1.4速度的测量 同步练习-2026-2027学年人教版八年级物理上册

**基本信息** 初中物理八年级上册“速度的测量”同步练，以“基础巩固-实验深化-综合应用”分层设计，覆盖平均速度计算、实验操作及误差分析，强化科学思维与探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|速度公式、实验器材|填空题16-18考查秒表使用等基础概念，夯实物理观念| |中档|实验操作与误差分析|单选题3-10结合斜面实验，分析计时误差，培养科学推理| |提升|综合应用与探究|实验题19-21通过频闪照片、s-t图像处理数据，深化科学探究|

新人教版物理八年级上册第一章第四节 速度的测量 1、 单选题 1．把带有滴墨水器的小车，放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等时间滴一滴墨水当小车向左作直线运动时，在纸带上留下了一系列墨水滴，分布如图所示设小车滴墨水时间间隔为t，那么研究小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水运动过程中，下列说法中正确的是（　　） A．小车的速度是逐渐增大的 B．小车运动的时间是7t C．小车前一半时间内的平均速度较全程的平均速度大 D．小车在任一时间间隔t内的平均速度都比全程的平均速度小 2．某百米短跑运动员在比赛时前50m内的平均速度为8m/s，后50m内的平均速度为10m/s，那么他跑完全程的平均速度（保留两位小数）为（　　） A．8.80m/s B．8.89m/s C．9.00m/s D．9.11m/s 3．如图所示，舰靓在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是（　　） A．BC段距离为6.0dm B．BC段平均速度为0.5m/s C．小车从A点到C点做匀速直线运动 D．若小车过A点后才开始计时，测出AC段平均速度将偏小 4．如图所示为不同物体运动时的频闪照片，其中做匀速直线运动的是（    ） A． B． C． D． 5．在测量纸锥下落速度的实验中，小明用每隔相等时间曝光一次的相机，拍得如图所示的照片，右侧为纸锥从E到F过程的放大图。这种相机说明书上的描述如下：“…每秒钟曝光2次，像成在同一底片上…”。以下说法中正确的是（　　）    A．纸锥从A运动到F的时间是3s B．从E到F过程中，纸锥运动的路程是20cm C．为了方便记录时间可以减小纸锥的角度 D．纸锥从A到D速度逐渐变大 6．如图所示，在“测量物体运动的平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，经过B点到达C点，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是（    ） A．图中刻度尺的分度值为1dm B．小车在段平均速度为 C．斜面坡度越大越便于测量时间 D．小车过A点后计时测出段平均速度将偏大 7．小枫用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中，他将小车从带刻度的斜面顶端A点静止释放，并同时按下电子停表开始计时（数字分别表示“时：分：秒”）。小车经过AC全程的路程记为s，所用时间记为t，则下列说法错误的是（　　） A．小车下滑过程中做加速运动 B．小车下滑过程中全程的平均速度是0.3m/s C．如果在A点时先释放小车，后按下秒表开始计时，则会使所测AB端的平均速度偏大 D．小车下滑经过点时的速度小于经过点时的速度 8．如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。以下分析正确的是（　　）    A．在0～40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等 B．在每段相同的时间内，甲车的平均速度都比乙车的大 C．在20～30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大 D．甲、乙两车都做匀速直线运动 9．某实验小组利用带有刻度的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度（如图甲），小刚对实验装置进行改进，在斜面顶端安装一个位移传感器，可实时测量传感器到小车的距离，计算机就可以算出小车的图像（如图乙）。下列说法正确的是（　　） A．小车从A点运动到C点的路程为 B．图中斜面的倾角适当小一点，金属挡板的使用，都是为了便于测量时间 C．若使斜面的坡度减小，则小车的图像应该在图乙的A区域 D．可直接将小车从B点由静止释放来测量小车在后半程的平均速度 10．在“测量小车的平均速度”的实验中，B点是斜面AC的中点。实验时将小车放置在斜面A点，松手后，小车依次通过A、B、C三点的时间（停表每格为1s）如图所示。在小车下滑过程中，以下说法错误的是（　　） A．限位器的作用是便于准确的测量时间 B．为了便于计时，应让斜面保持较小的坡度 C．如果小车过了B点才停止计时，会使AB段测得的平均速度偏小 D．为了测量小车在BC段的平均速度，可以将小车从B点静止释放 11．在测量纸锥下落速度的实验中，小强用每隔拍照一次的照相机，拍得如图所示的照片。下列说法正确的是（　　） A．纸锥从E到F下落的平均速度是 B．纸锥运动的时间 C．纸锥从A到F下落的速度一直变大 D．若换成锥角更小的纸锥，从相同的高度下落，其平均速度减小 12．一个小球从斜面滚下，用照相机每隔0.1s拍摄一次，记录小球运动情况的照片如图所示，则下列说法正确的是（　　） A．小球从A点运动到D点用时0.4s B．小球从A点运动到D点的平均速度为0.75m/s C．小球AC段的平均速度大于CD段平均速度 D．小球整个运动过程中速度越来越快 13．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理错误的是（　　） A．图中AB段的路程 B．如果测得AC段的时间，则AC段的平均速度 C．在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏小 D．为了测量小车在BC段的平均速度，可以将小车从B点静止释放 14．如图所示是“测量平均速度”的实验情景。实验时，让小车从斜面上刻线处A点由静止开始运动到B点、C点所用时间分别为、。下列说法正确的是（　　） A．小车AB段运动的平均速度为 B．小车AC段运动的平均速度为 C．小车AC段运动的平均速度大于BC段运动的平均速度 D．为了方便测量时间，实验前应使斜面保持较大的倾角 15．王聪驾驶汽车在一条公路上单向直线行驶，前一半路程用去总时间的，最后用总时间的驶完后半路程，若已知汽车在全程的平均速度为60km/h，则前、后半程内的平均速度分别为（　　） A．75km/h，50km/h B．50km/h，75km/h C．72km/h，48km/h D．48km/h，72km/h 2、 填空题 16．某同学想知道物体从斜面上下滑时的速度是怎样变化的，于是利用如图所示的装置，完成“测量小车的平均速度”的实验。除图中的实验器材，还需要的测量工具是_________；实验中应使斜面的坡度较小一些，这样做是为了便于测量_________。 17．下列四个图像中：表示物体做匀速直线运动的图像是___________；表示物体处于静止状态的图像是___________。 18．平直公路上有甲、乙两辆汽车，它们的运动路程随时间变化的关系图线如图a所示，根据图a可知，经过30s时，汽车甲在乙______（选填“前方”、“后方”）______m处；在图b中，被测物体的长度为______cm。 三、实验题 19．小明同学在填写“测量小球运动的速度”实验报告中遇到了一些问题，请你帮他将报告内容补充完整。 【实验目的】：测量小球运动的速度 【实验原理】： (1)填写实验原理_________ 。 【实验器材】：小球、水平桌面、刻度尺、频闪照相机 【实验步骤】： (2)①一小球在水平桌面上沿直线运动，如图是根据频闪照相机拍摄的照片记录的小球运动轨迹，频闪照相机每两次闪光之间的时间间隔相等。 ②分别测出小球通过的路程：sAB＝ __________ cm，sBC＝31.10cm，sCD＝19.70cm；记录这三段路程所对应的时间：tAB＝1.0s，tBC＝1.0s，tCD＝1.0s。 ③分别计算小球通过这三段路程的平均速度。 【实验结论】： (3)小球在AD段的平均速度为：vAD＝ _________ cm/s（保留小数点后一位）。 (4)vAB_____ vCD（选填“＞”“＜”或“＝”），小球在水平桌面上做 _______ （选填“匀速”或“变速”）运动。 20．小明利用如图所示的装置测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点时的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 (1)依据的实验原理是________； (2)图中AB段的路程________cm，如果测得小车通过AB段所用时间，则小车在AB段的平均速度________m/s； (3)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测出AB段的平均速度会偏________（选填“大”或“小”）； (4)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，同组的小聪让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车在下半程运动的平均速度．你认为小聪的做法是________（选填“正确”或“错误”）的； (5)下图中四个v-t图像，能反映出小车在AC段运动情况的是________。 A． B． C． D． 21．物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。 (1)该实验的原理是______，为了完成实验，需要的测量工具是秒表和______； (2)实验中要使斜面坡度较______（选填“大”或“小”）是为了______； (3)小车从甲到丙的距离为______cm，平均速度为______m/s； (4)如果实验时过了位置甲才开始计时，则甲到丙的平均速度测量值偏______（选填“大”或“小”）； (5)通过计算可知，小车在整个运动过程中作______（选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）。 (6)实验中测得路程上半程的平均速度为，下半程的平均速度为，全程的平均速度为。那么，、、的大小关系是______。 参考答案 1．C 【详解】由题知，纸带上任意相邻两个“滴痕”的时间间隔是相等的； A．由图像中纸带上“滴痕”的轨迹可以发现，每个时间间隔（相同的时间）内小车的路程越来越小，所以小车的运动速度越来越小，故A错误； B．小车运动的时间为 故B错误； C．由图可知，前一半时间内走的路程比后一半路程走的路程大，由可知，前一半时间内走的路程比后一半路程走的路程大，故小车前一半时间内的平均速度较全程的平均速度大。故C正确； D．因为刚开始时，在每个相同的时间间隔内走的路程比后来的大，小车在刚开始t内的平均速度都比全程的平均速度大，故D错误。 故选C。 2．B 【详解】 由可得，运动员前50m的运动时间 后50m运动的时间 所以全程的平均速度 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3．B 【详解】A．由图示可知 SBC=6.00dm-1.00dm=5.00dm 故A错误； B．小车在BC段的路程 SBC=5.00dm=50.0cm 由图可知所用时间tBC=1s，平均速度 故B正确； C．小车在斜面上运动的速度越来越快，做加速运动，故C错误； D．如果小车过了A点才开始计时，测量的时间会偏小一些，在路程不变时，测得的平均速度会偏大。 故选B。 4．B 【详解】A．图中相邻两个物体之间的距离逐渐减小，说明物体做减速直线运动，故A不符合题意； B．图中相邻两个物体间的距离相等，说明物体做匀速直线运动，故B符合题意； C．图中相邻两个物体之间的距离逐渐增大，说明物体做加速直线运动，故C不符合题意； D．图中物体运动的轨迹是曲线，说明物体做曲线运动，故D不符合题意。 故选B。 5．D 【详解】A．相机进行拍照时，每秒曝光2次，则纸锥从A运动到F的时间是2.5s，故A错误； B．刻度尺分度值为1cm，读数时要估读到分度值下一位，则EF阶段的距离为 s＝80.0cm﹣60.0cm＝20.0cm 故B错误； C．为了方便记录时间可以增大纸锥的角度，减慢纸锥的速度，延长运动时间，故C错误； D．由图可知从A到D纸锥在相同的时间内通过的路程逐渐变大，则速度逐渐变大，故D正确。 故选D。 6．D 【详解】A．图中刻度尺每1dm分成10等份，每1格表示1cm，分度值为1cm，故A错误； B．段长度为6.00dm-1.00dm=5.00dm=0.5m 段所用的时间为1s，小车在段平均速度为 故B错误； C．斜面坡度越大，小车运动的越快，所用时间越短，不便于测量时间，故C错误； D．小车过A点后计时，所测时间偏小，根据公式可知，测出段平均速度将偏大，故D正确。 故选D。 7．D 【详解】A．由图可知，则AB段的路程为，小车在AB段所用的时间为；BC段的路程为，小车在BC段所用的时间为；由可得，小车在AB段的速度比BC段的速度小，所以小车在下滑过程中做加速运动，故A正确，不符合题意； B．全程的路程为，所用时间为，由可得，小车下滑过程中全程的平均速度为，故B正确，不符合题意； C．如果在A点时先释放小车，后按下秒表开始计时，则开始计时偏晚，根据，会使所测AB段的平均速度vAB偏大，故C正确，不符合题意； D．