空间向量与立体几何:空间向量共线问题与共面问题、空间向量数乘运算的几何表示专项训练-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册

2026-09-02
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摘要:

**基本信息** 聚焦空间向量共线、共面及数乘运算几何表示,以题载知构建从基础到应用的逻辑链条,培养空间观念与推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |空间向量共线问题|3例+3变式|三点共线判断、共线参数求解|以共线定理为核心,衔接向量共线与点共线的转化| |空间向量共面问题|5例+5变式|四点共面判断、参数计算、充要条件分析|基于共面向量定理,拓展至多参数与最值问题| |数乘运算几何表示|3例+3变式|几何体中向量线性表示|结合中点、三等分点等位置关系,强化基向量表示应用|

内容正文:

空间向量与立体几何:空间向量共线问题与共面问题、空间向量数乘运算的几何表示专项训练 空间向量与立体几何:空间向量共线问题与共面问题、空间向量数乘运算的几何表示专项训练 考点目录 空间向量共线问题 空间向量共面问题 空间向量数乘运算的几何表示 考点一 空间向量共线问题 例1.(25-26高二上·江苏徐州·阶段检测)已知非零空间向量,,且,则一定共线的三点是( ) A.A,B,D B.A,B,C C.B,C,D D.A,C,D 例2.(24-25高二上·福建厦门·期末)下列向量中与共线的是(   ) A. B. C. D. 例3.(25-26高二上·云南迪庆·期末)已知向量,,若,则______. 变式1.(25-26高二下·江苏扬州·期中)已知,,且,则(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 变式2.(25-26高二下·江苏淮安·期中)已知向量,,若A,B,C三点共线,则(   ) A. B.2 C. D. 变式3.(25-26高二上·福建福州·阶段检测)设是不共线的向量,已知,若A,B,D三点共线,则实数k为______. 考点二 空间向量共面问题 例1.(25-26高二上·黑龙江大庆·阶段检测)已知点,,不共线,为平面外一点,下列能够确定,,,四点共面的是(    ) A. B. C. D. 例2.(25-26高二下·江苏南京·阶段检测)已知向量,,不共面,下列选项中的三个向量不共面的是(   ) A.,, B.,, C.,, D.,, 例3.(25-26高二上·河北邢台·阶段检测·多选)已知三点不共线,为平面外一点,下列条件中能确定四点共面的是(    ) A. B. C. D. 例4.(25-26高二上山东青岛·阶段检测)已知A,B,C三点不共线,P为平面ABC外一点,且.若H,A,B,C四点共面,则__________. 例5.(25-26高二上·安徽·期末)在四面体中,点D满足,若A,B,C,D四点共面,则_______. 变式1.(25-26高三上·江苏盐城·阶段检测)向量、不平行,则存在两个非零常数、,使是、、共面的(   ) A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分又非必要条件 变式2.(2026·陕西西安·模拟预测)已知四点共面,则的最大值为(    ) A. B. C.1 D.2 变式3.(25-26高二上·四川绵阳·期末·多选)以下能确定空间中四点 共面的条件是(   ) A. B. C. D. 变式4.(25-26高二上·上海·期末)已知空间中四个点,,若四点共面,则实数为_______. 变式5.(25-26高二下·甘肃兰州·期中)已知A,B,C三点不共线,对空间任意一点O,都满足.若A,B,C,D四点共面,则m=______. 考点三 空间向量数乘运算的几何表示 例1.(25-26高二下·江苏苏州·阶段检测)如图,分别是四面体的棱的中点,且,记,则(    ) A. B. C. D. 例2.(25-26高二上·内蒙古包头·期中)如图,在平行六面体中,与的交点为点,设,,,下列向量中与相等的向量是(   ) A. B. C. D. 例3.(25-26高二上·山东淄博·期中)在斜三棱柱中,M为的中点,N为靠近的三等分点,设 则用 表示 为(    ) A. B. C. D. 变式1.(25-26高二上·天津滨海新区·阶段检测)如图,在斜棱柱中,与的交点为点,,,,则(    )    A. B. C. D. 变式2.