1.1 动与静 课件-2026-2027学年物理八年级全一册沪科版

该初中物理课件聚焦机械运动、参照物及运动与静止的相对性，以音乐家旋律、诗人语言、画家色彩等艺术视角描述运动导入，搭建从生活现象到科学描述的学习支架，引导学生掌握机械运动定义及参照物选取逻辑。 其亮点在于跨学科融合与实例教学，通过《望天门山》诗句分析参照物、“天舟四号”对接等科技案例，培养物理观念中的运动观念和科学思维中的科学推理能力。课堂小结系统梳理知识，助力学生构建体系，教师可借丰富实例提升教学效果。

第一章运动的世界 第一节动与静 音乐家用旋律和节奏表现运动 诗人用语言的韵律和意境描写运动 2 画家用形态和色彩描绘运动 从画家视角描述的浩瀚神秘、惊心动魄的星空运动。 音乐家用旋律和节奏表现运动 诗人用语言的韵律和意境描写运动 3 画家用形态和色彩描绘运动 音乐家用旋律和节奏表现运动 诗人用语言的韵律和意境描写运动 科学家是怎样描述和研究运动的呢？ 特定的概念 数学工具 实验方法 4 机械运动 机械运动 在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动，简称为运动。 想一想：运动或静止？ 在机械运动中，一个物体相对于另一个物体的位置发生了改变。 参照物与物体运动 参照物 1 这里的“另一个物体”， 即 被选做参照标准的物体，叫做参照物。 位置改变 书是运动的 书是静止的 位置不变 书 相对于 课桌 笔 判断书、橡皮、笔是运动的还是静止的？ 位置改变 笔是运动的 笔是静止的 位置不变 笔 相对于 课桌 书 位置不变 橡皮是静止的 橡皮是运动的 位置改变 橡皮 相对于 课桌 书 牛刀小试 注意：位置变化包括两种情况，一是物体间的距离发生了变化；二是物体的相对位置发生了变化。 【例题1】下列语句中描述的运动，不属于机械运动的是（ ） A.小小竹排江中游 B.一江春水向东流 C.稻花香里说丰年 D.一行白鹭上青天 C 【例题2】下列现象中不属于机械运动的是 (　C　) A.麦浪滚滚 B.河水奔流 C.五四运动 D.万里雪飘 C 机械运动： 在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动，简称为运动。 ①确定研究对象 【判断方法】 ②选取参照物 ③明确研究对象与参照物的位置关系 参照物选择原则 排己性：不能选择研究对象本身和一些“概念”为参照物 任意性：参照物可任意选择，不论是静止的物体还是运动的物体都可以作为参照物。 假定性：参照物一但被选定后就认为该物体是静止的，再看研究对象相对于参照物的位置是否发生变化。 方便性：没有明确说明，则默认选择地面作为参照物。如“太阳东升西落。”(这时候默认地面为参照物。) 天空、东方、地平线等 “长征七号”运载火箭成功将“天舟四号”货运飞船送入太空。若认为火箭升空时“天舟四号”是静止的，所选的参照物是 (　D　) A.发射场 B.月球 C.太阳 D.运载火箭 D 运动和静止的相对性 1.自然界中一切物体都在运动。 2.运动是绝对的，静止是相对的。 　　判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物；同一物体，选择的参照物不同，运动情况可能不同。就是说运动和静止具有相对性。 　　思考：我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？ “天舟一号”飞船与“天宫二号”空间实验室成功对接后，遨游太空。 参照物 飞船的运动状态 地面 运动 空间实验室 静止 请判断飞船的运动状态 山 小船 河岸 小船 研究对象 望天门山 天门中断楚江开， 碧水东流至此回， 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 请指出诗词的研究对象和参照物 参照物 山 小船 河岸 小船 研究对象 望天门山 天门中断楚江开， 碧水东流至此回， 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 请指出诗词的研究对象和参照物 参照物 课堂小结 运动的描述 机械运动： 参照物 运动和静止的相对性： 参照物的选取原则： 在物理学中，把物体位置随时间的变化叫做机械运动。 定义： 在研究物体的运动和静止时，被选作标准的物体叫做参照物 一般选择地面或固定在地面上的物体作为参照物 参照物的选择是任意的，运动的物体和静止的物体都可以作为参照物。 不要将研究物体的自身选作参照物。 选择的参照物不同，在描述同一物体的运动情况时，其结论一般也不同 课后小结 1.运动的世界：世界是运动的，运动是绝对的，运动的形式也是多种多样的。 2.运动的描述 Lavf57.62.100 Lavf59.6.100 Lavf59.6.100 Lavf55.33.100 $