1.4物质性质的探究 (第4课时)课后能力提升--2026-2027学年九年级化学科粤版上册

2026-09-02
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摘要:

**基本信息** 本同步练通过“基础巩固+能力提升”分层设计,以概念辨析→性质应用→实验探究的路径巩固物质性质与科学探究知识,体现化学观念与科学思维培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|物理/化学性质定义及辨析、简单用途判断、科学探究基本环节|以选择题为主,结合填空题(如变化性质分类),强化基础概念理解| |能力提升|性质与用途综合应用、变化与性质系统分类、实际情境分析(如亚运会材料)|通过分类题(多空选择)和情境题,深化科学思维与证据推理|

内容正文:

1.4 物质性质的探究 一、核心知识 1.物理性质:______发生化学变化就能表现出来的性质,叫作物理性质。常见物理性质有颜色、______、气味、______、沸点、______、密度、______、挥发性、______、导热性、______、吸附性、______、磁性等。 2.化学性质:物质在______变化中才能表现出来的性质,叫作化学性质。常见化学性质有可燃性、______、氧化性、______、稳定性(不活泼)、______、酸碱性、______、金属活动性 3.化学性质和物理性质易混对比: 酒精易挥发(______性质) 酒精可以燃烧(______性质) 铁是银白色固体(______性质) 铁易生锈(______性质) 4. 科学探究的过程: 二、随堂训练 基础巩固 1.下列物质的用途,所利用的性质与另外三种有根本区别的是 A.金属铜用作电线 B.液氮用作制冷剂 C.氖气用于航标灯 D.氧气用于医疗急救 2.下列物质的性质属于化学性质的是 A.汽油具有挥发性 B.铜呈红色 C.蔗糖易溶于水 D.煤具有可燃性 3.下列物质的用途中,利用物质的物理性质的是 A.氧气用于医疗急救 B.氦氩刀低温冷冻微创治疗肿瘤 C.酒精用作燃料 D.氮气填充薯片包装袋做保护气 4.以下各物质的用途只利用其物理性质的是 A.煤炭做燃料 B.氢气填充气球 C.镁用于制照明弹 D.氮气生产氮肥 5.下列物质的用途是利用其物理性质的是 A.煤用作燃料 B.干冰用于人工降雨 C.氮气用于食品防腐 D.小苏打用于治疗胃酸过多 6.下列描述中,不属于物质的物理性质的是 A.水在时密度最大 B.氮气难溶于水 C.氨气有刺激性气味 D.铜能在潮湿的空气中生成铜绿 7.下列利用物质的性质鉴别物质的方法,不正确的是 A.酱油和醋——闻气味,利用物理性质 B.铜芯导线和铝芯导线——观察颜色,利用物理性质 C.酒精和水——取样点燃,利用化学性质 D.厨房中的白糖和食盐——尝味道,利用化学性质 8.下列属于利用物质的化学性质开展劳动实践活动的是 A.用漏勺从锅中捞取小汤圆 B.用盐酸去除铁架台上的铁锈 C.用活性炭制作简易净水器 D.用稀有气体制作霓虹灯 9.请将下列描述归类:①铜片是红色的  ②氧气能支持燃烧  ③轮胎爆炸  ④牛奶变酸  ⑤汽油挥发  ⑥二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊  ⑦木炭燃烧  ⑧电灯通电发光  ⑨金刚石是天然存在的硬度最大的物质(填序号) 物理变化:________;化学变化:________;物理性质:________;化学性质:________ 10.酿酒的主要过程如下图: (1)从熟米饭到酿酒发生了___________(填“物理”或“化学”)变化。 (2)“蒸馏”时利用了酒精、水、杂醇油及酯类物质的沸点不同进行分离,物质的这种性质属于___________(填“物理”或“化学”)性质。 (3)要量取18mL 的酒精,用到的仪器有:___________(填“10”“25”或“100”)mL 的量筒和___________;若某同学量取液体时俯视量筒内液体读数为18mL,则所取液体的实际体积___________(填“<”“>”或“=”)18mL。 11.小叶在食品包装中发现了一包脱氧剂,打开包装后发现里面是一些黑色的粉末,小叶怀疑这些粉末是铁粉,于是他拿起磁铁靠近粉末,结果粉末被磁铁吸引了。“拿起磁铁靠近粉末”这属于探究环节里的 A.进行实验 B.收集证据 C.作出假设 D.反思评价 12.蜡烛燃烧时,氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线,如图所示说法不正确的是 A.用注射器抽气并振荡,可观察到石灰水变浑浊 B.蜡烛在燃烧后生成了二氧化碳和水的曲线是a和c C.