第十七章因式分解 单元测试题 2025-2026学年人教版数学八年级上册

2026-09-01
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摘要:

**基本信息** 人教版八年级上册因式分解单元测试,覆盖基础概念到综合应用,梯度设计培养运算能力与推理意识,适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/36|因式分解概念、公因式、平方差公式|基础辨识,强化概念理解| |填空题|8/24|公因式确定、因式分解应用|简洁考查基本技能| |解答题|8/60|基础与进阶因式分解、简便计算、求值|分层设计,衔接运算与推理| |附加题|2/10|综合因式分解、公因式探究|提升创新应用,发展数学思维|

内容正文:

第十七章因式分解 单元测试题 2025-2026学年人教版数学八年级上册 姓名: 班级: 学号: 一、选择题(本大题 12 小题,每小题 3 分,共 36 分) 1. 下列变形中,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 2. 多项式 的公因式是( ) A. B. C. D. 3. 下列多项式,不能用平方差公式分解的是( ) A. B. C. D. 4. 若二次三项式 是完全平方式,则 a 的值为( ) A. B. C. D. 5. 把多项式 2 彻底因式分解,结果正确的是( ) A. B. C. D. 6. 利用因式分解计算 的结果是( ) A. B. C. D. 7. 因式分解 的结果是( ) A. B. C. D. 8. 已知 ,,则代数式 的值为( ) A. B. C. D. 9. 因式分解的结果是( ) A. B. C. D. 10. 多项式 因式分解的结果是( ) A. B. C. D. 11. 两名同学分解二次三项式,甲同学看错常数项,分解得 ; 乙同学看错一次项系数,分解得 ,则原多项式为( ) A. B. C. D. 12. 若 是完全平方式,则 m 的值为( ) A. B. C. D. ±12 二、填空题(本大题 8 小题,每小题 3 分,共 24 分) 13. 多项式 的公因式是 。 14. 因式分解: 。 15. 因式分解: 。 16. 若,则 。 17. 已知长方形面积为,长为,则长方形的宽为 。 18. 因式分解: 。 19. 若, 则代数式 的值是 。 20. 若 ,则 。 三、解答题(本大题 8 小题,共 60 分) 21. (12 分)基础因式分解 (1) (2) (3) (4) 22. (12 分)进阶因式分解 (1) (2) (3) 23. (6 分)利用因式分解简便计算 (1) (2) 24. (6 分)先因式分解,再求值: 已知,,求 的值。 25. (6 分)已知,,求: (1) 的值 (2) 的值 26. (6 分)用分组分解法分解因式 (1) (2) 27. (6 分)已知 ,求 的值。 28. (6 分)阅读十字相乘法材料,分解下列二次三项式 十字相乘法公式: (1) (2) 四、附加题(10分,不计入总分) 29. 综合因式分解: 30. 已知多项式 与 的一次公因式为 ,求 的值。 第十七章因式分解 单元测试题答案 2025-2026学年人教版数学八年级上册 一、选择题(本大题 12 小题,每小题 3 分,共 36 分) 1. 下列变形中,属于因式分解的是( A ) A. B. 是把乘积展开变成多项式,属于整式乘法,和因式分解是相反过程 C. 最后还有,不是纯乘积形式 D. 后面还有加3,不是纯乘积形式 2. 多项式 的公因式是( C ) A. B. C. D. 找公因式两步法: ①系数找各项系数的最大公因数; ②字母找各项都含有的相同字母,取最低次数 系数:8、-12、4,最大公因数是 4 字母部分:三项全部含有 , 最低次数是1次,最低次数是1次。 组合起来公因式是: 3. 下列多项式,不能用平方差公式分解的是( C ) A. B. C. 是两个平方相加(平方和),同号,不能用平方差公式 D. 平方差公式: 要求:两项,一正一负,两项都能写成平方形式(平方差,不是平方和) 4. 若二次三项式 是完全平方式,则 a 的值为( C ) A. B. C. D. 完全平方公式: 本题:,对应 有两种情况: ❶ 对比原式 ,得到 ❷ 对比原式 ,得到 由上可得 5. 把多项式 2 彻底因式分解,结果正确的是( B ) A. B. C. D. 关键词:彻底因式 先提取公因式 : 还可以继续用平方差分解: 由上可得:最终答案为 6. 利用因式分解计算 的结果是( D ) A. B. C. D. 平方差公式: 7. 因式分解 的结果是( A ) A. B. C. D. 完全平方差公式: 观察多项式: 这里,中间项符号是负号,代入公式: 8. 已知 ,,则代数式 的值为( B ) A. B. C. D. 把 ,代入可得 9. 因式分解的结果是( B ) A. B. C. D. 思路:换元法,把 看成一个整体,套用完全平方公式 完全平方公式: 令 10. 多项式 因式分解的结果是( A ) A. B. C. D. 11. 两名同学分解二次三项式,甲同学看错常数项,分解得 ; 乙同学看错一次项系数,分解得 ,则原多项式为( A ) A. B. C. D. 甲:看错常数项 ,但一次项 是对的。展开甲的结果: 其中正确一次项系数: 乙:看错常数项 ,但一次项 是对的。展开乙的结果: 其中正确一次项系数: 由上可得: 12. 若 是完全平方式,则 m 的值为( C ) A. B. C. D. ±12 完全平方公式: 原式 这里 , ,中间项 有两种情况: ❶ ❷ 综上可得: 或 二、填空题(本大题 8 小题,每小题 3 分,共 24 分) 13. 多项式 的公因式是 。 14. 因式分解: 。 15. 因式分解: 。 16. 若,则 。 17. 已知长方形面积为,长为,则长方形的宽为 。 面积: 面积 = 长 × 宽,宽 = 面积 ÷ 长 宽= 18. 因式分解: 。 先提取负号,括号内用完全平方公式 19. 若, 则代数式 的值是 。 可得 20. 若 ,则 。 对比 ,得 三、解答题(本大题 8 小题,共 60 分) 21. (12 分)基础因式分解 (1) (2) (3) (4) 22. (12 分)进阶因式分解 (1) (2) (3) 23. (6 分)利用因式分解简便计算 (1) (2) 24. (6 分)先因式分解,再求值: 已知,,求 的值。 当,时 原式= 25. (6 分)已知,,求: (1) 的值 (2) 的值 (1) 代入 , 原式 (2) 代入 , 原式 26. (6 分)用分组分解法分解因式 (1) (2) 27. (6 分)已知 ,求 的值。 解得 即 28. (6 分)阅读十字相乘法材料,分解下列二次三项式 十字相乘法公式: (1) (2) (1) (2) 四、附加题(10分,不计入总分) 29. 综合因式分解: 解析:换元法:令 原式 把代入 30. 已知多项式 与 的一次公因式为 ,求 的值。 将 因式分解: 可得 将 因式分解: 可得 两个多项式分解后的因式: 分解后的因式为: , , 分解后的因式为: 对比可得,两个多项式的一次公因式 即: 将 代入 方法1: 方法2: 学科网(北京)股份有限公司 $

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