2.3 声的利用 同步练习-2026-2027学年人教版八年级物理上册

**基本信息** 聚焦声现象核心概念，通过基础认知、应用理解、综合拓展三层设计，实现从概念辨析到生活应用的知识巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|声音的传播特性与分类|单选1-8题辨析音调、响度等核心概念，强化物理观念| |应用理解层|声的利用及生活实例|单选9-15题结合智能音箱、声波支付等科技情境，培养科学思维| |综合拓展层|实验分析与综合计算|填空19-24题含声速计算（23题）及实验现象解释，提升科学探究能力|

新人教版物理八年级上册第二章第三节 声的利用 1、 单选题 1．关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．声音从水中传到空气中，它的传播速度将变大 B．利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度 C．听歌，能分辨歌曲的演唱者，是根据声音的音色来判断 D．地震、火山爆发只有超声波产生 2．关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A．声音在真空中的传播速度比在空气中的传播速度大 B．人听不到次声波，是因为其响度太小 C．“闻其声便知其人”判断的依据是人发出声音的响度 D．演奏弦乐器时，演奏者不断变换手指在琴弦上的位置，这是在改变声音的音调 3．2024年9月合肥肥东县发生了地震，地震发生前出现狗狗乱跳、鸟类成群等反常现象，原因是狗和鸟能听到地震产生的（　　） A．响度小的次声波 B．频率低的次声波 C．频率高的超声波 D．频率低的超声波 4．如图，汽车利用AI（人工智能）语音助手实现语音交流．下列说法正确的是（　　） A．AI对语音指令做出回应，说明声音可以传递信息 B．AI语音助手发出的声音不是振动产生的 C．降低AI助手音量实质是将音调变低 D．用户听到AI语音发出的声音是超声波 5．中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是（    ） A．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生 B．“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 C．“闻其声而知其人”是根据声音的音调来辨别的 D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息 6．下图中由实验现象得出的物理规律，有一个与其它三个不同的是（　　） A． 发声的音叉使脸颊发麻 B． 烛焰随音乐摆动 C． 发声的音叉弹开小球 D． 发声的喇叭使小纸片跳舞 7．下列关于声现象的说法中，正确的是（    ） A．“闻其声而知其人”——说明音色不同 B．“长啸一声，山鸣谷应”——因为声波传播得很远 C．医生用B 超检查病情——利用的是声音可以传递能量 D．人耳听不到地震产生的次声波——因为次声波的响度太小 8．某校举行“青春飞扬强国有我”文艺汇演活动，优美的歌声在校园上空回荡。下列关于歌声说法正确的是（     ） A．歌声是由声带振动产生 B．歌声传播速度大于光速 C．歌声能在真空中传播 D．歌声只能传递能量 9．智能音箱通过网络让用户以语言对话的交互方式，实现影音娱乐、生活服务等多项功能的操作。以下说法中错误的是（　　） A．智能音箱接收到信息后依靠扬声器的振动才能发出声音 B．对智能音箱发布指令“大点儿声”，目的是改变声音的音调 C．智能音箱能根据语言指令来完成指定操作，说明声音可以传递信息 D．人们根据声音的音色可分辨出智能音箱播放的二胡和笛子的声音 10．以下事例是利用声传递能量的是（    ） A．利用B超查看胎儿的发育情况 B．利用超声导盲仪帮助视障人士出行 C．利用超声波检测锅炉有无裂痕 D．利用超声波除去人体内的结石 11．关于声现象，下列说法正确的是（   ） A．次声波的频率很高，所以人耳听不到 B．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以传递信息 C．声音在不同介质中的传播速度相同 D．超声波碎石是因为声音可以传递信息 12．声音能传递信息，下列事例能说明这一原理的是（　　） A．医生利用超声波给病人治疗肾结石 B．利用超声波清洗精细机械 C．医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作状况 D．