第5单元 情境提升篇-【王朝霞试卷系列】2026-207学年六年级上册语文单元字词默写（统编版·新教材）

【单元字词默写·情境提升篇】六年级语文上册·人教版 王朝 人教版六年级语文上册 第五单元字词默写·情境提升篇 参考答案 一、1.微弱后续暴露 2.果真闷雷张望嚷不由得犹豫衣柜 3.(1)柜子嘴唇央求(2)nǎomèntdi 4.(1)瓦蓝点燃蹦蹦跳跳名副其实插图聚光灯赞叹宏伟 (2)xihǎo cui can 二、1.niǔ2.piao3.menmèn4.rangrang5.yiyùjian jun 三、1.③2.②3.①4.③5.④6.②7.①8.①9.④10.③ 11.② 四、1.赞叹2.感叹3.微弱4.虚弱5.连续6.持续7.后续 8.明晃晃静悄悄凉冰冰甜丝丝 五、不响翼翼天地理气精神钧发自言当当瓦蓝 1.震天动地示例：人声鼎沸响彻云霄 千钧一发示例：迫在眉睫十万火急 2.示例：高高兴兴千千净净 3.(1)聚精会神(2)理直气壮 【第五单元字词默写·情境提升篇】答案·语文·六年级·上册·人教版第1页共1页【单元字词默写·情境提升篇】六年级语文上册·人教版 朝 人教版六年级语文上册 第五单元字词默写·情境提升篇 一、〔会写字、词语表默写，易错字字音识记)按要求完成练习。（带田字格的根据拼音写字词） 1.郝副营长用wei ruò 的火光照亮了hòuxù 部队前 进的道路，却bao 1ù 了自己，壮烈牺牲。 2.天气预报说今天会下雨，我刚出家门没多久，天上guǒzhen 响起了几 声mènléi 0 我抬头zhang wàng 只见方才还晴朗的天 空，正逐渐被阴云笼罩，风也跟着喧rng 起来。我bùyu de 停下脚步，youyù 片刻后，转身跑回家取出了y19u1 里的雨衣。 3.同学们将自己童年的期盼写在了日记中。请你根据部分同学的日记内容，按要求完成练 习。 婷婷：小时候，我最期盼的是拥有一条玛瑙（nǎozi)项链和一gu1 zi 的洋娃娃。 阳阳：小时候，我最期盼的是放假，这样我就可以回到老家，吃上奶奶自己种的菜，吃着 奶奶亲手焖(mènmen)的米饭，还有酱香茄子、蒜薹(tai miao)炒肉，吃了以后zui chun 【第五单元字词默写·情境提升篇】·语文·六年级·上册·人教版第1页共4页 【单元字词默写·情境提升篇】六年级语文上册·人教版 抹，撒着娇yang qiú 奶奶再给我准备小零食，幸福得不 得了。 (1)看拼音，写词语。 (2)给日记中的加点字选择正确的读音，打“√”。 4.阅读语段，完成练习。 夜幕降临，wǎln 的天色渐沉，北京城的大街小巷沉浸在五彩斑斓的灯 海中。这夜京城从黑到亮再到靓，历经了上百年：一百多年前，黑魆(q如x)魃的皇城仅一 室孤灯独亮，中华人民共和国成立前夕北京电力处于停滞状态，夜黑世乱，是中国共产党 dian ran 了光明的希望。建国十周年之际，路灯遍及大街小巷，孩子们bèng beng tiào tiao 畅行灯下，满心欢喜；二十世纪九十年代北 京告别“拉闸限电”，成为ming fùq1sh1 的不夜城。郝 (hèhǎo)副营长书上chatú 中的灯光交融在天安门前璀（cui cuiǐ)璨 (can cheàn)的灯光之中，古都神韵、时代风采和国际风情在jùguang deng 之下闪耀，引得世人纷纷zan tan 这hong wěi 盛 世。 (1)根据拼音，在语段的括号内填写正确的字词。 (2)为故事中的加点字选择正确的读音，画“√”。 【第五单元字词默写·情境提升篇】·语文·六年级·上册·人教版第2页共4页 【单元字词默写·情境提升篇】六年级语文上册·人教版 二、〔易错字、多音字字音识记)用“√”画出加点字的正确读音。 1.听说一按电钮(niǔnui),那玩意就亮了。 2.我一边说，一边用眼瞟(piǎobiāo)着窗外，生怕雨停了。 3.闷(men men)热的夏季来了。你看，鸟云里突然打了几声闷(men men)雷。 4.妈妈告诉小明不要在公共场所大吵大嚷(rang rang),他却不停地嚷(rang rang)嚷。 5.中秋之夜，天上的明月与窗户外璀璨的灯光并未照亮爷爷的心境，晚饭开始前他便独 自倚(qiyi)在栏杆上，望着远方一言不发。我知道，爷爷又想起了在豫(yúyù)皖苏平原 战斗的那段日子了。平日，他总乐于将歼(jiānjiàn)灭敌人时精彩的场面讲与我们听，可 唯有这团圆之日，他总以沉默纪念那个在千钧（jun yun)一发之际为他舍身挡子弹的老班 长… 三、（字义识记）给句中的加点字选择正确的解释。（填序号） 嫌：①嫌疑；②厌恶，不满意；③怨恨。 1.爸爸不计前嫌，热心地帮助邻居把冰箱抬上了楼。( ) 2.奶奶对这种布料不太满意，嫌太厚了。( 3.他涉嫌偷窃，被警察带走了。( ) 斗：①容量单位；②形容小东西的大；③形状像斗的东西；④星宿，二十八宿之一，亦泛 指星星。 4.妈妈送给我的雨衣不是斗篷式的。( 5.白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成了满天星斗。() 6.我斗胆说一句，这件事情您做错了。( 7.爷爷担着一斗稻谷回家了。( ) 编：①用细条或带子形的东西交叉组织起来；②按一定的次序或条理来组织或排列；③创 作；④捏造，把没有的事情说成有。 8.他把柴火编扎起来，准备扛下山。( 9.他编了一套瞎话糊弄你。( 10.他是这个剧组的编剧。( 【第五单元字词默写·情境提升篇】·语文·六年级·上册·人教版第3页共4页 【单元字词默写·情境提升篇】六年级语文上册·人教版 11.请你把这本书的编号填在借书单上。( ) 四、〔词语辨析)选词填空。 感叹 赞叹 1.看着敦煌莫高窟精美的壁画，游客们纷纷发出( ),惊叹古代艺术家的精湛 技艺。 2.多年不见的老友们欢聚一堂，但都( )青春不再，似水流年。 虚弱 微弱 3.在( )的烛光下，男的正在做皮鞋。 4.讲台上的李老师脸色苍白，显得十分( ) 连续 后续 持续 5.白求恩大夫在手术台旁，( )工作了六十九个小时。 6.这场风波( )了近半个月才平息下来。 7.东航坠机事件( )进展如何？敬请关注。 静悄悄 甜丝丝 明晃晃 凉冰冰 8.( )的阳光像金箔一样洒在巷口的石板上，( )的小巷像睡着的 老猫，只有墙角的冰棍摊冒着( )的冷气，那( )的味道贴在舌尖，连 蝉鸣都变得温柔了。 五、〔四字词语积累)将下列词语补充完整，并完成练习。 不声( )( ) 小心( )( 震( )动( ( )直( )壮 聚( )会( 千( )一( ) ( )( )自语 满满( )( ) )( )瓦蓝 1.以上词语中形容声音大的是 ，,再写两个这样的词语： 形容情况万分危急的是 再写两个这样的词语： 2.读画“”的词语，再写两个AABB式的词： 3.选词填空。 (1)婷婷在图书馆里 地看书，完全忘记了时间。 (2)面对考试抄袭的行为，班长小张 地制止，强调诚实考试的重要性。 【第五单元字词默写·情境提升篇】·语文·六年级·上册·人教版第4页共4页