甘肃省张掖中学2026-2027学年高三上学期数学开学模拟考试试卷
2026-09-04
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摘要:
**基本信息**
2026高三开学模拟卷聚焦函数、几何、概率核心知识,通过悬链线文化情境、导数应用等创新设计,分层考查数学抽象、逻辑推理与数学建模素养,适配开学学情诊断需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8/40|函数性质、导数几何意义、立体几何|第6题结合达·芬奇悬链线问题,渗透数学文化|
|多选题|3/18|三角函数奇偶性、不等式应用|第11题函数极值与切线综合,考查批判性思维|
|填空题|3/15|扇形面积、恒成立问题、三角函数零点|第14题三角函数图像性质,强调数形结合|
|解答题|5/77|三角函数图像变换、立体几何线面角、概率分布、函数证明|19题证明函数中心对称,突出逻辑推理;18题投篮游戏概率,体现数据分析|
内容正文:
· 2026高三开学模拟考试
· 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
·
一、单选题(共40分)
1.(本题5分)已知,,,则( )
A. B.
C. D.
2.(本题5分)已知,,则( )
A. B. C. D.
3.(本题5分)下列命题为真命题的是( )
A.若,则 B.若,,则
C.若,则 D.若,则
4.(本题5分)若直线是曲线与曲线的公切线,则( )
A.0 B.1 C. D.
5.(本题5分)正方体的棱长为3,平面内一动点满足,当三棱锥的体积取最大值时,该三棱锥外接球的表面积为( )
A. B. C. D.
6.(本题5分)意大利画家达·芬奇提出:固定项链的两端,使其在重力的作用下自然下垂,那么项链所形成的曲线是什么?这就是著名的“悬链线问题”,其中双曲余弦函数就是一种特殊的悬链线函数,其函数表达式为,相应的双曲正弦函数的表达式为.设函数,若实数a满足不等式,则a的取值范围为( )
A. B.
C. D.
7.(本题5分)若直线是曲线的一条切线,则( )
A. B. C. D.
8.(本题5分)已知函数,若存在实数,使得,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、多选题(共18分)
9.(本题6分)已知函数,则( )
A.函数为偶函数 B.曲线的对称轴为
C.在区间单调递增 D.的最小值为
10.(本题6分)已知,满足,且,则下列结论正确的有( )
A. B.
C.的最大值为2 D.的最小值为
11.(本题6分)已知函数,则( )
A.是函数的极小值点 B.对,方程恒有两个不同的实数解
C. D.存在,使得直线与曲线相切
三、填空题(共15分)
12.周长为20的扇形的面积取到最大值时,扇形圆心角的大小是 .
13.(本题5分)若恒成立,则实数a的取值范围为________.
14.(本题5分)已知函数在区间上只有一个零点和两个最大值点,则的取值范围是______.
四、解答题(共77分)
15.(本题13分)函数(,)的部分图象如图所示,
(1)求函数的解析式;
(2)将该函数的图象向左平移个单位长度,再将图象上各点的纵坐标不变,横坐标伸长到原来2倍,得到函数的图象,
(i)求函数在区间的值域;
(ii)求满足不等式的解集.
16.(本题15分)已知,为正实数,且,
(1)求的最大值.
(2)求的最小值;
(3)求的最小值.
17.(本题15分)如图,在四棱锥中,与均为等腰直角三角形,,E为BC的中点.
(1)若分别为的中点,求证:平面PAB;
(2)若平面ABCD,,求直线AB与平面PCD所成角的正弦值.
18.(本题17分)甲、乙两人投篮命中的概率分别为与,各自相互独立.现两人做投篮游戏,共比赛3局,每局每人各投一球.
(1)求比赛结束后甲的进球数比乙的进球数多1的概率;
(2)设表示比赛结束后甲、乙两人进球数的差的绝对值,求的概率分布和数学期望.
19.(本题17分)已知函数
(1)若,且,求的最小值;
(2)证明:曲线是中心对称图形;
(3)若当且仅当,求的取值范围.
试卷第2页(共4页)
试卷第1页(共4页)
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参考答案
1.A
【详解】设函数,定义域为, 对求导得: ,
令,解得,
当时,,则在上单调递增;
当时,,则在上单调递减.故在处取得最大值,
则,,故,;
又因 ,,
因为函数在上单调递增,则,故,即.
综上可得.
2.D
【详解】,
因为,则,则,
则.
故选:D.
3.B
【详解】对于A,可以取,,,此时,所以A错误.
对于B:∵,∴,因为,所以,故B正确;
对于C:取,时,则,,,则,故C错误;
对于D:当,时,,,则,故D错误;
故选:B.
4.A
【详解】设,,设切点为,则切线斜率为,
则切线方程为,即,
由题意得,即,解得,
即与的公切线为,
,,设切点为,则切线斜率为,
则切线方程为,即,
由题意得,即,解得,
故选:A.