雪山里大声喊叫会引起雪崩 13．最近，一些城市在大力推广声波支付技术。它的原理是用户通过手机向售货机发出一段声波，售货机“听”到这段声波后进行自动处理，用户在自己手机上输入密码，售货机就会“吐”出商品。下列相关说法正确的是（　　） A．手机发射的声波主要是向自动售货机传递能量 B．手机发射的声波的传播速度是 C．手机发出的声波不是由振动产生的 D．手机声波支付不能在真空环境中使用 14．别总以为植物“默默无语”，以色列特拉维夫大学研究人员于2023年3月30日在发布的研究报告中指出，植物也会发声，甚至在缺水或承受其他压力时发出更多声音。用能扩音的装置录音，研究人员能捕捉到频率40千赫兹至80千赫兹的声波。人无法直接听到的原因是植物发出声波的（　　） A．振幅小、频率高 B．振幅大、频率低 C．音色好、频率高 D．音色差、频率低 15．刚竣工的港珠澳大桥经过超声波检测，无一结构性裂缝。超声波探伤仪发出超声波时，人耳不能察觉，原因是超声波的（　　） A．速度太快 B．频率太高 C．音色太差 D．响度太小 16．如图所示是一款低音频发声灭火装置，通过发出的低频声波，能够在短短数秒之内扑灭火焰。关于这台低音频发声灭火装置，下列说法正确的是（　　） A．该声波虽然能量大，但不可以在真空中传播 B．声波可以灭火说明声波能够传递信息 C．该低频声波属于次声波 D．低音频发声灭火装置是高科技产品，声源不需要振动 17．如图所示为研究人员用一台声波灭火装置灭火的情景，打开声波灭火器，声波灭火器通过发出30Hz到60Hz的低频声波，能够在短短数秒之内扑灭火焰，下列相关说法中正确的是（    ） A．低频声波属于次声波 B．该灭火装置在月球上也可使用 C．低频声波能灭火，说明声波可以传递能量 D．30Hz低频声波在空气中的传播速度比60Hz的慢 18．人睡觉，蚊子在远处飞时听不到它的声音；当它飞到耳边时“嗡嗡”的声音令人觉得讨厌．以下判断正确的是（　　） A．蚊子的翅膀振动发出声音 B．蚊子在远处时发出次声波 C．蚊子飞近耳朵时发出超声波 D．蚊子从远处飞到耳边时，翅膀振动的频率变大了 二、填空题 19．如图所示是一款超声波驱鼠器。它工作时发出的超声波是由于物体______产生的，但是由于这种声波的______（选填“振幅”或“频率”）不在人耳的听觉范围内，所以我们无法听到。 20．在发声喇叭前方放置一支点燃的蜡烛，如图所示，可以看到烛焰_________，这说明声音具有________。 21．在50m短跑测试现场，考生听到发令声立刻起跑，说明声音能传递___________（选填“信息”或“能量”）；眼镜店清洗眼镜的设备是利用___________（选填“超声波”或“次声波”）使清洗液发生剧烈振动达到去污的效果，这是利用了声可以传递___________。 22．古诗“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”描绘了春天的景象。如题图所示，我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率_________（选填“低于”或“高于”），我们将这种声波称为_________声波；人们是根据声音的________（选填“音调”或“音色”）来辨别黄莺啼声的。 23．手机上的“智慧语音助手”，可以实现人机交流，从而对手机进行语音操控，该系统主要是根据声音可以传递________来工作的；岸上手机声音通过空气传入水中时，声音的传播速度________（变大/不变/变小）。舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示），若海水的深度是6.75km，声音在海水中的传播速度是1500m/s，则测位仪发出信号后需经过_____ 秒才能接收到信号。 24．声音的利用：声音能够传递 ______，例如医生诊病时的“闻”；超声波基本沿直线传播，可用来回声定位制作声呐等。声音可以传递 ______，例如飞机场旁边的玻璃被震碎；雪山上不能高声说话；一音叉振动，未接触的音叉发生振动；超声波的能量大、频率高，可以用来击碎结石、清洗钟表等。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．C 【详解】A．一般情况下，声音在空气中传播速度最慢，所以声音从水中传到空气中，它的传播速度将变小，故A错误； B．超声波的方向性好，利用超声波可以确定鱼群位置和海水深度，故B错误； C．根据音色可以区分发声体，所以听歌，能分辨歌曲的演唱者，故C正确； D．地震、火山爆发产生的是次声波，故D错误。 故选C。 2．D 【详解】A．