答案】
【2题答案】
【答案】
①chāi xiān
②xiàng jìng
【3题答案】
【答案】
①帐 胀
②拔 拨
③壮 状
【4题答案】
【答案】 ①. W ②. wù ③. 讠 ④. 7##七 ⑤. ④ ⑥. ① ⑦. ③ ⑧. ②
【5题答案】
【答案】
第二部分:阅读与鉴赏
一、精彩语言林
【6题答案】
【答案】 ①. 齐 ②. 放 ③. 充 ④. 数 ⑤. 无 ⑥. 精 ⑦. 春光明媚 ⑧. 秋高气爽 ⑨. ②
句子训练营。
【7题答案】
【答案】公园里的荷花,粉粉的花瓣,绿绿的荷叶,好看极了!
【8题答案】
【答案】
王老师说,他为同学们保护环境的行为点赞。##王老师说,她为同学们保护环境的行为点赞。
【9题答案】
【答案】 ①. 独在异乡为异客 ②. 爆竹声中一岁除 ③. 春风送暖入屠苏 ④. 吃饺子 ⑤. 见善则迁 ⑥. 有过则改 ⑦. 眼见为实 ⑧. 耳听为虚 ⑨. 诚实守信 ⑩. 善解人意 ⑪. 善于观察 ⑫. 机智勇敢
二、课外阅读
【10~13题答案】
【答案】10. ①. 一下子完全明白了 ②. 联系上下文
11. 朋友明白缘由后,心中的疑团一下子消失了,病也很快痊愈了。
12. 遇事要多思考,弄清真相,不要疑神疑鬼,自寻烦恼。
13.
第三部分:表达与交流
一、口语交际
【14题答案】
【答案】 ①. 有恒心的人 ②. 《愚公移山》 ③. 愚公 ④. 愚公家门前有两座大山挡路,他带领子孙每天挖山不止,别人嘲笑他,他却不放弃,最终感动天帝把山移走了。愚公有恒心、有毅力、不怕困难,让我懂得了只要坚持不懈,就没有克服不了的困难。
二、我的小笔头
【15题答案】
【答案】例文:
窗台上的麻雀
我家窗台上,来了一位邻居。
它是一只灰褐色的小麻雀,圆滚滚的身子,尾巴总是一翘一翘的。最有趣的是它那双黑豆似的眼睛,滴溜溜地转着,左看看右看看,警惕得很。每天早晨我拉开窗帘,它就站在窗台一角,歪着脑袋打量我,好像在说:“起床啦?”
起初它很怕我。我往窗边一靠,它就扑棱棱飞走了,落在对面屋檐上,远远地望着。我也不急,每天早上撒一把小米在窗台上,然后退到窗帘后面,隔着玻璃偷偷看它。它先是试探着跳近,啄一粒米,抬头看一眼,再啄一粒。渐渐地,它知道我没有恶意,便不再躲了。后来,它干脆在窗台角上安了家——衔来几根干草和细树枝,盘成一个小小的窝。
有一回下雨,它没有出门,就蹲在窝里,缩着脖子,羽毛被风吹得乱蓬蓬的。我打开窗,想给它递一小块面包。它竟然没有飞,只是轻轻跳了两步,歪着头看我。我轻轻地伸出手,把面包放在窗台边,它凑过来,啄了啄,又看了我一眼,那眼神里没有害怕,只有信任。
从那以后,我们成了某种不言不语的伙伴。我写作业的时候,它在窗外梳理羽毛;我读课文的时候,它跟着叽叽喳喳,仿佛在应和。
后来冬天来了,它飞走了。窗台空了很多天,我总觉得少了点什么。春天的时候,它又回来了——带来了一只更小的麻雀,大概,是它的孩子吧。
我忽然觉得,信任是一件很慢、很安静的事。它不怕你,不是因为你不危险,而是因为它选择相信你。而被人相信,是一件特别温暖的事。
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