1.3 常见的碱 第3课时 (培优考点练)科学新教材浙教版九年级上册
2026-09-02
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摘要:
**基本信息**
本练习通过“题型培优练-拓展综合练-新题追踪练”三层设计,以酸碱中和反应应用及土壤酸碱性测定为核心,实现从基础概念到跨学科实践的知识巩固,融合科学观念与探究实践素养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|题型培优练|酸碱中和反应判断、应用原理|以选择题为主,聚焦单一知识点辨析,如区分中和反应与非中和反应|
|拓展综合练|土壤酸碱度测定操作、误差分析|结合实验步骤填空,培养科学思维,如土壤取样方法合理性判断|
|新题追踪练|土壤改良方案设计、跨学科实践|依托种植园、盐碱地改良情境,融入数据计算与政策分析,体现态度责任|
内容正文:
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1.3 常见的碱 第3课时
————————————⏩目录⏪————————————
✍题型培优练 1
✏题型01 酸碱中和反应的应用 1
✏题型02 土壤的酸碱性测定及改良 4
✍拓展综合练 5
✍新题追踪练 6
✍题型培优练
✏题型01 酸碱中和反应的应用
1.学科学,用科学,生活处处有科学。日常生活中发生的下列反应不属于酸碱反应的是( )
A.用熟石灰降低土壤的酸性
B.用含有Al(OH)3的药片治疗胃酸过多的病人
C.发酵的面团中加入纯碱既可降低面团的酸性,又能使蒸熟的馒头变得疏松多孔
D.人被蚊子、蜂等昆虫叮咬后,皮肤红肿疼痛,是因为这些昆虫会分泌出甲酸,此时可涂稀氨水
2.下列实际应用中,利用中和反应原理的是( )
①用氢氧化钠溶液洗涤石油中残余硫酸;
②用小苏打(NaHCO3)治疗胃酸过多;
③用熟石灰改良酸性土壤;
④将稀氨水(含有、OH﹣)涂抹在蚊虫叮咬处(分泌出蚁酸)止痒。
A.①②③④ B.仅①②③ C.仅②③④ D.仅①③④
3.中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的应用。下列应用符合中和反应原理的是( )
A.服用含氢氧化铝的药品治疗胃酸过多症
B.用熟石灰检验铵态氮肥
C.用硫酸铜和石灰乳配制农药波尔多液
D.用稀盐酸洗净久置石灰水试剂瓶瓶口上的白色固体
4.关于氢氧化钠与盐酸的反应,下列说法正确的是( )
A.将一定量的稀盐酸逐滴滴入氢氧化钠溶液中,pH减小说明两者发生了反应
B.将一定量的稀盐酸滴入滴有酚酞的氢氧化钠溶液中,溶液仍为红色,说明两者不反应
C.将一定量的稀盐酸与pH=12的氢氧化钠溶液混合后,溶液的pH=7,说明两者发生了反应
D.将氢氧化钠固体放入稀盐酸中,放出热量,说明两者发生了反应
5.小科利用如图甲所示的装置对盐酸和氢氧化钠溶液反应进行探究,测量结果如图乙和图丙所示。下列说法不正确的是( )
A.图甲中仪器A盛放的是盐酸溶液
B.取图乙中d点所示溶液加热蒸干,所得固体为纯净物
C.图丙中V的数值最接近12
D.图丙中从f→g温度变化趋势可说明该反应是吸热反应
✏题型02 土壤的酸碱性测定及改良
6.镉是一种对人体有害的金属元素。如图是水稻对镉的吸收量与土壤pH的关系。下列物质可用于改良土壤结构,降低水稻对镉吸收量的是( )
A.稀盐酸 B.氯化钠 C.熟石灰 D.石灰石
7.某兴趣小组开展利用紫甘蓝制作酸碱指示剂的项目化学习,他们经历了制取试剂、检验试剂和应用试剂三个环节的探索,据此回答,利用自制酸碱指示剂测量校园一矩形农场土壤的酸碱性,小明选取了5个位置取样测量(图中〇表示农场俯视图取样点),则取样方式最合理的是( )
