3.5 影长的四季变化 同步练-2026-2027学年科学六年级上册教科版

2026-09-02
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摘要:

**基本信息** 练习围绕“影长的四季变化”,通过基础选择、进阶判断、综合探究三层设计,覆盖圭表制作、影长规律及应用,体现科学观念与探究实践的结合。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|圭表制作与基本操作|以材料选择(如选择1)、测量规范(选择3)考查科学观念| |进阶层|影长规律与科学辨析|结合节日白昼(选择4)、楼间距计算(选择5)培养科学思维| |综合层|实验探究与数据应用|通过模拟实验(探究1)、数据记录分析(探究3)提升探究实践能力|

内容正文:

5. 影长的四季变化 一 、选择题。 1.制作圭表时要保证表的硬度,可以用( )来制作。 A. 白纸 B. 卡纸 C. 餐巾纸 2. 小明学校在6月20日正午12点测得学校旗杆的影子长度为3.0米,9月20日正午12点测得学校旗杆的影子长度应( )。 A. 大于3.0米 B. 小于3 .0 米 C. 等于3 .0 米 3.小明打算用自制的圭表来测量影长,在观测过程中,下列操作正确的是( )。 A. 将圭表放置在室内进行观察 B. 每天清晨到校后就测量并记录数据 C. 在每天的固定时刻测量影长 4. 以下我国的传统节日中,白昼时间最短的是( )。 A. 清明节 B. 春节 C. 中秋节 5.【名校真题】规划城市住宅楼群时,为了使底层住户全年的正午都能见到阳光,楼群间距应依 据( )的楼影来计算。 A. 冬至日 B. 春分日 C. 夏至日 6. 通过模拟实验测量,小明发现一年四季正午时分日影的长短变化规律是( )。 A.春分到秋分:长一短—长 B.夏至到冬至:长一短一长 C.春分到秋分:长一短 7.圭表制作完成后,为确保不同季节影子长度变化测量数据的准确性,下列做法中最科学的是( )。 A. 把圭表放在同一地方测量 B. 每天不同时间测量 C. 每天同一太阳高度测量 8.用折线图表示四季正午太阳仰角和日影长度的大致变化,下列图示正确的是( )。 学科网(北京)股份有限公司 A. B. C. 二、判断题。 1.正午时分物体的影长具有周期性变化,完成一次周期性变化的时间是一天。 ( ) 2.圭表由圭和表组成,表是有刻度的平面,圭是立在表上面的一根柱子。 ( ) 3.用圭表测量时,圭表要放在向阳的地方,方向可以随意。 ( ) 4.我国古代的二十四节气是利用圭表划分的。 ( ) 5.一天中,物体影子最长的时候刚好是正午太阳位置最高的时候。 ( ) 三、小明和同学一起探究了一年四季影长的变化规律。 1.他们用自制圭表模拟测量正午的影子长度变化时,手电筒放在不同的位置模拟不同季节,以下 说法中正确的是( )。 A.①号位置代表夏季,影子最短 B.②号位置只代表春季,影子适中 C.③号位置代表冬季,影子最短 2.随后,小明准备实地测量一年各季节正午时分影子的长度,你建议他将自制圭表放在( ) 最 合适。 A. 朝北的阳台 B. 朝南的阳台 C. 朝东的阳台 3.如表是小明同学连续一周的影长记录数据: 时 间 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 影 长 14.8cm 14.6cm 14.4 cm 14.2 cm 13.9 cm 13.7 cm 13.5 cm (1)观察表格数据,小明发现这一周影长 (填“变长”“变短”或“不变”)。 (2)根据如表数据和四季影长变化规律图,请你猜测小明可能是在( )时间记录的数据。 A. 国庆假期 B. 八月份 C. 一月份 5. 影长的四季变化 日影长度 最短 最长 一、1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 解析:我国位于北半球。北半球冬至日太阳高度最小,此时楼影最长;夏至日太阳高度最大,此时楼影最短。要使底层住户的窗台全年都有阳光照射到, 则两幢居民楼之间的距离应依据冬至日的楼影来计算,此时楼房影子最长。6.A 7.A 8.B 二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 三、1.A 2.B 3. (1) 变短 ( 2 )C 学科网(北京)股份有限公司 $

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3.5 影长的四季变化  同步练-2026-2027学年科学六年级上册教科版
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