5.C
【详解】如图,以点为原点建立空间直角坐标系,
,,,由可知,
,
整理为,
所以点的轨迹是平面内,以为圆心,2为半径的圆,
如下图,点到平面的最大值为6,此时点在的延长线上,且,
所以平面,,
等腰直角三角形的外接圆的半径为,
所以三棱锥的外接球的半径,
所以三棱锥外接球的表面积
故选:C
6.D
7.C
【详解】设直线与曲线相切于点,
因为,所以,解得.
8.D
【详解】当时,,合题意.
当时,即
,
为的增函数,,即,
由题意,只需,
记,
当在单调递减,在单调递增,
故,所以,
综上,的取值范围为,
故选:D
9.AC
【分析】利用辅助角公式化简,再根据三角函数的性质逐项判断即可.
【详解】
,
即,
对于A,,易知为偶函数,所以A正确;
对于B,对称轴为,故B错误;
对于C,,单调递减,则
单调递增,故C正确;
对于D,,则,所以,故D错误;
故选:AC
10.ACD
【详解】,
所以,
解得,故A正确;
所以,即,故B错误;
由得,,
,
构造以为两根的一元二次方程,
则,故CD正确;
故选:ACD.
11.AB
【详解】函数的定义域为,且,
令,解得
当时,,所以,单调递减;
当时,,所以,单调递增;
则是函数的极小值点,故A 正确;
对于B,的极小值为,
当时,,,当时,,
结合图像可知对,方程恒有两个不同解成立,故B正确;
对于C,由于当时,单调递增,所以,则,
即,所以,故C不正确;
对于D,设切点为,切线斜率为,
切线方程为:,
因为切线过,代入得:
化简得:,
整理得:,即,
令,,
则,所以在和上单调递增,
所以当时,,当时,,
则当时,无解,
即不存在,使得直线与曲线相切,故D不正确;
12.2
13.
【详解】由,原不等式等价于
令 所以
设,
当单调递增;当单调递减;
且所以,所以,
所以当单调递增;当单调递减;
所以,所以.
故答案为:.
14.【详解】
,
由,,得,
时,,最大时,也最大,
若在区间上只有一个零点和两个最大值点,
则只需,解得.
故答案为:.
15.(1)(2)(i);(ii),
【详解】(1)由题意:, ,所以.
由.
由,且,得.
所以.
(2)(i)将函数的图象向左平移个单位长度,可得,
再将图象上各点的纵坐标不变,横坐标伸长到原来2倍,可得.
当时,,所以.
所以函数在区间的值域为.
(ii)由,所以,.
所以不等式的解集为:,
16.(1) (2) (3)
【详解】(1)因为,为正实数,
所以由,当且仅当时取等号,
因为,为正实数,
所以由
因此当时,有最大值;
(2),
因为,为正实数,
所以,
即,当且仅当时取等号,
所以当时,有最小值;
(3)设,即,
所以,
当且仅当时取等号,即当时取等号,
所以当时,有最小值.
17.(1) 取PA的中点N,PB的中点M,连接FN、MN,
与为等腰直角三角形且,
不妨设,..
E、F分别为BC、PD的中点,
,且.
,,
,∴四边形FGMN为平行四边形,
,
平面PAB,平面PAB,平面PAB;
(2)【详解】(1)略
(2)平面ABCD,以A为原点,AC、AB、AP所在直线分别为x、y、z轴建立如图所示的空间直角坐标系,
设,则,
,
设平面PCD的一个法向量为,
,,
取,,.
设AB与平面PCD所成角为,
则,
即AB与平面PCD所成角的正弦值为.
18.(1);(2)答案见解析.
【详解】(1)比赛结束后甲的进球数比乙的进球数多1个有以下几种情况:甲进1球,乙进0球;甲进2球,乙进1球;甲进3球,乙进2球.
所以比赛结束后甲的进球数比乙的进球数多1个概率 .
(2)的取值为0,1,2,3,
且.
同理可求得:,,
所以的概率分布列为:
0
1
2
3
所以数学期望.
【点睛】本题主要考查古典概型概率计算,离散型随机变量的分布列的数学期望的计算等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
19.(1) (2)的定义域为,
设为图象上任意一点,
关于的对称点为,
因为在图象上,故,
而,
,
所以也在图象上,
由的任意性可得图象为中心对称图形,且对称中心为.
(3) 【详解】(1)时,,其中,
则,
因为,当且仅当时等号成立,
故,而成立,故即,
所以的最小值为.,
(2)略
(3)因为当且仅当,故为的一个解,
所以即,
先考虑时,恒成立.
此时即为在上恒成立,
设,则在上恒成立,
设,
则,
当,,
故恒成立,故在上单调递增,
故即在上恒成立.
当时,,
故恒成立,故在上单调递增,
故即在上恒成立.
当,则当时,
故在上单调递减,故,不合题意,舍;
综上,在上恒成立时.
而当时,
而时,由上述过程可得在递增,故的解为,
即的解为.
综上,.
答案第2页(共10页)
答案第1页(共10页)
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