①用小刀将紫甘蓝叶片切成小块
②将紫甘蓝小块放入研钵中,加入适量的75%的酒精,反复捣碎
③将步骤②中的物质倒入纱布中,在烧杯中得到紫甘蓝汁液
A. B.
C. D.
✍拓展综合练
8.某同学要在一块空地上种植作物于是对这块空地的土壤酸碱度进行测定。
(1)在空地上确定5一6个位置进行取样测定土壤酸碱度。以下三种取样位置设定合理的是 。
(2)将采集到的土样进行处理后,用玻璃棒蘸取土壤浸出液,滴在 上,将其呈现的颜色与标准比色卡比色,确定了空地土壤的pH约为7.查阅资料,常见作物最适宜生长的土壤pH范围如下表,则这块空地上适合种植的作物有 。
作物
大蒜
丝瓜
茄子
沙枣
最适pH范围
5.6~6.0
6.0~6.5
6.8~7.3
8.0~8.7
9.科学兴趣小组在进行土壤酸碱性的测定探究:
(1)实验目的:进行土壤酸碱性的测定。
(2)实验方法:取5g土样(已经过晾干、研磨、过筛),放入碗底,加入自来水10mL(适量)搅拌,待其静置澄清后,用玻璃棒蘸取清液到精密pH试纸(可精确到小数点后一位)上,读出土样的pH。
(3)实验记录:进行三次实验,测得pH分别为:3.6、3.5、3.7。
(4)结果分析:
①从测定结果看,此土壤呈 (填“酸”“中”或“碱”)性。
②此实验方法有一处不够严密,请给予指出并改正: 。
✍新题追踪练
10.(2025秋•吴兴区校级月考)实践出真知,劳作藏趣味,吴兴区很多学校都拥有了学校种植园,某校跨学科实践小组发现种植园内某些区域的蔬菜出现叶片发黄、植株矮小、产量下降的现象。查阅资料后了解到,这可能是土壤酸化导致的。为了改善这一情况,同学们进行了如下实验:
(一)探究土壤的酸碱性及成分
(1)同学们决定从空地的5个不同位置取5份土壤样品,用方框表示这块空地,请在方框内用小圆圈标记出五个采样点。
(2)同学们利用pH计测得土壤浸出液的pH=4,咨询老师后得知:土壤呈酸性的原因可能是农场中施用了过量的NH4Cl和(NH4)2SO4。为探究土壤中是否存在两种化肥的残留,某同学设计如表方案,并完成了实验。
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量土壤样品加水溶解,静置
②取上层清液于试管中,向其中滴加足量的稀盐酸后,再加入足量Ba(NO3)2溶液,静置
产生白色沉淀
土壤中有
③继续向步骤②中的上层清液中滴加少量 AgNO3溶液
产生白色沉淀
土壤中有Cl﹣
(3)小明同学对步骤③的结论提出质疑,理由是 。
(4)根据所学知识,实践小组认为可以加入熟石灰去改良已酸化的土壤,请你解释为什么不用氢氧化钠而用熟石灰: (写出一条即可)。
11.(2025秋•杭州期末)土壤酸碱度会影响农作物的生长,如水稻适合生长在pH为5.5﹣7.5的土壤中。为测定某地土壤酸碱度,小科在常温下做了图甲所示实验:向1L待测土壤浸出液中滴入质量分数为0.1%的澄清石灰水,用温度传感器监测该变化过程,图像记录如图乙所示,图丙为向待测土壤浸出液中加水的温度变化。
每升盐酸中溶质质量(g)
对应近似pH
36.5
0
3.65
1.0
0.365
2.0
0.0365
3.0
0.00365
4.0
0.000365
5.0
0.0000365
6.0
(1)由图乙和图丙可知,向待测土壤浸出液中加入澄清石灰水温度升高的原因是 。
(2)土壤浸出液中酸性物质以盐酸的形式存在,经测定当加入澄清石灰水溶液的质量为37g时恰好完全反应,请计算1L待测液中溶质HCl的质量。
(3)根据计算结果查表,该土壤浸出液的pH为 ,该土壤是否适合种植水稻并说明判断依据: 。
12.(2025秋•青田县期末)某项目化学习小组参与了当地“盐碱地改良”的活动。
【识土有方】适宜农作物种植的pH一般在6.5~8.5,不同植物生长对土壤的酸碱度要求不同。
①选取有代表性地块,在取样地块上按一定间隔确定取样点位置,一般确定5﹣6个。下列取样点位置合理的有 。
②采集的样品经晾干、过筛等操作后取1克土样放入试管,加入5毫升蒸馏水,振荡30秒钟后静置,待土壤微粒下沉后,用 蘸取上层清液,滴在精密pH试纸上,将试纸上呈现的颜色与标准比色卡比色。
【治土有法】查阅资料获知:当地盐碱土中含有较多氯化钠、硫酸钠和碳酸钠。同学们用秸秆堆肥制备的有机酸(具有酸的通性)改良盐碱土的碱性,其本质是有机酸与当地盐碱土中的 反应降低其碱性,然后采用“灌排洗盐”的方法降低土壤的盐度。
【守土有责】我国现有盐碱地约5.2亿亩,已改良的仅有1亿亩左右。为了保护土地资源请提出一条措施 。
13.(2025秋•温州期末)草木灰是我国古代农耕文明中常用的天然农家肥,其主要成分是碳酸钾(K2CO3),兼具施肥、改良土壤等作用。
(1)为精准供肥以提高作物产量,需测定土壤pH。以下是某地土壤pH测定时,制定的取样地块的采样点方案。其中合理的有 。
(2)秸秆焚烧是获取草木灰的传统方式之一。工业上常采用NaOH溶液来吸收秸秆焚烧过程中产生的CO2,若1千克秸秆燃烧产生CO2的质量为1.32千克,为将其完全吸收,至少需要质量分数为10%的NaOH溶液多少千克?
(3)焚烧秸秆会污染大气,且会丧失秸秆作为燃料和饲料的应用价值;但同时,田间秸秆焚烧可快速处理秸秆,防治病虫害,减少农药和化肥的使用。2025年中央一号文件调整秸秆禁烧政策,从过去“一刀切”的全域禁烧,转变为“支持秸秆综合利用,精准划定禁烧范围,依法依规落实禁烧管控要求”。请分析该政策转变的合理性。 。
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1.3 常见的碱 第3课时
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✍题型培优练 1
✏题型01 酸碱中和反应的应用 1
✏题型02 土壤的酸碱性测定及改良 4
✍拓展综合练 5
✍新题追踪练 6
✍题型培优练
✏题型01 酸碱中和反应的应用
1.学科学,用科学,生活处处有科学。日常生活中发生的下列反应不属于酸碱反应的是( )
A.用熟石灰降低土壤的酸性
B.用含有Al(OH)3的药片治疗胃酸过多的病人
C.发酵的面团中加入纯碱既可降低面团的酸性,又能使蒸熟的馒头变得疏松多孔
D.人被蚊子、蜂等昆虫叮咬后,皮肤红肿疼痛,是因为这些昆虫会分泌出甲酸,此时可涂稀氨水
【答案】C
【解答】解:A、熟石灰是氢氧化钙的俗称,是一种碱,其与土壤中的酸反应可以降低土壤的酸性,故A不合题意;
B、氢氧化铝是一种碱,能与胃液中的盐酸反应,用于治疗胃酸过多,故B不合题意;
C、纯碱是碳酸钠的俗称,是一种盐,能与有机酸反应,该反应不属于酸与碱的反应,故C符合题意;
D、氨水是一种碱,能与甲酸反应,缓解人体疼痛,故D不合题意。
故选:C。
2.下列实际应用中,利用中和反应原理的是( )
①用氢氧化钠溶液洗涤石油中残余硫酸;
②用小苏打(NaHCO3)治疗胃酸过多;
③用熟石灰改良酸性土壤;
④将稀氨水(含有、OH﹣)涂抹在蚊虫叮咬处(分泌出蚁酸)止痒。
A.①②③④ B.仅①②③ C.仅②③④ D.仅①③④
【答案】D
【解答】解:①用氢氧化钠溶液洗涤石油中残余硫酸,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应。
②用小苏打(NaHCO3)治疗胃酸过多,反应物是盐和酸,不是酸与碱的反应,不是利用了中和反应原理。
③用熟石灰改良酸性土壤,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应。
④将稀氨水(含有、OH﹣)涂抹在蚊虫叮咬处(分泌出蚁酸)止痒,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应。
故选:D。
3.中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的应用。下列应用符合中和反应原理的是( )
A.服用含氢氧化铝的药品治疗胃酸过多症
B.用熟石灰检验铵态氮肥
C.用硫酸铜和石灰乳配制农药波尔多液
D.用稀盐酸洗净久置石灰水试剂瓶瓶口上的白色固体
【答案】A
【解答】解:A、服用含氢氧化铝的药品治疗胃酸过多症,是氢氧化铝与胃酸中的盐酸反应,生成氯化铝和水,是酸和碱反应生成盐和水的反应,利用了中和反应原理,故选项正确。
B、用熟石灰检验铵态氮肥,是氢氧化钙与铵盐反应生成盐、水和氨气,是碱和盐反应,不符合中和反应的原理,故选项错误。
C、用硫酸铜和石灰乳配制农药波尔多液,是硫酸铜和氢氧化钙反应生成硫酸钙和氢氧化铜,是碱和盐反应,不符合中和反应的原理,故选项错误。
D、用稀盐酸洗净久置石灰水试剂瓶瓶口上的白色固体,是盐酸与久置石灰水试剂瓶瓶口上的碳酸钙反应,是酸和碳酸盐的反应,不符合中和反应的原理,故选项错误。
故选:A。
4.关于氢氧化钠与盐酸的反应,下列说法正确的是( )
A.将一定量的稀盐酸逐滴滴入氢氧化钠溶液中,pH减小说明两者发生了反应
B.将一定量的稀盐酸滴入滴有酚酞的氢氧化钠溶液中,溶液仍为红色,说明两者不反应
C.将一定量的稀盐酸与pH=12的氢氧化钠溶液混合后,溶液的pH=7,说明两者发生了反应
D.将氢氧化钠固体放入稀盐酸中,放出热量,说明两者发生了反应
【答案】C
【解答】解:A、将一定量的稀盐酸逐滴滴入氢氧化钠溶液中,pH减小,可能是因为稀盐酸含有水,氢氧化钠溶液被稀释造成的,不能说明两者发生了反应,故选项说法错误。
B、将一定量的稀盐酸滴入滴有酚酞的氢氧化钠溶液中,溶液仍为红色,不能说明两者不反应,也可能是氢氧化钠溶液有剩余,故选项错误。
C、将一定量的稀盐酸与pH=12的氢氧化钠溶液混合后,溶液的pH=7,显中性,即溶液的酸碱性发生了改变,说明两者发生了反应,故选项正确。
D、将氢氧化钠固体放入稀盐酸中,由于氢氧化钠固体溶于水放热,则放出热量,不能说明两者发生了反应,故选项错误。
故选:C。
5.小科利用如图甲所示的装置对盐酸和氢氧化钠溶液反应进行探究,测量结果如图乙和图丙所示。下列说法不正确的是( )
A.图甲中仪器A盛放的是盐酸溶液
B.取图乙中d点所示溶液加热蒸干,所得固体为纯净物
C.图丙中V的数值最接近12
D.图丙中从f→g温度变化趋势可说明该反应是吸热反应
【答案】D
【解答】解:A、由图乙可知,pH开始时大于7,逐渐减小到7,然后小于7,可知原溶液显碱性,然后不断的加入酸性溶液,使pH减小,说明是把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中,则图甲中仪器A盛放的是盐酸,故选项说法正确。
B、氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,图乙中d点溶液的pH小于7,盐酸过量,溶液中溶质为氯化钠和氯化氢,加热蒸干,氯化氢挥发,所得固体为氯化钠,属于纯净物,故选项说法正确。
C、f点温度最高,此时放出的热量最多,稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应,由图乙可知,二者恰好完全反应时消耗氢氧化钠溶液的体积约为12mL,则图丙中V的数值最接近12,故选项说法正确。
D、图丙中从f→g温度下降,是由于该反应结束后,装置向外散热,温度逐渐恢复至常温,不能说明该反应是吸热反应,故选项说法错误。
故选:D。
✏题型02 土壤的酸碱性测定及改良
6.镉是一种对人体有害的金属元素。如图是水稻对镉的吸收量与土壤pH的关系。下列物质可用于改良土壤结构,降低水稻对镉吸收量的是( )
A.稀盐酸 B.氯化钠 C.熟石灰 D.石灰石
【答案】C
【解答】解:由水稻对镉的吸收量与土壤pH的关系图,土壤的pH越小,水稻对镉的吸收量越多。
A、稀盐酸显酸性,不能降低水稻对镉吸收量,故选项错误。
B、氯化钠显中性,不能降低水稻对镉吸收量,故选项错误。
C、熟石灰是氢氧化钙的俗称,显碱性,可用于改良土壤结构,降低水稻对镉吸收量,故选项正确。
D、石灰石不溶于水,不能用于改良土壤结构、有效降低水稻对镉吸收量,故选项错误。
故选:C。
7.某兴趣小组开展利用紫甘蓝制作酸碱指示剂的项目化学习,他们经历了制取试剂、检验试剂和应用试剂三个环节的探索,据此回答,利用自制酸碱指示剂测量校园一矩形农场土壤的酸碱性,小明选取了5个位置取样测量(图中〇表示农场俯视图取样点),则取样方式最合理的是( )
①用小刀将紫甘蓝叶片切成小块
②将紫甘蓝小块放入研钵中,加入适量的75%的酒精,反复捣碎
③将步骤②中的物质倒入纱布中,在烧杯中得到紫甘蓝汁液
A. B.
C. D.
【答案】A
【解答】解:利用自制酸碱指示剂测量校园一矩形农场土壤的酸碱性,小明选取了5个位置取样测量,则要在矩形农场的5个均匀的位置进行取样,测定结果才比较准确,观察图示可知,A符合要求。
故选:A。
✍拓展综合练
8.某同学要在一块空地上种植作物于是对这块空地的土壤酸碱度进行测定。
(1)在空地上确定5一6个位置进行取样测定土壤酸碱度。以下三种取样位置设定合理的是 B 。
(2)将采集到的土样进行处理后,用玻璃棒蘸取土壤浸出液,滴在 pH试纸 上,将其呈现的颜色与标准比色卡比色,确定了空地土壤的pH约为7.查阅资料,常见作物最适宜生长的土壤pH范围如下表,则这块空地上适合种植的作物有 茄子 。
作物
大蒜
丝瓜
茄子
沙枣
最适pH范围
5.6~6.0
6.0~6.5
6.8~7.3
8.0~8.7
【答案】(1)B;
(2)pH试纸 茄子。
【解答】解:(1)A.选项只在空地的一个角落取样,样本不具有全面代表性;
B.选项在空地上分散选取多个位置进行取样,这样能更全面、客观地反映空地土壤的酸碱度,所以取样位置设定合理
C.选项的取样过于集中在一侧,也不能很好地反映整块地的状况。故选:B。
(2)测定溶液 pH 时,常用的方法是用玻璃棒蘸取待测液滴在 pH试纸上,然后将试纸呈现的颜色与标准比色卡进行比色。已知空地土壤的 pH值约为 7,观察常见作物最适宜生长的土壤 pH 范围表,其中茄子适宜生长的土壤 pH 范围是 6.8﹣7.3,7 在此范围内,所以这块空地上适合种植的作物是茄子。
故答案为:
(1)B;
(2)pH试纸 茄子。
9.科学兴趣小组在进行土壤酸碱性的测定探究:
(1)实验目的:进行土壤酸碱性的测定。
(2)实验方法:取5g土样(已经过晾干、研磨、过筛),放入碗底,加入自来水10mL(适量)搅拌,待其静置澄清后,用玻璃棒蘸取清液到精密pH试纸(可精确到小数点后一位)上,读出土样的pH。
(3)实验记录:进行三次实验,测得pH分别为:3.6、3.5、3.7。
(4)结果分析:
①从测定结果看,此土壤呈 酸 (填“酸”“中”或“碱”)性。
②此实验方法有一处不够严密,请给予指出并改正: 使用蒸馏水与土样混合 。
【答案】①酸;
②使用蒸馏水与土样混合。
【解答】解:①从测定结果看,pH小于7,则此土壤呈酸性;
②自来水在净化过程中要进行消毒,所以自来水通常显酸性,该实验中不能使用自来水,应该使用蒸馏水与土样混合。
故答案为:①酸;
②使用蒸馏水与土样混合。
✍新题追踪练
10.(2025秋•吴兴区校级月考)实践出真知,劳作藏趣味,吴兴区很多学校都拥有了学校种植园,某校跨学科实践小组发现种植园内某些区域的蔬菜出现叶片发黄、植株矮小、产量下降的现象。查阅资料后了解到,这可能是土壤酸化导致的。为了改善这一情况,同学们进行了如下实验:
(一)探究土壤的酸碱性及成分
(1)同学们决定从空地的5个不同位置取5份土壤样品,用方框表示这块空地,请在方框内用小圆圈标记出五个采样点。
(2)同学们利用pH计测得土壤浸出液的pH=4,咨询老师后得知:土壤呈酸性的原因可能是农场中施用了过量的NH4Cl和(NH4)2SO4。为探究土壤中是否存在两种化肥的残留,某同学设计如表方案,并完成了实验。
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量土壤样品加水溶解,静置
②取上层清液于试管中,向其中滴加足量的稀盐酸后,再加入足量Ba(NO3)2溶液,静置
产生白色沉淀
土壤中有
③继续向步骤②中的上层清液中滴加少量 AgNO3溶液
产生白色沉淀
土壤中有Cl﹣
(3)小明同学对步骤③的结论提出质疑,理由是 步骤②中加入的稀盐酸引入了Cl﹣,干扰了Cl﹣的检验 。
(4)根据所学知识,实践小组认为可以加入熟石灰去改良已酸化的土壤,请你解释为什么不用氢氧化钠而用熟石灰: 熟石灰价格便宜(或氢氧化钠腐蚀性强等) (写出一条即可)。
【答案】(1);
(2)AgNO3溶液;
(3)步骤②中加入的稀盐酸引入了Cl﹣,干扰了Cl﹣的检验;
(4)熟石灰价格便宜(或氢氧化钠腐蚀性强等)。
【解答】解:(1)取样测定土壤酸碱度时,为了使测定结果比较准确,要在地块的5个分布均匀的位置进行取样,如:;
(2)结论是土壤中有Cl﹣,检验氯离子应用AgNO3溶液,则取步骤②中的上层清液,滴加适量AgNO3溶液,硝酸银与氯化铵反应生成氯化银沉淀和硝酸铵,观察到产生白色沉淀;
(3)步骤②中加入了足量的稀盐酸,引入了Cl﹣,会干扰后续对原土壤中Cl−的检验(后续加AgNO3产生的白色沉淀可能是盐酸引入的Cl﹣与Ag+反应生成的,无法确定原土壤是否含Cl﹣)。
(4)熟石灰(氢氧化钙)价格低廉、来源广泛(或氢氧化钠腐蚀性强,易烧伤植物根系;或氢氧化钠碱性过强,不易控制用量等)。
故答案为:(1);
(2)AgNO3溶液;
(3)步骤②中加入的稀盐酸引入了Cl﹣,干扰了Cl﹣的检验;
(4)熟石灰价格便宜(或氢氧化钠腐蚀性强等)。
11.(2025秋•杭州期末)土壤酸碱度会影响农作物的生长,如水稻适合生长在pH为5.5﹣7.5的土壤中。为测定某地土壤酸碱度,小科在常温下做了图甲所示实验:向1L待测土壤浸出液中滴入质量分数为0.1%的澄清石灰水,用温度传感器监测该变化过程,图像记录如图乙所示,图丙为向待测土壤浸出液中加水的温度变化。
每升盐酸中溶质质量(g)
对应近似pH
36.5
0
3.65
1.0
0.365
2.0
0.0365
3.0
0.00365
4.0
0.000365
5.0
0.0000365
6.0
(1)由图乙和图丙可知,向待测土壤浸出液中加入澄清石灰水温度升高的原因是 土壤浸出液中的盐酸与澄清石灰水发生中和反应,中和反应放热 。
(2)土壤浸出液中酸性物质以盐酸的形式存在,经测定当加入澄清石灰水溶液的质量为37g时恰好完全反应,请计算1L待测液中溶质HCl的质量。
(3)根据计算结果查表,该土壤浸出液的pH为 3.0 ,该土壤是否适合种植水稻并说明判断依据: 不适合,水稻适合生长在pH为5.5﹣7.5的土壤中,该土壤浸出液的pH=3.0,酸性过强,不利于水稻生长 。
【答案】(1)土壤浸出液中的盐酸与澄清石灰水发生中和反应,中和反应放热。
(2)0.0365g。
(3)3.0;不适合,水稻适合生长在pH为5.5﹣7.5的土壤中,该土壤浸出液的pH=3.0,酸性过强,不利于水稻生长。
【解答】解:(1)图丙显示向土壤浸出液中加水时温度无明显变化,说明温度升高与物理溶解无关;图乙中加入澄清石灰水后温度升高,因土壤浸出液含盐酸(酸性),澄清石灰水含氢氧化钙(碱性),二者发生中和反应,中和反应是放热反应,因此温度升高。
(2)澄清石灰水的质量为37g,质量分数为0.1%,则Ca(OH)2的质量=37g×0.1%=0.037g。
设1L待测液中HCl的质量为x。
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
74 73
0.037g x
解得x=0.0365g。
答:1L待测液中溶质HCl的质量0.0365g。
(3)由表格数据可知,1L盐酸中溶质质量为0.0365g时,对应近似pH为3.0;水稻适合生长在pH为5.5﹣7.5的土壤中,该土壤浸出液的pH=3.0,酸性过强,不利于水稻生长,因此不适合种植水稻。
故答案为:(1)土壤浸出液中的盐酸与澄清石灰水发生中和反应,中和反应放热。
(2)0.0365g。
(3)3.0;不适合,水稻适合生长在pH为5.5﹣7.5的土壤中,该土壤浸出液的pH=3.0,酸性过强,不利于水稻生长。
12.(2025秋•青田县期末)某项目化学习小组参与了当地“盐碱地改良”的活动。
【识土有方】适宜农作物种植的pH一般在6.5~8.5,不同植物生长对土壤的酸碱度要求不同。
①选取有代表性地块,在取样地块上按一定间隔确定取样点位置,一般确定5﹣6个。下列取样点位置合理的有 B 。
②采集的样品经晾干、过筛等操作后取1克土样放入试管,加入5毫升蒸馏水,振荡30秒钟后静置,待土壤微粒下沉后,用 玻璃棒 蘸取上层清液,滴在精密pH试纸上,将试纸上呈现的颜色与标准比色卡比色。
【治土有法】查阅资料获知:当地盐碱土中含有较多氯化钠、硫酸钠和碳酸钠。同学们用秸秆堆肥制备的有机酸(具有酸的通性)改良盐碱土的碱性,其本质是有机酸与当地盐碱土中的 碳酸钠 反应降低其碱性,然后采用“灌排洗盐”的方法降低土壤的盐度。
【守土有责】我国现有盐碱地约5.2亿亩,已改良的仅有1亿亩左右。为了保护土地资源请提出一条措施 保护耕地,合理开发利用每一寸土地(答案不唯一) 。
【答案】【识土有方】①B;
②玻璃棒;
【治土有法】碳酸钠;
【守土有责】保护耕地,合理开发利用每一寸土地(答案不唯一)。
【解答】解:【识土有方】①根据图片可知,A和C中的取样位置过于集中在边和角,中间的很大范围没有取到,而B中5个取样位置平均分布,覆盖面更大,因此合理的是B;故答案为:B;