声音的传播需要介质，声音在真空中不能传播，故A错误； B．人耳听不到次声波，是因为次声波的频率小于20Hz，故B错误； C．不同的人说话音色不同，所以“闻其声知其人”是根据声音的音色来判断的，故C错误； D．演奏弦乐器时，当不断调整手指在琴弦上的按压位置，琴弦的振动快慢就会不一样，故发出声音的音调就会不同，故D正确。 故选D。 3．B 【详解】地震时地壳发生振动，地壳振动的频率很低，产生次声波，所以，地震发生前出现狗狗乱跳、鸟类成群等反常现象，原因是狗和鸟能听到地震产生的频率低的次声波，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4．A 【详解】A．声音可以传递信息和能量，AI对语音指令做出回应，说明声音可以传递信息，故A正确； B．声音是由物体振动产生的，AI语音助手的声音也是由振动产生的，故B错误； C．降低AI语音助手的音量其实质是降低发声体的振动幅度来降低响度，故C错误； D．超声波的频率高于20000Hz，人耳是听不见的，所以用户听到的AI语音发出的声音不是超声波，故D错误。 故选A。 5．D 【详解】A．“谁家玉笛暗飞声” 中的笛声由笛内空气柱的振动产生，而不是笛管的振动，故A错误； B．“响鼓还要重锤敲”，重锤敲鼓，鼓面振幅大，声音响度大，说明声音的响度与振幅有关，而不是音调，故B错误； C．“闻其声而知其人” 是根据声音的音色来辨别的，不同人的音色不同，故C错误； D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，通过犬吠声知道有人归来，说明声音可传递信息，故D正确。 故选 D。 6．B 【详解】选项ACD中发声的音叉使脸颊发麻、发声的音叉弹开小球、发声的喇叭使小纸片跳舞，说明声音是由物体的振动而产生的；选项B中的烛焰随音乐，说明声音能够传递能量，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 7．A 【详解】A．不同发声体发出的声音音色不同，“闻其声而知其人”，是根据音色的不同来辨别发声的人是谁，故A正确； B．“长啸一声，山鸣谷应”，因为声波发生了反射，形成了回声，故B错误； C．医生用B 超检查病情，利用的是声音可以传递信息，故C错误； D．人耳听不到地震产生的次声波，是因为次声波的频率不在人的听觉频率范围之内，故D错误。 故选A。 8．A 【详解】A．所有声音都是由物体振动产生的，人唱歌的歌声是声带振动产生的，故A正确； B．声音在空气中的传播速度约为，远小于光速，故B错误； C．声音传播需要介质，真空不能传声，故C错误； D．声音既可以传递信息，也可以传递能量，故D错误。 故选 A。 9．B 【详解】A．声音是由物体振动产生的，凡是发声的物体都在振动，故A正确，不符合题意； B．对智能音箱发布指令“大点儿声”，其目的是改变声音的响度，故B错误，符合题意； C．智能音箱能够根据语音完成相关指令操作，说明了智能音箱接受到了指令信息，说明声音能够传递信息，故C正确，不符合题意； D．不同物体发出声音的音色是不同的，人分辨出不同的声音也是根据音色来分辨的，故D正确，不符合题意。 故选B。 10．D 【详解】A．利用B超查看胎儿的发育情况，是靠反射的声音携带的信息来确定的，故A不符合题意； B．利用超声导盲仪得到道路信息帮助视障人士出行，是利用声传递信息，故B不符合题意； C．利用超声波检测锅炉有无裂痕，得到的是锅炉内部信息，是利用声传递信息，故C不符合题意； D．超声波能除去人体内的结石，是利用声波传递能量，故D符合题意。 故选D。 11．B 【详解】A．次声波的频率很低，低于人耳听觉频率下限，所以人耳听不到，故A错误； B．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以传递信息，学生可以通过声音学习到相关知识，故B正确； C．声音的速度与介质种类及温度有关，声音在不同介质中的传播速度一般不同，故C错误； D．超声波碎石是因为声音可以传递能量，故D错误。 故选B。 12．C 【详解】声音可传递信息和能量。医生利用超声波给病人治疗肾结石、利用超声波清洗精细机械、雪山里大声喊叫会引起雪崩都是因为声音可传递能量；医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作状况是利用声音传递信息。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 13．D 【详解】A．声可以传递信息和能量，手机发射声波向自动售货机传递一个需要什么商品的信息，故A错误； B．手机发射的声波在不同介质，不同温度下，声速是不同的，在15℃空气中声波速度是340m/s，故B错误； C．声音是由物体振动产生的，所以手机发出的声波是由振动产生的，故C错误； D．声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，所以手机声波不能在真空环境中使用，故D正确。 故选D。 14．A 【详解】用能扩音的装置录音，研究人员能捕捉到频率40千赫兹至80千赫兹的声波，该声波的频率范围为超声波，不在人耳达的听觉频率范围之内（人的听觉范围20~20000赫兹），振幅也比较小，所以植物发声人类听不见，综上分析知，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 15．B 【详解】超声波是频率高于20000Hz的声波，而人的听觉频率范围在20Hz～20000Hz之间，超声波的频率高于人的听觉频率上限，故人耳不能察觉。 故选B。 16．A 【详解】A．声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声，但是声音不能在真空中传播，故A正确； B．声音可以传递信息和能量，该声波能在短短几秒将火焰扑灭，说明声波可以传递能量，故B错误； C．频率低于20Hz的声波为次声波，该声波频率在30~60Hz，不属于次声波，故C错误； D．声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动，该低频发声灭火装置发声时也在振动，故D错误。 故选A。 17．C 【详解】A．低频声波频率为30~60Hz，在人耳的听觉范围内，不属于次声波，故A错误； B．声音的传播需要介质，真空不能传声，所以低频声波不可以在真空中传播，故B错误； C．声音可以传递信息和能量，低频声波能灭火，说明低频声波可以传递能量，故C正确； D．不同声音传播的速度与介质有关，因此30Hz低频声波在空气中的传播速度和60Hz的相同，故D错误。 故选C。 18．A 【详解】(1)蚊子发出的声音，是由它的翅膀振动产生的，A选项说法正确；(2)蚊子发出的声音能够被人耳听到，因此既不是超声波，也不是次声波，故BC两个选项不正确；(3)蚊子从远处飞到耳边时，翅膀振动的频率和振幅都没有变化，只不过距离人近了，人听到的声音的响度大了，故D选项不正确．故选A. 【点睛】（1）声音是由物体的振动产生的，超声波指振动频率高于20000Hz的声波，次声波指振动频率低于20Hz的声波，都是人耳听不到的；（2）音调指声音的高低，是由物体振动的频率决定的；响度指声音的强弱，是由物体振动的振幅决定的，还与距离发声体的远近有关． 19． 振动 频率 【详解】[1]声音是由物体振动产生的，故超声波驱鼠器工作时发出的超声波是由于物体振动产生的。 [2]人耳的听觉频率范围是20~20000Hz，频率低于20Hz的声波是次声波，频率高于20000Hz的声波是超声波。 20． 晃动 能量 【详解】[1][2]声音通过空气传播到烛焰处，烛焰会随着声音而晃动；声音可以传递信息，声音可以传递能量，烛焰晃动说明声音具有能量。 21． 信息 超声波 能量 【详解】[1]声音可以传递信息和能量。考生听到发令声立刻起跑，说明声音能传递信息。 [2][3]眼镜店清洗眼镜的设备是利用超声波使清洗液发生剧烈振动达到去污的效果，这是利用了声可以传递能量。 22． 低于 次 音色 【详解】[1][2]人耳能够听到的声音频率范围是20Hz到20000Hz之间。当声音的频率低于20Hz时，称之为次声波，这种声波人耳是听不到的。同样地，当声音的频率高于20000Hz时，称之为超声波，人耳同样无法听到。蝴蝶翅膀在振动，但却听不到翅膀振动而发出的声音。这是因为蝴蝶翅膀振动的频率太低了，低于了人耳能够听到的最低频率20Hz，这种声音是次声波，人耳是听不到的。 [3]音色反映了声音的品质和特色。不同发声体的材料和结构不同，它们发出的声音的音色不同。人们是根据音色辨别黄莺的啼声。 23． 信息 变大 9 【详解】[1]对手机进行语音操控，该系统主要是根据声音可以传递指令来工作的，即传递信息来工作的。 [2]声音在水中传播的速度大于空气中传播的速度，岸上手机声音通过空气传入水中时，声音的传播速度变大。 [3]测位仪发出信号后需经过的时间为 24． 信息 能量 【详解】[1]声音可以传递信息。医生诊病时的“闻”可以了解病人的情况、“声呐”的利用、医用“B超”、倒车雷达等等。 [2]声音能够传递能量。如：利用声波来清洗钟表等精细的机械、超声波碎石、超声波牙刷等。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $