内容正文:
N
高中生物学必修(人教版)
第2节
细胞的多样性和统一性
基)础练)
知识点一使用高倍显微镜观察几种细胞。
C.②④
D.①③④
1.下图为某同学两次用显微镜观察人的口
4.
下列关于真核生物和原核生物的叙述,
腔上皮细胞的视野示意图。图甲使用的
正确的是(
目镜和物镜分别为10×、10×,则图乙
A.真核生物是指动物、植物等高等生
使用的目镜和物镜分别是(
物,细菌、病毒和真菌都属于原核
生物
00000000
B.真核生物是指真核细胞构成的生物,
原核生物是指由原核细胞构成的生物
甲
C.人体的血小板、成熟的红细胞无细胞
A.5×、10×
B.5×、40×
核,所以这两种细胞属于原核细胞
C.10×、10×
D.10×、40×
D.真核细胞的个体都是肉眼可见的,
2.下图a、b分别为甲、乙两种物镜下(由
原核生物的个体都很小,须借助显
甲转换成乙)观察到的图像。下列有关
微镜才能观察到
叙述错误的是(
知识点三细胞多样性和统一性
5.如图分别表示形态、功能都不相同的三
种生物。构成它们的细胞的统一性表现
甲
乙
a
b
在(
A.
甲为低倍物镜,乙为高倍物镜
B.转换物镜前应将装片向右上方移动
C.转换物镜时应先将甲物镜取下
D.若b中图像模糊,应调节细准焦螺旋
颤蓝细菌
衣藻
大变形虫
A.都有细胞膜、细胞质、染色质,遗
知识点已原核细胞和真核细胞
传物质都是DNA
3.下列生物中属于原核生物的是(
B.都有细胞壁、细胞膜、细胞质,遗
①乳酸菌
②酵母菌③蓝细菌
④新
传物质都是RNA
型冠状病毒
C.都有细胞壁、细胞质、细胞核,遗
A.①②③
B.①③
传物质都是RNA
4
第1章走近细胞
D.
都有细胞膜、细胞质、核糖体,遗
膜⑤细胞壁(
⑥拟核
传物质都是DNA
A.黑藻和蓝细菌共有的是①⑤
6.关于①~⑥的物质或结构,下列相关叙
B.①~⑤在绿藻体内都存在
述错误的是()
C.
颤蓝细菌体内存在①⑤⑥
①叶绿素②染色体
③细胞核
④核
D.
支原体和发菜体内都含有⑤⑥
升练
一、不定项选择题
A.用10倍物镜观察水绵玻片时,其玻
1.下列关于细胞的统一性和多样性的叙述
片与物镜的距离为0.5cm,若改用
错误的是(
)
40倍物镜观察时,则玻片与物镜的
A.乳酸菌和酵母菌都具有细胞壁,体
距离应调整在1.5cm左右
现细胞的统一性
B.若载玻片上有“d”字母,则视野下
B.噬菌体和大肠杆菌结构不同,体现
呈现“p”字母
细胞的多样性
C.若将玻片标本向右移动,污点不动,
C.细胞学说揭示了细胞的多样性和细
则污点可能在物镜上
胞的统一性
D.视野下观察到眼虫游向右上方,则
D.玉米细胞和变形虫细胞的遗传物质
应将玻片向右上方移动以便追踪
都是DNA,体现细胞的统一性
4.不同生物的结构层次不同,细胞的结构
2.原核细胞和真核细胞在结构与功能上有
既有统一性又有差异性。下列结论正确
很多不同,下列关于两者的说法,正确
的是()
的是()
A.分子、原子、病毒都不属于生命系
A.原核细胞与真核细胞都是以DNA作
统的结构层次
为遗传物质
B.蓝细菌、霉菌、破伤风杆菌都没有
B.
根瘤菌和酵母菌都没有以核膜为界
以核膜为界的细胞核,属于原核生物
限的细胞核
C.