(25-26高二上·湖南·阶段检测)在四面体中,,设,,,则(    ) A. B. C. D. 变式3.(24-25高二上·江西抚州·期末)如图,三棱锥中,,,,且,,则(    )    A. B. C. D. 2 学科网(北京)股份有限公司 $空间向量与立体几何:空间向量共线问题与共面问题、空间向量数乘运算的几何表示专项训练 空间向量与立体几何:空间向量共线问题与共面问题、空间向量数乘运算的几何表示专项训练 考点目录 空间向量共线问题 空间向量共面问题 空间向量数乘运算的几何表示 考点一 空间向量共线问题 例1.(25-26高二上·江苏徐州·阶段检测)已知非零空间向量,,且,则一定共线的三点是( ) A.A,B,D B.A,B,C C.B,C,D D.A,C,D 【答案】A 【分析】利用向量共线证明三点共线,依次判断即可求解. 【详解】因, 对于A,由,因与共点,故三点共线,故A正确; 对于B,因,故三点不共线,故B错误; 对于C,因,故三点不共线,故C错误; 对于D,因与没有确定的倍数关系,故三点不共线,故D错误. 例2.(24-25高二上·福建厦门·期末)下列向量中与共线的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据()可得,进行判断. 【详解】因为,所以C选项满足题意; 其他选项不存在,使写成该选项的形式,所以其他选项均不满足题意. 故选:C 例3.(25-26高二上·云南迪庆·期末)已知向量,,若,则______. 【答案】 【分析】由列式计算即可求解. 【详解】因为, 所以,即, 即,解得, 所以. 故答案为:. 变式1.(25-26高二下·江苏扬州·期中)已知,,且,则(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】B 【详解】由题意可设,即, 所以,解得, 所以. 变式2.(25-26高二下·江苏淮安·期中)已知向量,,若A,B,C三点共线,则(   ) A. B.2 C. D. 【答案】A 【分析】利用空间向量共线的坐标表示计算即可. 【详解】由题意可知,即,解得. 变式3.(25-26高二上·福建福州·阶段检测)设是不共线的向量,已知,若A,B,D三点共线,则实数k为______. 【答案】 【详解】因为,又A,B,D三点共线, 由向量共线的充要条件得,所以. 考点二 空间向量共面问题 例1.(25-26高二上·黑龙江大庆·阶段检测)已知点,,不共线,为平面外一点,下列能够确定,,,四点共面的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】点不共线,为平面外一点,则四点共面的充要条件是:存在实数,使得且系数和,再逐个验证选项. 【详解】若在平面内,则存在实数,使得,即, 整理得:,令,则, 即点不共线,为平面外一点,则四点共面的充要条件是:存在实数,使得且系数和; 对于 A:系数和,不满足共面条件, 对于B:系数和,不满足共面条件, 对于 C:系数和,满足共面条件, 对于 D:系数和,不满足共面条件. 例2.(25-26高二下·江苏南京·阶段检测)已知向量,,不共面,下列选项中的三个向量不共面的是(   ) A.,, B.,, C.,, D.,, 【答案】C 【详解】已知不共面,逐一判断: A:,故,,共面. B:,故,,共面. C:假设,整理得. 即,因不共面,不存在这样的,故,,不共面. D:,故,,共面. 例3.(25-26高二上·河北邢台·阶段检测·多选)已知三点不共线,为平面外一点,下列条件中能确定四点共面的是(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】空间向量基本定理及推论判断即可. 【详解】因为,结合平面向量的基本定理可知四点共面,所以A选项正确; 由空间向量基本定理可知,若四点共面,则需满足存在实数,使得,且,显然B选项不正确,C选项正确; 化简,可得, 满足四点不共面,D选项不正确. 故选:AC 例4.(25-26高二上山东青岛·阶段检测)已知A,B,C三点不共线,P为平面ABC外一点,且.若H,A,B,C四点共面,则__________. 【答案】 【分析】结合空间向量共面定理的推论求参数即可. 【详解】由题意可知H,A,B,C四点共面的充要条件是存在,使得且, 所以,解得. 例5.(25-26高二上·安徽·期末)在四面体中,点D满足,若A,B,C,D四点共面,则_______. 【答案】 【分析】利用空间向量的共面定理建立方程,求解参数即可. 【详解】因为四点共面,所以,解得. 故答案为: 变式1.(25-26高三上·江苏盐城·阶段检测)向量、不平行,则存在两个非零常数、,使是、、共面的(   ) A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分又非必要条件 【答案】A 【分析】根据充分条件与必要条件的概念,结合共面向量与向量运算的性质,可得答案. 【详解】充分性证明:由不平行,则可作为所在平面内的一组基底, 由,则必定共面,所以充分性成立; 必要性证明:由共面,且不平行,当共线时,, 则不存在两个非零常数,使得,所以必要性不成立. 综上,该条件是充分非必要条件. 故选:A. 变式2.(2026·陕西西安·模拟预测)已知四点共面,则的最大值为(    ) A. B. C.1 D.2 【答案】A 【分析】利用四点共面可得,由此解得,再利用基本不等式即可求解. 【详解】由题可知,存在实数,使得, 又,,,所以, 解得,,所以, 当且仅当时取等号. 变式3.(25-26高二上·四川绵阳·期末·多选)以下能确定空间中四点 共面的条件是(   ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【分析】利用共面向量定理及推论判断AB;利用两条直线共面的条件判断CD. 【详解】对于A,由,得向量共面,而它们有公共起点,因此四点共面,A是; 对于B,在中,,因此四点共面,B是; 对于C,存在互相垂直的两条异面直线,它们的方向向量垂直,由不能确定四点共面,C不是; 对于D,由,得直线与平行或重合,因此四点共面,D是. 故选:ABD 变式4.(25-26高二上·上海·期末)已知空间中四个点,,若四点共面,则实数为_______. 【答案】 【分析】由题意分析出向量共面,即存在唯一的有序实数对,使得,据此列出方程组,即可求出实数. 【详解】因为,, 所以. 若四点共面,则有向量共面, 即存在唯一的有序实数对,使得, 即, 所以,解得,所以实数为. 故答案为: 变式5.(25-26高二下·甘肃兰州·期中)已知A,B,C三点不共线,对空间任意一点O,都满足.若A,B,C,D四点共面,则m=______. 【答案】2 【分析】根据空间向量共面定理的推论求解. 【详解】因为A,B,C,D四点共面,所以3+2-3m+m=1,解得m=2. 考点三 空间向量数乘运算的几何表示 例1.(25-26高二下·江苏苏州·阶段检测)如图,分别是四面体的棱的中点,且,记,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为 又因为分别是棱的中点,所以. 例2.(25-26高二上·内蒙古包头·期中)如图,在平行六面体中,与的交点为点,设,,,下列向量中与相等的向量是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据空间向量的线性运算求解. 【详解】, 故选:B. 例3.(25-26高二上·山东淄博·期中)在斜三棱柱中,M为的中点,N为靠近的三等分点,设 则用 表示 为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据三棱柱的特征及空间向量线性运算的几何意义计算即可. 【详解】易知. 故选:C 变式1.(25-26高二上·天津滨海新区·阶段检测)如图,在斜棱柱中,与的交点为点,,,,则(    )    A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据空间向量的线性运算法则求解即可. 【详解】. 故选:A. 变式2.(25-26高二上·湖南·阶段检测)在四面体中,,设,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先作出符合题意的图形,再利用空间向量的加法、减法和数乘运算法则求解即可. 【详解】如图,作出符合题意的图形, 因为,所以, 由空间向量的加法、减法和数乘运算法则得 ,故A正确. 故选:A 变式3.(24-25高二上·江西抚州·期末)如图,三棱锥中,,,,且,,则(    )    A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用空间向量的运算法则求解即可. 【详解】如图所示: . 故选:C. 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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