数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据 D.此数字化实验的优点是操作简单、快速 13.实验探究的一般思路有下列步骤: ①实施实验      ②明确探究目的     ③获取证据     ④形成结论     ⑤分析推理     ⑥设计实验方案 正确的顺序是 A.②⑥③①⑤④ B.②①⑥③④⑤ C.②⑥①⑤③④ D.②⑥①③⑤④ 能力提升 1.下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A.液氮用作冷冻剂 B.干冰用于人工降雨 C.稀有气体作霓虹灯电光源 D.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多 2.我国科学家屠呦呦以发现青蒿素的重大原创性成果获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。下列关于青蒿素的描述属于化学性质的是 A.无色针状固体 B.熔点为156℃ C.难溶于水 D.热稳定性差 3.下列现象和用途与物质的化学性质无关的是(  ) A.用活性炭净化水 B.铝制品在常温下很耐腐蚀 C.食品包装中充氮气以防腐 D.久置的盛放生石灰的塑料试剂瓶胀破 4.第19届亚运会于2023年9月23日在杭州开幕,亚运会马术馆屋面系统采用了新型材料,可轻松满足轻质、透光、结实等要求,这说明该材料具有的性质是 A.导电性好 B.硬度小 C.密度小 D.熔点低 5.下列关于物质的性质或变化叙述正确的是 A.氧气用于气焊——物理性质 B.液氮作制冷剂——化学性质 C.冰川融化——物理变化 D.工业上分离液态空气制取氧气、氮气——化学变化 6.分类法是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是 A.空气污染物:二氧化硫、二氧化碳 B.化学性质:氧化性、稳定性 C.可以直接加热的仪器:试管、烧杯 D.可以做反应容器的仪器:试管、量筒 7.用下列变化或性质前对应的字母填空。 A.物理变化     B.物理性质      C.化学变化      D.化学性质 (1)冰雪融化___________; (2)酒精挥发___________; (3)铁丝在氧气中燃烧___________; (4)铜在潮湿的空气中生成铜绿___________; (5)铜丝易弯曲___________; (6)食物在夏天易变质___________; (7)大理石可以和盐酸反应生成二氧化碳气体___________; (8)镁是银白色固体___________; (9)有机物受热易分解___________; (10)人的呼吸___________。 8.从下列概念中选择正确的序号填入括号中。 A.物理变化   B.化学变化   C.物理性质   D.化学性质 (1)0℃时水结成冰_______; (2)汽油可以燃烧_______; (3)块状胆矾变成粉末状胆矾_______; (4)酒精易挥发_______; (5)鸡蛋久置后发臭_______; (6)镁条能在空气中燃烧_______; (7)通常条件下,铁的密度是7.86g/cm3_______。 学科网(北京)股份有限公司 $ 1.4 物质性质的探究 一、核心知识 1.物理性质:不需要发生化学变化就能表现出来的性质,叫作物理性质。常见物理性质有颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性、延展性、吸附性、光泽、磁性等。 2.化学性质:物质在化学变化中才能表现出来的性质,叫作化学性质。常见化学性质有可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性(不活泼)、腐蚀性、酸碱性、毒性、金属活动性 3.化学性质和物理性质易混对比: 酒精易挥发(物理性质) 酒精可以燃烧(化学性质) 铁是银白色固体(物理性质) 铁易生锈(化学性质) 4. 科学探究的过程: 二、随堂训练 基础巩固 1.下列物质的用途,所利用的性质与另外三种有根本区别的是 A.金属铜用作电线 B.液氮用作制冷剂 C.氖气用于航标灯 D.氧气用于医疗急救 【答案】D 【详解】A、金属铜用作电线:利用铜的导电性,属于物理性质,导电过程无新物质生成。 B、液氮用作制冷剂:利用液氮汽化吸热,属于物理性质,汽化是物理变化。 C、氖气用于航标灯:利用氖气通电发光,属于物理性质,发光过程无新物质生成。 D、氧气用于医疗急救:利用氧气供给呼吸的性质,属于化学性质,呼吸是有机物与氧气的化学变化过程。 综上,A、B、C利用物理性质,D利用化学性质,性质类型有根本区别。 故选D。 2.下列物质的性质属于化学性质的是 A.汽油具有挥发性 B.铜呈红色 C.蔗糖易溶于水 D.煤具有可燃性 【答案】D 【详解】A、汽油具有挥发性,该性质不需发生化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意。 B、铜呈红色的性质不需发生化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意。 C、蔗糖易溶于水的性质不需发生化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意。 D、煤具有可燃性,该性质需要在化学变化中表现出来,属于化学性质,符合题意。 故选D。 3.下列物质的用途中,利用物质的物理性质的是 A.氧气用于医疗急救 B.氦氩刀低温冷冻微创治疗肿瘤 C.酒精用作燃料 D.氮气填充薯片包装袋做保护气 【答案】B 【分析】物理性质(如状态、沸点)无需化学变化即可表现;化学性质(如可燃性、稳定性)需通过化学变化体现。 【详解】A.氧气用于医疗急救,因为氧气支持呼吸,呼吸过程中发生氧化反应(化学变化),利用的是氧气的氧化性(化学性质),故不符合题意; B.氦氩刀低温冷冻微创治疗肿瘤,因为氦气/氩气通过液态蒸发吸热实现低温冷冻,属于状态变化(物理变化),利用其低沸点(物理性质),故符合题意; C.酒精用作燃料,因为酒精燃烧生成CO2和H2O,发生化学变化,利用其可燃性(化学性质),故不符合题意; D.氮气填充薯片包装袋做保护气,因为氮气化学性质稳定,不易反应,利用其稳定性(化学性质),故不符合题意,故选B。 4.以下各物质的用途只利用其物理性质的是 A.煤炭做燃料 B.氢气填充气球 C.镁用于制照明弹 D.氮气生产氮肥 【答案】B 【详解】A、煤炭做燃料利用了煤炭的可燃性,该性质需化学变化体现,属于化学性质,不符合题意。 B、氢气填充气球利用了氢气的密度小的性质,该性质不需化学变化体现,属于物理性质,符合题意。 C、镁用于制照明弹利用了镁燃烧发出强光的性质,该性质需化学变化体现,属于化学性质,不符合题意。 D、氮气生产氮肥是通过化学反应将氮气转化成植物可吸收的其他含氮物质,利用了氮气的化学性质,不符合题意。 故选B。 5.下列物质的用途是利用其物理性质的是 A.煤用作燃料 B.干冰用于人工降雨 C.氮气用于食品防腐 D.小苏打用于治疗胃酸过多 【答案】B 【详解】A、煤用作燃料是利用煤的可燃性,属于化学性质,故选项错误; B、利用干冰人工降雨的原理是干冰升华时吸热,属于物理性质,故选项正确; C、氮气用于食品防腐是利用氮气的化学性质不活泼,属于化学性质,故选项错误; D、小苏打用于治疗胃酸过多是利用碳酸氢钠能与盐酸反应,属于化学性质,故选项错误; 故选:B。 6.下列描述中,不属于物质的物理性质的是 A.水在时密度最大 B.氮气难溶于水 C.氨气有刺激性气味 D.铜能在潮湿的空气中生成铜绿 【答案】D 【详解】A、水的密度与温度相关,密度属于物理性质。 B、 氮气难溶于水,溶解性是物理性质。 C、 氨气的气味可直接感知,属于物理性质。 D、 铜生成铜绿是铜与潮湿空气中的成分反应生成新物质(碱式碳酸铜),属于化学性质。 故选:D。 7.下列利用物质的性质鉴别物质的方法,不正确的是 A.酱油和醋——闻气味,利用物理性质 B.铜芯导线和铝芯导线——观察颜色,利用物理性质 C.酒精和水——取样点燃,利用化学性质 D.厨房中的白糖和食盐——尝味道,利用化学性质 【答案】D 【分析】物理性质(如颜色、气味、味道)无需化学变化即可感知,化学性质(如可燃性)需通过化学变化体现。 【详解】A、酱油和醋气味不同,通过闻气味的方法可以区分,利用物理性质,选项说法正确; B、铜(紫红色)和铝(银白色)颜色不同,观察颜色即可鉴别,利用物理性质,选项说法正确; C、酒精可燃,水不可燃,燃烧属于化学变化,利用化学性质,选项说法正确; D、白糖甜,食盐咸,味道是物理性质,选项说法错误。 故选D。 8.下列属于利用物质的化学性质开展劳动实践活动的是 A.用漏勺从锅中捞取小汤圆 B.用盐酸去除铁架台上的铁锈 C.用活性炭制作简易净水器 D.用稀有气体制作霓虹灯 【答案】B 【详解】A、用漏勺捞汤圆是利用汤圆不溶于水及汤圆是固体且大小大于漏勺孔洞,没有利用化学性质; B、盐酸与铁锈(主要成分氧化铁)反应生成新物质氯化铁、水,利用了盐酸能和氧化铁反应的化学性质,利用化学性质。 C、用活性炭制作简易净水器利用了活性炭的吸附性,吸附性是物理性质,没有利用化学性质; D、用稀有气体制作霓虹灯利用稀有气体通电发光的物理性质,没有利用化学性质; 故选:B。 9.请将下列描述归类:①铜片是红色的  ②氧气能支持燃烧  ③轮胎爆炸  ④牛奶变酸  ⑤汽油挥发  ⑥二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊  ⑦木炭燃烧  ⑧电灯通电发光  ⑨金刚石是天然存在的硬度最大的物质(填序号) 物理变化:________;化学变化:________;物理性质:________;化学性质:________ 【答案】 ③⑤⑧ ④⑦ ①⑨ ②⑥ 【分析】物理变化:没有新物质生成的变化; 化学变化:有新物质生成的变化; 物理性质:不需要发生化学变化就表现出的性质(如颜色、硬度等); 化学性质:在化学变化中表现出的性质(如 “能支持燃烧”“能使石灰水变浑浊” 等)。 【详解】①铜片是红色的:属于物理性质(颜色是不需要化学变化就表现的性质); ②氧气能支持燃烧:属于化学性质(“能支持燃烧” 是在燃烧反应中表现的性质); ③轮胎爆炸:属于物理变化(仅形状改变,无新物质生成); ④牛奶变酸:属于化学变化(生成酸性新物质); ⑤汽油挥发:属于物理变化(仅状态改变,无新物质生成); ⑥二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊:属于化学性质(“能使石灰水变浑浊” 是在化学反应中表现的性质); ⑦木炭燃烧:属于化学变化(生成二氧化碳新物质); ⑧电灯通电发光:属于物理变化(仅能量转化,无新物质生成); ⑨金刚石是天然存在的硬度最大的物质:属于物理性质(硬度是不需要化学变化就表现的性质)。 综上所述,可知 物理变化:③⑤⑧; 化学变化:④⑦; 物理性质:①⑨; 化学性质:②⑥。 故填:③⑤⑧;④⑦;①⑨;②⑥。 10.酿酒的主要过程如下图: (1)从熟米饭到酿酒发生了___________(填“物理”或“化学”)变化。 (2)“蒸馏”时利用了酒精、水、杂醇油及酯类物质的沸点不同进行分离,物质的这种性质属于___________(填“物理”或“化学”)性质。 (3)要量取18mL 的酒精,用到的仪器有:___________(填“10”“25”或“100”)mL 的量筒和___________;若某同学量取液体时俯视量筒内液体读数为18mL,则所取液体的实际体积___________(填“<”“>”或“=”)18mL。 【答案】(1)化学 (2)物理 (3) 25 胶头滴管 < 【详解】(1)熟米饭到酿酒过程中产生了酒精,故该过程属于化学变化。 (2)利用沸点分离物质过程中,没有产生新物质,故沸点属于物理性质。 (3)选用量筒时,量程要接近所要量取的液体体积,故选择25mL的量筒;量取时,接近刻度线时需要用胶头滴管滴加,所以还需要胶头滴管;俯视量筒内液体读数时,读数会偏大,故所取液体的实际体积<18mL。 11.小叶在食品包装中发现了一包脱氧剂,打开包装后发现里面是一些黑色的粉末,小叶怀疑这些粉末是铁粉,于是他拿起磁铁靠近粉末,结果粉末被磁铁吸引了。“拿起磁铁靠近粉末”这属于探究环节里的 A.进行实验 B.收集证据 C.作出假设 D.反思评价 【答案】A 【详解】“拿起磁铁靠近粉末”这属于探究环节里的进行实验。 故选A。 12.蜡烛燃烧时,氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线,如图所示说法不正确的是 A.用注射器抽气并振荡,可观察到石灰水变浑浊 B.蜡烛在燃烧后生成了二氧化碳和水的曲线是a和c C.数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据 D.此数字化实验的优点是操作简单、快速 【答案】B 【详解】A、蜡烛燃烧会生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故用注射器抽气并振荡,可观察到石灰水变浑浊,故A正确; B、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以其气体浓度应均为升高,故生成了二氧化碳和水的曲线应是a和b,故B错误; C、数字化实验能更加方便直接的知道化学反应物质量的变化,能为科学探究提供更为直观的证据,故C正确; D、该实验只需要简单操作就可以通过仪器快速得到实验数据,故D正确。 故选B。 13.实验探究的一般思路有下列步骤: ①实施实验      ②明确探究目的     ③获取证据     ④形成结论     ⑤分析推理     ⑥设计实验方案 正确的顺序是 A.②⑥③①⑤④ B.②①⑥③④⑤ C.②⑥①⑤③④ D.②⑥①③⑤④ 【答案】D 【详解】实验探究的一般步骤是:明确探究目的,作出假设,制定计划,实施计划,获取证据,分析结果,得出结论,表达和交流。探究实验是实验者在不知晓实验结果的前提下,通过自己实验、探索、分析、研究得出结论,从而形成科学概念的一种认知活动。从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行实验探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。故正确的顺序是②⑥①③⑤④。 故选D。 能力提升 1.下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A.液氮用作冷冻剂 B.干冰用于人工降雨 C.稀有气体作霓虹灯电光源 D.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多 【答案】D 【详解】A、液氮用作冷冻剂利用其气化吸热的物理性质,A不符合题意; B、干冰用于人工降雨,利用干冰升华吸热的物理性质,B不符合题意; C、稀有气体作霓虹灯电光源利用其通电发出不同颜色的光的物理性质,C不符合题意; D、碳酸氢钠用于治疗胃酸过多利用碳酸氢钠能与胃酸反应的化学性质,D符合题意。 故选D。 2.我国科学家屠呦呦以发现青蒿素的重大原创性成果获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。下列关于青蒿素的描述属于化学性质的是 A.无色针状固体 B.熔点为156℃ C.难溶于水 D.热稳定性差 【答案】D 【详解】A、无色针状晶体,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误; B、熔点156−157℃,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误; C、难溶于水,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误; D、热稳定性差,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确。 故选:D。 3.下列现象和用途与物质的化学性质无关的是(  ) A.用活性炭净化水 B.铝制品在常温下很耐腐蚀 C.食品包装中充氮气以防腐 D.久置的盛放生石灰的塑料试剂瓶胀破 【答案】A 【分析】物质在化学变化中表现出的性质属于化学性质,在物理变化中表现出的性质属于物理性质。 【详解】A、活性炭净化水是物理变化,利用的是活性炭的吸附性,属于物理性质,此项符合题意; B、铝在空气中易与氧气反应,在铝表面产生一层致密的氧化铝薄膜,属于化学性质,此项不符合题意; C、食品包装中充氮气利用的是氮气的稳定性,不易与其它物质反应,属于化学性质,此项不符合题意; D、生石灰与空气中的水反应生成熟石灰,该反应放出热量,导致塑料试剂瓶胀破,属于化学性质,此项不符合题意。 故选A。 4.第19届亚运会于2023年9月23日在杭州开幕,亚运会马术馆屋面系统采用了新型材料,可轻松满足轻质、透光、结实等要求,这说明该材料具有的性质是 A.导电性好 B.硬度小 C.密度小 D.熔点低 【答案】C 【分析】新型材料具有轻质、透光、结实等特点,说明材料具有的性质是密度小、易透光、硬度大,与导电性和熔点无关。 【详解】A、据分析可知,由于该材料具有的性质与导电性无关,所以A不符合题意; B、据分析可知,由于该材料具有硬度大的性质,所以B不符合题意; C、据分析可知,由于该材料具有密度小的性质,所以C符合题意; D、据分析可知,由于该材料具有的性质与熔点无关,所以D不符合题意。 综上所述:选择C。 5.下列关于物质的性质或变化叙述正确的是 A.氧气用于气焊——物理性质 B.液氮作制冷剂——化学性质 C.冰川融化——物理变化 D.工业上分离液态空气制取氧气、氮气——化学变化 【答案】C 【详解】A、氧气用于气焊,是利用了氧气的助燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质。A不正确; B、液氮用作制冷剂,是利用了液氮蒸发吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质。B不正确; C、冰川融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C正确; D、工业上分离液态空气制取氧气、氮气过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。D错误。 故选C。 6.分类法是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是 A.空气污染物:二氧化硫、二氧化碳 B.化学性质:氧化性、稳定性 C.可以直接加热的仪器:试管、烧杯 D.可以做反应容器的仪器:试管、量筒 【答案】B 【详解】A、二氧化碳不属于空气污染物。A不正确; B、化学性质包括:氧化性、还原性、可燃性、助燃性、酸碱性、稳定性等。B正确; C、烧杯加热时需垫上陶土网,使受热均匀。C不正确; D、量筒不可做反应容器。D不正确。 综上所述:选择B。 7.用下列变化或性质前对应的字母填空。 A.物理变化     B.物理性质      C.化学变化      D.化学性质 (1)冰雪融化___________; (2)酒精挥发___________; (3)铁丝在氧气中燃烧___________; (4)铜在潮湿的空气中生成铜绿___________; (5)铜丝易弯曲___________; (6)食物在夏天易变质___________; (7)大理石可以和盐酸反应生成二氧化碳气体___________; (8)镁是银白色固体___________; (9)有机物受热易分解___________; (10)人的呼吸___________。 【答案】(1)A (2)A (3)C (4)C (5)B (6)D (7)D (8)B (9)D (10)C 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化。物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、稳定性;物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,如颜色、状态、味道、溶解性等;性质和变化,性质是特性,变化是过程,描述性质一般用“能、易、难、会、可以”等。 【详解】(1)冰雪融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化; (2)酒精挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化; (3)铁丝在空气中燃烧的过程中有新物质四氧化三铁生成,属于化学变化; (4)铜在潮湿的空气中生成铜绿过程中有新物质生成,属于化学变化; (5)铜丝易弯曲,属于物理性质; (6)食物在夏天变质需要通过化学变化应才能表现出来,属于化学性质; (7)大理石可以和盐酸反应生成二氧化碳气体,需要通过化学变化应才能表现出来,属于化学性质; (8)镁是银白色固体,描述的是颜色、状态,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质; (9)有机物受热易分解需要通过化学变化应才能表现出来,属于化学性质; (10)人的呼吸过程中有新物质二氧化碳气等生成,属于化学变化。 8.从下列概念中选择正确的序号填入括号中。 A.物理变化   B.化学变化   C.物理性质   D.化学性质 (1)0℃时水结成冰_______; (2)汽油可以燃烧_______; (3)块状胆矾变成粉末状胆矾_______; (4)酒精易挥发_______; (5)鸡蛋久置后发臭_______; (6)镁条能在空气中燃烧_______; (7)通常条件下,铁的密度是7.86g/cm3_______。 【答案】(1)A (2)D (3)A (4)C (5)B (6)D (7)C 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化。物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成。物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。 【详解】(1)冰是固态的水,故0℃时水结成冰的过程中没有新物质的生成,是物理变化,故选:A; (2)汽油可以燃烧需要在汽油燃烧的变化中来体现,故是化学性质,故选:D; (3)块状胆矾变成粉末状胆矾是胆矾的形状发生了变化,没有新物质的生成,是物理变化,故选:A; (4)酒精易挥发不需要发生 化学变化就可以体现出来,故是物理性质,故选:C; (5)鸡蛋发臭是变化过程,有新物质的生成,是化学变化,故选:B; (6)镁条能在空气中燃烧是镁在发生化学变化的过程中体现出来的性质,是化学性质,故选:D; (7)铁的密度是铁的物理性质,故选:C。 学科网(北京)股份有限公司 $

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1.4物质性质的探究 (第4课时)课后能力提升--2026-2027学年九年级化学科粤版上册
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