细胞的统一性体现在都有细胞壁、
C.细菌中多数是营腐生或寄生生活的
细胞质、遗传物质集中存在的区域
异养生物
D.细胞学说阐明了生物界的统一性,
D.原核生物都是单细胞生物,真核生
标志着生物学的研究进入了细胞水平
物既有单细胞生物也有多细胞生物
5.在用显微镜观察几种细胞的实验中,下
3.在使用一般光学显微镜观察生物的细胞
列叙述正确的是()》
与组织过程中,下列叙述正确的是()
A.在透明玻璃纸上写下9>6,在显微
练
高中生物学必修1
(人教版)
镜视野中看到的将是9<6
观。如图是常见的几种单细胞生物。回
B.在观察无色的洋葱鳞片叶内表皮细
答下列问题:
胞时,应把视野亮度调暗
鞭毛
眼点(感受
C.若选用的目镜和物镜分别是5×和
光刺激
细胞核
10×,则视野中的细胞面积放大50倍
叶绿体
眼虫
D.视野中有一异物,若移动装片和转
B
C
D
动目镜后异物均不动,则异物位于
(1)图中的4种生物中,除B外,A也
反光镜上
属于自养生物,原因是其细胞内含
6.图1是在显微镜下所观察到的迎春叶横
有」
故可以进行
切片,图2是图1中②的放大图,图3
(2)D中的核酸有
其中的遗
是支原体的模式图,有关说法错误的是
传物质主要分布于
处,有
同学认为B与植物和动物都有类似
叶绿体
之处,你认为他的判断依据是
上表皮
(从结构特征上分析)。
下表皮
(3)镜湖水华的出现是图中
图1
图2
图3
(填序号)类生物大量繁殖导致的。
A.
图示生物共有的细胞结构:细胞壁、
(4)如图是光学显微镜的一组镜头,物
细胞膜、细胞质、遗传物质集中存
镜标有10×和40×字样,目镜标
在的区域
有5×和15×字样。某同学为了尽
B.图1为低倍镜下观察到的物像,需
可能清晰地观察C的形态特征,应
往右上方移至视野中央换成高倍镜
选择的放大倍数组合是
才可观察到图2
(填图中数字),此时视野较
C.细胞学说揭示了上述生物的统一性,
(填“亮”或“暗”),
从而阐明了生物界的统一性
可调节
使其明暗适宜。如
D.迎春、支原体、草履虫的生命活动
果在放大倍数最低的视野中观察到
不都依赖于各种分化细胞的密切合作
行24个细胞,则换为最大放大
二、非选择题
倍数后可以观察到约
个细胞。
7.南宋诗人陆游泛舟镜湖之畔,称其景为
“镜湖俯仰两青天,万顷玻璃一叶船”。
镜湖水资源曾经受到严重污染而出现水
③
华现象,经过治理后又恢复了诗中的景
6
练核生物,故其遗传物质都是DNA,A正确;斑点钝口螈是
多细胞动物,单个细胞不能独立完成各项生命活动,B错
误;蛋白质分子、叶绿素分子是一个系统,但不是生命系
统,C正确;依据该发现,并不能得出其他脊椎动物细胞也
能进行光合作用的结论,如人是脊椎动物,但不能进行光合
作用,D错误。
8.(1)细胞、生物圈生物群落无机环境(2)系
统组织、器官和系统(3)不属于湖中所有的鱼包括
很多种鱼,是多个种群(4)ABC
【解析】(1)生命系统的结构层次依次为细胞、组织、
器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。地球
上最基本的生命系统结构层次是细胞,最大的是生物圈。白
洋淀属于湿地生态系统,生态系统是由生物群落和无机环境
相互关联形成的统一整体。(2)生命系统的结构层次依次
为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统
和生物圈。白鹭属于多细胞动物,具有细胞、组织、器官、
系统、个体等结构层次,芦苇属于植物,植物没有系统这
层次。草履虫是单细胞生物,白鹭是多细胞动物,与草履虫
相比,白鹭特有的生命系统结构层次是组织、器官和系统。
(3)种群是指在一定的自然区域内,同种生物的所有个体。
湖中所有的鱼包括很多种鱼,不是同种生物,而是多个种
群。(4)变形虫是单细胞生物,能进行摄食和运动,说明
细胞是生命活动的基本单位,A正确:荷花的生长发育离不
开细胞的分裂和分化,体现了细胞的重要性,说明细胞是生
命活动的基本单位,B正确:当敌害来临时,丹顶鹤惊飞,
需要神经细胞和肌肉细胞的协调配合,表明细胞是生命活动
的基本单位,C正确:病毒没有细胞结构,不能说明细胞是
生命活动的基本单位,D错误。
●"第2节细胞的多样性和统一性
【基础练习】
1.D【解析】显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数
目越少;放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。图甲中
细胞排成一行,细胞数目为8个,图乙中细胞数目为2个,
因此可推知图乙放大倍数是图甲的4倍。
2.C【解析】甲镜头较短,距离载玻片较远,为低倍
物镜;乙镜头较长,距离载玻片较近,为高倍物镜,A正
确;转换物镜前应将装片向右上方移动,将目标移至视野中
央,B正确;转换物镜时不需要将甲物镜取下,可以通过转
动转换器换为高倍镜,C错误;若b中图像模糊,应调节细
参考答案与解析。
准焦螺旋,不能调节粗准焦螺旋,D正确。
3.B【解析】乳酸菌是原核生物,①正确:酵母菌是
真菌,属于真核生物,②错误;蓝细菌属于原核生物,③正
确;新型冠状病毒既不是真核生物也不是原核生物,④错
误。综上,正确的选项是①③,B正确,A、C、D错误。
4.B【解析】真核生物是指动物、植物、真菌等生物,
细菌是原核生物,A错误;真核生物指由真核细胞构成的生
物,原核生物是指由原核细胞构成的生物,B正确;人体成
熟的红细胞、血小板无细胞核,它们都是由造血干细胞分
裂、分化而来,属于真核细胞,C错误;单细胞的真核生
物,肉眼可能也看不到,D错误。
5.D【解析】颤蓝细菌属于原核生物,其组成细胞是
原核细胞,有细胞膜、细胞质、核糖体,没有染色质和细胞
核,遗传物质是DNA,A错误;衣藻和变形虫都属于真核
生物,其组成细胞是真核细胞,都有细胞膜、细胞质、核糖
体、染色质和细胞核,遗传物质是DNA,B错误;衣藻有
细胞壁,大变形虫没有细胞壁,C错误;三者细胞的统一性
表现在都具有细胞膜、细胞质、核糖体,遗传物质是DNA,
D正确。
6.D【解析】黑藻是真核生物,蓝细菌是原核生物,
它们共有的细胞器是核糖体,都有细胞壁,都能进行光合作
用,都含有叶绿素,A正确;绿藻是一种低等植物,是真核
生物,具备真核生物的特点,其细胞中含有①~⑤的结构,
⑥拟核是原核生物含有的结构,B正确;颤蓝细菌属于原核
生物,其细胞中不含细胞核和核膜,但含有叶绿素、细胞壁
和拟核,C正确:支原体和发菜都是原核生物,都含有拟核
结构,但支原体没有细胞壁,发菜含有细胞壁,D错误。
【提升练习】
1.ABC【解析】原核细胞与真核细胞的统一性体现在
均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA,乳酸菌
和酵母菌都具有细胞壁,不能体现细胞的统一性,A错误:
噬菌体是病毒,无细胞结构,其与大肠杆菌结构不同,不能
体现细胞的多样性,B错误;细胞学说揭示了细胞的统一性
和生物体结构的统一性,没有揭示多样性,C错误;有细胞
结构的遗传物质都是DNA,体现了细胞的统一性,D正确。
2.ACD【解析】根瘤菌属于原核生物,没有以核膜为
界限的细胞核,酵母菌是真核生物,有以核膜为界限的细胞
核,B错误。
3.BCD【解析】在显微镜使用过程中,物镜放大倍数
越大,与载玻片的距离就越近,A错误;若将玻片标本向右
81
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移动,污点不动,说明污点不在玻片上,则污点可能在物镜
上,也可能在目镜上,C正确。
4.AD【解析】生命系统的结构层次依次是细胞、组
织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈,
不包括分子、原子、噬菌体等,A正确;蓝细菌、破伤风杆
菌是原核生物,没有细胞核,霉菌是真核生物,有以核膜为
界的细胞核,B错误;细胞的统一性体现在都有细胞膜、细
胞质、核糖体和都以DNA为遗传物质,遗传物质集中存在
的区域存在差异,真核细胞的DNA主要存在于细胞核中,
原核细胞的DNA主要存在于拟核区,C错误:细胞学说阐
明了生物界的统一性,标志着生物学的研究从个体水平进入
了细胞水平,D正确。
5.AB【解析】显微镜成像是倒立的虚像,即上下相
反,左右相反,若在透明玻璃纸上写下9>6,在显微镜视
野中看到的将是9<6,A正确;在观察无色的洋葱鳞片叶
内表皮细胞时,为了便于观察,需要降低视野亮度,故应把
视野亮度调暗,B正确;若选用的目镜和物镜分别是5×和
10×,则视野中的细胞放大50倍,但是细胞面积被放大了
(50)2倍,即2500倍,C错误;视野中的污点可能存在于
装片上、目镜上或物镜上,可以通过移动装片、转动目镜和
物镜判断污点的具体位置;视野中有一异物,若移动装片和
转动目镜后异物仍不动,则异物位于物镜上,D错误。
6.ABC【解析】图示生物共有的细胞结构包括:细胞
膜、细胞质、核糖体,遗传物质集中存在的区域(真核生
物是细胞核,原核生物是拟核),支原体无细胞壁,A错误;
显微镜成像的特点:倒立、放大的虚像,因此需往左下方移
至视野中央,换成高倍镜才可观察到图2,B错误;图3为
支原体,属于原核生物,细胞学说揭示了动物和植物的统一
性,从而阐明了生物界的统一性,C错误;迎春的生命活动
均依赖各种分化细胞的密切合作完成,而支原体和草履虫为
单细胞生物,单个细胞就能完成各项生命活动,D正确。
7.(1)叶绿素和藻蓝素光合作用(2)DNA和
RNA拟核有叶绿体,与植物细胞类似;眼虫有眼点,能
感受光的刺激,有鞭毛,能运动,这些特征与动物类似
(3)A(4)②③暗反光镜(或光圈)2
【解析】(1)A蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素,可以进行
光合作用,吸收光能,并把光能转化为有机物中稳定的化学
能,为自养生物。(2)D细菌作为细胞结构的生物,核酸
有DNA和RNA,遗传物质DNA主要分布于拟核中。B眼虫
能借助鞭毛进行运动,有叶绿体,能进行光合作用,与植物
82
和动物都有相同之处。(3)镜湖水华主要与蓝细菌有关,
即A类生物大量繁殖导致的。(4)显微镜的放大倍数是将
长或宽放大,显微镜放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大
倍数的乘积,“用此组镜头要达到最大放大倍数”,即高倍
镜组合,目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积最大,用有无
螺纹判断目镜和物镜,③和④为物镜,物镜越长放大倍数越
大,物镜③放大倍数最大,①和②是目镜,目镜越长放大倍
数越小,目镜②放大倍数较大,即②的放大倍数15×③的放
大倍数40=600倍。在放大倍数最小,即50倍的视野中观察
到一行24个细胞,则换为最大放大倍数600倍后,长度放大
为原来的12倍,因此可以观察到约24÷12=2个细胞。
第2章组成细胞的分子
●第1节细胞中的元素和化合物
【基础练习】
1,A【解析】组成细胞的元素在无机自然界中都能找
到,没有一种是细胞所特有的,这体现了生物界与非生物界
具有统一性,A正确:组成人体活细胞中含量最高的元素为
O,B错误;青蛙和玉米细胞内的元素在种类上基本相同,
含量有差异,C错误:组成细胞的元素中最基本的元素是
C,D错误。
2.B【解析】成分中已经存在C、H、O、N、P及必需
的微量元素,还需要的是K、Ca、Mg、S等大量元素,B
正确。
3.A【解析】组成细胞的化合物中,水占细胞鲜重的
比例最高,A正确。
4.C【解析】构成细胞的任何一种元素在无机自然界
都能找到,没有一种元素是细胞特有的,但构成细胞的化合
物是生物体合成的,与生命活动密切相关,在无机自然界中
是找不到的,如血红蛋白等,A错误:细胞中含量最多的是
水,水是无机物,细胞中有机物的含量比无机物的含量少,
B错误;各种化合物在不同的细胞内种类相似,但含量不同,
C正确:含有碳元素的不一定是有机物,如CO2,D错误
5.C【解析】用双缩脲试剂检测蛋白质时应该先加A
液,摇匀后再滴加B液,A错误:若在该野果的组织样液中
加入斐林试剂并水浴加热出现较深的砖红色,说明该野果中
含有大量的还原糖,但不能说明该还原糖就是葡萄糖,B错