由于小车在向下运动过程中，速度越来越大，所以经过时间时的位置还没达到的位置，所以小车下滑经过点时的速度大于经过点时的速度，故D错误，符合题意。 故选D。 8．A 【详解】A．由图示可知，在0～40s内，甲车和乙车通过的路程均为1200m，所以由平均速度公式 可知，其平均速度相等，故A正确； B．由图示可知，在30～40s内，甲车的路程小于乙车的路程，所以由平均速度公式 可知，甲车的平均速度比乙车的小，故B不正确； C．由图示可知，在20〜30s的时间内，甲车和乙车通过的路程相等，都是300m，所以由平均速度公式 可知，甲车的平均速度等于乙车的平均速度，故C不正确； D．由图示可知，乙车在每个10s内的路程分别是：200m、250m、300m、450m，由此可知，在相等时间内，乙车的路程越来越大，故乙车的运动是加速直线运动，故D不正确。 故选A。 9．B 【详解】A．由图甲可知，刻度尺的分度值为1cm，小车从A点运动到C点的路程为，故A错误； B．该实验将金属挡板固定在终点处，可以在听到撞击声时停止计时，便于测量时间；实验时由于小车在斜面运动的时间过短，测量误差较大，为了使运动时间延长便于测量时间，斜面的倾角适当小一点。故B正确； C．若使斜面的坡度减小，小车下滑速度增加得变慢，相同时间内速度的变化量变小，那么小车的v-t图像应该在图乙的B区域，故C错误； D．小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0，小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，因此不能直接将小车从B点由静止释放来测量小车在后半程BC的平均速度，故D错误。 故选B。 10．D 【详解】A．限位器的作用便于让小车停止，准确的测量时间，故A正确，不符合题意； B．斜面坡度越大，小车在斜面上的速度越快，在斜面上的运动时间越短，不方便测量时间，因此为了便于计时，应使斜面的坡度较小，故B正确，不符合题意； C．让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，根据速度公式可知，AB段的平均速度会偏小，故C正确，不符合题意； D．小车在B点的速度不为0，图甲为了测量小车在BC段的平均速度，不能将小车从B点由静止释放，故D错误，符合题意。 故选 D。 11．A 【分析】本题考查速度公式的应用及对物体运动状态的分析 【详解】A.由图可知，E到F的距离s=105.0cm−80.0cm=25.0cm=0.25m，时间t=0.25s，根据，可得平均速度v=1m/s，故A正确； B.相机每隔0.25s拍照一次，AB、CD间隔都是1个时间间隔，所以，故B错误； C.由图可知，从D点至F点，在相同时间间隔内，通过的路程s相同，速度相等，所以纸锥从A到F下落的速度先变大后不变，故C错误； D.锥角更小的纸锥，下落时受到的空气阻力更小，从相同高度下落，所用时间更短，根据，路程s相同，时间t越短，平均速度v越大，故D错误。 故选A。 12．D 【详解】A． 由图知A与D间有3个间隔，则小球从A点运动到D点的时间 t=3×0.1s=0.3s 故A错误； B．由图可知，小球从A点运动到D点的路程 小球从A点运动到D点的平均速度 故B错误； CD．由图可知，相同时间段内小球通过的路程越来越大，说明小球的速度越来越快，则小球AC段的平均速度小于CD段平均速度，故C错误，D正确。 故选D。 13．D 【详解】A．由图知，图中AB段的路程为 故A正确，不符合题意； B．已知测得AC段的时间为， 由图可知AC段的路程 则AC段的平均速度为 故B正确，不符合题意； C．如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，根据可知当路程一定时，计算所得的速度会偏小，故C正确，不符合题意； D．如果将小车从B点静止释放，则所测时间不是运动过程中下半程的时间，小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，因此测量小车在BC段的平均速度，不可以将小车从B点静止释放，故D错误，符合题意。 故选D。 14．B 【详解】A点在90cm刻线处，B点在50cm刻线处，C点在0cm刻线处，小车从A到B的时间，从A到C的时间。 A．AB段路程，平均速度为 ，故A错误； B．AC段路程，平均速度为 ，故B正确； C．BC段路程，BC段的时间，BC段平均速度为，由此可知，，故C错误； D．为了方便测量时间，实验前应使斜面保持较小的倾角，故D错误。 故选B。 15．A 【详解】设总路程为2s，前一半路程为s，后一半路程为s，总时间为t，汽车在全程的平均速度为 即 前一半路程的平均速度为 后一半路程的平均速度为 故A正确，BCD错误。 故选A。 16． 秒表 时间 【详解】[1]平均速度等于总路程除以总时间，所以实验中要用刻度尺测量路程，用秒表计量时间。 [2]实验时应使斜面的坡度较小，小车运动的速度较慢，所用时间较长，便于准确测量小车运动的时间。 17． ①③ ② 【详解】[1]在速度-时间图像（图像）中，匀速直线运动的特点是速度大小不变，即是一个定值，图线①中速度不随时间变化，是一个定值，所以表示物体做匀速直线运动；在路程-时间图像（图像）中，匀速直线运动的特点是速度大小不变，根据速度公式可知，图像是一条斜率不变的倾斜直线，图像③是一条斜率不变的直线，表示匀速直线运动； [2] ]在速度-时间图像（图像）中，静止的特点是速度为0，即是一条与时间轴重合的图像题中没有满足要求的图像；在路程-时间图像（图像）中，静止的特点是路程随时间不发生改变，路程是一个定值，图像是一条平行时间轴的直线，图像②是一条平行时间轴的直线，表示静止。 18． 前方 24 3.15 【详解】【小题1】[1][2]根据图a可知，甲图像是一条过原点的直线，即路程与时间成正比，即甲做匀速直线运动，甲的速度为 乙图象是一条和时间轴平行的直线，汽车乙处于静止状态，；经过30s时，甲行驶的路程 两者的距离为 汽车甲在乙前方24m处。 [3]由图像b可知，刻度尺每1厘米之间有10个小格，故该刻度尺的分度值为0.1cm，被测物体左端与刻度线1.00cm对齐，右端与4.15cm对齐，故被测物体的长度为。 19．(1) (2)42.40 (3)31.1 (4) ＞ 变速 【详解】（1）本实验需要测量小球运动的路程、所用时间，利用速度公式来计算平均速度，实验原理是 （2）由图知刻度尺的分度值为0.1cm，A点在零刻度线处，B点对应刻度为42.40cm，则 （3） 小球在AD段的平均速度为 （4），， 则 由 可知， 小球在水平桌面上做变速运动。 20．(1) (2) 40.0 0.13 (3)小 (4)错误 (5)C 【详解】（1）在斜面上测量小车运动的平均速度的原理是。 （2）[1]由图知，图中AB段的路程 sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm=0.4m[2]小车通过AB段所用时间，tAB=3s，AB段的平均速度 （3）如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由可知测得AB段的平均速度vAB会偏小。 （4）如果将小车从B点静止释放，则所测时间不是运动过程中下半程的时间，小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，因此测量小车在BC段的平均速度vBC，不可以将小车从B点静止释放。 （5）小车从斜面顶端运动到底端的过程中，前半程的时间为3s,后半程的时间为2s,相同路程运动的时间不同，则小车做的是变速直线运动，并且速度越来越快，因此小车做加速运动。 A．图像表示减速运动，故A不符合题意； B．速度恒定不变，表示匀速直线运动，故B不符合题意； C．速度随着时间的增加而增大，表示加速运动，故C符合题意； D．物体的速度先减小后增大，故D不符合题意。 故选C。 21．(1) 刻度尺 (2) 小 便于测量时间 (3) 90.0 0.15 (4)大 (5)变速直线运动 (6) 【详解】（1）[1][2]本实验测量平均速度采用的是一种间接测量法，通过测量小车通过的路程和所用的时间，然后根据速度公式计算平均速度，所以这个实验的原理是，需要的测量工具是秒表和刻度尺。 （2）[1][2]斜面的坡度越大时，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以斜面应保持较小的坡度，是为了便于测量小车运动所用的时间。 （3）[1][2]由图知，刻度尺的分度值为1cm，甲丙的距离s=90.0cm，所用时间为 平均速度为 （4）如果实验时过了位置甲才开始计时，则测得甲到丙的时间偏小，根据可知，测得的平均速度偏大。 （5）甲乙段小车通过的路程 所用时间为 甲乙段平均速度为 乙丙段小车通过的路程，所用时间为 乙丙段平均速度为 由此可知，小车在整个运动过程中做变速直线运动。 （6）通过以上计算可知，小车在下滑过程中速度越来越快，做变速直线运动，因此上半段速度较慢，下半段速度较快，则全程的平均速度介于两者之间，即 。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $