3.1温度 同步练习-2026-2027学年人教版物理八年级上学期

**基本信息** 本同步练习围绕“温度”知识点，通过基础概念辨析、中档综合应用、拔高探究设计三层递进，覆盖温度概念、温度计原理及应用，强化物理观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|温度概念、单位、温度计基本原理与读数|以生活情境题（如冰箱温度选择）和基础读数题为主，强化物理观念| |中档|体温计特性、温度计刻度计算|结合体温计未甩测量（选择4）和综合填空（填空12），培养科学思维| |拔高|温度计校准、自制温度计探究|通过不准确温度计计算（选择5）和气体温度计设计（实验14），提升科学探究能力|

2026-2027学年人教版物理八年级上册同步练习 3.1温度 一、选择题 1．为了保证食物的新鲜，冰箱保鲜室的温度最合适的是（　　） A． B． C． D． 2．下图是一支刻有110个均匀小格的温度计。在1个标准大气压下，若将此温度计插入正在熔化的冰水混合物中，液面下降到第30格，若将此温度计插入沸水中，液面升到第80格，则此温度计的测量范围是（    ） A． B． C． D． 3．关于温度，下列说法正确的是（　　） A．的冰比的水温度低 B．洗热水澡时，洗澡水的适宜温度约 C．正常情况下，人的体温为 D．读作“摄氏零下6度” 4．两支没有甩过的体温计读数都是38℃，用它们分别测量体温为37.5℃和39℃的两位病人，则这两支体温计的读数将分别是（     ） A．37.5℃和39℃ B．38℃和39℃ C．37.5℃和38℃ D．38℃和38℃ 5．实验室里有一支读数不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，读数为20℃；在测一标准大气压下沸水的温度时，其读数为80℃。下面分别是温度计读数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的读数，其中正确的是（   ） A．41℃，50℃ B．21℃，40℃ C．35℃，56℃ D．35℃，36℃ 二、填空题 6．如图所示，该体温计的量程是：_________℃。一位护士给小王测完体温后温度计示数如图所示，粗心的护士测量后忘甩了，接着又先后给小李、小陈测体温，结果分别为37.8℃和39℃。则_________（选填“小李”或“小陈”）有可能没有发烧。 7．常用温度计是根据液体 ___________的规律制成的；夏天的一个早上，小明感到有些不舒服，他用力甩了甩体温计，将其放到窗台上就上学去了。晚上回家发现体温计的示数为35.5℃。他以此判断今天白天的最高气温应 ___________（填“小于”“大于”或“等于”）35.5℃；他又用一支温度计测量傍晚室外的气温，温度计的示数如图所示是___________℃。 8．实验室常用的液体温度计是利用测温液体的___________工作的，观察其分度值是___________，此时温度计示数为___________。 9．图甲和乙分别是体温计和寒暑表的示意图，它们是利用了液体______的性质，甲的读数为______℃，乙的读数为______℃。 10．常用温度计是根据液体______的规律制成的。如图中______（选填“甲”或“乙”）是体温计。粗心的护士由于工作失误，没有甩就用图中的体温计直接测量下一个病人，结果显示读数为38.5℃，______（选填“能”或“不能”）判定该病人发烧。 11．如图所示，甲图是某天的温度，为________℃；乙图是某人的体温测量结果，为________℃。 12．温度是表示物体_________的物理量，生活中常用单位是_________；常用温度计是根据液体_________的规律制成的；规定以一标准大气压下_______________的温度为0℃；体温计的测量范围为_________℃，它_________（选填“能”或“不能”）用沸水消毒；小明早上照例测量体温后，用力甩了体温计，放到窗台上就上学去了。晚上回家发现体温计的示数为35.5℃。他以此判断今天的最高气温应__________（填“小于”“大于”或“等于”）35.5℃；他又用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中晚上的气温是_________℃，则正午与晚上的温度差是_________℃。 13．小丽通过查阅资料得知气体也会热胀冷缩，而且其热胀冷缩程度比液体更明显，于是她利用烧瓶、橡皮塞和细玻璃弯管等做成了如图所示温度计。瓶中装的是空气，瓶塞密封，弯管中间有一段液柱。 (1)温度计结构中的烧瓶相当于液体温度计的哪个结构？______，该温度计的测温物质为______； (2)在标准大气压下，将此装置放到冰水混合物后一段时间，液柱左侧位于A点，然后将其放在沸水中一段时间之后标记B点，B点位于A点的______侧； (3)为了提高灵敏度可以把细玻璃弯管换成更______（选填“粗”或“细”）一些。 三、实验题 14．某学习小组的同学自制了一个简易温度计，A为一塑料瓶，B为吸管，通过软木塞与A相连，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h，在不同温度下分别测出对应水柱高度，记录数据如表： 温度/℃ 17 19 21 23 25 27 h/cm 30.0 24.9 19.7 14.6 9.4 4.2 (1)此温度计的测温原理是___________； (2)用此温度计_________（选填“能”或“不能”）测29℃及其以上的温度； (3)若将此装置放在室内，液柱向上移动，说明温度_________（选填“升高”或“降低”）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 同步练习 参考答案 1．B 2．C 3．B 4．B 5．C 6． 35-42 小李 7． 热胀冷缩 等于 29 8． 热胀冷缩 0.1℃ 38.1℃ 9． 热胀冷缩 36.5 -4 10． 热胀冷缩 乙 能 11． -18 37.5 12． 冷热程度 摄氏度（℃） 热胀冷缩 冰水混合物 35~42 不能 等于 -4 8 13．(1) 玻璃泡 空气 (2)左 (3)细 14．(1)气体的热胀冷缩 (2)不能 (3)降低 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $