第10周测试卷 用数对表示位置-【追梦之旅·玉汝于成】2026-2027学年六年级数学上册全程测试卷（青岛版·新教材)

4C【解析]原来女生古金班人数的1一号号，后来女生占 全班人最的1号》因为女生人教不度，原来全班人数是 女生人数的1÷9 49 4,后来全班人数是女生人数的1÷7 女生人数为4(？)=32（人），原来全班人数为32 11 917 9=72(人)。 5.A【解析】40× 5.2 43=75(个)。 三、1.1 48 0 2.六2班比六1)班多做号 /60×号 六1)班是六(2)班的号 一60x1-3) 六(2班比六(1)班少做三 60x1+2) 六(2班是六(1)班的 八60÷号 四、1.50×3=150（千米） 50x(1+5)=60(千米/小时) 150÷60=2.5(小时) 2(240-780)78=180(元)3.6e(1-3 10 )=24(千克) 2 4.(1)350×(1- )=250(千米/时) 3、3 (2)350x ×4 =112.5(千米/时) 51 55.1(5+35)=12(万人) 第九周测试卷 一、1.不公平2.⑨⊙3.绿黄蓝红 4.红黄5.黑桃4梅花4黑桃4 二、1.× 2.× 【解析】抽到单数的可能性大。 3.V4.× 三、1.C2.C3.C4.B5.B 囊球的可能性 0个黄球 CG意球的可大) 一定不是白球> 一定是白球一 环安贸 10个台球 五、1.(1)盒子里红球可能多，黄球可能少。 (2)下次摸到红球的可能性大。 2.5>3>1,她最有可能表演唱歌 3.(1)乙胜的可能性大。 (2)甲、乙胜的可能性一样 4.这个游戏规则公平。因为任意抽出一张牌，抽到质数与合数 的可能性一样，所以游戏规则公平。 第十周测试卷 一、1.行(6,3)2.(7,2)(6,4)（答案不唯一） 3.(2,5) (5,3)4.(4,4) 5.(1)音乐台(2)望春亭 (3)小超市、望春亭、游乐园、中心广场 6.(2.3)(9.7)右7.上4 二、1.×【解析】表示的位置在同一行，都是第6行。 2.× 3.×,【解析】(6,7)的位置是第6列、第7行。 4.V5.1/ 三、1.B2D3.B4.B 5.B【解析】学生有8×7=56（人） 四、1.-：(5,4)→(4,4)→(3,4)→(2,4)→(2,3)→(2,2) 二：(5,4)→(4,4)→(3,4)→(3,3)→(3,2)→(2,2) 三：(5,4)→(5,3)+(5,2)→(4,2)→(3,2)→(2,2) (答案不唯一) 2.例：(3.0)（3,1)（3,4) 4 24 00 2■ 456 五、1.(5,1)(2,4) 2.5100m (5,3) 乳跷版 摩轮 4 滑梯 1 123456 32)六年级数学·上册·QD 第十一周测试卷 一、1.南西252.东南700 3.(1)东 南30°400 东北30°600(2)1000 .C 2.B 5.A cm 海挨北口岸 20920 珠澳未来城 千来 2.(1) 海巡一号 (2)2 (3)“海巡一号”先向西偏南45 方向行驶60千米到达客轮所 20 km 在地，再向南偏西30°方向行 货轮 驶40千米到达货轮所在地。 3.(1)(4,4) (2)北（或西）西（或北）4530 (2)(3)81111↑北 -14-1 23456789101112 4.(1)南偏西32° 400m 东偏南12° 600m 北偏西39° 600m 1600m 32分钟 (2)1600÷32=50(米/分) 5.(1) (2)500÷20=25(小时) 400÷50=8(小时) A市 30 200km↓ 台风中心 专项测试卷（一） -、1.6 78 2.今年比去年增加的产量去年总产量 69 3.150504.> <<5.846.9 36 7.25【解析】40x4÷兮=25（个）。 8.(1)2.52(2)1250 二、1.V2.×3.V4.V 5.×【解析】0没有倒数。 三1c【解标1第二次用去（弩子×号号（未），与第-火用 去的同样长。 2.D3.C4.A 5311 四、1.200 6 74 2 97 2 8 2.= -8 3[14*1g]= -X- 3 ×4= 3 =(86+1)x85 6 8686858 8585 86 6 =(5.4+3.6+1)×5=6 3.(1)80×(1- =64(只)(2)90：3=120（元） 1 五、1.240×(1+ 5)=288(本)2.300 ,25=144(页) 6 23 3.23.55-18.55=5(公里)5(1+7) (公里) 4.