2.2离子反应课件2026-2027学年高一上学期化学人教版必修一

该高中化学课件围绕离子反应展开，涵盖离子反应概念、离子方程式书写及意义、复分解型离子反应发生条件等核心知识点。通过三国哑泉与安乐泉的历史故事导入，结合实验探究搭建学习支架，引导学生从宏观现象到微观离子变化理解反应实质。 其亮点在于情境化教学与科学探究结合，以历史故事激发兴趣，实验分析离子变化培养科学思维，联系复方氢氧化铝片说明书体现科学态度与责任。帮助学生建立化学与生活的联系，教师可借助结构化素材提升教学效率。

2.2 离子反应 三国时期，诸葛亮在七擒孟获的过程中，蜀军由于误饮哑泉水，个个不能言语，生命危在旦夕。 后巧遇老叟，指点迷津——饮用万安溪安乐泉水，终于转危为安，渡过难关。 哑泉水为何能致哑，安乐泉水又是什么灵丹妙药呢？ 《三国演义》第89回 历 史 故 事 活动一 解 惑 原来哑泉水中含有较多的硫酸铜，导致铜盐中毒，致哑、呕吐、腹泻、最后虚脱、痉挛致死。 而安乐泉水中含有较多的碱，其中的碱会在肠胃中与硫酸铜发生离子反应： Cu2+ + 2OH- = Cu(OH)2↓ 使人体吸收的可溶性铜盐变成不溶性的Cu(OH)2沉淀而被排出，因此有解毒作用。 1995年10月国内某刊报道，经研究“哑泉”水中溶有CuSO4，“安乐泉”水质偏碱性。 【实验模拟】 实验探究 活动二 实验 现象 是否生成新的物质 混合前溶液中的离子 混合后溶液中的离子 1、向盛有2mlNa2SO4溶液的试管里加入2ml稀KCl溶液 2、向盛有2mlNa2SO4溶液的试管里加入2mlBaCl2溶液 Na+、SO42-、K+、Cl- Na+、SO42-、Ba2+、Cl- 无明显现象 产生白色沉淀 无 BaSO4 Na+、SO42-、K+、Cl- Na+、Cl- Na+ Na+ Na+ Na+ SO42- SO42- Na+ Na+ SO42- SO42- Ba2+ Ba2+ Ba2+ Ba2+ Cl- Cl- Cl- Cl- Cl- Ba2+ Cl- Cl- Cl- Cl- Cl- Cl- Ba2+ Na+ Na+ Na+ Na+ Ba2+ Cl- Cl- Cl- SO42- SO42- SO42- SO42- Ba2+ Ba2+ BaSO4 分析： Na2SO4溶液与BaCl2溶液反应 反应的化学方程式： 从微观角度看，其实质是： Na2SO4 + BaCl2 2 NaCl + BaSO4 Ba2+ + SO42- BaSO4 一、离子反应： 电解质在溶液中所发生的反应实际上是离子之间的反应叫做离子反应.（有离子参加或生成的反应.） 实质：某些离子的浓度发生改变 二.离子反应方程式： 用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。 活动三 如何书写离子方程式？ 例：2AgNO3 + CuCl2 2AgCl↓+ Cu(NO3)2 书写步骤：写、拆、删、查 01 写：以事实为依据，写出正确的化学方程式； 02 03 04 拆：易溶于水且易电离的物质； 删：删去方程式两边不参加反应的离子，并将系数约成最简整数比； 查：检查两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。 书写步骤 要拆：强酸、强碱、易溶于水且易电离的盐； 不拆：弱酸、弱碱、部分盐，水，单质，氧化物，沉淀，气体， 非电解质； 归 纳 练一练 用离子方程式表示下列反应： 1、盐酸与氢氧化钠溶液中和 H+ + OH- = H2O 2、硫酸中加入氢氧化钾溶液 H+ + OH- = H2O 3、澄清石灰水中滴入硝酸 H+ + OH- = H2O 活动四 归纳：离子方程式的意义 不仅可表示某一具体的化学反应，而且可表示同一类型的离子反应。 1、在澄清石灰水中滴加碳酸钠溶液 2、铁与硫酸铜溶液反应 3、氧化铜粉末加入稀硫酸中 4、碳酸钠溶液中滴加稀盐酸 巩固练习 Ca2+＋CO32-＝CaCO3↓ Fe＋Cu2+＝ Fe2+＋ Cu CuO＋ 2H+＝ Cu2+＋H2O CO32-＋ 2H+ ＝CO2↑＋ H2O 写出下列反应的离子方程式： 活动五 归纳：复分解型离子反应发生的条件 有沉淀、气体或水生成（复分解反应的条件）。 活动五 学以致用 感谢聆听 THANKS $