期中素养综合练习-【探究学案】2026-2027学年四年级上册语文同步训练（统编版·新教材）

期中素养综合练习 (时间：90分钟 满分：100分) 题号 三 四 总得分 扣分 一、积累运用。(45分) 1.阅读文段，完成练习。(8分) 以袁隆平为代表的水稻①yánjiū工作者们心系 群众，一块薄(b6ob6)田，一身脏(zāngzàng)衣， 在曲(ququ)折的农业科学道路上②zhúmèng。他 们没有③uǎnz④shūshi的生活，没有向 障(zhàng zhang)碍认输，没有向困难⑤tou xiang。 虚(XūI心)心、耐心、决心，沉默、沉溺(ni)、沉着， 毁 都是为了厚积而薄发。 (1)根据拼音写词语。(5分) ② ③ ④ (2)用“”选择括号里加点字的正确读音。 (3分) ④2.下面加点字读音完全正确的一组是( )。(3分) A.屹立(yi) 霎时(shà) 芦苇(wi) B.瑟瑟(s) 盗取(dào) 铁矿(kuang) C.住宅(zi) 归巢(cdo) 骤然(zhòu) D.玫瑰(gui) 花蕾(Iěi) 海棠(tang) 3.按要求完成下面的汉字练习。(4分) (1)写出同音字“pèi”。 请大家( )戴口罩，并( )合检查。 (2)加偏旁组成新字再组词。 ①曷：口( )( )开 精疲力( ②秀：( )花生( )力( )纸背 4.下面加点字意思完全相同的一组是( )。(3分) A.观众 乐观 天下奇观 B.纳凉 纳税 纳入正轨 C.费劲 费心 费工夫 D.军衔 衔接 燕子衔泥 5.下列词语表示的音量与其他不同的一项是( (3分) A.锣鼓喧天 B.窃窃私语 C.震耳欲聋 D.响彻云霄 6.看到右图，我想到的成语是( )。(3分) A.神通广大 B.腾云驾雾 诸 D.神机妙算 C.各显神通 7.将下列词语依次填入三个句子中， 正确的一项是( )。(3分) (1)她有一个独生女儿，身体非常 ,躺在床 上一整年了。 (2)小草虽那般 ,却有着梅一样的幽香，有 着竹一样的气节，有着松一样的气质。 (3)这块毯子很 ,摸起来手感很好。 A.虚弱柔弱 柔软 B.虚弱 柔弱软弱 C.软弱 虚弱 柔弱 D.虚弱软弱柔弱 8.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是 )(3分) A.蟋蟀有特别好的工具吗？没有。（设问） 一探究学案·四年级语文（上） B.月光照亮了高高的五指山，照亮了村头的大青 树，照亮了村间的大道和小路。（排比） C.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（夸张） D.为人类造福，有什么错？（反问) 9.按要求完成下面的句子练习。(9分) (1)伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽 的世界。（缩句）(2分) (2)海上的夜是柔和、静寂、梦幻的。（换个说法， 突出强调海上的夜的特点)(3分) (3)先选一个事物，再用上一两个加点词语描绘 它。(4分) 烟花 雷雨 小猫 顿时 霎时 忽然 会儿工夫 10.积累填空。(6分) (1)由于人们所处的位置不同，看问题的出发点 不同，对客观事物的认识难免有一定的片面 性，这让我想起了苏轼的诗句：“不识庐山真 面目， 。” (2)农历十月，北方已经入冬，湖北却是温暖如春 的天气，这印证了谚语：八月暖， (3)人不是生来就懂得做事，明白道理的，正如韩 愈所说：“ ?” 09 二、综合实践。(5分) 11.读图，完成练习。 海口美兰国际机场 Haikou Meilan International Airport 名 小乐 XINYUCHD 日期19FEB 航班品2ZH942457E底号/熊g109Y日的地哈尔滨 DEST. HARBIN 瓮机时间 16:35 请从A区安检过检 意松门 11 登机门可能变更请您注意广播或登机门提示信息 海 (1)寒假快结束了，小乐即将从 坐飞机 到 。你可以提醒她在2月(FEB 是二月的英文简写) 日前收拾好行李。 (3分) (2)机场要求至少提前40分钟办理完登机手续， 所以小乐应该在当日( )之前办理完登机 手续。(2分) A.17:15 B.16:35 C.15:55 三、阅读理解。（20分) (一)阅读《蟋蟀的住宅》片段，完成练习。(9分》 屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主 人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲， 住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想 到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可 以算是伟大的工程了。 12.“屋子”指蟋蟀的 ,“工具”指蟋蟀的 、大颚、后足、后腿，蟋蟀住宅的内部特点 是 、干燥、卫生。(3分) 13.因为蟋蟀的身躯是那样 ,用来施工的身 体部位还 地工作，而且设计的住宅 既 又安全，所以说“这座住宅真可以算 是伟大的工程了”。(3分) 10 14.作者是怎样发现蟋蟀住宅的特点的？你从中获 得了什么启示？(3分) (二)阅读短文，完成练习。(11分) 苍蝇与宇宙飞船 令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马 牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。 苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也 能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当 嗅觉呢？原来，苍蝇的“鼻子”—嗅觉感受器分布 在头部的一对触角上。 每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含 上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些 神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。 大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不 同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角 像是一台灵敏的气体分析仪。 仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉感受器 的结构和功能，仿制出一种十分奇特的小型气体分 析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。 就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上， 将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给 分析器；分析器一发现气味物质的信号，便能发出警 报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用 来检测舱内气体的成分。 这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里 的有害气体。利用这种原理，还可用于改进计算机的 输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。 一探究学案·四年级语文（上）一 15.联系上下文解释下面词语的意思。(2分) 风马牛不相及： 16.根据短文的内容填空。(4分) 仿生学家根据苍蝇嗅觉感受器的 和功能，仿制出一种 。这种 仪器被安装在宇宙飞船的 ,用来检测 舱内气体的 17.短文中画“”的句子，先提出 ,然后 解答，运用的是 的修辞手法。(2分) 18.明明同学在读本文的时候提出了这样一个问题： 作者在介绍苍蝇的触角时运用了什么修辞手法？ (3分) (1)这个问题是从 的角度提出 来的。 (2)我还能从 的角度提出问题： 四、习作表达。(30分) 19.题目：其实，我真的不想 生活中，有一些事情是我们不希望发生的。 如不想起床，不想长大，不想长胖，不想独处，不 想…请先把题目补充完整，再围绕中心意思选 择合适的事例来写，把事件的经过写具体，写出 自己的真情实感，不少于400字。语文园地 一、ACD 二、高忠义执死私 1.英勇无畏刚正不阿 2.(1)精忠报国(2)志存高远 三、1.A 2.有同学打扫也不应该乱丢垃圾。 有同学打扫就可以乱丢垃圾吗？ 四、莫愁前路无知己天下谁人不识君 1.唐高适 2.白日雁雪 第八单元基础达标练习 一、suǒhuòsai zhēng jue xT fèng kang 二、抛出酒杯训斥出塞 勤劳 激动大将杰出鬼话英雄 项目崛起严肃脆弱清晰 分离非凡主席惩处邀请 三、思解顾简铁雨远国 义畏归阿 四、万里长征人未还。不教胡马度阴山。 生当作人杰，至今思项羽， 北风吹雁雪纷纷。 天下谁人不识君？ 第三部分素养综合练习 第一单元素养综合练习 一、1.(1)①山崩地裂②顿③逐渐④静寂 ⑤河堤⑥繁星⑦糊⑧包围⑨谈论 (2)long wěi sui ying ba (3)②B 2.Jju(1)③(2)④ 3.B4.A5.D 6.(1)妈妈的皮鞋被小乐弄脏了。 (2)(示例)大海的波浪，一层一层涌向山顶 7.示例：天黑沉沉的，忽然刮起一阵狂风，紧接 着一道道闪电划过，又传来一阵阵轰隆隆的 雷声，不一会儿天空就下起了大雨。 8.(1)潮来前潮来时潮去后雄伟壮观 (2)巴金 (3)倦鸟草地 (4)一年好景君须记最是橙黄橘绿时 二、9.(1)C(2)A 10.(1)示例：有计划地对树木进行砍伐。 (2)示例：大面积植树造林。 三、11.犹如如同 12.远近 13.多热闹 14.13254 15.下雨时下雨后 16.艳丽的玫瑰散发出阵阵的芳香 芬芳喜爱 17.小雨 18.划过一道闪电一阵轰隆隆的雷声 大风刮了起来，大雨下了起来 第二单元素养综合练习 、1.(1)Bjie(2)Cbì(3)Ayue 2.C 3.①探索②研究③驾驶 ④综合 ⑤逐渐 4.C5.D6.D7.B8.B 9.A不学不成人之所不疑 人非生而知之者审问慎思 10.A 、11.② 12.流过泪，流过汗，也流过血。 、13.人山人海密密麻麻 14.非常快 15.C 16.(1)(示例)用“大自然赐予它们的‘防毒面 具’”的说法来代替猪嘴有什么好处？ (2)(示例)防毒面具的发明和猪嘴有关系 吗？为什么叫猪嘴防毒面具？ (3)(示例)猪嘴防毒面具还能用在日常生 活的哪些方面？ 17.C 18.当野猪闻到强烈的刺激性气味后，就用嘴 拱地，以躲避气味的刺激。而泥土被野猪 拱动后，其颗粒变得较为松软，对毒气起到 了过滤和吸附的作用。 19.C 第三单元素养综合练习 、1.(1)①残阳②柔嫩③壁④边缘 ⑤壁虎⑥宅⑦侧⑧缝隙 ⑨选择⑩较 (2)jiàng se qu shen zào zhou haoxùn (3)随遇而安 一探究学案·四年 2.(1)提题(2)费废(3)听厅 三、11.起因 3.A4.C5.A 12.人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度 6.(1)删除“写的”或“的作者”。 过一个又一个长夜。 (2)不仅而且 13.示例：当太阳车从天空驰过的时候，普罗米 (3)示例：蝴蝶披着绚丽的衣裳，在花园里 修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车 跳舞。 轮上，拿了一颗火星，带到人间。 7.(1)一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红 14.D (2)横看成岭侧成峰远近高低各不同 15.十二条蛟龙开山凿石一座山峰 (3)一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉 16.示例：“他们或用闪电轰，或拿巨雷劈，不久 8.(1)露似真珠月似弓真相各有所短 就将巫山打开一道豁口，使江水顺流而下。” (2)脚随遇而安观察 六位侍臣的本领真大，能用闪电和巨雷的力 二、9.示例：近视后容易视疲劳，影响学习；近视会 量，把巫山打开一道豁口。 给生活带来不便，也可能损害身体健康。 17.示例：善良无私。从瑶姬为民除害可以看 10.(1)科学合理用眼，少用电子产品。 出她的善良，从瑶姬化作一座山峰守护着 (2)注意用眼卫生，不挑食，不偏食。 老百姓可以看出她的无私。 三、11.连续观察细致观察 期中素养综合练习 12.BCD 一、1.(1)①研究②逐梦③选择④舒适 13.拂过漾起波纹 ⑤投降 14.(1)/(2)/ (2)b6 zang qu zhàng xu ni 15.好奇不假思索郑重其事 2.B 16.(1)总是很好奇(2)没有眼睛 (3)有心 3.(1)佩配 17.连续观察 (2)渴揭竭绣锈透 18.D 4.C5.B6.D7.A8.C 第四单元素养综合练习 、1.(1)D(2)C 9.(1)盘古创造了世界。 2.(1)①遭受②照耀③茂盛④忍受 (2)海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 ⑤立即⑥坚定⑦竭力 (3)示例：烟花被点燃了，霎时冲向云霄，黑 (2)经过结果起因 暗的天空顿时被点亮了。 3.C4.A5.D 10.（1)只缘身在此山中 6.奔驾败措 (2)九月温，十月还有小阳春 (1)气急败坏 (3)人非生而知之者，孰能无惑 (2)翻山越岭指手画脚背井离乡 二、11.(1)海口哈尔滨19(2)C 7.(1)示例：（精卫）经常叼着西山上的树枝和 三、12.住宅前足简朴、清洁 石块，用来填塞东海。 13.柔弱协调有序舒适 (2)(示例)半空中顿时出现了无数个孙悟空 14.作者是通过细致人微的观察发现的。启 (3)“严肃”改为“严厉”。 示：我们要养成细心观察的好习惯。 8.(1)碧海青天夜夜心 15.比喻事物彼此毫不相干。 (2)开创牺牲世界 16.结构小型气体分析仪座舱里成分 (3)精卫普罗米修斯女娲 17.疑问设问 、9.C 18.(1)写作方法 10.示例：我对“神话时代的宇宙景观”最感兴 (2)(示例)文中得到的启示，联系生活经验 趣。因为我想知道古人是怎么描述宇宙的。 这种原理还可以用在生活中的什么地方 级语文（上）一 27