29.3弧长和扇形面积(第2课时)(导学案)2026-2027学年人教版九年级数学上册
2026-09-02
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摘要:
该初中数学导学案聚焦“29.3弧长和扇形面积(第2课时)”,核心内容为圆锥的母线、侧面积及全面积概念与计算。课堂导入通过复习弧长公式、扇形面积公式及其弧长表示形式,搭建新旧知识衔接的学习支架,引导学生自然过渡到新内容。
导学案亮点突出,合作探究环节引导学生动手剪开圆锥侧面观察展开图,推导侧面积公式,培养几何直观与空间观念。典例分析结合蒙古包搭建等实际问题,中考演练融入各地真题,提升模型意识与应用意识。分层设计的巩固练习和当堂检测,助力学生巩固运算能力与推理意识,适合课堂教学与自主学习。
内容正文:
人教版数学九年级上册 第二十九章 圆
29.3弧长和扇形面积(第2课时)(导学案)
一、学习目标
1.了解圆锥及其母线、侧面积、全面积等概念,会计算圆锥的侧面积和全面积。
2.通过本节课的学习,学会观察、归纳的学习方法,培养空间想象能力。
学习重点: 会计算圆锥的侧面积和全面积。
学习难点: 会计算圆锥的侧面积和全面积。
二、学习过程
(一)复习引入
圆的有关计算
1.弧长公式:n°的圆心角所对的弧长为: .
2.扇形面积公式:圆心角为n°的扇形的面积是: .
3.用弧长表示扇形面积:S扇形= .
(二)合作探究
填空 我们知道,圆锥是由一个底面和一个侧面围成的几何体.
圆锥的母线
如图,我们把连接 和 的线段叫作圆锥的母线.
思考 圆锥的侧面展开图是什么图形?如何计算圆锥的侧面积?如何计算圆锥的全面积?
分析 如图,沿一条母线将圆锥的侧面剪开并展平,得到的圆锥的侧面展开图是一个扇形.
设圆锥的母线长为a,底面圆的半径为r,
那么侧面扇形的半径为 ,
扇形的弧长l为 ,( )
因此圆锥的侧面积为 ,( )
圆锥的全面积为 .( )
圆锥的侧面积为: ;
圆锥的全面积为: .
(r为底面圆的半径,a为母线长)
思考 如何计算圆锥侧面扇形的圆心角度数n呢?
(三)典例分析x2−x−56=0
例3 如图,蒙古包可以近似地看作由圆锥和圆柱组成.如果想用毛毡搭建20个底面积为12 m2,高为3.2 m,外围高1.8 m的蒙古包,至少需要多少平方米毛毡(π取3.142,结果取整数)?
中考演练1(2026四川内江) 如图,圆锥的侧面展开图的弧长为10π,若该圆锥的高OA为12,则该圆锥母线AB的长为 .
中考演练2(2026云南) 某文创团队用环保材料制作圆锥形灯罩.若该圆锥的母线长30cm,侧面展开图是圆心角为180°的扇形,则这个圆锥的侧面积为( )
A.450π cm2 B.500π cm2 C.600π cm2 D.700π cm2
中考演练3(2023山东聊城) 如图,该几何体是由一个大圆锥截去上部的小圆锥后剩下的部分.若该几何体上、下两个圆的半径分别为1和2,原大圆锥高的剩余部分OO1为,则其侧面展开图的面积为( )
A.π B.2π C.3π D.4π
中考演练1图 中考演练2图 中考演练3图 中考演练4图
中考演练4(2023湖南娄底) 如图,在△ABC中,AC=3,AB=4,BC边上的高AD=2,将△ABC绕着BC所在的直线旋转一周得到的几何体的表面积为 .
(四)巩固练习
1. 圆锥的底面半径是6,母线长18,求它的侧面展开图的圆心角.
2. 如图,圆锥形烟囱帽的底面圆的直径是80 cm,母线长是50 cm,制作100个这样的烟囱帽至少需要多少平方米铁皮(结果保留小数点后一位)?
3. 如图,从半径为6 cm的圆形纸片剪去圆周的一个扇形,将余下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),则这个圆锥的高是( )
A.6 cm B.2 cm
C.3 cm D.8 cm
(五)当堂检测
1.一个圆锥,根据下列所给条件能计算出它的侧面积的是( )
①圆锥侧面展开图的圆心角,圆锥的母线长; ②底面圆的面积,圆锥的母线长;
③圆锥侧面展开图的圆心角,底面圆的半径; ④圆锥侧面展开图的圆心角,底面圆的周长.
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
2.如图,冰激凌蛋筒下部为一个底面直径为6 cm,母线长为8 cm的圆锥,则蛋筒圆锥部分包装纸的表面积(接缝忽略不计)为 cm2.
3.如图,四边形ABDC中,AB=AC=3,BD=CD=2,则将它以AD为轴旋转180°后所得分别以AB、BD为母线的上下两个圆锥的侧面积之比为( )
A.2:1 B.1:2
C.3:2 D.2:3
4.在如图1,在扇形OAB中,∠AOB=120°.
(1)尺规作图:作的中点C(不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,连接AB,OC,并且AB,OC交于点D,若CD=3.
①求的长;
②如图2,将如图1中的扇形OAB围成圆锥,
OA,OB恰好重合,求圆锥的底面半径.
(六)课堂小结
(七)布置作业
A组题:习题29.3:第4,7题.
B组题:习题29.3:第8题.
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$人教版数学九年级上册 第二十九章 圆
29.3弧长和扇形面积(第2课时)(导学案)
一、学习目标
1.了解圆锥及其母线、侧面积、全面积等概念,会计算圆锥的侧面积和全面积。
2.通过本节课的学习,学会观察、归纳的学习方法,培养空间想象能力。
学习重点: 会计算圆锥的侧面积和全面积。
学习难点: 会计算圆锥的侧面积和全面积。
二、学习过程
(一)复习引入
圆的有关计算
1.弧长公式:n°的圆心角所对的弧长为: l= .
2.扇形面积公式:圆心角为n°的扇形的面积是:S扇形=.
3.用弧长表示扇形面积:S扇形= = R = l R.
(二)合作探究
填空 我们知道,圆锥是由一个底面和一个侧面围成的几何体.
圆锥的母线
如图,我们把连接圆锥顶点和底面圆周上任意一点的线段叫作圆锥的母线.
思考 圆锥的侧面展开图是什么图形?如何计算圆锥的侧面积?如何计算圆锥的全面积?
分析 如图,沿一条母线将圆锥的侧面剪开并展平,得到的圆锥的侧面展开图是一个扇形.
设圆锥的母线长为a,底面圆的半径为r,
那么侧面扇形的半径为a,
扇形的弧长l为2πr,(侧面扇形的弧长=底面圆的周长)
因此圆锥的侧面积为πra,(S扇形= l R)
圆锥的全面积为πr(r+a).(全面积=底面积+侧面积)
圆锥的侧面积为:πra;
圆锥的全面积为:πr(r+a).
(r为底面圆的半径,a为母线长)
思考 如何计算圆锥侧面扇形的圆心角度数n呢?
答:从扇形弧长的角度:l==2πr,则n=.
从侧面积的角度:S侧==πra,则n=.
(三)典例分析x2−x−56=0
例3 如图,蒙古包可以近似地看作由圆锥和圆柱组成.如果想用毛毡搭建20个底面积为12 m2,高为3.2 m,外围高1.8 m的蒙古包,至少需要多少平方米毛毡(π取3.142,结果取整数)?
解:根据题意,下部圆柱的底面积为12,高h₂=1.8;上部圆锥的高h₁=3.2-1.8=1.4.
圆柱的底面圆的半径r=≈1.954,
侧面积为2π×1.954×1.8≈22.10.
圆锥的母线长a=≈2.404,
侧面展开扇形的弧长为2π×1.954≈12.28,
圆锥的侧面积为×2.404×12.28≈14.76.
因此,搭建20个这样的蒙古包至少需要毛毡 20×(22.10+14.76)≈738(m²).
中考演练1(2026四川内江) 如图,圆锥的侧面展开图的弧长为10π,若该圆锥的高OA为12,则该圆锥母线AB的长为 13 .
中考演练2(2026云南) 某文创团队用环保材料制作圆锥形灯罩.若该圆锥的母线长30cm,侧面展开图是圆心角为180°的扇形,则这个圆锥的侧面积为( A )
A.450π cm2 B.500π cm2 C.600π cm2 D.700π cm2
中考演练3(2023山东聊城) 如图,该几何体是由一个大圆锥截去上部的小圆锥后剩下的部分.若该几何体上、下两个圆的半径分别为1和2,原大圆锥高的剩余部分OO1为,则其侧面展开图的面积为( C )
A.π B.2π
C.3π D.4π
中考演练1图 中考演练2图 中考演练3图 中考演练4图
中考演练4(2023湖南娄底) 如图,在△ABC中,AC=3,AB=4,BC边上的高AD=2,将△ABC绕着BC所在的直线旋转一周得到的几何体的表面积为_14π_.
(四)巩固练习
1. 圆锥的底面半径是6,母线长18,求它的侧面展开图的圆心角.
解:∵ 圆锥底面半径r=6,
∴ 圆锥底面周长:C=2πr=2π×6=12π.
设侧面展开图圆心角为n∘.
∵ 圆锥侧面扇形的弧长等于圆锥底面周长,
∴=12π,解得:n=120.
答:该圆锥侧面展开图的圆心角为120∘.
2. 如图,圆锥形烟囱帽的底面圆的直径是80 cm,母线长是50 cm,制作100个这样的烟囱帽至少需要多少平方米铁皮(结果保留小数点后一位)?
解:制作一个这样的烟囱帽需要的铁皮面积为:
π×40×50=2000π(cm2)=0.2π(m2).
制作100个这样的烟囱帽需要的铁皮面积为:
0.2π×100=20π≈20×3.14=62.8 (m2).
答:制作100个这样的烟囱帽至少需要约62.8平方米铁皮.
3. 如图,从半径为6 cm的圆形纸片剪去圆周的一个扇形,将余下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),则这个圆锥的高是( B )
A.6 cm B.2 cm
C.3 cm D.8 cm
(五)当堂检测
1.一个圆锥,根据下列所给条件能计算出它的侧面积的是( D )
①圆锥侧面展开图的圆心角,圆锥的母线长; ②底面圆的面积,圆锥的母线长;
③圆锥侧面展开图的圆心角,底面圆的半径; ④圆锥侧面展开图的圆心角,底面圆的周长.
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
2.如图,冰激凌蛋筒下部为一个底面直径为6 cm,母线长为8 cm的圆锥,则蛋筒圆锥部分包装纸的表面积(接缝忽略不计)为 24π cm2.
3.如图,四边形ABDC中,AB=AC=3,BD=CD=2,则将它以AD为轴旋转180°后所得分别以AB、BD为母线的上下两个圆锥的侧面积之比为( C )
A.2:1 B.1:2
C.3:2 D.2:3
4.在如图1,在扇形OAB中,∠AOB=120°.
(1)尺规作图:作的中点C(不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,连接AB,OC,并且AB,OC交于点D,若CD=3.
①求的长;
②如图2,将如图1中的扇形OAB围成圆锥,
OA,OB恰好重合,求圆锥的底面半径.
解:(1)作法:分别以A、B为圆心,以大于AB的长度为半径画弧,
两弧交于点E,连接OE,射线OE与交于点C,点C即为所求;
(2)①设扇形OAB的半径为R,则OC=OA=OB=R,
∵CD=3,∴OD=R−3,
∵C是AB的中点,∴OC⊥AB,
∵∠AOB=120°,∴∠AOD=∠АOВ=60°,
在Rt△AOD中,∠OAD=30°,
∴OA=2OD,即R=2(R−3),解得:R=6,
∴的长为=4π.
(2)②设圆锥底面半径为r ,
∵2πr=4π, ∴r=2, ∴圆锥的底面半径是2.
(六)课堂小结
(七)布置作业
A组题:习题29.3:第4,7题.
B组题:习题29.3:第8题.
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