1.5 等腰三角形 同步讲义 2026--2027学年苏科版八年级数学上册

2026-09-01
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摘要:

本讲义聚焦初中数学等腰三角形及相关特殊三角形知识,系统梳理等腰三角形的性质(等边对等角、三线合一)与判定(等角对等边),延伸至等边三角形的性质与判定,衔接直角三角形性质(勾股定理、两锐角互余、斜边上中线等于斜边一半、含30度角直角三角形性质),构建从基础到特殊的完整知识支架。 资料以题型为导向,每个题型配套“解题知识”模块明确原理,结合典例与变式题(如电线杆固定问题、网格中等腰三角形找点),引导学生用数学眼光观察现实情境,通过推理训练发展数学思维。课中助力教师分层教学,课后通过过关验收(如梯子滑动、折叠问题)强化知识应用,帮助学生查漏补缺,提升几何直观与问题解决能力。

内容正文:

1.5 等腰三角形 内 容 导 航 题型1 等腰三角形的性质 题型2 等腰三角形的判定 题型3 等腰三角形的判定与性质 题型4 等边三角形的性质 题型5 等边三角形的判定 题型6 等边三角形的判定与性质 题型7 直角三角形的性质 题型8 直角三角形斜边上的中线 题型9 含30度角的直角三角形 考 点 演 练 题型1 等腰三角形的性质 解|题|知|识 (1)等腰三角形的概念 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形. (2)等腰三角形的性质 ①等腰三角形的两腰相等 ②等腰三角形的两个底角相等.【简称:等边对等角】 ③等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.【三线合一】 (3)在①等腰;②底边上的高;③底边上的中线;④顶角平分线.以上四个元素中,从中任意取出两个元素当成条件,就可以得到另外两个元素为结论. 【典例1】如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是边BC上的高,则下列结论不正确的是(  ) A.BD=CD B.∠BAC=∠ABC C.AD平分∠BAC D.S△ABD=S△ACD 【变式1】如图,在第1个△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2个△A1A2D;在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,…按此做法继续下去,则第n个三角形中以An为顶点的底角度数是(  ) A. B. C. D. 【变式2】如图,为了让电线杆垂直于地面,工程人员的操作方法通常是:从电线杆DE上一点A往地面拉两条长度相等的固定绳AB与AC,当固定点B,C到杆脚E的距离相等,且点B,E,C在同一直线上时,电线杆DE⊥BC.工程人员这种操作方法的依据是(  ) A.等角对等边 B.等腰三角形三线合一的性质 C.两点之间线段最短 D.垂线段最短 【变式3】已知等腰三角形两条边的长分别为3和6,则它的周长为(  ) A.12 B.15 C.12或15 D.9或15 题型2 等腰三角形的判定 解|题|知|识 判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等.【简称:等角对等边】 说明:①等腰三角形是一个轴对称图形,它的定义既作为性质,又可作为判定办法. ②等腰三角形的判定和性质互逆; ③在判定定理的证明中,可以作未来底边的高线也可以作未来顶角的角平分线,但不能作未来底边的中线; ④判定定理在同一个三角形中才能适用. 【典例1】如图,已知△ABC中,AB=3,AC=5,BC=7,在△ABC所在平面内一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中有一个边长为3的等腰三角形,则这样的直线最多可画(  ) A.5条 B.4条 C.3条 D.2条 【变式1】如图,M,N为4×4方格纸中格点上的两点,若以MN为边,在方格中取一点P(P在格点上),使得△MNP为等腰三角形,则点P的个数为(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 【变式2】如图,在由边长为1的小正方形组成的5×5的网格中,点A,B在小方格的顶点上,要在小方格的顶点确定一点C,连接AC和BC,使△ABC是等腰三角形.则方格图中满足条件的点C的个数有    个. 【变式3】如图,∠AOB=60°,OC平分∠AOB,如果射线OA上的点E满足△OCE是等腰三角形,那么∠OEC的度数为    . 题型3 等腰三角形的判定与性质 解|题|知|识 1、等腰三角形提供了好多相等的线段和相等的角,判定三角形是等腰三角形是证明线段相等、角相等的重要手段. 2、在等腰三角形有关问题中,会遇到一些添加辅助线的问题,其顶角平分线、底边上的高、底边上的中线是常见的辅助线,虽然“三线合一”,但添加辅助线时,有时作哪条线都可以,有时不同的做法引起解决问题的复杂程度不同,需要具体问题具体分析. 3、等腰三角形性质问题都可以利用三角形全等来解决,但要注意纠正不顾条件,一概依赖全等三角形的思维定势,凡可以直接利用等腰三角形的问题,应当优先选择简便方法来解决. 【典例1】如图,已知△ABC的面积为12,BP平分∠ABC,且AP⊥BP于点P,则△BPC的面积是(  ) A.10 B.8 C.6 D.4 【变式1】如图,在△ABC中,角平分线BF,CF相交于点F,过点F作DE∥BC,分别交AB,AC于点D,E.若AB=4,AC=3,则△ADE的周长等于(  ) A.3 B.4 C.5 D.7 【变式2】如图,M,A,N是直线l上的三点,AM=3,AN=5,P是直线l外一点,且∠PAN=60°,AP=1,若动点Q从点M出发,向点N移动,移动到点N停止,在△APQ形状变化过程中,依次出现的特殊三角形是(  ) A.直角三角形—等边三角形—直角三角形—等腰三角形 B.直角三角形—等腰三角形—直角三角形—等边三角形 C.等腰三角形—直角三角形—等腰三角形—直角三角形 D.等腰三角形—直角三角形—等边三角形—直角三角形 【变式3】如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若△AMN的周长是9,BC=6,则△ABC的周长为(  ) A.9 B.15 C.21 D.24 题型4 等边三角形的性质 解|题|知|识 17.等边三角形的性质 (1)等边三角形的定义:三条边都相等的三角形叫做等边三角形,等边三角形是特殊的等腰三角形. ①它可以作为判定一个三角形是否为等边三角形的方法; ②可以得到它与等腰三角形的关系:等边三角形是等腰三角形的特殊情况.在等边三角形中,腰和底、顶角和底角是相对而言的. (2)等边三角形的性质:等边三角形的三个内角都相等,且都等于60°. 等边三角形是轴对称图形,它有三条对称轴;它的任意一角的平分线都垂直平分对边,三边的垂直平分线是对称轴. 【典例1】如图所示,边长为2的等边三角形ABC中,D点在边BC上运动(不与B、C重合),点E在边AB的延长线上,点F在边AC的延长线上,AD=DE=DF.点D在BC边上从B至C的运动过程中,△BED周长变化规律为(  ) A.不变 B.一直变小 C.先变大后变小 D.先变小后变大 【变式1】如图,△ABC是等边三角形,AB=6,BD是∠ABC的平分线,延长BC到E,使CE=CD,则BE长为(  ) A.7 B.8 C. D.9 【变式2】已知在△ABC中,∠B=60°,AB=AC,BC=3,则△ABC的周长为   . 【变式3】如图,在△ABC中,D是AC上的一点,连接BD,在BD的延长线上取一点E,使得CB=CE,若AB=4,CD=5,当△ABD是等边三角形时,则BE的长是    . 题型5 等边三角形的判定 解|题|知|识 (1)由定义判定:三条边都相等的三角形是等边三角形. (2)判定定理1:三个角都相等的三角形是等边三角形. (3)判定定理2:有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形. 说明:在证明一个三角形是等边三角形时,若已知或能求得三边相等则用定义来判定;若已知或能求得三个角相等则用判定定理1来证明;若已知等腰三角形且有一个角为60°,则用判定定理2来证明. 【典例1】下列三角形中,不一定是等边三角形的是(  ) A.三个角都相等的三角形 B.有两个角等于60°的三角形 C.一条边上的高也是这条边上的中线的三角形 D.有一个外角等于120°的等腰三角形 【变式1】下列三角形: ①有两个角等于60°; ②有一个角等于60°的等腰三角形; ⑧三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形; ④每边上的高也是这边上中线的三角形. 其中是等边三角形的有(  ) A.①②③ B.①②④ C.①③ D.①②③④ 【变式2】如图,∠AOB=120°,OP平分∠AOB,且OP=1.若点M,N分别在OA,OB上,且△PMN为等边三角形,则满足上述条件的△PMN有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个 【变式3】如图,已知D为BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,点E,F为垂足,且BE=CF,∠BDE=30°,求证:△ABC是等边三角形. 题型6 等边三角形的判定与性质 解|题|知|识 (1)等边三角形是一个非常特殊的几何图形,它的角的特殊性给有关角的计算奠定了基础,它的边角性质为证明线段、角相等提供了便利条件.同是等边三角形又是特殊的等腰三角形,同样具备三线合一的性质,解题时要善于挖掘图形中的隐含条件广泛应用. (2)等边三角形的特性如:三边相等、有三条对称轴、一边上的高可以把等边三角形分成含有30°角的直角三角形、连接三边中点可以把等边三角形分成四个全等的小等边三角形等. (3)等边三角形判定最复杂,在应用时要抓住已知条件的特点,选取恰当的判定方法,一般地,若从一般三角形出发可以通过三条边相等判定、通过三个角相等判定;若从等腰三角形出发,则想法获取一个60°的角判定. 【典例1】已知等腰三角形的一边长为8,一个内角为60°,则它的周长是    . 【变式1】如图,在△ABC中,BD是高,点D是AC边的中点,点E在BC边的延长线上,ED的延长线交AB于点F,且EF⊥AB,若∠E=30°. (1)求证:△ABC是等边三角形; (2)请判断线段AD与CE的大小关系,并说明理由. 【变式2】已知:∠EBC=120°,BD垂直平分AC. (1)求证:△ABC为等边三角形; (2)点F在射线BD上,当△ABF为等腰三角形时,∠BAF的度数为     . 【变式3】如图,在△ABC中,∠A=60°,BD是△ABC的中线,点E在BC的延长线上,且CE=CD,∠E=30°.求证:DB=DE. 题型7 直角三角形的性质 解|题|知|识 (1)有一个角为90°的三角形,叫做直角三角形. (2)直角三角形是一种特殊的三角形,它除了具有一般三角形的性质外,具有一些特殊的性质: 性质1:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方(勾股定理). 性质2:在直角三角形中,两个锐角互余. 性质3:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.(即直角三角形的外心位于斜边的中点) 性质4:直角三角形的两直角边的乘积等于斜边与斜边上高的乘积. 性质5:在直角三角形中,如果有一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半; 在直角三角形中,如果有一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的锐角等于30°. 【典例1】如图,△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在AC边上的点E处,若∠A=21°,则∠BDC等于(  ) A.42° B.63° C.66° D.76° 【变式1】在下列条件:①∠A+∠B=∠C,②∠A:∠B:∠C=4:3:2,③∠A=∠B∠C,④∠A=2∠B=3∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【变式2】如图,在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB交BC于D,交AB于E,∠CAD=40°,则∠B等于(  ) A.40° B.30° C.25° D.10° 【变式3】在下列条件:①∠A+∠B=∠C;②∠A:∠B:∠C=1:2:3;③∠A=∠B=2∠C;④∠A∠C;⑤∠A=∠B∠C中,能确定△ABC为直角三角形的条件有(  ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 题型8 直角三角形斜边上的中线 解|题|知|识 (1)性质:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.(即直角三角形的外心位于斜边的中点) (2)定理:一个三角形,如果一边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是以这条边为斜边的直角三角形. 该定理可以用来判定直角三角形. 【典例1】如图,一架梯子AB斜靠在竖直墙上,点M为梯子AB的中点,当梯子底端向右水平滑动到CD位置时,滑动过程中OM的变化规律是(  ) A.不变 B.变小 C.变大 D.先变小再变大 【变式1】如图,公路AC、BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开,若测得AB的长为9.8km,则M、C两点间的距离为  km. 【变式2】如图,在直角三角形ABC中,CD为斜边AB上的中线,点E是AB上方一点,且AE=BE,连接DE,若CD=3,AE=4,则DE的长为    . 【变式3】已知:如图,∠ABC=∠ADC=90°,E、F分别是AC、BD的中点. (1)求证:EF⊥BD; (2)若∠BAD=30°,AC=8,求BD的长. 题型9 含30度角的直角三角形 解|题|知|识 (1)含30度角的直角三角形的性质: 在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半. (2)此结论是由等边三角形的性质推出,体现了直角三角形的性质,它在解直角三角形的相关问题中常用来求边的长度和角的度数. (3)注意:①该性质是直角三角形中含有特殊度数的角(30°)的特殊定理,非直角三角形或一般直角三角形不能应用; ②应用时,要注意找准30°的角所对的直角边,点明斜边. 【典例1】如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=30°,点D是AB的中点,过点D作DE⊥AB交BC于点E,DE=2,则CE的长度为(  ) A.7 B.8 C.9 D.10 【变式1】如图所示,△ABC是等边三角形,D为AC的中点,DE⊥AB,垂足为E.若AE=3,则△ABC的边长为(  ) A.12 B.10 C.8 D.6 【变式2】如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=75°,D是BC上一点,连接AD,若∠DAC=60°,AC=8,则BD的长为(  ) A.6 B.8 C.12 D.16 【变式3】如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=30°,作AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,若DE=2,则BC的长度是     . 过 关 验 收 1.将一根长14厘米的铁棒截成三段,首尾相连焊接成一个等腰三角形,如图,如果第一次在4厘米处(剪刀处)截断,那么第二次可以在(  )处截断. A.①或② B.①或③ C.②或③ D.③或④ 2.如图,在△ABC中,BA=BC,D,E分别是边AB,BC上的点,连接DE,CD,且DE垂直平分BC.若∠B=40°,则∠ACD的度数为(  ) A.35° B.30° C.25° D.20° 3.如图,直线l1、l2相交于点A,点B是直线外一点,在直线l1或l2上找一点C,使△ABC为一个等腰三角形.满足条件的点C有(  ) A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 4.如图,小明将一根笔直的铁丝AB放置在数轴上,点A,B对应的数分别为﹣5,5,从点C,D两处将铁丝弯曲两头对接,围成等腰△CDE,若点C对应的数为﹣2,则点D在数轴上对应的数可能为多少? 甲认为答案是1; 乙认为甲的答案不全,还可能是2; 丙认为除了甲、乙的答案外,还可能是1.5; 丁认为除了甲、乙、丙的答案以外还有其他可能. 四个同学谁的说法正确?(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.如图,已知AB∥CD,BC平分∠ABD,交AD于点E. (1)求证:△BCD是等腰三角形; (2)若AD⊥BD于点D,∠CDA=28°,求∠3的度数. 6.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC边上,且BE=CF,BD=CE. (1)求证:△DEF是等腰三角形; (2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数. 7.