1.2 全等三角形 题型专练 2026-2027学年苏科版数学八年级上册

2026-09-01
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摘要:

**基本信息** 该练习以“题型专练”为框架,通过典例引领与举一反三分层设计,实现全等三角形从概念识别到综合应用的递进,强化抽象能力与推理意识,适配新授课基础巩固与适度提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |典例|对应元素、性质基础识别|以选择/填空题聚焦单一概念,如对应边判断,夯实抽象能力| |举一反三(基础)|性质直接应用|通过填空、简单解答题巩固性质(如对应角相等),培养推理意识| |举一反三(综合)|性质与角度、线段、平行线、格点结合|设计多步解答题(如角度计算、线段证明),提升应用意识|

内容正文:

苏科版(2024)八年级上册 1.2 全等三角形 题型专练 【题型1】全等三角形的对应元素 【典例】如图,△ABC≌△CDA,则BC的对应边是(  ) A.CD B.CA C.DA D.AB 【举一反三1】已知△ABC≌△DEF,且∠A与∠D是对应角,∠B和∠E是对应角,则下列说法中正确的是(  ) A.AC与DF是对应边 B.AC与DE是对应边 C.AC与EF是对应边 D.不能确定AC的对应边 【举一反三2】已知△ABC≌△A'C′B',有下列5个结论:①点B与点B'是对应顶点;②BC=C′B';③AC=A′B';④AB=A′B';⑤∠ACB=∠A′B'C′.其中正确的结论有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【举一反三3】如图,已知△ABE≌△DCF,∠B=∠C,则AB的对应边是      ,BE的对应边是      . 【举一反三4】如图,已知△AOC≌△DOB.说出它们的对应边和对应角. 【举一反三5】如图,已知△ABE≌△ACD,∠AEB=∠ADC,∠B=∠C,指出对应边和其他的对应角. 【题型2】全等三角形的性质 【典例】如图,已知△ABC≌△DEF,则下列结论不正确的是(  ) A.∠A=∠D B.∠C=∠E C.AB=DE D.BC=EF 【举一反三1】下列说法错误的是 (  ) A.一个角的补角一定大于这个角 B.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行 C.三角形的三条角平分线相交于一点 D.全等三角形的对应边相等,对应角相等 【举一反三2】如果两个三角形全等,那么下列结论不正确的是(  ) A.这两个三角形的对应边相等 B.这两个三角形都是锐角三角形 C.这两个三角形的面积相等 D.这两个三角形的周长相等 【举一反三3】已知△ABC≌△DEF,则BC=   . 【举一反三4】如图是两个全等三角形,图中的字母表示三角形的边长,则∠1=    .  【举一反三5】如图,已知△ABC△EFD.求证:AB∥EF. 【举一反三6】如图,点A,D,C,B在同一条直线上,△ADF△BCE,∠B=33°,∠F=27°,BC=5 cm,CD=2 cm.求: (1)∠1的度数; (2)AC的长. 【题型3】全等三角形的性质与角度的计算与证明 【典例】如图,△ABC≌△ADE,∠B=30°,∠E=115°,则∠BAC的度数是(  ) A.35° B.30° C.45° D.25° 【举一反三1】如图,已知△ABC≌△DBE,点D恰好在AC的延长线上,∠DBE=20°,∠BDE=41°.则∠BCD的度数是(  ) A.60° B.62° C.61° D.63° 【举一反三2】如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,∠A=45°,点D在AC上,△BDA△BFC,若∠BFC=100°.则∠ABF=     . 【举一反三3】三个全等三角形摆成如图所示的形式,则∠α+∠β+∠γ的度数为      . 【举一反三4】如图,已知△EAB≌△DCE,AB、EC分别是两个三角形的最长边,∠A=∠C=35°,∠CDE=100°,∠DEB=10°,求∠AEC的度数. 【题型4】全等三角形的性质与线段相关的计算与证明 【典例】如图,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,则对于结论:其中正确的是(  ) ①AC=AF, ②∠FAB=∠EAB, ③EF=BC, ④∠EAB=∠FAC, A.①② B.①③④ C.①②③④ D.①③ 【举一反三1】如图,点B、C、D在同一直线上,若△ABC≌△CDE,DE=4,BD=13,则AB等于(  ) A.7 B.8 C.9 D.10 【举一反三2】如图,△ABC≌△DEF,请根据图中提供的信息,写出x=     . 【举一反三3】如图,已知△ABC≌△DEF,点B,E,C,F依次在同一条直线上.若BC=8,CE=5,则CF的长为    . 【举一反三4】如图,△ABC≌△A'B'C′,AD为△ABC的角平分线,A'D′为△A'B'C′的角平分线. (1)若∠C=80°,∠BAD=30°,则∠B的度数为     ; (2)求证:AD=A′D′. 【举一反三5】如图,△ABC≌△DEF,点A对应点D,点B对应点E,点B、F、C、E在一条直线上. (1)求证:BF=EC; (2)若AB=3,EF=7,求AC边的取值范围. 【题型5】全等三角形的性质与平行线、垂线的综合 【典例】如图,△AOB≌△ADC,∠O=∠D=90°,记∠OAD=α,∠ABO=β,当BC∥OA时,α与β之间的数量关系为(  ) A.α=β B.α=2β C.α+β=90° D.α+2β=180° 【举一反三1】如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,OA<OC,∠AOB=∠COD=36°.连接AC,BD交于点M,连接OM.下列结论:①∠AMB=36°,②∠BOM=∠COM,③AC=BD,④MO平分∠AMD.其中正确的结论有(  ) A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 【举一反三2】如图,已知△ABC≌△DEF,AF=5cm. (1)求CD的长. (2)AB与DE平行吗?为什么? 解:(1)∵△ABC≌△DEF(已知), ∴AC=DF(            ), ∴AC﹣FC=DF﹣FC(等式性质) 即      =      ∵AF=5cm ∴    =5cm (2)∵△ABC≌△DEF(已知) ∴∠A=     (                        ) ∴AB∥      (                        ) 【举一反三3】如图所示,△ACD≌△ECD,△CEF≌△BEF,∠ACB=90°. (1)求证:CD⊥AB; (2)求∠B的度数; (3)求证:EF∥AC. 【举一反三4】如图所示,△ADF≌△CBE,且点E,B,D,F在同一条直线上. (1)试判断AD与BC的位置关系,并说明理由. (2)线段BF与线段DE相等吗?说明理由. 【题型6】全等三角形的性质与格点问题 【典例】图中的小正方形边长都相等,若△MNP≌△MEQ,则点Q可能是图中的(  ) A.点A B.点B C.点C D.点D 【举一反三1】如图,在正方形网格内(每个小正方形的边长为1),有一格点三角形ABC(三个顶点分别在正方形的格点上),现需要在网格内构造一个新的格点三角形与原三角形全等,且有一条边与原三角形的一条边重合,这样的三角形可以构造出(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 【举一反三2】如图,△ABC的3个顶点分别在小正方形的顶点(格点)上的三角形叫格点三角形.除格点△ABC外,在网格中可画出与△ABC全等的格点三角形共有     个. 【举一反三3】如图的4×4的正方形网格中,△ABC的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形,在网格中与△ABC全等的格点三角形一共 有       个. 苏科版(2024)八年级上册 1.2 全等三角形 题型专练(参考答案) 【题型1】全等三角形的对应元素 【典例】如图,△ABC≌△CDA,则BC的对应边是(  ) A.CD B.CA C.DA D.AB 【答案】C 【解析】解:∵△ABC≌△CDA, ∴BC=DA. 故选:C. 【举一反三1】已知△ABC≌△DEF,且∠A与∠D是对应角,∠B和∠E是对应角,则下列说法中正确的是(  ) A.AC与DF是对应边 B.AC与DE是对应边 C.AC与EF是对应边 D.不能确定AC的对应边 【答案】A 【解析】∵∠A与∠D是对应角,∠B和∠E是对应角, ∴∠C和∠F是对应角, ∴AC与DF是对应边, 故选A. 【举一反三2】已知△ABC≌△A'C′B',有下列5个结论:①点B与点B'是对应顶点;②BC=C′B';③AC=A′B';④AB=A′B';⑤∠ACB=∠A′B'C′.其中正确的结论有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【解析】∵△ABC≌△A'C′B', ∴点B与点C'是对应顶点,BC=C′B',AC=A′B',∠ACB=∠A′B'C′, 故②③⑤正确,符合题意;①④错误,不符合题意; 故选:C. 【举一反三3】如图,已知△ABE≌△DCF,∠B=∠C,则AB的对应边是      ,BE的对应边是      . 【答案】CD,CF. 【解析】解:∵△ABE≌△DCF,∠B=∠C, ∴AB的对应边:AB=DC; BE的对应边是:BE=CF; 故答案为:CD,CF. 【举一反三4】如图,已知△AOC≌△DOB.说出它们的对应边和对应角. 【答案】∵△AOC≌△DOB, ∴AC的对应边是DB,AO的对应边是DO,CO的对应边是BO,∠A的对应角是∠D,∠C的对应角是∠B,∠AOC的对应角是∠DOB. 【举一反三5】如图,已知△ABE≌△ACD,∠AEB=∠ADC,∠B=∠C,指出对应边和其他的对应角. 【答案】解:∵△ABE≌△ACD,∠AEB与∠ADC,∠B与∠C, ∴对应边是AB和AC,AE和AD,BE和CD;其他的对应角是∠BAE和∠CAD. 【题型2】全等三角形的性质 【典例】如图,已知△ABC≌△DEF,则下列结论不正确的是(  ) A.∠A=∠D B.∠C=∠E C.AB=DE D.BC=EF 【答案】B 【解析】∵△ABC≌△DEF, ∴∠A=∠D,∠C=∠F,AB=DE,BC=EF, 故选:B. 【举一反三1】下列说法错误的是 (  ) A.一个角的补角一定大于这个角 B.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行 C.三角形的三条角平分线相交于一点 D.全等三角形的对应边相等,对应角相等 【答案】A 【解析】A、一个角的补角不一定大于这个角,故A符合题意; B、C、D中的说法都正确,故B、C、D不符合题意. 故选:A. 【举一反三2】如果两个三角形全等,那么下列结论不正确的是(  ) A.这两个三角形的对应边相等 B.这两个三角形都是锐角三角形 C.这两个三角形的面积相等 D.这两个三角形的周长相等 【答案】B 【解析】因为能够完全重合的两个三角形是全等三角形, 所以:A、这两个三角形的对应边相等,正确; B、直角三角形,钝角三角形也能全等,所以全等三角形可以是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形,故本选项错误; C、能够完全重合,所以这两个三角形的面积相等,正确; D、能够完全重合,所以这两个三角形的周长相等,正确. 故选:B. 【举一反三3】已知△ABC≌△DEF,则BC=   . 【答案】EF. 【解析】∵△ABC≌△DEF, ∴BC=EF, 故答案为:EF. 【举一反三4】如图是两个全等三角形,图中的字母表示三角形的边长,则∠1=    .  【答案】60° 【解析】如图所示, 在△ABC中,∠A=180°-∠B-∠C=180°-50°-70°=60°, ∵△ABC△A'B'C', ∴∠1=∠A=60°. 【举一反三5】如图,已知△ABC△EFD.求证:AB∥EF. 【答案】证明 ∵△ABC△EFD. ∴∠B=∠F(全等三角形的对应角相等). ∴AB∥EF(内错角相等,两直线平行). 【举一反三6】如图,点A,D,C,B在同一条直线上,△ADF△BCE,∠B=33°,∠F=27°,BC=5 cm,CD=2 cm.求: (1)∠1的度数; (2)AC的长. 【答案】解 (1)∵△ADF△BCE,∠F=27°, ∴∠E=∠F=27°, ∵∠1=∠B+∠E,∠B=33°, ∴∠1=60°. (2)∵△ADF△BCE,BC=5 cm, ∴AD=BC=5 cm, ∵CD=2 cm, ∴AC=AD+CD=7(cm). 【题型3】全等三角形的性质与角度的计算与证明 【典例】如图,△ABC≌△ADE,∠B=30°,∠E=115°,则∠BAC的度数是(  ) A.35° B.30° C.45° D.25° 【答案】A 【解析】解:∵△ABC≌△ADE,∠E=115°, ∴∠C=∠E=115°, ∵∠B=30°, ∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣115°﹣30°=35°. 故选:A. 【举一反三1】如图,已知△ABC≌△DBE,点D恰好在AC的延长线上,∠DBE=20°,∠BDE=41°.则∠BCD的度数是(  ) A.60° B.62° C.61° D.63° 【答案】C 【解析】解:∵ABC≌△DBE, ∴∠ABC=∠DBE=20°,∠A=∠BDE=41°, ∴∠BCD=∠A+∠ABC=61°. 故选:C. 【举一反三2】如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,∠A=45°,点D在AC上,△BDA△BFC,若∠BFC=100°.则∠ABF=     . 【答案】 125° 【解析】 ∵△BDA△BFC,∠A=45°, ∴∠BCF=∠A=45°, 在△BCF中,∠BFC=100°,∠BCF=45°,则由三角形内角和定理可得∠FBC=180°-100°-45°=35°, ∵∠ABC=90°, ∴∠ABF=∠ABC+∠FBC=90°+35°=125°. 【举一反三3】三个全等三角形摆成如图所示的形式,则∠α+∠β+∠γ的度数为      . 【答案】180°. 【解析】解:如图所示: 由图形可得:∠1+∠2+∠α+∠3+∠4+∠β+∠5+∠6+∠γ=540°, ∵三个三角形全等, ∴∠1+∠3+∠5=180°, 又∵∠2+∠4+∠6=180°, ∴∠α+∠β+∠γ+180°+180°=540°, ∴∠α+∠β+∠γ的度数是180°. 故答案为:180°. 【举一反三4】如图,已知△EAB≌△DCE,AB、EC分别是两个三角形的最长边,∠A=∠C=35°,∠CDE=100°,∠DEB=10°,求∠AEC的度数. 【答案】∵△EAB≌△DCE, ∴∠BEA=∠CDE=100°, ∵∠A=∠C=35°,∠CDE=100°, ∴∠DEC=180°﹣100°﹣35°=45°, ∵∠DEB=10°, ∴∠BEC=45°﹣10°=35°, ∴∠CEA=100°﹣35°=65°. 【题型4】全等三角形的性质与线段相关的计算与证明 【典例】如图,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,则对于结论:其中正确的是(  ) ①AC=AF, ②∠FAB=∠EAB, ③EF=BC, ④∠EAB=∠FAC, A.①② B.①③④ C.①②③④ D.①③ 【答案】B 【解析】∵△ABC≌△AEF, ∴AC=AF,EF=CB,∠EAF=∠BAC, ∴∠EAF﹣∠BAF=∠BAC﹣∠BAF, ∴∠EAB=∠FAC, 正确的是①③④, 故选:B. 【举一反三1】如图,点B、C、D在同一直线上,若△ABC≌△CDE,DE=4,BD=13,则AB等于(  ) A.7 B.8 C.9 D.10 【答案】C 【解析】∵△ABC≌△CDE, ∴AB=CD,BC=DE=4, ∵BD=13, ∴CD=BD﹣BC=13﹣4=9, ∴AB=CD=9. 故选:C. 【举一反三2】如图,△ABC≌△DEF,请根据图中提供的信息,写出x=     . 【答案】18. 【解析】如图, ∵△ABC≌△DEF, ∴BC=EF=18, 即x=18, 故答案为:18. 【举一反三3】如图,已知△ABC≌△DEF,点B,E,C,F依次在同一条直线上.若BC=8,CE=5,则CF的长为    . 【答案】3. 【解析】∵△ABC≌△DEF, ∴BC=EF, 又BC=8, ∴EF=8, ∵EC=5, ∴CF=EF﹣EC=8﹣5=3. 故答案为:3. 【举一反三4】如图,△ABC≌△A'B'C′,AD为△ABC的角平分线,A'D′为△A'B'C′的角平分线. (1)若∠C=80°,∠BAD=30°,则∠B的度数为     ; (2)求证:AD=A′D′. 【答案】(1)解:∵AD为△ABC的角平分线,∠BAD=30°, ∴∠BAC=60°, ∵∠C=80°, ∴∠B=180°﹣∠BAC﹣∠C=180°﹣60°﹣80°=40°, 故答案为:40°. (2)证明:∵△ABC≌△A′B′C′, ∴∠B=∠B′,∠BAC=∠B′A′C′,AB=A′B′, AD是△ABC的一条角平分线A′D′是△A′B′C′的一条角平分线, ∴∠BAD=∠BAC,∠B′A′D′=∠B′A′C′, ∴∠BAD=∠B′A′D′, 在△BAD和△B′A′D′中 , ∴△BAD≌△B′A′D′(ASA), ∴AD=A′D′. 【举一反三5】如图,△ABC≌△DEF,点A对应点D,点B对应点E,点B、F、C、E在一条直线上. (1)求证:BF=EC; (2)若AB=3,EF=7,求AC边的取值范围. 【答案】(1)证明:∵△ABC≌△DEF, ∴BC=EF, ∴BC﹣CF=EF﹣CF, ∴BF=EC; (2)解:∵△ABC≌△DEF,EF=7, ∴BC=EF=7, 在△ABC中,BC﹣AB<AC<BC+AB, ∴7﹣3<AC<7+3, 即4<AC<10. 【题型5】全等三角形的性质与平行线、垂线的综合 【典例】如图,△AOB≌△ADC,∠O=∠D=90°,记∠OAD=α,∠ABO=β,当BC∥OA时,α与β之间的数量关系为(  ) A.α=β B.α=2β C.α+β=90° D.α+2β=180° 【答案】B 【解析】解:∵△AOB≌△ADC, ∴AB=AC,∠BAO=∠CAD, ∴∠BAC=∠OAD=α, 在△ABC中,, ∵BC∥OA, ∴∠OBC=180°﹣∠O=180°﹣90°=90°, ∴, 整理得,α=2β. 故选:B. 【举一反三1】如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,OA<OC,∠AOB=∠COD=36°.连接AC,BD交于点M,连接OM.下列结论:①∠AMB=36°,②∠BOM=∠COM,③AC=BD,④MO平分∠AMD.其中正确的结论有(  ) A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 【答案】D 【解析】∵∠AOB=∠COD=36°, ∴∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC,即∠AOC=∠BOD, ∵OA=OB,OC=OD, ∴△AOC△BOD, ∴AC=BD,∠OAC=∠OBD,故③正确; ∵OA=OB,∠AOB=∠COD=36°, ∴∠OAB+∠OBA=144°, ∵∠OAB+∠OBA=∠OAC+∠MAB+∠ABO=∠MAB+∠ABM, ∴∠MAB+∠ABM=144°, ∴∠AMB=36°,故①正确; 如图,过点O作OE⊥AC于E,OF⊥BD于F, ∵△AOC△BOD, ∴AC=BD,S△AOC=S△BOD, ∴OE=OF, ∴MO平分∠AMD,故④正确; ∴∠AMO=∠DMO, ∵∠OMA=∠MOC+∠OCM,∠OMD=∠MOB+∠OBM,且∠OBM≠∠OCM, ∴∠BOM≠∠COM.故②错误. 综上所述,正确的有①③④. 【举一反三2】如图,已知△ABC≌△DEF,AF=5cm. (1)求CD的长. (2)AB与DE平行吗?为什么? 解:(1)∵△ABC≌△DEF(已知), ∴AC=DF(            ), ∴AC﹣FC=DF﹣FC(等式性质) 即      =      ∵AF=5cm ∴    =5cm (2)∵△ABC≌△DEF(已知) ∴∠A=     (                        ) ∴AB∥      (                        ) 【答案】(1)全等三角形对应边相等,AF,CD,CD;(2)∠D,全等三角形对应角相等,DE,内错角相等,两直线平行. 【解析】解:(1)∵△ABC≌△DEF(已知), ∴AC=DF(全等三角形对应边相等), ∴AC﹣FC=DF﹣FC(等式性质) 即AF=CD, ∵AF=5cm ∴CD=5cm; (2)∵△ABC≌△DEF(已知) ∴∠A=∠D(全等三角形对应角相等) ∴AB∥DE(内错角相等,两直线平行). 故答案为:(1)全等三角形对应边相等,AF,CD,CD;(2)∠D,全等三角形对应角相等,DE,内错角相等,两直线平行. 【举一反三3】如图所示,△ACD≌△ECD,△CEF≌△BEF,∠ACB=90°. (1)求证:CD⊥AB; (2)求∠B的度数; (3)求证:EF∥AC. 【答案】(1)证明:∵△ACD≌△ECD, ∴∠ADC=∠EDC. ∵点A,D,E,B共线, ∴∠ADC+∠EDC=180°, ∴∠ADC=∠EDC=90°, ∴CD⊥AB; (2)解:设∠B=α, ∵△ACD≌△ECD,△CEF≌△BEF, ∴∠A=∠CED,∠B=∠BCE=α, ∵∠CED=∠B+∠BCE,∠A+∠B+∠ACB=180°, ∴2α+α+90°=180°, ∴α=30°, 即∠B=30°; (3)证明:∵△CEF≌△BEF, ∴∠EFC=∠EFB, 而∠EFB+∠EFC=180°, ∴∠EFB=90°, ∵∠ACB=90°, ∴∠ACB=∠EFB, ∴EF∥AC. 【举一反三4】如图所示,△ADF≌△CBE,且点E,B,D,F在同一条直线上. (1)试判断AD与BC的位置关系,并说明理由. (2)线段BF与线段DE相等吗?说明理由. 【答案】解:(1)AD∥BC, 理由是:∵△ADF≌△CBE, ∴∠ADF=∠CBE, ∵∠ADF+∠ADB=180°,∠CBE+∠CBD=180°, ∴∠ADB=∠CBD, ∴AD∥BC; (2)BF=DE, 理由是:∵△ADF≌△CBE, ∴DF=BE, ∴DF+BD=BE+BD, ∴BF=DE. 【题型6】全等三角形的性质与格点问题 【典例】图中的小正方形边长都相等,若△MNP≌△MEQ,则点Q可能是图中的(  ) A.点A B.点B C.点C D.点D 【答案】D 【解析】∵△MNP≌△MEQ, ∴点Q应是图中的D点,如图, 故选:D. 【举一反三1】如图,在正方形网格内(每个小正方形的边长为1),有一格点三角形ABC(三个顶点分别在正方形的格点上),现需要在网格内构造一个新的格点三角形与原三角形全等,且有一条边与原三角形的一条边重合,这样的三角形可以构造出(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 【答案】C 【解析】如图满足条件的三角形如图所示,有5个. 故选:C. 【举一反三2】如图,△ABC的3个顶点分别在小正方形的顶点(格点)上的三角形叫格点三角形.除格点△ABC外,在网格中可画出与△ABC全等的格点三角形共有     个. 【答案】3 【解析】如图, 图中与△ABC全等的格点三角形是△DHG、△BAE、△HDF,共3个, 故答案为:3 【举一反三3】如图的4×4的正方形网格中,△ABC的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形,在网格中与△ABC全等的格点三角形一共 有       个. 【答案】31. 【解析】如图,在3×3的网格中,与△ABC全等的格点三角形一共有7个, 而网格中共有3×3的网格4个, ∴共有7×4+3=31个, 故答案为:31. 学科网(北京)股份有限公司 $

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