第3单元 预习本-【探究学案】2026-2027学年六年级上册语文同步训练(统编版·新教材)

2026-10-12
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内容正文:

8 竹节人 读读想想 、朗读课文:流利地朗读课文。 二、重点词语。 威风凛凛(wei feng IinIin):形容威武雄壮,很有气派, 声势逼人。 别出心裁(bichūxin cai):独创一格,与众不同。 弄巧成拙(nòng giao cheng zhu6):想要巧妙的手段, 结果反而坏了事。 大步流星(dàbùliu xing):形容脚步迈得大,走得快。 三、近义词。 风靡一盛行 疲倦一疲劳 破绽一漏洞 全神贯注一聚精会神 别出心裁一独具匠心 忘乎所以一得意忘形 四、反义词。 忘乎所以一谦虚谨慎 技高一筹一技不如人 弄巧成拙一歪打正着 全神贯注一心不在焉 五、整体感知。(填空) 这篇文章回忆了作者童年时代( )竹节人、( 竹节人以及老师( )竹节人却自己偷偷玩竹节人的情 景,表现了儿童的喜悦与满足,字里行间流露出简易的儿时玩 具所带来的快乐。 六、资料搜集。 自主搜集和课文相关的资料。 家长签字: ③你真棒:☐⑨有进 读读写写 一、易读错音。用“ ”画出加 点字的正确读音。 (cha qia 叉腿 卡住 cha kǎ gu yan 金箍棒 俨然 gǔ yan yan ao 偃月刀 鏖战 yan ào 二、易写错字。先描后写。 1.凛:左窄右宽。“禀”要写紧凑。 左边是两点水不是三点水。 广清清滴疴疸澶凛凛凛 2.裁:“戈”的横要长一些,包住 “衣”,“衣”的捺变点。 +士李丰韦表裁裁裁 3.雕:左部稍窄,右部单人旁挺 直,不要写成“住”。 肌財貯胙胙雕雕 4.蹲:左窄右宽。右上“酋”不要 忘记里面的横。 显显旷瑞瑞蹒蹒瞄踫蹲蹲 2 步☐⑤加油啊☐ 9宇宙生命之 读读想想 、朗读课文:流利地朗读课文。 二、重点词语。 沧海一粟(cang hai yi sù):大海里的一颗谷粒,形容 非常渺小。 揭开(jiekāi):使某样东西暴露出来。 枯萎(kūwěi):干枯萎缩。 千燥(ganzào):没有水分或水分很少。 抵御(diyù):抵挡;抵抗。 考察(kǎochá):实地观察调查。细致深刻地观察。 三、近义词。 向往一憧憬 浓厚一浓密 更替一更换 揭开一揭露 神秘一奥秘 抵御一抵挡 四、反义词。 发达一落后 猜测一确定 尚未一已经 紧密一松散 干燥一湿润 稀薄一浓厚 五、整体感知。(填空) 本文介绍了科学家探索地球之外是否有( )存 在的曲折历程,说明到目前为止这仍然是一个未解的谜,体 现了科学家追求真知,不断( )的精神。 六、资料搜集。 自主搜集和课文相关的其他资料。 家长签字: ③你真棒:☐©有进 读读写写 一、易读错音。用“ ”画出加 点字的正确读音。 cang fshù 沧海 粟米 chang sù XI (fu 分析 辐射 zhé f fjiǔ [yun 轨道 陨石 gut [yuan 二、易写错字。先描后写。 1.谜:左窄右宽。两边基本齐平, “辶”向下延伸,字底平稳。 讠讠”加Ψ米*米谜谜 、2 2.尚:上小下大。“”要先写竖。 1业业当尚尚尚 3.斑:左中右基本等宽。左边 “王”的最后一笔变提,中间 “文”的捺变点。 手珍玟球球斑斑 4.燥:左窄右宽。“火”的捺变点, 右上的“品”,上“口”稍宽,下面 两个“口”稍小。 炉炉炉烟燥焖悒燥燥燥 步☐⑤加油啊☐ 8 10* 故宫博物? 读读想想 一、朗读课文:流利地朗读课文。 二、重点词语。 玲珑(ling long):(东西)精巧细致。 矗立(chùi):高耸地立着。 矫健(jiǎojiàn):强壮有力。 绚丽(uàn):灿烂美丽。 缭绕(liao rào):回环旋转。 肃穆(sùmù):(气氛、表情等)严肃而恭敬。 迥然不同(jiong ran bùtóng):形容差别很大。 亭台楼阁(ting tai l6ugé):泛指多种供游赏、休息的 建筑物。 井然有序(jing ran youù):形容整齐、有秩序的样子。 天寒地冻(tian han di dòng):形容天气非常寒冷。 三、近义词。 玲珑一精巧 矫健一强健 宽阔一宽广 矗立一耸立 湛蓝一蔚蓝 辉煌一灿烂 四、反义词。 独特一普通 笔直一弯曲 宽阔一狭窄 威武一软弱 辉煌一阴暗 鲜明一模糊 五、整体感知。(选择填空) A.主要建筑 B.伟大创造 C.移步换景 本文按照参观顺序,采用( )的方法详略得当地 介绍了故宫的( ),展示了中华民族的文化瑰宝,表达 了对故宫的热爱,歌颂了古代劳动人民的智慧和( )。 六、资料搜集。 1.紫禁城。中国古代将天空中央分为太微、紫微、天市 三垣(yuan,星的区域)。紫微垣为中央之中,是天帝所居 之处。明朝皇帝将皇宫定名为“紫微宫”,也是与天上星辰 相对应。“禁”意指皇宫乃是皇家重地,闲杂人等不得来此。 紫禁城之名即由此而来。 2.搜集和课文相关的其他资料。 9 家长签字: ③你真棒:☐⑨有进 读读写写 一、易读错音。用“ ”画出加 点字的正确读音。 fchù chT 矗立 螭首 shù f [lan fang 金銮殿 额枋 luan fang pan zhan 蟠龙 湛蓝 pan zan Iiú fmù 镏金 肃穆 io mú 二、写出加点汉字的正确读音。 弱不禁风( 禁受( 禁不起( ) 不禁( ) 紫禁城( ) 严禁( ) 禁闭( 禁区( ) 禁令( ) 禁止( ) 三、辨别形近字,组词。 矗( ) 銮( ) 直( ) 变( ) 枋( ) 琉( 访( 流( 蟠( ) 榭( ) 翻( 谢( ) 昭( 「贞( 招( 侦( 四、选词填空。 矗立 耸立 1.广场上( )着人民英雄纪 念碑。 2.远远望去,群山( ),云雾 缭绕。 步☐ ⑤加油啊☐参考答案 第三单元 8竹节人 第一部分预习册 第一单元 读读想想 1草原 五、做斗 没收 读读想想 读读写写 五、事情发展 欢迎 、chǎqia gu yanyan ao 读读写写 9字宙生命之谜 一、Xuànlè jinměngèse 读读想想 2丁香结 五、生命探索 读读想想 五、1.分辨2.分辩3.幽雅4.优雅 读读写写 六、城外气味豁达 一、cang sùxT fu gui yun 读读写写 10* 故宫博物院 一、zhu6 cen ci wu 读读想想 3古诗词三首 五、CAB 读读想想 读读写写 三、BC A 读读写写 一、chùchT luan fang pan zhan liu mù 一、zhǔshi de que 二、jTn jin jIn jinjin jin jin jin jinjin 第二单元 三、矗立直接金銮殿变化额枋访问 4七律·长征 琉璃流利蟠桃 翻动水榭感谢昭示 读读想想 招手忠贞侦察 三、艰难乐观 四、1.矗立2.耸立 读读写写 第四单元 一、wei yi pang min 5狼牙山五壮士 11桥 读读想想 读读想想 五、抗日群众狼牙 五、洪水别人 自己桥梁 读读写写 读读写写 一、kòuběng qi gua sou yi sang ning tang ya chan dian 6开国大典 读读想想 12穷人 五、1949101中华人民共和国 读读想想 读读写写 五、渔夫桑娜高尚 一、qing nitǔzhan zhi nie zhen 读读写写 7我的战友邱少云 -、yòugua quan tan kui li 读读想想 13* 金色的鱼钩 五、39111纹丝不动 读读写写 读读写写 一、ke quan xie mi lian chan yan ye 一、ào he quan wěi 二、1.外貌2.语言3.动作4.心理 二、山沟阳光战斗茅草敌人呻吟 三、长征三钓鱼 一探究学案· 第五单元 22* 他们那时候多有趣啊 14灯光 读读写写 读读想想 -、mǎbiyi qiong 三、宏伟深深激烈茂密微弱漆黑 三、动不顿 四、BA 四、2155托米纸质学校 读读写写 第八单元 一、yùhao xu cui 23少年闰土 15盼 读读想想 读读想想 五、勇敢 能干怀念 五、BA 读读写写 读读写写 -、rùn si zheng jiang bian bi 一、sūfei wa tai picǎonao 24好的故事 第六单元 读读想想 16只有一个地球 五、BA 读读想想 读读写写 一、kējiùqiésuōlàc0 五、渺小有限 25* 我的伯父鲁迅先生 读读写写 读读想想 -、ao ying guǒlan lan ci 三、少多 17*青山不老 读读写写 读读写写 一、bindàohúhan peng shi -、nuejùzai 26* 有的人 二、BA 纪念鲁迅有感 18* 三黑和土地 读读写写 读读写写 一、fixiǔkuǎshǒu 一、pa qiao tang gui 三、AB 三、诗歌三黑热爱 第二部分课时练 19古诗三首 第一单元 读读写写 1草原 -、bǒya ying guo qi tà 一、1.yuměngxuànè蹄衣裳骏稍微 三、黄河江南王安石 sè拘束礼貌豆腐吟 第七单元 2.A 20文言文二则 二、1.歌翠落 碧②④ 读读想想 2.④②① 三、1.远者小而近者大 3.A 2.其他物品刻下 三、1.(1)豪爽急切 读读写写 (2)②彩虹穿着各色衣裳欢迎远客的蒙古 -、yu cang shú ru zhi qi jicào 族同胞 21表里的生物 (3)(示例)夜空中的星星像千万盏明亮的灯火 读读想想 2.(1)BCD 五、发出声音 表盖小尾巴似的东西蝎子 (2)示例:我联想到自己与亲人、同学或朋友分 读读写写 别时的场景,感受到依依不舍、不忍分别的 一、dT xie zhēbo guo shuai 情感。 年级语文(上)一 21

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