第七章 《力》 必刷题-2025-2026学年人教版物理八年级下学期

**基本信息** 聚焦《力》章节核心概念，以基础辨析、现象分析、应用计算题型构建知识网络，强化物理观念与科学思维 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念|1-3题|概念辨析、运动状态判断|从力的定义到作用效果，构建力的认知起点| |力的性质|4、17题|相互作用分析、实验情境|结合实例阐释力的相互性及对运动状态的影响| |重力与弹力|5-8、10-12、16题|公式应用、估算、形变判断|以重力公式为核心，关联质量、位置及弹力产生条件| |工具与实验|13-15、19-21题|弹簧测力计使用、三要素探究|从工具原理到实验操作，衔接理论与实践应用|

八年级 下册 第七章《力》 必刷题 知识点：力的概念 1、关于力的作用，下列说法正确的是（ ） A. 甲用力把乙推倒，说明只有甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用 B. 只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命无动力的物体只会受力，不会施力 C. 只有当两个物体直接接触时，相互间才会发生力的作用 D. 力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的 知识点：力的作用效果 2、如图所示的几种现象,能体现力改变物体运动状态的是( ) A.手拉开弓 B. 运动员罚点球 C. 人压弯跳板 D. 熊猫拉弯竹子 知识点：物体的运动状态 3、下列的现象中,物体的运动状态不发生改变的是( ) A. 自行车匀速拐弯 B. 汽车在水平公路上加速运动 C.“天宫一号”绕着地球运动 D. 人站在超市的自动扶梯上做匀速直线运动 知识点：力的相互作用和力的作用效果 4、如图所示，质量相等的甲、乙二人站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，以下分析正确的是( ) A．同时，乙对甲的推力小于60N B．甲静止不动，乙向后退 C．乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用 D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态 知识点：重心位置判断 5、CCTV科教频道曾报道：有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N，4980N，4040N，3960N．假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形，O为几何中心，AB、CD为两条对称轴，如图所示．若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用线通过O点，则该重物的重心应落在（ ） A. AOC区域上 B. BOC区域上 C. AOD区域上 D. BOD区域上 知识点：重力与质量的关系 6、下列几种说法中,正确的是( ) A.物体所受的重力跟它所含的物质多少成正比 B.质量增大几倍,重力也增大几倍,因此物体的质量与它的物重相同 C.质量相同的木块与铁块相比,铁块所受重力比木块所受重力大 D.重力为1 N的所有物体,其质量为9.8 kg 知识点：弹性形变和塑性形变的判断 7、下列事例中,不属于弹性形变的是( ) A. 用手将充满气的气球按成凹形 B. 人站在木板上把木板压弯 C. 用锤子把铁块敲打成各种形状 D. 撑杆跳高运动员撑杆起跳时把竹竿压弯 知识点：地球、月球上物体的质量和重力 8、（多选）同一物体在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一,也就是说月球表面上物体重力与质量的比值约为g月=1.6N/kg.设想我们乘宇宙飞船从地球登上月球,以下说法正确的是( ) A. 地球上质量是60kg人，在月球上质量仍为60kg B. 地球表面重力为600N的人，在月球表面重力为100N C. 在地球最多能举起重600N物体的人，在月球表面最多能举起重600N的物体 D. 在地球表面最多能举起60kg物体的人，在月球表面最多能举起10kg的物体 知识点：力的作用效果和平衡状态 9、海洋钻井平台水面下的支撑立柱经常受到洋流的冲击。为增强平台的稳定性,我国“南海石油981”钻井平台采用了世界先进的动力定位系统：在立柱上安装可以按需要改变朝向的螺旋桨,螺旋桨高速排水可以保持立柱的平衡。螺旋桨排水的方向应该是( ) A. 逆着洋流方向 B. 顺着洋流方向 C. 与洋流方向垂直 D. 竖直向下 知识点：常用物体重力估计 10、对下列物体的重力，估计错误的是（ ） A.一个苹果的重力大约是1.5N B.一只鸡的重力大约是15N C.一本物理书受到的重力大约是30N D.一个中学生受到的重力大约是500N 知识点：受力的方向（地球附近） 11、如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )A B C D 知识点：重力公式及其变形理解 12、下列说法正确的是（ ） A. “G=mg”表明：物体受到的重力跟它的质量成正比 B. “m=G/g”表明：物体的质量跟它的重力成正比 C. “g=G/m”表明：g值等于物体受的重力跟它质量的比值，且是一个恒定的值 D. 上述说法都正确 知识点：弹簧长度与拉力的关系 13、在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则（ ） A. L甲=L乙=L丙=L丁 B. L乙=L丁＜L甲=L丙 C. L甲=L乙＜L丙=L丁 D. L丁＜L乙＜L甲＜L丙 知识点：弹簧伸长与拉力的关系 14、小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服.现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做.关于这两种做法下列说法正确的是（ ） A. 图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小 B. 图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小 C. 图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同 D. 条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小 知识点：力的三要素判断 15、如图所示,让一条薄钢条的一端固定,现分别用不同的力去推它,使它发生如图中A. B. C. D所示的形变,如果力F1>F2=F3=F4，那么 (1)能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图___、___. (2)能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图___、___. (3)能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图___、___. 知识点：弹力的概念 16、关于弹力,下列说法错误的是( ) A. 只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用 B. 只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用 C. 弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力 D. 压力、支持力、拉力都属于弹力 知识点：力的作用是相互的（电风扇） 17、如图，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能______________；同时小车将向_______运动，原因是：______；类似的装置可应用在某些交通工具上，试举一例______.这类交通工具在月球上是无法工作的，这是因为：________________________________. 知识点：力的作用效果（转换法） 18、将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组装成如图所示的装置,使用时瓶内装入液体,瓶口密闭,通过细玻璃管内液面高度的变化可验证的物理规律有(写出一条即可)____________________________. 知识点：重力的三要素的应用（传感器） 19、智能手机都有这样的功能：你先把手机竖着拿在手里,然后将它转90∘横过来,手机的页面也跟随你的动作做出反应,也转90∘.这种人性化的功能,取决于手机内部安装有重力传感器：它由一个重物和两个相互垂直的对力敏感的传感器组成,用来判水平方向。关于手机竖放和横放时,重力传感器中的重物,下列说法正确的是( ) A. 重物受到重力的大小发生变化 B. 重物的重心发生变化 C. 重物受到重力的方向发生变化 D. 重物对每个传感器的力发生变化 知识点：弹簧测力计倒着使用 20、某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上。当物体静止时，弹簧秤的示数如图所示，则该物体的重力（ ） A. 一定等于11N B. 一定等于9N C. 一定小于9N D. 一定大于11N 知识点：判断弹力的有无 21、在光滑的水平面上有一个物体靠墙静止着，如图所示。问： （1）物体与墙壁之间有没有弹力作用？ （2）给物体一个水平向左的力F，物体与墙壁间是否有弹力作用？ 参考答案 1.D 2.B 3.D 4.D 5.C 6.A 7.C 8.ABC 9.B 10.C 11.B 12.A 13.B 14.B 15.(1)A B(2)A C(3)AD 16.B 17.力改变物体的运动状态 右 力的作用是相互的 喷气式飞机 月球上没有空气 18.力可以使物体发生形变 19.D 20.C 21.(1)没有 （2）有 2 学科网（北京）股份有限公司 $