如图,在锐角△ABC中,点E是AB边上一点,BE=CE,AD⊥BC于点D,AD与EC交于点G. (1)求证△AEG为等腰三角形; (2)若GD=5,G为CE中点,求AG的长. 8.如图,已知∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3,…在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均为等边三角形,若OA1=2,则△A6B6A7的边长为(  ) A.16 B.32 C.64 D.128 9.如图,等边△ABC中,AB=4,点D是高AH上一点,过点D作EF∥AB,分别交AC,BC于点E,F,连接CD,当CD⊥EF时,FH=(  ) A. B. C.1 D. 10.已知:如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,点E是AC的中点. (1)求证:△BED是等腰三角形: (2)当∠BCD=  °时,△BED是等边三角形. 11.如图,∠A=∠B,CE∥DA,∠ECB=60°,求证:△BCE是等边三角形. 12.如图,在△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将△ABC沿BC所在直线向右平移得到△A′B′C′,连接A′C,若BB′=2,则线段A′C的长为    . 13.如图,在一个房间内,有一个长为1.6米的梯子(图中CM)斜靠在墙上,此时梯子的倾斜角为75°,如果梯子底端不动,顶端靠在对面的墙上,此时梯子的倾斜角为45°,那么MN的长是    米. 14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC≤BC,将△ABC沿EF折叠,使点A落在直角边BC上的D点处,设EF与AB,AC边分别交于点E、点F,如果折叠后△CDF与△BDE均为等腰三角形,则∠B的度数为(  )度. A.30 B.45 C.60 D.30或45 15.如图,在△ABC中,∠ABC>90°,点D是边AC上一点,分别过点A,D作AE⊥BC于点E,DF⊥BC于点F.点G是直线AB上一点,作∠BEG=∠C,则∠AEG与∠CDF的数量关系是(  ) A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.相等或互余 16.如图①,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=45°,边BC在直线l上.以点C为旋转中心,将直线l顺时针旋转到直线l′,交AB于点E,以CE为直角边作直角△CEF,使∠CEF=90°,∠ECF=30°,点F和点A始终在直线l′的同侧.设∠BCE=α(0°<α<90°). (1)当CE⊥AB时,α=    . (2)当α=20°时,∠AEF=    °. (3)当∠AEF=30°时,求α的大小. (4)当△CEF与△ABC重叠部分为直角三角形时,直接写出α的取值范围. 17.如图,一根木棍斜靠在与地面(OM)垂直的墙(ON)上,设木棍中点为P,若木棍A端沿墙下滑,且B沿地面向右滑行.在此滑动过程中,点P到点O的距离(  ) A.变小 B.不变 C.变大 D.无法判断 18.如图,将直角三角尺放置在刻度尺上,斜边上三个点A、D、B对应的刻度分别为1、4、7(单位:cm),则CD的长度为(  ) A.6 B.4.5 C.3.5 D.3 19.如图,在△ABC中,D是AC的中点,CE⊥AB,BD与CE交于点O,且BE=CD.下列说法错误的是(  ) A.BD的垂直平分线一定与AB相交于点E B.∠BDC=3∠ABD C.当E为AB中点时,△ABC是等边三角形 D.当E为AB中点时,S△BOC=3S△COD 20.如图,在三角形ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠B=30°,且AD=1,那么BD=    . 21.如图,在△ABC中,AE是边BC上的高线. (1)若AD是BC边上的中线,AE=6cm,S△ABC=72cm2,求BD的长. (2)若AD是∠BAC的平分线,∠B=30°,∠C=50°,求∠DAE的大小. 22.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,点P为BC边的中点,PD⊥AC于点D. (1)求∠C的度数; (2)求证:CD=3AD. 学科网(北京)股份有限公司 $ 1.5 等腰三角形 内 容 导 航 题型1 等腰三角形的性质 题型2 等腰三角形的判定 题型3 等腰三角形的判定与性质 题型4 等边三角形的性质 题型5 等边三角形的判定 题型6 等边三角形的判定与性质 题型7 直角三角形的性质 题型8 直角三角形斜边上的中线 题型9 含30度角的直角三角形 考 点 演 练 题型1 等腰三角形的性质 解|题|知|识 (1)等腰三角形的概念 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形. (2)等腰三角形的性质 ①等腰三角形的两腰相等 ②等腰三角形的两个底角相等.【简称:等边对等角】 ③等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.【三线合一】 (3)在①等腰;②底边上的高;③底边上的中线;④顶角平分线.以上四个元素中,从中任意取出两个元素当成条件,就可以得到另外两个元素为结论. 【典例1】如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是边BC上的高,则下列结论不正确的是(  ) A.BD=CD B.∠BAC=∠ABC C.AD平分∠BAC D.S△ABD=S△ACD 【答案】B 【解答】解:∵AB=AC,AD是边BC上的高, ∴BD=CD,∠BAD=∠CAD,即AD平分∠BAC, ∴, 故选项A、C、D正确,不符合题意, 而已知条件无法证明∠BAC=∠ABC,故选项B错误,符合题意. 故选:B. 【变式1】如图,在第1个△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2个△A1A2D;在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,…按此做法继续下去,则第n个三角形中以An为顶点的底角度数是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解答】解:由条件可知, ∵A1A2=A1D,∠BA1C是△A1A2D的外角, ∴; 同理可得,, ∴第n个三角形中以An为顶点的底角度数是. 故选:B. 【变式2】如图,为了让电线杆垂直于地面,工程人员的操作方法通常是:从电线杆DE上一点A往地面拉两条长度相等的固定绳AB与AC,当固定点B,C到杆脚E的距离相等,且点B,E,C在同一直线上时,电线杆DE⊥BC.工程人员这种操作方法的依据是(  ) A.等角对等边 B.等腰三角形三线合一的性质 C.两点之间线段最短 D.垂线段最短 【答案】B 【解答】解:工程人员这种操作方法的依据是:等腰三角形“三线合一”, 故选:B. 【变式3】已知等腰三角形两条边的长分别为3和6,则它的周长为(  ) A.12 B.15 C.12或15 D.9或15 【答案】B 【解答】解:∵等腰三角形的两边长分别是3和6, ∴根据等腰三角形的性质,分情况讨论得, 当腰长为6时,3+6=9>6,三角形的周长为6+6+3=15; 当腰长为3时,3+3=6,不能构成三角形; 综上所述,此等腰三角形的周长为15, 故选:B. 题型2 等腰三角形的判定 解|题|知|识 判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等.【简称:等角对等边】 说明:①等腰三角形是一个轴对称图形,它的定义既作为性质,又可作为判定办法. ②等腰三角形的判定和性质互逆; ③在判定定理的证明中,可以作未来底边的高线也可以作未来顶角的角平分线,但不能作未来底边的中线; ④判定定理在同一个三角形中才能适用. 【典例1】如图,已知△ABC中,AB=3,AC=5,BC=7,在△ABC所在平面内一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中有一个边长为3的等腰三角形,则这样的直线最多可画(  ) A.5条 B.4条 C.3条 D.2条 【答案】B 【解答】解:如图所示,当AB=AF=3,BA=BD=3,AB=AE=3,BG=AG时,都能得到符合题意的等腰三角形. 故选:B. 【变式1】如图,M,N为4×4方格纸中格点上的两点,若以MN为边,在方格中取一点P(P在格点上),使得△MNP为等腰三角形,则点P的个数为(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 【答案】C 【解答】解:如图: 分三种情况: 当MP=MN时,以点M为圆心,以MN长为半径作圆,则点P1,P2即为所求; 当NP=NM时,以点N为圆心,以NM长为半径作圆,则点P3即为所求; 当PM=PN时,作线段MN的垂直平分线,则点P4,P5即为所求; 综上所述:使得△MNP为等腰三角形,则点P的个数为5个, 故选:C. 【变式2】如图,在由边长为1的小正方形组成的5×5的网格中,点A,B在小方格的顶点上,要在小方格的顶点确定一点C,连接AC和BC,使△ABC是等腰三角形.则方格图中满足条件的点C的个数有    个. 【答案】6. 【解答】解:如图所示: 分两种种情况: 当C在C1,C2,C3,C4位置上时,AC=BC; 当C在C5,C6位置上时,AB=BC; 即满足点C的个数是6, 故答案为:6. 【变式3】如图,∠AOB=60°,OC平分∠AOB,如果射线OA上的点E满足△OCE是等腰三角形,那么∠OEC的度数为    . 【答案】120°或75°或30° 【解答】 解:∵∠AOB=60°,OC平分∠AOB, ∴∠AOC=30°, ①当E在E1时,OE=CE, ∵∠AOC=∠OCE=30°, ∴∠OEC=180°﹣30°﹣30°=120°; ②当E在E2点时,OC=OE, 则∠OEC=∠OCE(180°﹣30°)=75°; ③当E在E3时,OC=CE, 则∠OEC=∠AOC=30°; 故答案为:120°或75°或30°. 题型3 等腰三角形的判定与性质 解|题|知|识 1、等腰三角形提供了好多相等的线段和相等的角,判定三角形是等腰三角形是证明线段相等、角相等的重要手段. 2、在等腰三角形有关问题中,会遇到一些添加辅助线的问题,其顶角平分线、底边上的高、底边上的中线是常见的辅助线,虽然“三线合一”,但添加辅助线时,有时作哪条线都可以,有时不同的做法引起解决问题的复杂程度不同,需要具体问题具体分析. 3、等腰三角形性质问题都可以利用三角形全等来解决,但要注意纠正不顾条件,一概依赖全等三角形的思维定势,凡可以直接利用等腰三角形的问题,应当优先选择简便方法来解决. 【典例1】如图,已知△ABC的面积为12,BP平分∠ABC,且AP⊥BP于点P,则△BPC的面积是(  ) A.10 B.8 C.6 D.4 【答案】C 【解答】解:延长AP交BC于E, ∵BP平分∠ABC, ∴∠ABP=∠EBP, ∵AP⊥BP, ∴∠APB=∠EPB=90°, 在△ABP和△EBP中, , ∴△ABP≌△EBP(ASA), ∴AP=PE, ∴S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP, ∴S△PBCS△ABC12=6, 故选:C. 【变式1】如图,在△ABC中,角平分线BF,CF相交于点F,过点F作DE∥BC,分别交AB,AC于点D,E.若AB=4,AC=3,则△ADE的周长等于(  ) A.3 B.4 C.5 D.7 【答案】D 【解答】解:∵BF平分∠ABC, ∴∠DBF=∠CBF, ∵DE∥BC, ∴∠CBF=∠DFB(两直线平行,内错角相等), ∴∠DBF=∠DFB, ∴BD=DF, 同理FE=EC, ∴,AD+AE+ED=AB+AC=4+3=7,△ADE的周长为7, 故选:D. 【变式2】如图,M,A,N是直线l上的三点,AM=3,AN=5,P是直线l外一点,且∠PAN=60°,AP=1,若动点Q从点M出发,向点N移动,移动到点N停止,在△APQ形状变化过程中,依次出现的特殊三角形是(  ) A.直角三角形—等边三角形—直角三角形—等腰三角形 B.直角三角形—等腰三角形—直角三角形—等边三角形 C.等腰三角形—直角三角形—等腰三角形—直角三角形 D.等腰三角形—直角三角形—等边三角形—直角三角形 【答案】D 【解答】解:动点Q从M点出发沿直线l向N点移动, 当AQ=AP=1时,△APQ是等腰三角形; 当Q运动到A的右侧AQAP时,△APQ是直角三角形; 当AQ=AP=1时,因为∠PAN=60,此时△APQ是等边三角形; 当AQ=2PA=2时,△APQ是直角三角形. ∴依次出现的特殊三角形是等腰三角形——直角三角形——等边三角形——直角三角形. 故选:D. 【变式3】如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若△AMN的周长是9,BC=6,则△ABC的周长为(  ) A.9 B.15 C.21 D.24 【答案】B 【解答】解:∵EB平分∠ABC, ∴∠ABE=∠EBC, ∵MN∥BC, ∴∠EBC=∠BEM, ∴∠ABE=∠BEM, ∴BM=EM, 同理可得,CN=EN, ∵△AMN的周长是9, ∴AM+AN+MN=AM+AN+ME+NE=AM+AN+BM+CN=AB+AC=9, ∵BC=6, ∴AB+AC+BC=9+6=15, 即△ABC的周长为15, 故选:B. 题型4 等边三角形的性质 解|题|知|识 17.等边三角形的性质 (1)等边三角形的定义:三条边都相等的三角形叫做等边三角形,等边三角形是特殊的等腰三角形. ①它可以作为判定一个三角形是否为等边三角形的方法; ②可以得到它与等腰三角形的关系:等边三角形是等腰三角形的特殊情况.在等边三角形中,腰和底、顶角和底角是相对而言的. (2)等边三角形的性质:等边三角形的三个内角都相等,且都等于60°. 等边三角形是轴对称图形,它有三条对称轴;它的任意一角的平分线都垂直平分对边,三边的垂直平分线是对称轴. 【典例1】如图所示,边长为2的等边三角形ABC中,D点在边BC上运动(不与B、C重合),点E在边AB的延长线上,点F在边AC的延长线上,AD=DE=DF.点D在BC边上从B至C的运动过程中,△BED周长变化规律为(  ) A.不变 B.一直变小 C.先变大后变小 D.先变小后变大 【答案】D 【解答】解:∵AD=DE=DF, ∴∠DAE=∠DEA,∠DAF=∠DFA, ∵∠DAE+∠DAF=∠BAC=60°, ∴∠DEA+∠DFA=60°, ∵∠ABC=∠DEA+∠EDB=60°, ∴∠EDB=∠DFA, ∵∠ACB=∠CFD+∠CDF=60°, ∴∠CDF=∠BED,且∠EDB=∠DFA,DE=DF, ∴△BDE≌△CFD(AAS), ∴BD=CF,BE=CD, ∴△BED周长=BD+BE+DE=BD+CD+AD=BC+AD, ∴点D在BC边上从B至C的运动过程中, ∴AD的长先变小后变大, ∴△BED周长先变小后变大, 故选:D. 【变式1】如图,△ABC是等边三角形,AB=6,BD是∠ABC的平分线,延长BC到E,使CE=CD,则BE长为(  ) A.7 B.8 C. D.9 【答案】D 【解答】解:由题意可知:BC=AB=AC=6, ∵BD是∠ABC的平分线,CE=CD, ∴, ∴BE=BC+CE=9. 故选:D. 【变式2】已知在△ABC中,∠B=60°,AB=AC,BC=3,则△ABC的周长为   . 【答案】9. 【解答】解:∵在△ABC中,AB=AC,∠B=60°, ∴△ABC是等边三角形, ∴AB=AC=BC, ∵BC=3, ∴AB+AC+BC=3BC=3×3=9, ∴△ABC的周长为9. 故答案为:9. 【变式3】如图,在△ABC中,D是AC上的一点,连接BD,在BD的延长线上取一点E,使得CB=CE,若AB=4,CD=5,当△ABD是等边三角形时,则BE的长是    . 【答案】13. 【解答】解:过点C作CF⊥BE于点F,如图所示, ∵△ABD是等边三角形, ∴DB=AB=4,∠ADB=60°, ∴∠FDC=60°, 则∠FCD=30°. ∵CD=5, ∴, ∴BF=BD+DF. ∵CB=CE,CF⊥BE, ∴BE=2BF=13. 故答案为:13. 题型5 等边三角形的判定 解|题|知|识 (1)由定义判定:三条边都相等的三角形是等边三角形. (2)判定定理1:三个角都相等的三角形是等边三角形. (3)判定定理2:有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形. 说明:在证明一个三角形是等边三角形时,若已知或能求得三边相等则用定义来判定;若已知或能求得三个角相等则用判定定理1来证明;若已知等腰三角形且有一个角为60°,则用判定定理2来证明. 【典例1】下列三角形中,不一定是等边三角形的是(  ) A.三个角都相等的三角形 B.有两个角等于60°的三角形 C.一条边上的高也是这条边上的中线的三角形 D.有一个外角等于120°的等腰三角形 【答案】C 【解答】解:A、三个角都相等的三角形是等边三角形,故A不符合题意; B、由三角形内角和定理得到三角形的三个角都相等,判定三角形是等边三角形,故B不符合题意; C、由线段垂直平分线的性质推出三角形的两边相等,不能判定三角形是等边三角形,故C符合题意; D、由邻补角的性质得到等腰三角形的一个内角是60°,判定三角形是等边三角形,故D不符合题意. 故选:C. 【变式1】下列三角形: ①有两个角等于60°; ②有一个角等于60°的等腰三角形; ⑧三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形; ④每边上的高也是这边上中线的三角形. 其中是等边三角形的有(  ) A.①②③ B.①②④ C.①③ D.①②③④ 【答案】D 【解答】解:∵①有两个角等于60°, ∴第三个角为180°﹣60°﹣60°=60°, ∴三个角都相等,为等边三角形. ∵②有一个角等于60°的等腰三角形, ∴根据等腰三角形的性质得, 若顶角为60°,则底角为; 若底角为60°,则另一个底角为60°,顶角为60°, ∴三个角都相等,为等边三角形. ∵③三个外角都相等, 设每个外角为x,则每个内角为180°﹣x, ∴三个内角都相等, ∴每个内角为60°,为等边三角形. ∵④每边上的高也是这边上的中线, ∴对于任意边,高与中线重合, ∴三角形是等腰三角形(例如,BC边上的高也是中线,则AB=AC), 同理,从其他边可得AB=BC、AC=BC, ∴三边相等,为等边三角形, 综上所述,①②③④都是等边三角形,所以只有选项D正确,符合题意. 故选:D. 【变式2】如图,∠AOB=120°,OP平分∠AOB,且OP=1.若点M,N分别在OA,OB上,且△PMN为等边三角形,则满足上述条件的△PMN有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个 【答案】D 【解答】解:如图,过点P作PM⊥OA于M,ON⊥OB于N. ∵OP平分∠AOB,PM⊥OA于M,PN⊥OB于N, ∴PM=PN,∠PMO=90°,∠PNO=90°. ∴∠MPN=360°﹣∠AOB﹣∠PMO﹣∠PNO=60°. ∴此时,△PMN是等边三角形. 当M向MO方向移动,N向NB方向移动,∠MPM1=∠NPN1. ∴∠M1PN1=∠M1PN+∠NPN1=∠M1PN+∠MPM1=∠MPN=60°. 在△PMM1和△PNN1中, , ∴△PMM1≌△PNN1(ASA). ∴PM1=PN1. ∴△M1PN1是等边三角形. ∴当M向MO方向移动,N向NB方向移动,∠MPM1=∠NPN1, ∴△M1PN1是等边三角形. 同理:当M向MA方向移动,N向NO方向移动,也存在无数个满足条件等边△PMN. 综上:满足条件的△PMN有无数个. 故选:D. 【变式3】如图,已知D为BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,点E,F为垂足,且BE=CF,∠BDE=30°,求证:△ABC是等边三角形. 【答案】见试题解答内容 【解答】证明:∵D是BC的中点, ∴BD=CD, ∵DE⊥AB,DF⊥AC, ∴△BED和△CFD都是直角三角形, 在Rt△BED和Rt△CFD中, , ∴Rt△BED≌Rt△CFD(HL), ∴∠B=∠C, ∴AB=AC(等角对等边). ∵∠BDE=30°,DE⊥AB, ∴∠B=60°, ∴△ABC是等边三角形. 题型6 等边三角形的判定与性质 解|题|知|识 (1)等边三角形是一个非常特殊的几何图形,它的角的特殊性给有关角的计算奠定了基础,它的边角性质为证明线段、角相等提供了便利条件.同是等边三角形又是特殊的等腰三角形,同样具备三线合一的性质,解题时要善于挖掘图形中的隐含条件广泛应用. (2)等边三角形的特性如:三边相等、有三条对称轴、一边上的高可以把等边三角形分成含有30°角的直角三角形、连接三边中点可以把等边三角形分成四个全等的小等边三角形等. (3)等边三角形判定最复杂,在应用时要抓住已知条件的特点,选取恰当的判定方法,一般地,若从一般三角形出发可以通过三条边相等判定、通过三个角相等判定;若从等腰三角形出发,则想法获取一个60°的角判定. 【典例1】已知等腰三角形的一边长为8,一个内角为60°,则它的周长是    . 【答案】24. 【解答】解:∵一个等腰三角形的一个内角为60°, ∴根据等边三角形的判定定理得,该等腰三角形是等边三角形, 又∵其一边长为8, ∴3×8=24,即它的周长是24, 故答案为:24. 【变式1】如图,在△ABC中,BD是高,点D是AC边的中点,点E在BC边的延长线上,ED的延长线交AB于点F,且EF⊥AB,若∠E=30°. (1)求证:△ABC是等边三角形; (2)请判断线段AD与CE的大小关系,并说明理由. 【答案】见试题解答内容 【解答】(1)证明:∵BD⊥AC,点D是AC边的中点, ∴BD垂直平分AC, ∴AB=CB, ∵EF⊥AB, ∴∠ABC+∠E=90°, ∵∠E=30°, ∴∠ABC=60°, ∴△ABC是等边三角形; (2)解:AD=CE,理由如下: ∵△ABC是等边三角形, ∴∠ACB=60°, ∵∠ACB=∠E+∠CDE,∠E=30°, ∴∠CDE=30°=∠E, ∴CD=CE, ∵点D是AC边的中点, ∴AD=CD, ∴AD=CE. 【变式2】已知:∠EBC=120°,BD垂直平分AC. (1)求证:△ABC为等边三角形; (2)点F在射线BD上,当△ABF为等腰三角形时,∠BAF的度数为     . 【答案】(1)∵∠EBC=120°, ∴∠ABC=60°, ∵BD垂直平分AC, ∴AB=BC, ∴△ABC为等边三角形; (2)30°或120°或75°. 【解答】(1)证明:∵∠EBC=120°, ∴∠ABC=60°, ∵BD垂直平分AC, ∴AB=BC, ∴△ABC为等边三角形; (2)解:由(1)知△ABC为等边三角形,∠ABC=60°, ∵BD垂直平分AC,∠ABD=30°. ①当点F在线段BD上时,∠AFB>90°, 当△ABF为等腰三角形时,AF=BF, ∴∠BAF=∠ABF=30°; ②当点F在BD的延长线上时,∠BAF>60°, 当△ABF为等腰三角形时,AF=AB, ∴∠AFB=∠ABF=30°, ∴∠BAF=180°﹣30°﹣30°=120°. ∴∠AFB=∠ABF=30°, ∴∠BAF=180°﹣30°﹣30°=120°. 当△ABF为等腰三角形时,BF=AB, ∵∠ABF=30°, ∴∠BAF=∠AFB(180°﹣30°)=75°, 综上所述,∠BAF的度数为30°或120°或75°, 故答案为:30°或120°或75°. 【变式3】如图,在△ABC中,∠A=60°,BD是△ABC的中线,点E在BC的延长线上,且CE=CD,∠E=30°.求证:DB=DE. 【答案】详见解析. 【解答】证明:∵CE=CD,∠E=30°, ∴∠CDE=∠E=30°, ∴∠ACB=∠E+∠CDE=30°+30°=60°, ∵∠A=60°, ∴∠ABC=180°﹣∠A﹣∠ACB=180°﹣60°﹣60°=60°, ∴∠A=∠ABC=∠ACB, ∴△ABC是等边三角形, ∵BD是△ABC的中线, ∴, ∴∠CBD=∠E, ∴DB=DE. 题型7 直角三角形的性质 解|题|知|识 (1)有一个角为90°的三角形,叫做直角三角形. (2)直角三角形是一种特殊的三角形,它除了具有一般三角形的性质外,具有一些特殊的性质: 性质1:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方(勾股定理). 性质2:在直角三角形中,两个锐角互余. 性质3:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.(即直角三角形的外心位于斜边的中点) 性质4:直角三角形的两直角边的乘积等于斜边与斜边上高的乘积. 性质5:在直角三角形中,如果有一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半; 在直角三角形中,如果有一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的锐角等于30°. 【典例1】如图,△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在AC边上的点E处,若∠A=21°,则∠BDC等于(  ) A.42° B.63° C.66° D.76° 【答案】C 【解答】解:由折叠的性质可知:∠BCD=∠ACD∠ACB=45°, ∵∠BDC是△ACD的外角, ∴∠BDC=∠ACD+∠A=45°+21°=66°. 故选:C. 【变式1】在下列条件:①∠A+∠B=∠C,②∠A:∠B:∠C=4:3:2,③∠A=∠B∠C,④∠A=2∠B=3∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【解答】解:①∵∠A+∠B=∠C, ∴2∠C=180°, ∴∠C=90°, ∴△ABC是直角三角形; ②∵∠A:∠B:∠C=4:3:2, 设∠A=4x,则∠B=3x,∠C=2x, ∴4x+2x+3x=180°, 解得:x=20°, ∴∠A=18°×4=72°, ∴△ABC不是直角三角形; ③∵∠A=∠B∠C, ∴2∠C=180°, ∴∠C=90°, ∴△ABC是直角三角形; ④∵∠A=2∠B=3∠C, ∴∠A+∠B+∠C=∠A+∠A+∠A=180°, ∴∠A=()°, ∴△ABC为钝角三角形. ∴能确定△ABC是直角三角形的有①③共2个, 故选:B. 【变式2】如图,在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB交BC于D,交AB于E,∠CAD=40°,则∠B等于(  ) A.40° B.30° C.25° D.10° 【答案】C 【解答】解:∵∠C=90°,∠CAD=40°, ∴∠ADC=180°﹣∠C﹣∠CAD=180°﹣90°﹣40°=50°, ∵DE是AB的垂直平分线, ∴AD=BD, ∴∠B=∠DAB, ∵∠ADC=∠B+∠DAB, ∴∠ADC=2∠B=50°, ∴∠B=25°. 故选:C. 【变式3】在下列条件:①∠A+∠B=∠C;②∠A:∠B:∠C=1:2:3;③∠A=∠B=2∠C;④∠A∠C;⑤∠A=∠B∠C中,能确定△ABC为直角三角形的条件有(  ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 【答案】B 【解答】解:①∵∠A+∠B+∠C=180°, ∴∠A+∠B=∠C180°=90°, ∴△ABC是直角三角形,故本小题符合题意; ②∵∠A:∠B:∠C=1:2:3, ∴∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°, ∴△ABC是直角三角形,故本小题符合题意; ③∵设∠C=x,则∠A=∠B=2x, ∴2x+2x+x=180°,解得x=36°, ∴2x=72°,故本小题不符合题意; ④设∠A=x,∠B=2x,∠C=3x,则x+2x+3x=180°, 解得x=30°,故3x=90°, ∴△ABC是直角三角形,故本小题符合题意; ⑤∵∠A=∠B∠C, ∴∠A+∠B+∠C∠C∠C+∠C=2∠C=180°, ∴∠C=90°,故本小题符合题意. 综上所述,是直角三角形的是①②④⑤共4个. 故选:B. 题型8 直角三角形斜边上的中线 解|题|知|识 (1)性质:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.(即直角三角形的外心位于斜边的中点) (2)定理:一个三角形,如果一边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是以这条边为斜边的直角三角形. 该定理可以用来判定直角三角形. 【典例1】如图,一架梯子AB斜靠在竖直墙上,点M为梯子AB的中点,当梯子底端向右水平滑动到CD位置时,滑动过程中OM的变化规律是(  ) A.不变 B.变小 C.变大 D.先变小再变大 【答案】A 【解答】解:∵∠AOB=90°,M为AB的中点, ∴OMAB. 同理OMCD. ∵AB=CD. ∴OM的长度不变. 故选:A. 【变式1】如图,公路AC、BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开,若测得AB的长为9.8km,则M、C两点间的距离为  km. 【答案】4.9. 【解答】解:由题意可知△ACB是直角三角形, ∵M是AB的中点, ∴, ∵AB=9.8km, ∴(cm), 故答案为:4.9. 【变式2】如图,在直角三角形ABC中,CD为斜边AB上的中线,点E是AB上方一点,且AE=BE,连接DE,若CD=3,AE=4,则DE的长为    . 【答案】. 【解答】解:在Rt△ABC中,CD为斜边AB上的中线,CD=3, ∴CD=AD=BDAB=3, ∵AE=BE, ∴ED⊥AD, 在Rt△ADE中,DE, 故选:. 【变式3】已知:如图,∠ABC=∠ADC=90°,E、F分别是AC、BD的中点. (1)求证:EF⊥BD; (2)若∠BAD=30°,AC=8,求BD的长. 【答案】见试题解答内容 【解答】(1)证明:连接BE、DE, ∵∠ABC=∠ADC=90°,E是AC的中点, ∴, ∵F是BD的中点, ∴EF⊥BD; (2)解:由(1)可知,, ∴∠EAB=∠EBA,∠EAD=∠EDA, ∴2∠EAB=∠CEB,2∠EAD=∠CED, ∵∠BAD=30°, ∴∠BED=60°, ∵BE=DE, ∴△BED是等边三角形, ∴BD=BE=4. 题型9 含30度角的直角三角形 解|题|知|识 (1)含30度角的直角三角形的性质: 在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半. (2)此结论是由等边三角形的性质推出,体现了直角三角形的性质,它在解直角三角形的相关问题中常用来求边的长度和角的度数. (3)注意:①该性质是直角三角形中含有特殊度数的角(30°)的特殊定理,非直角三角形或一般直角三角形不能应用; ②应用时,要注意找准30°的角所对的直角边,点明斜边. 【典例1】如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=30°,点D是AB的中点,过点D作DE⊥AB交BC于点E,DE=2,则CE的长度为(  ) A.7 B.8 C.9 D.10 【答案】B 【解答】解:连接AE,如图: 在△ABC中,AB=AC,∠C=30°, ∴∠B=∠C=30°, ∴∠BAC=180°﹣(∠B+∠C)=120°, ∵点D是AB的中点,DE⊥AB, ∴DE是线段AB的垂直平分线, ∴BE=AE, ∴∠B=∠DAE=30°, 在Rt△ADE中,∠DAE=30°,DE=2, ∴AE=2DE=4, ∵∠BAC=120°,∠DAE=30°, ∴∠CAE=∠BAC﹣∠DAE=120°﹣30°=90°, 在Rt△CAE中,∠C=30°,AE=4, ∴CE=2AE=8. 故选:B. 【变式1】如图所示,△ABC是等边三角形,D为AC的中点,DE⊥AB,垂足为E.若AE=3,则△ABC的边长为(  ) A.12 B.10 C.8 D.6 【答案】A 【解答】解:∵△ABC是等边三角形,DE⊥AB,垂足为点E,AE=3, ∴在直角三角形ADE中,∠A=60°,∠AED=90°,∠ADE=30°, ∴AD=2AE=6, 又∵D为AC的中点, ∴AC=2AD=12, ∴等边三角形ABC的边长为12, 故选:A. 【变式2】如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=75°,D是BC上一点,连接AD,若∠DAC=60°,AC=8,则BD的长为(  ) A.6 B.8 C.12 D.16 【答案】D 【解答】解:∵∠C=90°,∠DAC=60°,∠BAC=75°, ∴∠ADC=90°﹣∠DAC=90°﹣60°=30°,∠B=90°﹣∠BAC=90°﹣75°=15°, ∴∠BAD=30°﹣15°=15°=∠B, ∴AD=BD, 在Rt△ADC中,AC=8,∠ADC=30°, ∴AD=2AC=16, ∴BD=AD=16, 故选:D. 【变式3】如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=30°,作AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,若DE=2,则BC的长度是     . 【答案】12. 【解答】解:连接AE, ∵AB=AC,∠C=30°, ∴∠B=∠C=30°, ∴∠BAC=120°. ∵DE垂直平分AB, ∴AE=BE, ∴∠BAE=∠B=30°. 在Rt△ADE中, AE=2DE=4, ∴BE=AE=4. 在Rt△AEC中, CE=2AE=8, ∴BC=BE+CE=4+8=12. 故答案为:12. 过 关 验 收 1.将一根长14厘米的铁棒截成三段,首尾相连焊接成一个等腰三角形,如图,如果第一次在4厘米处(剪刀处)截断,那么第二次可以在(  )处截断. A.①或② B.①或③ C.②或③ D.③或④ 【答案】C 【解答】解:根据等腰三角形的性质,分情况讨论得, 当4厘米为腰时,则底为14﹣2×4=6厘米,此时能组成三角形, ∴第二次可以在②处截断; 当4厘米为底时,则腰为厘米,此时能组成三角形, ∴第二次可以在③处截断; 综上所述,第二次可以在②或③处截断,所以只有选项C正确,符合题意, 故选:C. 2.如图,在△ABC中,BA=BC,D,E分别是边AB,BC上的点,连接DE,CD,且DE垂直平分BC.若∠B=40°,则∠ACD的度数为(  ) A.35° B.30° C.25° D.20° 【答案】B 【解答】解:∵DE垂直平分BC, ∴BD=CD, ∴∠BCD=∠B=40°, ∵BA=BC, ∴∠BCA=∠A=70°, ∴∠ACD=∠BCA﹣∠BCD=70°﹣40°=30°, 所以∠ACD的度数是30°, 故选:B. 3.如图,直线l1、l2相交于点A,点B是直线外一点,在直线l1或l2上找一点C,使△ABC为一个等腰三角形.满足条件的点C有(  ) A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 【答案】D 【解答】解:以A为圆心,AB长为半径画弧,交l1、l2于4个点; 以B为圆心,AB长为半径画弧交l1、l2于2个点, 再作AB的垂直平分线交l1、l2于2个点, 共有8个点, 故选:D. 4.如图,小明将一根笔直的铁丝AB放置在数轴上,点A,B对应的数分别为﹣5,5,从点C,D两处将铁丝弯曲两头对接,围成等腰△CDE,若点C对应的数为﹣2,则点D在数轴上对应的数可能为多少? 甲认为答案是1; 乙认为甲的答案不全,还可能是2; 丙认为除了甲、乙的答案外,还可能是1.5; 丁认为除了甲、乙、丙的答案以外还有其他可能. 四个同学谁的说法正确?(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【答案】C 【解答】解:设D对应的数为x,则AB=5﹣(﹣5)=10,AC=﹣2﹣(﹣5)=3,CD=x﹣(﹣2)=x+2,BD=5﹣x, 由题意,得CE=AC=3, ∴DE=10﹣CE﹣CD=5﹣x, 由围成等腰△CDE,分类讨论: ①当CE=DE时,5﹣x=3, 解得x=2, 即点D在数轴上对应的数为2; ②当CE=CD时,x+2=3, 解得x=1, 即点D在数轴上对应的数为1; ③当CD=DE时,x+2=5﹣x, 解得x=1.5, 即点D对应的数为1.5, 综上所述,点D对应的数为1、2、1.5,丙的说法正确. 故选:C. 5.如图,已知AB∥CD,BC平分∠ABD,交AD于点E. (1)求证:△BCD是等腰三角形; (2)若AD⊥BD于点D,∠CDA=28°,求∠3的度数. 【答案】(1)见解析;(2)∠3=31°. 【解答】(1)证明:∵BC平分∠ABD, ∴∠1=∠2, ∵AB∥CD, ∴∠2=∠3, ∴∠1=∠3, ∴△BCD是等腰三角形; (2)解:∵AD⊥BD, ∴∠ADB=90°, ∵∠CDA=28°, ∴∠CDB=∠CDA+∠ADB=28°+90°=118°, ∵AB∥CD, ∴∠ABD+∠CDB=180°, ∴∠ABD=180°﹣118°=62°, ∵BC平分∠ABD, ∴∠1=∠2∠ABD62°=31°, ∵∠1=∠3, ∴∠3=31°. 6.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC边上,且BE=CF,BD=CE. (1)求证:△DEF是等腰三角形; (2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数. 【答案】见试题解答内容 【解答】证明:∵AB=AC, ∴∠ABC=∠ACB, 在△DBE和△ECF中 , ∴△DBE≌△ECF(SAS), ∴DE=EF, ∴△DEF是等腰三角形; (2)∵△DBE≌△ECF, ∴∠1=∠3,∠2=∠4, ∵∠A+∠B+∠C=180°, ∴∠B(180°﹣40°)=70° ∴∠1+∠2=110° ∴∠3+∠2=110° ∴∠DEF=70° 7.如图,在锐角△ABC中,点E是AB边上一点,BE=CE,AD⊥BC于点D,AD与EC交于点G. (1)求证△AEG为等腰三角形; (2)若GD=5,G为CE中点,求AG的长. 【答案】(1)见详解;(2)10. 【解答】(1)证明:∵AD⊥BC于点D, ∴△ABD和△CDG都是直角三角形, ∵BE=CE, ∴∠B=∠GCD, ∴∠BAG=∠CGD=∠AGE, ∴AE=GE, ∴△AEG为等腰三角形; (2)解:如图,作EH⊥AD,垂足为点H, 在△EHG和△CDG中, , ∴△EHG≌△CDG(AAS), ∴HG=GD, ∵AE=EG,EH⊥AD, ∴AH=HG=GD, ∵DG=5, ∴AG=10. 8.如图,已知∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3,…在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均为等边三角形,若OA1=2,则△A6B6A7的边长为(  ) A.16 B.32 C.64 D.128 【答案】C 【解答】解:∵△A1B1A2为等边三角形, ∴∠B1A1A2=60°,A1B1=A1A2, ∴∠A1B1O=∠B1A1A2﹣∠MON=60°﹣30°=30°, ∴∠A1B1O=∠MON, ∴A1B1=OA1, ∴A1B1=A1A2=OA1, 同理可得A2B2=A2A3=OA2=2OA1, ∴A3B3=A3A4=OA3=2OA2=22•OA1, A4B4=A4A5=OA4=2OA3=23•OA1, … ∴AnBn=AnAn+1=2n﹣1•OA1=2n, ∴△A6B6A7的边长:A6B6=26=64, 故选:C. 9.如图,等边△ABC中,AB=4,点D是高AH上一点,过点D作EF∥AB,分别交AC,BC于点E,F,连接CD,当CD⊥EF时,FH=(  ) A. B. C.1 D. 【答案】B 【解答】解:∵等边△ABC中,AB=4, ∴∠B=∠ACB=60°,AC=BC=4, ∵AH⊥BC, ∴, ∵EF∥AB, ∴∠EFC=∠B=60°, ∴△EFC是等边三角形, ∵CD⊥EF, ∴∠CDF=90°,∠DCF=30°, ∴, 设FH=x,则CF=2+x, ∴, ∵∠EFC=60°,∠AHB=90°, ∴∠FDH=90°﹣∠EFC=30°, ∴, ∴, ∴,即. 故选:B. 10.已知:如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,点E是AC的中点. (1)求证:△BED是等腰三角形: (2)当∠BCD=  °时,△BED是等边三角形. 【答案】见试题解答内容 【解答】证明:(1)∵∠ABC=∠ADC=90°,点E是AC边的中点, ∴BEAC,DEAC, ∴BE=DE, ∴△BED是等腰三角形; (2)∵AE=ED, ∴∠DAE=∠EDA, ∵AE=BE, ∴∠EAB=∠EBA, ∵∠DAE+∠EDA=∠DEC, ∠EAB+∠EBA=∠BEC, ∴∠DAB∠DEB, ∵△BED是等边三角形, ∴∠DEB=60°, ∴∠BAD=30°, ∴∠BCD=360°﹣90°﹣90°﹣30°=150°. 故答案为:150. 11.如图,∠A=∠B,CE∥DA,∠ECB=60°,求证:△BCE是等边三角形. 【答案】见解析. 【解答】证明:∵CE∥DA, ∴∠A=∠BEC, 又∵∠A=∠B, ∴∠B=∠BEC, ∵∠ECB=60°, ∴∠B=∠BEC=60°, ∴△BCE是等边三角形. 12.如图,在△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将△ABC沿BC所在直线向右平移得到△A′B′C′,连接A′C,若BB′=2,则线段A′C的长为    . 【答案】4. 【解答】解:由平移得:A′B′=AB=4,∠A′B′C=∠B=60°, ∵BC=6,BB′=2, ∴B′C=6﹣2=4, ∴△A′B′C是等边三角形, ∴A′C=A′B′=4, 故答案为:4. 13.如图,在一个房间内,有一个长为1.6米的梯子(图中CM)斜靠在墙上,此时梯子的倾斜角为75°,如果梯子底端不动,顶端靠在对面的墙上,此时梯子的倾斜角为45°,那么MN的长是    米. 【答案】1.6. 【解答】解:有一个长为1.6米的梯子斜靠在墙上,倾斜角分别为75°,45°, 结合图形得:∠ACM=75°,∠BCN=45°,CM=1.6米, ∴∠MCN=180°﹣∠ACM﹣∠BCN=60°, ∵CM=CN, ∴△CMN为等边三角形, ∴MN=CM=1.6米, 故答案为:1.6. 14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC≤BC,将△ABC沿EF折叠,使点A落在直角边BC上的D点处,设EF与AB,AC边分别交于点E、点F,如果折叠后△CDF与△BDE均为等腰三角形,则∠B的度数为(  )度. A.30 B.45 C.60 D.30或45 【答案】D 【解答】解:∵△CDF中,∠C=90°,且△CDF是等腰三角形, ∴CF=CD, ∴∠CFD=∠CDF=45°, 设∠DAE=x°,由对称性可知,AF=FD,AE=DE, ∴∠FDA∠CFD=22.5°,∠DEB=2x°, 分类如下: ①当DE=DB时,∠B=∠DEB=2x°, 由∠CDE=∠DEB+∠B,得45°+22.5°+x=4x, 解得:x=22.5°. 此时∠B=2x=45°; 见图形(1),说明:图中AD应平分∠CAB. ②当BD=BE时,则∠B=(180°﹣4x)°, 由∠CDE=∠DEB+∠B得:45°+22.5°+x=2x+180°﹣4x, 解得x=37.5°, 此时∠B=(180﹣4x)°=30°. 图形(2)说明:∠CAB=60°,∠CAD=22.5°. ③DE=BE时,则∠B(180﹣2x)°, 由∠CDE=∠DEB+∠B得,45°+22.5°+x=2x(180﹣2x)°, 此方程无解. ∴DE=BE不成立. 综上所述,∠B=45°或30°. 故选:D. 15.如图,在△ABC中,∠ABC>90°,点D是边AC上一点,分别过点A,D作AE⊥BC于点E,DF⊥BC于点F.点G是直线AB上一点,作∠BEG=∠C,则∠AEG与∠CDF的数量关系是(  ) A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.相等或互余 【答案】C 【解答】解:分两种情况: 当点G在线段AB上时,如图: ∵AE⊥BC,DF⊥BC, ∴∠AEB=∠DFC=90°, ∴∠AEG+∠GEB=90°,∠C+∠CDF=90°, ∵∠BEG=∠C, ∴∠AEG=∠CDF; 当点G在线段AB的延长线上时,如图: ∵AE⊥BC,DF⊥BC, ∴∠AEB=∠DFC=90°, ∴∠C+∠CDF=90°, ∵∠BEG=∠C, ∴∠BEG+∠CDF=90°, ∴∠AEG+∠CDF=∠AEB+∠BEG+∠CDF=180°; 综上所述:∠AEG与∠CDF的数量关系是相等或互补, 故选:C. 16.如图①,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=45°,边BC在直线l上.以点C为旋转中心,将直线l顺时针旋转到直线l′,交AB于点E,以CE为直角边作直角△CEF,使∠CEF=90°,∠ECF=30°,点F和点A始终在直线l′的同侧.设∠BCE=α(0°<α<90°). (1)当CE⊥AB时,α=    . (2)当α=20°时,∠AEF=    °. (3)当∠AEF=30°时,求α的大小. (4)当△CEF与△ABC重叠部分为直角三角形时,直接写出α的取值范围. 【答案】(1)45°; (2)25°; (3)15°; (4)α=15°或45°≤α<90°. 【解答】解:(1)当CE⊥AB时,则∠CEB=90°, ∵∠B=45°, ∴α=∠BCE=∠CEB﹣∠B=45°, 故答案为:45°; (2)当α=20°时, ∴∠AEC=∠B+∠BCE=45°+25°=65°, ∵∠CEF=90°, ∴∠AEF=∠CEF﹣∠AEC=25°, 故答案为:25°; (3)当∠AEF=30°时, ∴∠AEC=∠CEF﹣∠AEF=90°﹣30°=60°, ∵∠AEC=∠B+∠BCE, ∴60°=45°+α, ∴α=15°; (4)过点C作CH⊥AB, ∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=45°, ∴△ABC为等腰直角三角形, ∴∠BCH=45°, 又∵∠CEF=90° ∴有以下三种情况讨论如下: ①当点E在线段BH上时,点F在△ABC的外部, 因此当△CEF与△ABC重叠部分为直角三角形时,CF与CH重合,如图1所示: ∵∠ECF=30°, ∴α=∠BCE=∠BCH﹣∠ECF=45°﹣30°=15°, ②当点E与点H重合时,点F与落在AB上,此时△CEF与△ABC重叠部分为△CEF,如图2所示: 此时α=∠BCH=45°, ③当点E在线段HA上时,此时△CEF与△ABC重叠部分为△CEF或△CEF的一部分,如图3所示: ∴45°<α<90°, 综上所述:当△CEF与△ABC重叠部分为直角三角形时,α的取值范围是:α=15°或45°≤α<90°. 17.如图,一根木棍斜靠在与地面(OM)垂直的墙(ON)上,设木棍中点为P,若木棍A端沿墙下滑,且B沿地面向右滑行.在此滑动过程中,点P到点O的距离(  ) A.变小 B.不变 C.变大 D.无法判断 【答案】B 【解答】解:在木棍滑动的过程中,点P到点O的距离不发生变化, 理由是:连接OP, ∵∠AOB=90°,P为AB中点,AB=2a, ∴OPAB=a, 即在木棍滑动的过程中,点P到点O的距离不发生变化,永远是a; 故选:B. 18.如图,将直角三角尺放置在刻度尺上,斜边上三个点A、D、B对应的刻度分别为1、4、7(单位:cm),则CD的长度为(  ) A.6 B.4.5 C.3.5 D.3 【答案】D 【解答】解:由题意可知:AB=6cm,AD=DB, 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是△ABC的中线, ∴CDAB=3(cm), 故选:D. 19.如图,在△ABC中,D是AC的中点,CE⊥AB,BD与CE交于点O,且BE=CD.下列说法错误的是(  ) A.BD的垂直平分线一定与AB相交于点E B.∠BDC=3∠ABD C.当E为AB中点时,△ABC是等边三角形 D.当E为AB中点时,S△BOC=3S△COD 【答案】D 【解答】解:如图所示,连接DE, ∵CE⊥AB,D是AC的中点, ∴DE为Rt△AEC斜边上的中线, ∴, ∵BE=CD, ∴BE=DE, ∴点E在线段BD的垂直平分线上,即BD的垂直平分线一定与AB相交于点E,故选项A正确,不符合题意; 设∠ABD=α, ∵BE=DE, ∴∠EDB=∠ABD=α, ∴∠AED=∠EDB+∠ABD=2α, ∵DE=AD, ∴∠A=∠AED=2α, ∴∠BDC=∠A+∠ABD=3α,即∠BDC=3∠ABD,故选项B正确,不符合题意; 当E为AB中点时,则, ∵CE⊥AB, ∴CE是线段AB的垂直平分线, ∴AC=BC, ∵,,BE=CD, ∴AB=AC, ∴AC=BC=AB, ∴△ABC是等边三角形,故选项C正确,不符合题意; 当E为AB中点时,△ABC是等边三角形, ∴∠ABC=∠ACB=60°,CE平分∠ACB, ∴∠OBC=∠OCB=30°,∠OCD=30°, ∴OB=OC, 又∵点D为AC的中点, ∴BD⊥AC, ∴, ∴BD=3OD, ∵,, ∴, ∴,即S△BOC=2S△COD,故选项D不正确,符合题意. 故选:D. 20.如图,在三角形ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠B=30°,且AD=1,那么BD=    . 【答案】3. 【解答】解:∵∠ACB=90°,∠B=30°, ∴AB=2AC,∠A=90°﹣30°=60°, ∵CD⊥AB, ∴∠ACD=90°﹣60°=30°, ∴AC=2AD, ∴AB=4AD, ∵AD=1, ∴AB=4, ∴BD=AB﹣AD=4﹣1=3. 故答案为:3. 21.如图,在△ABC中,AE是边BC上的高线. (1)若AD是BC边上的中线,AE=6cm,S△ABC=72cm2,求BD的长. (2)若AD是∠BAC的平分线,∠B=30°,∠C=50°,求∠DAE的大小. 【答案】(1)12cm; (2)10°. 【解答】解:(1)∵AE=6cm,S△ABC=72cm2, ∴BC=72×2÷6=24(cm), ∵AD是BC边上的中线, ∴BDBC=12cm; (2)∵∠B=30°,∠C=50°, ∴∠BAC=100°, ∵AD是∠BAC的平分线, ∴∠BAD=50°, ∵∠ADE是△ABD的一个外角, ∴∠ADE=∠B+∠BAD=30°+50°=80°, 在直角三角形ADE中∠DAE=90°﹣80°=10°. 22.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,点P为BC边的中点,PD⊥AC于点D. (1)求∠C的度数; (2)求证:CD=3AD. 【答案】见试题解答内容 【解答】(1)解:如图,连接AP, ∵AB=AC,P为BC边的中点, ∴AP⊥BC, ∵∠BAC=120°, ∴∠C(180°﹣∠BAC)(180°﹣120°)=30°; (2)证明:由(1)知,∠C=30°. ∵PD⊥AC, ∴∠CPD+∠C=90°, 又∵∠APD+∠CPD=90°, ∴∠APD=∠C=30°, ∴AP=2AD,AC=2AP, ∴AC=4AD, ∴CD=AC﹣AD=4AD﹣AD=3AD, 即CD=3AD. 学科网(北京)股份有限公司 $

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1.5  等腰三角形  同步讲义   2026--2027学年苏科版八年级数学上册
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