②采集的样品经晾干、过筛等操作后取1克土样放入试管,加入5毫升蒸馏水,振荡30秒钟后静置,待土壤微粒下沉后,用玻璃棒蘸取上层清液,滴在精密pH试纸上,将试纸上呈现的颜色与标准比色卡比色;故答案为:玻璃棒;
【治土有法】查阅资料获知:当地盐碱土中含有较多氯化钠、硫酸钠和碳酸钠。氯化钠和硫酸钠溶液呈中性,而碳酸钠溶液呈碱性,同学们用秸秆堆肥制备的有机酸(具有酸的通性)改良盐碱土的碱性,其本质是有机酸与当地盐碱土中的碳酸钠反应降低其碱性,然后采用“灌排洗盐”的方法降低土壤的盐度;故答案为:碳酸钠;
【守土有责】保护土地资源的措施有节约用地,珍惜资源;坚守全国耕地不少于18亿亩红线;保护耕地,合理开发利用每一寸土地;退耕还林,防止水土流失;植树种草,防止土地沙漠化;严控工矿企业及重点行业污染等;故答案为:保护耕地,合理开发利用每一寸土地(答案不唯一)。
13.(2025秋•温州期末)草木灰是我国古代农耕文明中常用的天然农家肥,其主要成分是碳酸钾(K2CO3),兼具施肥、改良土壤等作用。
(1)为精准供肥以提高作物产量,需测定土壤pH。以下是某地土壤pH测定时,制定的取样地块的采样点方案。其中合理的有 B 。
(2)秸秆焚烧是获取草木灰的传统方式之一。工业上常采用NaOH溶液来吸收秸秆焚烧过程中产生的CO2,若1千克秸秆燃烧产生CO2的质量为1.32千克,为将其完全吸收,至少需要质量分数为10%的NaOH溶液多少千克?
(3)焚烧秸秆会污染大气,且会丧失秸秆作为燃料和饲料的应用价值;但同时,田间秸秆焚烧可快速处理秸秆,防治病虫害,减少农药和化肥的使用。2025年中央一号文件调整秸秆禁烧政策,从过去“一刀切”的全域禁烧,转变为“支持秸秆综合利用,精准划定禁烧范围,依法依规落实禁烧管控要求”。请分析该政策转变的合理性。 该政策转变标志着中国在农村环境治理上更加成熟、务实和科学。它不再追求理想化的“零焚烧”,而是在承认秸秆焚烧具有两面性的基础上,通过精细化管理来最大化其益处、最小化其害处,最终导向一个环境友好、农业高效、农民满意的可持续发展路径 。
【答案】(1)B;
(2)24kg。
(3)该政策转变标志着中国在农村环境治理上更加成熟、务实和科学。它不再追求理想化的“零焚烧”,而是在承认秸秆焚烧具有两面性的基础上,通过精细化管理来最大化其益处、最小化其害处,最终导向一个环境友好、农业高效、农民满意的可持续发展路径。
【解答】解:(1)测量土壤的pH时,要在地块的5~6个均匀的位置进行取样,测定结果才比较准确;
(2)设需要质量分数为10%的NaOH溶液质量为x。
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
80 44
10%x 1.32kg
x=24kg
答:需要质量分数为10%的NaOH溶液质量为24kg。
(3)该政策转变标志着中国在农村环境治理上更加成熟、务实和科学。它不再追求理想化的“零焚烧”,而是在承认秸秆焚烧具有两面性的基础上,通过精细化管理来最大化其益处、最小化其害处,最终导向一个环境友好、农业高效、农民满意的可持续发展路径。
故答案为:(1)B;
(2)24kg。
(3)该政策转变标志着中国在农村环境治理上更加成熟、务实和科学。它不再追求理想化的“零焚烧”,而是在承认秸秆焚烧具有两面性的基础上,通过精细化管理来最大化其益处、最小化其害处,最终导向一个环境友好、农业高效、农民满意的可持续发展路径。
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