例：日本最新的水上飞机US-2的巡航速度为多少千米/时？ 500x24 =480(千米/时) 25 专项测试卷（二） -、1.D2.A3.B 4.B【解析】9-4=5（份），30÷5=6（本），4+9=13（份），6×13 =78(本)。 5.C 二、1.12162.1003.250 4.15【解析】24÷(5+3)=3（小时），这一天白昼的时间：3×5= 15(小时)。 三、1.1：314：2516：15：13：25：1210：11：14 3 9 风 2.277 5 832 2050 54 21 五、1.34(5+24+5)=126（只）2.90÷(2+58）=560（千米） (2) 2o 北 (3)从家出发，先向东偏 30 南15°方向走300米 到汽车站，再向西偏 3.8+2=10(份) 钙离子的质量：110×108（毫克） 100米 南30°方向走300米 少年宫 图书馆 到图书馆。 镁离子的质量：110×10 22(毫克) 专项测试卷（五） 一、1.3蓝2.公平 4.50 2+3×12=360(千米) 3.合理 等奖数量最少，三等奖数量最多，符合抽奖的公平 性原则。（说理不唯一，合理即可) 360>300,中途不加油能到达出差所在的城市。 4.②① 5.总份数：3+22=25（份） 5.“参加消防知识比赛”再放人2张“发放宣传单”纸条 3 糖的质量：200× 22 =、1.C2.C3.B4.D5.D 25 =24(克)水的质量：200× 3 =176(克) 解题方法：游戏公平，两人获胜的可能性要相等，即转盘上奇数 6.144÷4=36(厘米 和偶数的个数相等。需要比较各转盘奇偶数字的个数，选奇偶 4+3+512(厘米)36 4+3+5=9(厘米) 3 个数相等的转盘。 36 5 三、1.(1)®(2)(3)（部分答案不唯一） 36 4+3+515(厘米)12×9x15=1620(立方厘米) 2.(1)两密特民骏人装人准入酸人（答案不唯一） 专项测试卷（三） 一、1.直同一个圆里所有的半径都相等 (2)材民村民女巫女函猎人精人 2.1623.0.25 3.(1)3黄(2)不可能(3)55 4.50.24【解析】32÷4÷2=4（厘米），42×3.14=50.24（平方厘 四、1.(1)不公平，抽出的数小于5的数字有234，共3个，大于5 米】 的数字有6、78910，共5个，3<5，故不公平 5.12.5662.8【解析】[2×6-(6-2)×2]×3.14=12.56（分 (2)例：任意抽二张，若抽出的数小于6，则甲胜；若抽出的数 米)，62×3.14-(6-2)2×3.14=62.8（平方分米）。 大于6，则乙胜。 6.28.2630.847.58.28.269.9.42 2.黑色小球：因为箱子中黑色小球数量多于灰色小球数量。 二、1.×【解析】圆的直径所在的直线就是圆的对称轴。 3.(1)手抄报④ 2.×3.×4.×5.V (2)丽丽抽到手抄报、抄童谣、练书法内容的可能性一样大。 三、1.B2.AC 3.C【解析】10×3.14+10×2=51.4（厘米） 4.D5.C 四、1.15×2+9×3.14=58.26(cm) 4×2×3.14=25.12(cm) 2.5x(5+5)-2×52x3.14=10.75(cm2) (10÷2)2×3.14-10×(10÷2)÷2×2=28.5(cm2) 五、 六、1.40÷2=20(cm)20×3.14=1256(平方厘米) 40×3.14=125.6(厘米)=1.256（米） x3.14-(x3.14=75.36m) 2(4 ,10 3. 4×3.14x122+ 4×3.14x6×2=395.64(平方米) 4. 2×3.14×8=12.56(米) 5.2×4×3.14×20-20×20=228(平方厘米) 专项测试卷（四） 一、1.(1)26(2,6) (2)高 2.北 30300 3.北 东 45 60030400 ,(1)东 30450正东 600 (2)北 东 45450 二、1.C2.C3.C4.C 三、1.(1) (2)(5,1)(7,1) (7,3) A 0 iBiA B' 1234567891 2.学校。 3.(1)南东30 600 北 (2) 学校 450 40° 书店 6。 30 100米 刚家 李老师家 200米 4.（1) 北 (1,1)(0,4)(3,3) (4.2) 东 2 012345678 (2)西北455 5.1)东北20北西40六年级·QD·上 第十周测试卷用数对表示位置 班级 姓名 得分 时间：40分钟 满分：100分 一、填空。（32分)》 1.六一儿童节演出时，欢欢的位置用(5,3)表示，琳琳的位置用 (7,3)表示，说明两个人在同一( )(填“列”或“行”)。 如果琪琪和欢欢、琳琳在一条直线上，且琪琪在欢欢和琳琳的中 间，那么琪琪的位置用数对表示是( 2.中国象棋是中华民族的文化瑰宝。如图中，“（马”现在所在的位 置用数对表示是( )。依据规则，“马”下一步可以走 到的位置用数对表示是( )。(只写出一种情况即可) 4 规则 3 马”走“日”，如： 2 相 马 帅 012345678 3.一个点在图上的位置可用数对(5,5)表示，如果把这个点向左平 移3个单位，其位置应表示为( );如果把这个点向下平 移2个单位，其位置应表示为( )。 4.小丽在方队中的位置是(4,3)，调整站队顺序时，小丽与她后面的 同学交换了位置，现在小丽的位置是( ,）。 5.星期天，淘淘、思思、丽丽在公园游玩，他们根据公园示意图，报出 各自的位置（公园示意图如下图，小方格的边长为50米）。 音乐台 北 牡丹园 湖心亭 西门 中心广扬 东门 望春亭 游乐园 小超市(0,0) 南门(5,0) (1)淘淘说：“我在小超市往东250米，再往北350米的位置。”淘 淘在( )。 (2)思思说：“我这里的位置是(3,2)。”思思在( (3)丽丽的行动轨迹是(0,0)→(3,2)→(7,1)→(5,3)，丽丽依 次经过了( )。 6.图中每个小方格的边长是1厘米，用 8 数对表示点A、B的位置：A( )； 6 B( );将圆A先向( )平 5 3 移( )厘米，再向( ）移 ( )厘米就可以和圆B重合。 123456789101112 二、判断。（对的画“V”,错的画“×”）(10分) 1.数对(3,6)和(5,6)表示物体的位置在同一列。 2.用数对表示位置时，一般先表示第几行，再表示第几列。() 3.明明做操的位置可用(6,7)表示，他所在的位置是第7列、第6 行。 4.把点(3,5)向上平移2格后是(3,7)。 （) 5.如果数对(3，x)和(y,4)表示的位置在同一列，那么y=3。 8 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）(20分) 1.冬冬坐在教室里第5列、第6行，用(5,6)表示，乐乐坐在教室里 第3列、第4行用( )表示。 A.(4,3) B.（3,4) C.(3,5) 2.如右图，如果点A用数对表示为(5,2)，那么点B用数对表示为 ()。 A.（9,4) B B.(5,2) A C.(6,3) D.（9,3) 3.电影票上“7排5号”记作(5,7)，那么(8,11)在电影票上是 () A.8排11号 B.11排8号 C.7排5号 4.某校集合时，五年级四班在礼堂中的位置用数对表示是(5，y),下 列说法中正确的是( )。 A.五年级四班在第5行、第y列 B.五年级四班一定在第5列 C.五年级四班一定在第5行 5.五(1)班同学的座位有8列，每列的座位一样多，第8列最后一名 同学的位置用数对表示是(8,7)，则五(1)班共有学生( )人。 A.49 B.56 C.64 D.无法确定 四、按要求做题。(18分) 1.小明家在2街与2大道的交叉路口，如果用(2,2)→(2,3)→ (2,4)→(3,4)→(4,4)→(5,4)表示小明从家到商店的一条路 径那么你能用同样的方式写出小明从商店回家的路径吗？（至 39 少写三种)(9分) 6大道 5大道 4大道 商店 3大道 2大道 1大道 家 1街2街3街4街5街6街 2.在下图中找出一点C,使三角形ABC是以AB为底边的等腰三角 形，用数对写出符合条件的三个位置，并在图中画出来。(9分) 61 4 2 以 B 1 五、下图是游乐园的一角。(20分) 0 1 23456 100m 跷挠板 摩卡轮 北 4 3 2 跳跳床 碰碰车 大门 2 3 4 5 6 1.如果用(3,2)表示跳跳床的位置，请你用数对表示其他地点的位 置。(10分) 碰碰车( 跷跷板( 2.滑梯在大门以东500m,再往北300m处。请在图中标出滑梯的位 置，用数对表示是( )。(10分) 40